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童話的作文【匯總9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
公路上有一個兵士正在開步走——一，二！一，二！他背上背著一個行軍袋，腰間掛著一把長劍，因為他已經(jīng)參加過好幾次戰(zhàn)爭，現(xiàn)在要回家去。
他在路上碰見一個老巫婆，她長得非常難看，她的下嘴唇一直垂到胸部。她說：“晚安，兵士！你的劍真好，你的行軍袋真大，你真是一個不折不扣的兵士！現(xiàn)在你要有多少錢就可以有多少錢了。”
“謝謝你，老巫婆！”兵士說。
“你看到那棵大樹嗎？”巫婆說，同時指著他們旁邊的一棵樹。“那里面是空的'。如果你爬到它的頂上去，你就可以看到一個洞口。你從那兒朝下一溜，就可以鉆進樹身里去。我在你腰上系一根繩于，你喊我的時候，我可以把你拉上來。”
“我到樹底下去干什么呢？”兵士問。
“取錢呀，”巫婆回答說�！澳銓�，你鉆進樹底下去，就會看到一條寬大的走廊。那兒很亮，因為那里點著幾百盞明燈。你可以看到三道門，
你把它們打開，鑰匙就在門鎖里。你走進第一個房間，可以看到地中央有一口大箱子，箱子上面坐著一只狗，它的眼睛非常大，像一對茶杯口�？墒悄悴灰芩∥野盐业膰菇o你。你把它鋪在地上，然后你就趕快走過去，把那只狗抱起來，放在我的圍裙上。這時你就把箱子打開，你喜歡要多少錢就取出多少錢。這些錢都是銅鑄的。但是，如果你想取得銀幣，你得走進第二個房間里去。不過那兒也坐著一只狗，它的眼睛有水車輪那么大。可是你不要去理它。你把它放在我的圍裙上，然后把錢取出來�？墒�，如果你想得到金幣的話，也可以達到目的，你到第三個房間里去，你能拿得動多少就可以拿多少。不過坐在錢箱上的那只狗的一對眼睛，可有‘圓塔’①那么大啦。你要知道，它才算得是一只狗呢！可是你一點也不必害怕。你只消把它放在我的圍裙上，它就不會傷害你了。你從那個箱子里能夠取出多少金子來，就取出多少來吧�！�
�、龠@是指哥本哈根的有名的“圓塔”；它原先是一個天文臺。
“這倒很不壞，”兵士說�！安贿^我拿什么東西來酬謝你呢，老婆婆？我想你不會什么也不要吧。”
“不要，”巫婆說，“我一個銅板也不要。我只要你替我把那個舊打火匣取出來就可以了，因為那是我祖母忘在那里面的�！�
“好吧！請你把繩子系到我腰上吧，”兵士說。
“好吧，”巫婆說。“把我的圍裙拿去吧。”
兵士爬上樹，一下子就溜進那個洞口里去了。正如老巫婆說的一樣，他現(xiàn)在來到了一條點著幾百盞燈的大走廊里。
他打開第一道門。哎呀！果然有一只狗坐在那兒。眼睛有茶杯口那么大，直瞪著他。
“你這個好家伙！”兵士說著。就把狗抱到巫婆的圍裙上。然后他取出了許多銅板，他的衣袋能裝多少就裝多少。他把箱子鎖好，把狗兒又放到上面，于是他就走進第二個房間里去。哎呀！這兒坐著一只狗，眼睛大得簡直像一對水車輪。
童話的作文 篇2
一天，一輛碰碰車在游樂場里呆得不耐煩了，它覺得馬路上比較好玩，趁工作人員不注意，偷偷地溜了出去。看到來來往往的車，它忍不住沖了過去，朝著一部小轎車撞去，但是沒撞到，小轎車加快了速度往前跑，碰碰車一直追著它，到了十字路口拐了個灣，碰碰車找不到它了，只好去撞別的車了。
這時，又出現(xiàn)一個面包車，它猛的撞了過去，面包車由于開得太快，來不急剎車，被撞扁了，并一直沖向前面的一輛車，那輛車也撞向了它前面的車，結(jié)果十幾部車都撞翻了。碰碰車從來沒見過這么精彩的'場面，它開心極了，得意洋洋的溜走了。路上的行人看到了，就拔了122，交警馬上趕來，問清了情況，連忙去找碰碰車，但碰碰車開得很快，又撞了很多車。一個交警突然想到一個辦法，去找一部大吊車，又拿來一個大磁鐵綁在大吊車的勾子上，然后，大吊車慢慢地在馬路上開。沒過多久，碰碰車正愁找不到車，它看到眼前的大吊車高興地不得了，大吊車連忙把磁鐵放到地上，碰碰車猛得撞了上去，只聽到“呯”的一聲，碰碰車被磁鐵吸住了，路上的行人拍手稱快，大吊車把它送到了汽車修理廠。
正巧，有一個在游樂場工作的人在找這輛碰碰車，工作人員見到碰碰車說：以后你可不要再亂跑了。
從此，碰碰車的后邊都有一條長長的鐵棒與頂部相連，就是防止碰碰車再一次溜出游樂場。
童話的作文 篇3
從前，有一個小男孩，沒有一個人夸獎過他，甚至有人說他一無是處。在學(xué)習(xí)上他也是最差的，在和家長的訓(xùn)斥下，他度過了整個小學(xué)。
畢業(yè)時，大家心里都是陽光燦爛的春天，而他心里卻是寒風(fēng)刺骨、雪花飛舞的隆冬，因為它缺少自信的陽光來滋潤它的心田。
畢業(yè)典禮過后，在回家的路上，原來晴朗的日子里下起了濃霧，前方什么也看不清，周圍也模模糊糊的。想回學(xué)校，可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時候，走來了一個面無生氣的小男孩，冷冰冰的說：“這就是的內(nèi)心世界。”
“的內(nèi)心世界？”他不懂這是什么意思。
“是啊，現(xiàn)在的你不知道你從前干了什么，也不知道你以后該干什么，更不知道你現(xiàn)在該干什么。你認(rèn)為自己沒有優(yōu)點，你錯了，其實你有很多優(yōu)點，不信順著那條小路走下去。”這時，濃霧消失了，冰一般的小男孩也跟著消失了。與此同時，出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小路。
小男孩很害怕，很想回家�？墒请p腿卻不聽使喚了，不由自主地向那條小路走了過去。剛走沒一會它就發(fā)現(xiàn)了一群人圍在那嘰嘰喳喳的討論著，耐不住自己的好奇心，他走過去看了看。原來是一只老貓爬在樹上，用兇惡的目光看著一只從巢里掉出來的小鳥。在小鳥意識到危險的時候，老貓離他只有咫尺之遙了，小鳥可憐巴巴的叫著，這叫聲不由得觸發(fā)了人們的`同情心。小男孩的心里突然萌發(fā)了一個念頭：我一定要保住這個小生命，要去救它。
于是，他向離弓的箭一樣跑到樹下，又閃電一般爬上樹去，趕走了老貓，救了小鳥。他心里覺得自己只是干了一件小事，卻受到持續(xù)不斷的掌聲和贊揚。他心里開心極了，這是他第一次受到贊揚。
回到家里，他度過了充實的假期，假期過后他又投入了緊張的學(xué)習(xí)。他想把落下的功課補上，于是他努力著。
十幾年過去了，他已經(jīng)是一個事業(yè)有成的大人了，而且是快樂的大人。在回家探望父母的路上，走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路，小男孩又出現(xiàn)了，還是那么高，那么瘦，不同的是他從面無朝氣的小男孩變成了活潑、開朗、可愛的小男孩。
“還認(rèn)識我嗎？不管認(rèn)不認(rèn)識，但你明白了是最棒的。不！”小男孩立刻改道：“應(yīng)該是每個人都是最棒的�！�
“沒錯，但是誰呢？”他說。
“是心靈深處的人�！�
童話的作文 篇4
從前，有一個數(shù)字王國里面住著9國王和它的臣民，它們無憂無慮地生活著。
一天，噩夢降臨了。9在上早朝時宣布：8為丞相，7為右丞相，6、5為國師，3、2、1是縣令。0不服地說：“憑什么它們都有一官半職，而我什么也沒有？”9說：“你別急，馬上輪到你了�！�0不吵了，豎起耳朵想聽聽9究竟封它什么官。沒料9卻宣布把0永遠逐出數(shù)字王國�！盀槭裁窗盐亿s出去？”0很是不服氣。9國王說：“我們對人類都做出了巨大的.貢獻，可是你，你代表沒有，也就是說你什么用途也沒有�！�0聽了氣憤極了，一怒之下，它飛出數(shù)字王國，跑到人類世界里去了。
這下麻煩可大啦！準(zhǔn)備發(fā)射的航天飛機倒計時停在了1上，永遠也發(fā)射不了。100分的考卷成了1分……大家都到數(shù)學(xué)國王那里去投訴：“怎么回事��？航天飛機不能發(fā)射，有多少損失啊，你陪得起嗎？”“嗚嗚嗚，我的100分……”這下9沒轍了，只好讓使者把0找回來，并封它為車騎將軍、大都督。0終于回到了數(shù)學(xué)王國，世界變回了原樣。耶！一片歡呼：“航天飛機發(fā)射成功啦！”“我的100分又回來啦！”
看來，數(shù)學(xué)王國里少了誰都不行，否則就亂套了大家說是不是��？
童話的作文 篇5
清晨，森林里一片寧靜，小松鼠一覺醒來突然發(fā)現(xiàn)自己儲存起來過冬的食物不見了。它急像熱鍋上的螞蟻�！拔业乃晒兀课业�.松果呢？”小松鼠一邊焦急地喊著，一邊在家里東翻西找。
那可是它辛辛苦苦準(zhǔn)備過冬的食物呀！家里沒有，小松鼠踏上了尋找松果的路程。“咚咚咚，咚咚咚，”刺猬夫人出來了。小松鼠問：“刺猬夫人，您有沒有看見我一大盒松果？”“真抱歉，我沒看見�！贝题蛉诉z憾地說。小松鼠又去了狗熊先生家、青蛙弟弟……結(jié)果仍然一無所獲。
小松鼠落寞地回到了家。剛到家門口，它發(fā)現(xiàn)有一只小貓抱著一只大盒子在它的家不遠處等它。走近一看，原來是果果，這是怎么回事呀？小松鼠連忙把小貓請進屋。原來昨天果果來小松鼠家做客時，小松鼠送給了果果一盒新鮮的水果�？墒枪R走前卻因為兩個盒子一樣，誤把松果拿回了家。今天早晨，果果準(zhǔn)備吃的時候，打開看是小松鼠準(zhǔn)備過冬的松果。便馬上還來了，小松鼠立即從“儲藏室“找出了水果送給了果果。
小松鼠的食物找到了，它把松果放進了“儲藏室“準(zhǔn)備度過冬天。
童話的作文 篇6
時間無聲地流淌，成長的腳步踏進了青春的門檻。從此，無端的甜蜜和煩惱撞開了我的心扉，闖進了我無憂無慮的生活……
青春標(biāo)志著什么？煩惱？憂郁？我勇敢地邁開腳步，踏上了青春的征途。美好的童年生活如夢一般離我遠去，從指間悄悄溜去，經(jīng)過幾番成長的考驗，我不再充滿稚氣，漸漸走向成熟。
用勇氣戰(zhàn)勝挫折和困難，用心來品味快樂與幸福。青春的童話將會充滿斑斕的色彩，意味著成長，意味著成熟，意味著希望，我們帶著一顆美好的心靈在青春的世界里忙碌地奔跑著，去創(chuàng)造五彩繽紛的世界。
青春，是不折不扣的讀書年代。拿起新發(fā)如雪片般的輔導(dǎo)書奮筆疾書，埋頭于練習(xí)冊與試卷的.題海之中，向書山的頂峰努力地攀登著�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀儾荒芴兆碛跁降囊唤�，把腳步停留在那里，踏上歸途更是一個愚蠢的選擇，只有努力向上攀，只有不斷地前進，才是我們達到目標(biāo)的唯一方向。書山?jīng)]有捷徑，腳踏實地才能更接近目標(biāo)。青春是條無悔路，青春是無忌的，我們不能把它遺留在青春的路上，我們要在這條路上無怨、無悔地走過，在青春的世界里盡情地沐浴知識的甘美。
童話的作文 篇7
我選擇一片寧靜的土地，那里有我讀不懂的語言，有和我截然不同的思考方式，有我永遠也不能理解的文化，一切的一切，皆是陌生的。
當(dāng)清晨的第一道曙光降臨時，我就想象這是在柏林的新的一天的開始，當(dāng)午時的陽光柔柔的鋪在草地上時，我就想象自己躺在伯爾尼的小木屋里享受初夏的靜謐，當(dāng)華燈初上時，我卻以為自己是在布達佩斯舊城的城堡里，看璀璨的星辰。
我亦有我憎惡的東西。我憎惡紐約的跋扈與直白，我憎惡巴黎香脂彌漫的浮華氣質(zhì)，我憎惡倫敦傲慢與偏見，現(xiàn)加不喜歡東京在螺螄殼里做道場的小氣。我只喜歡森林、美酒、咖啡、音樂和哲學(xué)。我只喜歡安靜，只喜歡對生命高度尊重的國度。
于是，從某一天起，我便有了一個夢想，一種情感，一個遠方。
現(xiàn)實的生活是枯燥乏味的，又是惟一的，不然怎會有了白玫瑰就必須放棄紅玫瑰，不然怎會有人寧愿選擇死亡也不愿繼續(xù)生存。我的生存方式亦是人云亦云，毫無新意，但我們別無選擇，生活是我們的全部價值。我就像是一只被關(guān)進鳥籠中的小鳥，無論如何拼命的掙扎，終究是逃不掉的。
有一天，我看到德國人民對歷史的真誠態(tài)度，震驚了，重新燃起了對生活的熱情。這是一份對生命的尊重之情，這是一種勇于自剖的勇氣。我善于逃避生活中的各種困難，漠視它們，但我卻對它們感到無比的恐懼和自卑。戰(zhàn)爭過后的猛醒是麻木的靈魂的清新劑，我們需要這種清新劑，需要自剖的力量，需要探索生存的意義。
我對我的生活不滿，卻又無能為力，這種無奈迫使我選擇隱士的心態(tài)，去找尋一片真正寧靜的土地。你看那柏林美術(shù)館的斑斑黑點，都是二戰(zhàn)時期留下的彈痕，你看昨日污染嚴(yán)重的“歐洲的下水道”，今天“水清得不可思議”的萊茵河，面對昨天、過去的種種失敗，日耳曼人是用坦誠和平和的心態(tài)去改變過去的，我們需要真實的'生活態(tài)度，直面它們，就沒有比逃避更可怕的事了。
沒有人不是對生命留戀的，只有活在對生命的敬畏中才能說自己真正的活過。
置身于森林和城堡中，聽舒曼的小夜曲，誦讀歌德的《浮士德》，靜靜凝視納卡河北岸風(fēng)光，優(yōu)美的哲學(xué)家大道，才是我真正想要的生活。但這只能是夢想。于是我成了一個嗜睡的孩子，現(xiàn)實不能給的，那就只好讓夢境給了。
夜里，入了夢，夢見自己身在一座陌生的城市里，身后是蓊蓊郁郁的森林，面前的是清得如嬰兒雙眸的萊茵河。
這蒼茫天地，都是你的……
童話的作文 篇8
從前，有個娃娃姐姐，她父母雙亡，只有她和她妹妹相依為命。
有一天，娃娃姐姐正在給妹妹做飯，突然，從窗外跳進來一個五彩繽紛的僵尸，娃娃姐姐和她的妹妹嚇得逃到了一個王國里。
這個王國現(xiàn)在空無一人，到了晚上，國王和他的士兵們回來了�？匆娡尥藿憬愫退拿妹�，就問道：“你們?yōu)槭裁磥砦业耐鯂�？”娃娃姐姐就把自己的遭遇如實的告訴了國王，于是國王帶著他的精兵強將到了娃娃姐姐住的木屋，可是，木屋卻不見了，國王在那里轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒找到倆姐妹住的地方。國王以為自己受騙了，回到城堡，拿出大刀朝娃娃姐姐和她妹妹猛劈過去，可憐的姐妹倆就這樣冤死在國王的大刀底下……
一天，國王帶著他的士兵去森林打獵，突然，他看見一個小木屋，里面有個什么東西在那跳來跳去，國王帶著士兵們進了小木屋，看見一個僵尸，和小姐妹說的一模一樣，于是，發(fā)怒的國王和他的.士兵就把那僵尸給打死了。
從此以后，國王天天做惡夢，夢見那屈死的姐妹倆在他面前掉眼淚，他實在是受不了這種精神折磨，就把自己的國王位置給了別人，自己做了一個普通的老百姓。
童話的作文 篇9
這個童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時候，卻一動不動，在那里沉默沉思自己來到這個世上到底為什么，當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上，唯一的大事就是做繭，然后把繭扔到開水里，抽出絲來織成綢緞，做成華麗的衣裳。他灰心極了，辛辛苦苦一輩子，原來是為那全不相干的人！他明白后，決定離開這個群體。他來到草地上，看見了天，又望見了地，于是就休閑地走著。后來他碰到了一只螞蟻，螞蟻聽到他在唱自己編的不愿工作的歌，忍不住笑著說哪里來的怪思想，不工作不就等于不要生命，不要種族嗎？然后螞蟻邀請蠶去參觀他們的國土。蠶到了螞蟻的`王國，受到了熱情的招待，看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作，他厭惡工作，拒絕工作。而螞蟻們熱愛工作，他們靠自己的雙手辛勤的工作，創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對工作的熱情，作為一名學(xué)生，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神，對待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情，學(xué)到更多的知識，為以后打基礎(chǔ)。
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