讀《安徒生童話》有感14篇
當看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《安徒生童話》有感，希望對大家有所幫助。
讀《安徒生童話》有感 篇1
有人說：“雖然童話很美好，很吸引人，但它只能騙騙那些三歲小孩，我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)懂點社會現(xiàn)實，對它，只能淺淺一笑。”也許吧。又有人說：“就是因為社會現(xiàn)實太殘酷，所以我們只能把對美好的向往在童話中一一展現(xiàn)。”作為童話集的代表，《安徒生童話》的作者——安徒生，就是因為小時候吃盡苦頭，才只有將自己的美好心愿寫進自己的書里。
暑假，我懷著對美好向往的心情去讀完這本書，卻對許多事物有了新的理解。就拿《丑小鴨》舉例，丑小鴨一出生就受人排擠，但他埋怨了嗎？他放棄了嗎？沒有，它無時無刻不在努力，終于皇天不負有心人，它最終成為了比那些嘲笑它的鴨子漂亮百倍的天鵝。外表美有什么用？內(nèi)心美才是最美的。
還有一篇就是我小時候做喜歡的《賣火柴的小女孩》，小女孩在新年的前夜還出來沒火柴，天氣的惡劣讓她身冷，路人的冷漠讓她心冷。很長時間過去了，她一盒火柴沒賣出去，她不敢回家，因為怕媽媽打她；在毫不知情的情況下，一輛馬車飛快的在小女孩身邊開過，她的鞋還被一個小男孩撿去。沒辦法，現(xiàn)在她只能光著腳躲在無人知曉的角落，看別人在家里享受天倫之樂，自己心里泛起羨慕的漣漪。她找了一個較干凈的地方坐了下來，點起第一根火柴，面前出現(xiàn)一個火爐，她頓時覺得心里很暖，，剛想把腳伸去暖暖，火柴滅了，火爐也沒了；她點起第二根蠟燭，她的面前出現(xiàn)了一個大餐桌，上面有許多好吃的，其中還有一個很大的烤鴨跳到她面前，她剛想拿刀叉去享用這些美味，“噗”，火柴又滅了；這時，她看見天際劃過一道流星，“又是誰要去天堂呢？”她想到，隨后又點起一根火柴，此時，天上的星星全都亮了起來，小女孩看見了她的祖母，立刻興奮起來，祖母告訴她，她要帶她去一個沒有寒冷，沒有饑餓的地方。不用說，那地方就是——天堂。第二天，路人在角落發(fā)現(xiàn)了她，她的嘴上還保留著幸福的笑容，有誰知道，她是追隨她的'祖母去了天堂。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫完作業(yè)，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意�？墒�，我有時卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福��！今后，我一定要抓緊時間努力學(xué)好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
你還想知道更多可能影響你以后生活的故事嗎？安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心里，相信你讀后一定感觸頗多！
讀《安徒生童話》有感 篇2
《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢幻般的世界。書中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的.印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫了一個皇帝相信了兩個騙子，騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個騙子在織布機上裝模作樣的織布。過了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢，就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開了皇宮�；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個小男孩說：“皇帝根本就沒穿衣服�！边@句話一下子傳開了，這時人們才一起說：“你沒穿衣服”。
讀完這個故事我在想，皇帝、大臣怎么會被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現(xiàn)在我明白做人要誠實，不要因為虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現(xiàn)在起，我們要誠實的對待任何事情。
讀《安徒生童話》有感 篇3
童話是美妙的，一篇好的童話可以帶人進入奇妙的世界。
著名的童話大師安徒生想必大家一點也不陌生，他寫的童話更是生動。讀過他寫的童話的人都紛紛贊揚，今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章，讓我了解了這位平凡人走向成功的經(jīng)歷。
安徒生是丹麥人，1805年４月２日出生在鞋匠店，他十分不幸，他爸爸謝世后，他與媽媽相依為命。１４歲時他外出碰運氣。他憑自己澎湃的熱情，百折不撓的精神和驚人的`才智，得到了皇家劇院導(dǎo)演齊納斯�？铝值淖⒁猓⑺退弦魳穼W(xué)院，最終成為了一位著名童話大師。
與安徒生相比，我感到十分慚愧，像我們這些“小皇帝”，“小公主”整天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，沒有理想和目標。一次，我到玩具店，忽然眼前一亮，哇，是我天天在想的玩具嗎？我一溜煙似的把爸媽拉來東西面前，我對爸爸說：“給我買個吧”。爸爸一口否絕：“不行”。我頂了他一句：“小氣鬼”。然后飛快的朝外跑去，媽媽跟著跑出來，媽媽追上我，拉著我的手語重心長的對說：“孩子，你爸不是不給你買，你原來不是要什么有什么嗎？今天他不給你買，是因為現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階梯，學(xué)習(xí)重要啊！只要你考好，他一定會給你買�！薄拔也宦牎�，我甩開媽媽的手，氣沖沖地向前跑著。今天讀玩了此文，想想貧困的安徒生那樣好學(xué)，而自己卻把學(xué)習(xí)不當一回事，心中只記得玩，沒有理想和目標，真是自嘆不如啊！
我們的生活是幸福的，我們要什么有什么，可你想過還有多少同年人還沒過上幸福生活，他們連學(xué)都上不了，飯都吃不飽。他們與自己比，我才感到自己是多么幸福。我們應(yīng)該慶幸我們生活在這幸福的家園，應(yīng)該珍惜這一切，從樹立遠大理想，長大后成為有用之才，回報社會，感恩父母，造福人類……
安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過來的，他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為不用之才！
讀《安徒生童話》有感 篇4
啟蒙之時，我就聽著你的童話入眠；純真之際，我就抱著你的童話遐想；激情滿胸時，我就念著你的童話做夢；夢，伴我成長，教我真理。它讓我永遠記住你，安徒生。
是你，是你的文學(xué)知識打動了我，是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學(xué)會了堅強、勇敢。
兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點。丹麥作家安徒生的童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現(xiàn)了詩人的純真和對美好生活的向往，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來，安徒生以尖銳的對比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的丑惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的`眼前，讓我們知道了一些做人之道�！痘实鄣男乱隆冯m名為童話，受益者卻不限于兒童，百余年來廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一
愛心使人的精神升華，社會變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛，一個重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心�！冻笮▲啞�、《海的女兒》不僅使孩子們對動物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中，安徒生將社會環(huán)境、社會的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個在冰冷的大雪天里賣著火柴的小女孩，一個有家而不敢回的孩子。有誰能體會她的感受，又有誰能給她一絲溫暖的愛……
安徒生童話，常將自己從生活中，社會中獲得的感受，用有趣的童話故事形象地表現(xiàn)出來；夸張有趣，驚險刺激，給人以無盡的回味和思想啟迪，是讀后、看后，心里很滿很滿后溢出的那一點余香…。.
安徒生和這些有趣的童話故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星，永遠地閃爍在童話故事中……
讀《安徒生童話》有感 篇5
《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。制作者自然就是丹麥19世紀的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛藝術(shù)，創(chuàng)作過詩歌、小說、劇本的安徒生。
這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對人生哲學(xué)的思索。丹麥著名的評論家勃蘭兌斯這樣評價過安徒生的童話：“他的故事屬于我們曾經(jīng)一個音節(jié)一個音節(jié)的辨認過，而如今，我們依然在閱讀的那一類書籍。
你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的是那樣身臨其境，仿佛置身于其中一般。
特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的.故事，寫的無比真實，真情實感，當看到文中的最后，我差一點兒淚就流出了眼眶。
這本書寫的真是太好了，真情實感，引人入勝，絢麗多姿。
讀《安徒生童話》有感 篇6
《安徒生童話》，大家不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書，里面的內(nèi)容真精彩 : 有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小》，可憐又勇敢的《丑小鴨》。
我最喜歡《丑小鴨》。寫了鴨，生了可愛的的小鴨子，鴨子長丑，這“丑小鴨”。丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，離家出走，被老收留。老剛開始它會生蛋，后來它絲毫沒有作用，還被的小動物嘲笑，不離開了。接著，丑小鴨又了各樣的磨難，終于飛到天鵝曾經(jīng)待過的`河里，清澈的河水倒映著它的影子，它自己竟然潔白美麗活潑可愛的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅強的，剛開始我它會自暴自棄了，萬萬沒有它不服命運的安排，頑強地與命運作斗爭，吃盡千辛萬苦，終于過上了幸福而快樂的生活。
丑小鴨的故事也我的啟發(fā)：我以后在生活和學(xué)習(xí)中，遇到，都要像丑小鴨輕易的放棄，要不懈，克服為 止。
讀《安徒生童話》有感 篇7
說起《安徒生童話》這本書，大家一定都很熟悉吧!但你們對安徒生了解嗎?我給大家介紹一些，他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
其中《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年歲月，然后化為泡沫，結(jié)束無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進入生命的較高境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上一個人間王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她得希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進他的.胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對生命的追求，打動了很多人讀者的心，也深深地感動了我，使我懂得了生命的可貴。在遇到任何事情都要有堅強的毅力，勇敢的去面對。還要為他人著想。這才是人生的追求。安徒生的童話里有很多優(yōu)美的故事，能讓我們得到啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
讀《安徒生童話》有感 篇8
這周我繼續(xù)和媽媽一起讀安徒生童話這本書，有一個故事深深的感動了我，它就是《跛腳的孩子》。
讀了這個故事以后，我倍感溫暖和感動，文中的主人太太和老師，他們的善良與樂于助人創(chuàng)造了不可思議的奇跡——跛子漢斯站起來了！更重要的是，主人太太的一份份禮物，就像一顆顆種子，將善良種在他心中，讓他成為了一個堅韌的人，不僅自己有了堅強下去的勇氣，還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書不僅打發(fā)了漢斯的無聊時光，又由那兩個故事改變了他的爸爸媽媽。我以后也要向這位善良的太太學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。
另一個引發(fā)我思考的故事是《打火匣》，故事主要講述了一個士兵通過遇到巫婆，得到了一個打火匣和許多金幣，士兵通過打火匣里的三條狗的力量得到了許多許多最后還得到了愛情。故事一波三折，特別吸引我，可是我覺得那個士兵太忘恩負義了，是巫婆讓他得到了那些金幣，可他卻殺了她搶走了打火匣。這個故事還讓我感受到了金錢對人的奴役，那個士兵有錢的`時候有許多朋友，但實際上那些人都是為了他的錢，一沒有錢就都走了。真正的朋友絕不會這樣，金錢雖然可以買來很多東西，但它買不到健康，買不到快樂，買不到親情友情和愛情……所以我們要正確看到金錢的利弊不要成為金錢的奴隸。
讀《安徒生童話》有感 篇9
過生日的時候，媽媽送給我一本《安徒生童話》，我最愛看童話書了。
里面最吸引我的是一篇名叫《野天鵝》的故事。講得是一位小公主，她的十一個哥哥被惡毒的后媽變成野天鵝飛走了。為了尋找哥哥，自己單身闖入黑暗的大森林里。一位仙人告訴她，必須要用帶刺的荊麻編織成十一件衣服披在天鵝的身上，才能使天鵝變回人。小公主聽了仙人的話，便趕快去找?guī)Т痰那G麻，不分白天和黑夜用帶刺的荊麻來編織衣服。
荊麻的刺刺入她的雙手，鮮血直流，可她卻從不哼一聲。因為仙人說過在衣服沒織好之前，小公主不能說一句話，否則她的哥哥們永遠不會變成人了。即使不知道實情的人們把她當成魔鬼，要絞死她時，小公主也沒有開口說一句話為自己辯解。當最后一件麻衣織好時，十一只天鵝飛來了，小公主為它們披上荊麻衣。這時十一位英俊的'王子站在小公主面前，從此以后，他們又過上了幸福的日子。
讀完這篇故事后，文中小女孩為了救她的哥哥，手都被刺破了，但她不怕疼痛，不怕孤單，堅持信念的精神，使我深受感動。這讓我想起今年發(fā)生在四川省汶川的大地震，爺爺不顧危險親臨現(xiàn)場指揮營救，還有許許多多的解放軍叔叔、護士阿姨和全國各地不知名的熱心人，他們冒著生命的危險，連續(xù)奮戰(zhàn)在受災(zāi)現(xiàn)場，用雙手扒開一塊塊堅硬的石塊和瓦礫，忍受著饑渴、疲勞和疼痛的折磨，不怕犧牲忘我的去營救他人。使我懂得了“堅持”的真正含義。
讀《安徒生童話》有感 篇10
在我小的時候，媽媽就給我買了本精裝的“安徒生童話”故事書。我第一次看的時候，只是看書中的圖畫，因為每頁三分之二都是有趣、可愛的圖畫，而媽媽則在我耳邊輕輕的念著文字。我最愛看書中美麗的公主，希望自己也像那些公主一樣漂亮、可愛。上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，當我第二次看此書時，我用學(xué)到的拼音，每個字認真的閱讀，讓我完整地自己看明白了故事內(nèi)容。而今年的暑假，我在爸爸帶回來的一堆書中，又欣喜的發(fā)現(xiàn)了《安徒生童話》一書，我又一次津津有味地用自己三年來所學(xué)到的文字，撇開拼音，參照每頁上的畫面，認真仔細地閱讀了第三遍，而這第三遍的閱讀卻讓我忽然茅塞頓開。
我喜歡童話，因為這童話有我們孩子的內(nèi)心世界，是一種在夢中才能達到的地方，每次只要我一捧起此書，就會很投入，感覺特別親近，書中的故事，不僅是好玩，還有很多的感動和認識。而其中一篇《海的女兒》的`故事，更讓我深受感動。人魚公主不惜犧牲自己，全心全意的愛著王子，讓我不再僅僅喜歡她的美麗，更喜歡她的善良和無私的精神。以前不懂《賣火柴的小女孩》中的小女孩的苦難遭遇，還以為她真的去了幸福的地方�，F(xiàn)在讀來不僅讓我對小女孩的可憐身世充滿同情，更對當時的冷漠無情的男孩和周圍人群充滿憎恨。我在心中默默祝福那個可憐的小姑娘，希望她真的去了那個幸福的地方，和奶奶一起過著幸福的生活。我很感謝安徒生爺爺給她安排了一個充滿希望的結(jié)局，也給了我希望。
在我的童年，也正是有了這樣的童話，有了“安徒生”、“格林”等家喻戶曉的名字才有了我成長中對美好人生的向往，那些一輩子都讓我忘不了的故事，那些優(yōu)秀高貴的精神，在以后的學(xué)習(xí)中，將伴隨著我成長。
讀《安徒生童話》有感 篇11
今天我讀了《安徒生童話》之蕎麥。
故事說的是田野里有一顆老柳樹，旁邊長著裸麥、大麥、燕麥。它們都很謙虛，可是有一棵蕎麥卻很驕傲，把頭揚的.高高的，它認為自己是最美的。一陣暴風(fēng)雨來了，老柳樹勸它把頭低下來躲雨，蕎麥卻很傲慢不聽話，結(jié)果被閃電燒黑了。這個故事告訴我們，干什么事情都一定要謙虛，不能驕傲，不然會有不好的結(jié)果。
讀《安徒生童話》有感 篇12
今天我讀了安徒生童話里的小魔術(shù)師和跳蚤。故事講得是一位魔術(shù)師帶著他的兒子到處表演魔術(shù)，有一次在表演中魔術(shù)師為了救他兒子不幸死了。小魔術(shù)師為了生計只好一個人繼續(xù)表演魔術(shù)，他很孤單。有一天晚上他遇到了一只可愛的跳蚤，從此他們成了好朋友。
在一次歷險中小跳蚤救了他的.命，他們比以前更加要好，一起為人們表演更多的魔術(shù)。
讀《安徒生童話》有感 篇13
童話，總覺得是個特別美好的詞匯。那些你曾堅持相信的美好，那些你曾感動過的童真的故事，那些在你稚嫩時給你大大夢想的樂園。安徒生不似格林的唯美但是他給我們希望，給與我們信念:即使我們天生不是公主不是王子我們也有成為天鵝的一天......
一直覺得，再沒有一個女孩如小人魚般的明媚，可愛。為幸福，不是安靜的等待，而是放棄一切去爭取,愛是那在刀尖上舞蹈的靈魂，疼痛而絢爛。她代表的其實是：愛，勇氣，和改變的決心。對“永恒靈魂”的執(zhí)著，堅忍，善良。許多事情，不是在別人眼里不值得就真的對你也不值得，就像小人魚，在姐妹眼里，用美麗的歌喉換取人的雙腿，還要忍受走路時刀割的疼痛以及會變成泡沫的危險，是多么愚蠢的事情�？墒牵瑢τ谛∪唆~呢，如果不能和王子在一起，那么在海底的生活就是永無止境的黑暗。所以，再多的付出也是值得的，她賭上一切，只愿用生命，換他們一時的.天真無邪。而我們呢？是不是在付出時計較了太多的回報？是不是怕結(jié)果不如人意而膽怯退縮？是不是面對陽光不敢伸手觸碰？所以請讓我們，在安徒生暖暖的異域童話里，面朝大海，春暖花開。
一直有這樣一個世界，它可能很不真實，它可能太過美好，可它一定是溫暖的，純潔的。它有自由自在的精靈，有美麗聰慧的公主，英俊灑脫的王子，堅韌守護的騎士。它帶給人們的永遠是真善美，永遠是不屈服于黑暗的努力與堅持。在《拇指姑娘》這一篇中，美麗的拇指姑娘向往陽光，向往綠草藍天的大自然，她怎么會愿意嫁給鼴鼠被軟禁在冰冷黑暗的洞穴里？田鼠先生說鼴鼠先生有皇后都比不上的黑天鵝絨袍，儲物室里裝滿了糧食，認為嫁給鼴鼠是件很幸運的事�？墒牵瑢﹃柟獾男叛�，怎會因物質(zhì)上的滿足而止步不前。她因自己的善良，得到了燕子的幫助，沖破束縛后最終得到了幸福。一直覺得拇指姑娘很勇敢，心里的信仰，不會因任何俗世的牽絆而放棄。屈原曰："吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”覺得屈子的話和拇指姑娘的故事是相通的，信仰從就不會有妥協(xié)相伴。可是現(xiàn)實中，我們經(jīng)常因為旁人的眼光，世俗的膚淺而懷疑甚至放棄自己的信仰。那曾經(jīng)因信仰而來的烈火，你是不是應(yīng)該重新點燃呢？
童話的世界，一直也是正義和邪惡相較量的世界。正義的翅膀會一直伴隨著正義的使者，帶他穿過悲涼的無助，戰(zhàn)勝邪惡的阻撓�？窗餐缴鷷r，總覺得應(yīng)該謝謝這世界尚且美好，讓我們?nèi)韵嘈胚@世界的真善美，仍熱血的對所有黑暗的事情義憤填膺。喜歡《野天鵝》里的艾麗莎，為了十一個哥哥擺脫詛咒，忍受著惡毒的大主教對自己的誹謗，堅持織完十一件蕁麻衣，即使最后竟要受火刑。但她對哥哥的愛和對正義的堅持使她終究證明了她不是女巫，而惡毒的大主教也終于受到了應(yīng)有的懲罰。所以說，永遠都不要摒棄一切善良的力量，好人是這個世界的魂。
“山谷里玫瑰花開得豐茂,那兒我們遇見圣嬰耶穌。”這是《白雪皇后》里的最后一句話。山谷里玫瑰花開得豐茂",是指加伊和格爾達已經(jīng)長大成人;"那兒我們遇見圣嬰耶穌",是指他們依然保持著一顆純真的童心。這不就是安徒生童話帶給我們的感動嗎？當我們在漸漸長大的過程中，看著安徒生童話，追憶起童年和過去，縱然身處陌陌歧路，心中的那份感動從不會改變。
當我在翻山越嶺的征途上，幸好,幸好有這份感動陪伴......
讀《安徒生童話》有感 篇14
我今天看的是安徒生童話，它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個故事叫小杜克:小杜克是個丹麥孩子，目前，他是個小學(xué)生，因為他是班里最矮的學(xué)生，所以大家都親切的叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹，這個妹妹非常調(diào)皮，總是在小杜克放學(xué)后纏著他。
這一天，小杜克放學(xué)回家，小妹妹便過來要求和他玩。小妹妹很纏人，直到太陽落山才迷迷糊糊地睡去。現(xiàn)在，小杜克又得做作業(yè)了�？墒�，媽媽很窮，買不起蠟燭，小杜克只好趴在窗戶上，借著月光看書。
小杜克認真地看著書，他知道明天就要進行地理考試了，如果他不能夠準確回答出老師的問題，那他就慘了。因此，杜克拼命地記啊，希望這些地名都長到腦子里去。
小杜克正在努力地背著書，這時，媽媽走過來說:“有個老奶奶在井邊提水，我看她提不動了，杜克，你快去幫幫她吧！”
小杜克是個樂于助人的好孩子，他放下書本，跑到井邊去幫老奶奶提水，還幫她送回了家。老奶奶說:“杜克，你真是個好孩子�！�
夜深了，杜克不得不去睡覺了，可是一想到明天的地理考試，他心里就很著急。于是，他把書放在枕頭下，據(jù)說這樣可以在睡夢中繼續(xù)看書。
杜克朦朦朧朧剛要睡著，突然，老奶奶來了，她笑瞇瞇地對杜克說:“親愛的小杜克，你幫助我提水，我也來幫助了。不要為明天的考試著急，你一定會過關(guān)的�！边@時，杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的.翻書聲，那些地名自動跳了出來。老奶奶給杜克拉來一匹高大的駿馬。杜克騎了上去，馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。
杜克經(jīng)過了很多地方，了解了許多地理知識。后來，他還遇到了妹妹，當然，妹妹不再是那個鼻涕的小不點，而是長成了大姑娘。
第二天，小杜克開開心心的去上課了。
只要你幫助別人，別人也會幫助你。
【讀《安徒生童話》有感】相關(guān)文章：
《安徒生童話》有感06-11
讀安徒生童話心得09-10
讀《安徒生童話》的感想04-01
讀《安徒生童話》個人感想10-11
讀《安徒生童話》后感03-31
《安徒生童話》有感15篇06-19
《安徒生童話》有感(15篇)06-19
《安徒生童話》有感(精選15篇)06-19
讀《安徒生童話》有感05-26
讀安徒生童話有感09-27