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有關(guān)童話作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
在一個島上，有很多動物，動物們都喜歡比力氣。力氣最大的'是大象。每一天，大象都在和動物們比賽，大象都是會贏。
有一天，一群螞蟻來了。開始第一局比賽。大象輕而易舉地拿起了一個大石頭。輪到螞蟻們了，螞蟻跑到石頭下，大象心想：“這些小不點(diǎn)，不可能拿起的�！边^了一會兒，螞蟻們居然成功地舉起了大石頭�！斑@……這不可能！”驚訝得大叫。
第二局，大象說：“小不點(diǎn)，如果你能拿起我，就算我輸了。”“好！”螞蟻們叫了一群螞蟻來。大象說：“來多少，也行。反正你們就是抬不起我的�！蔽浵亗冏叩酱笙笙旅妫^了一段時間，又來了一大波螞蟻。過了一會兒，螞蟻們終于拿起了大象。大象說：“這……這不可能呀！”
在螞蟻回家的路上時，大象跑過來說：“等一下！”“怎么了，大象哥？”“你是吃了什么力氣變大啊？”“我沒吃什么呀！”“那你的力氣怎么那么大��？”“因為人多力量大�！蔽浵亗冋f完，就走了。
童話作文 篇2
童話，如同一個有魔法的仙女，把人們帶入一個夢幻迷離的'美麗世界。這個世界里，只有和平，沒有戰(zhàn)爭；只有富有，沒有貧窮。在童話世界里的人都幸福美好地生活著。如《丑小鴨》中的丑小鴨，一開始丑小鴨從一個又大又丑的蛋里爬出來，成了一只又大又丑的鴨子�？墒�，到了第二年春天，它一展翅，飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝。在這篇童話中，作者安徒生把這只丑小鴨寫得栩栩如生、十分生動形象。童話是一個幻想世界，在一篇童話中可以看到一個美麗的世界，和諧的世界。
童話作文 篇3
我是一滴小雨珠，是從天空蔚藍(lán)的家園來地球旅行的。
清晨的第一縷陽光照射過來，小雨珠睡醒了，伸了一個長長的懶腰，乘著風(fēng)來到一個陌生的綠色菜園。哇！好美的地方，松軟的土地，空氣中洋溢著各種花草的芳香，一只蜜蜂在花叢中工作者，多彩的蝴蝶也在翩翩起舞，好像在贊美勤勞的蜜蜂一樣。小雨珠踩在松軟的土地上，感覺很潮濕，這里種植了不同的蔬菜，它們看到小雨珠在發(fā)呆，紛紛彎腰問候它，歡迎它來到美麗的菜園。
中午，小雨珠和其他的雨珠一起，在菜園中跳起了芭蕾舞，它們紛紛來到植物的根部，一個個晶瑩剔透的小雨珠毫不猶豫的跳了進(jìn)土壤中，這個時候小雨珠才發(fā)現(xiàn)，植物的根部就是一個巨大的綠色工廠，成千上網(wǎng)的搬運(yùn)工堅持不懈的在搬著各種有營養(yǎng)的`物質(zhì)，小雨珠也被分配到一個環(huán)形的根莖上，很快小雨珠就和小根融合到一起，小雨珠順著根莖一直來到一個紅色的果實上，阿！原來這是一顆西紅柿阿，西紅柿是很有營養(yǎng)的蔬菜哦。小雨珠正在和西紅柿中的其他伙伴打招呼，突然太陽的光芒刺痛了它的眼睛，它感覺自己的身體長了一對無形的翅膀，它緩緩的浮起來，離開了西紅柿，變成了一陣薄霧，轉(zhuǎn)瞬飛回了云朵媽媽的懷里。
小雨珠在媽媽的懷抱中好好的睡了一覺，它還打算醒來在去給其他的小伙伴講述它去地球旅行的故事呢。
童話作文 篇4
在一片森林里，住著一頭熊，大伙兒都喊它“笨熊”，因為它太笨了，常常是本來能輕易捕捉到的獵物，偏偏就在它手中逃之夭夭，弄得它天天吃野果蜂蜜為生，最后成了素食主義者。
笨熊經(jīng)常呆呆地仰望天空，盯著那些飛翔的.鳥兒，自言自語嘟嚷個不停：“要是我也能飛翔，就太美妙了.”
一天，它又在仰望天空，一只金雕落在它旁，問它：“笨熊，你凝視著天空做什么呀？“
笨熊沒有回答它，而是直視著金雕的眼睛：“如果我有一雙翅膀，是不是也可以飛翔了呢？”
“嗯，應(yīng)該可以吧，我有事，先走開一步啦�！苯鸬窈卮饝�(yīng)著，拍拍翅膀，沖向云霄。
笨熊聽后，趕緊跑回窩里，拿出珍藏了很久的各色鳥毛，連夜做了一雙翅膀，背在身上，氣喘吁吁地跑到一個百丈懸崖邊，揮舞著一雙“翅膀”縱身一跳，跳了下去。
剛跳下去，“翅膀”就散架了，羽毛到處亂飛，笨熊跟著急速下墜。也算它福大命大，掉到一半被三只金雕接住了。
三只金雕剛想開口說些什么，卻被笨熊打斷了：“求求你們，駝我飛幾圈吧，讓我享受一下飛行的感覺吧�！�
三只金雕只好駝著它飛了幾圈，笨熊大喊：“夢想成真的感覺可真好呀�！�
童話作文 篇5
山羊博士又發(fā)明了新的東西---許愿丸，一顆藥丸可以幫你實現(xiàn)一個愿望。這天，山羊博士對他的兒子小羊咩咩說：“咩咩，今天爸爸送你兩顆藥丸，隨你怎么用。”然后，山羊博士還把使用的方法教給了他。咩咩可高興了，拿著許愿丸就跑出了家門……
他來到一棵大樹下，心想：我到底許什么愿望呢？買巧克力？不行，吃完了就沒了；買衣服？也不好，明年就穿不上了……
想了好一會兒，咩咩也沒想好許什么愿，便去找小鹿可可一起玩。他來到可可家，“咚咚咚”地敲了幾下門，可可沒開門。透過窗戶，他看見可可受傷了！原來可可上次跑步時，把叫扭傷了。咩咩望著可可，可可也望著他。于是，咩咩吞下一顆許愿丸，嘴里念道：“藥丸啊，讓可可的腳康復(fù)起來吧！”可可的腳立刻閃爍著耀眼的光，他的`傷好了！咩咩高興地說“太好了，我們一起玩吧！”可可沒回答，他著急地比劃著手，意思是：我的嗓子啞了。于是，咩咩毫不猶豫地吞下最后一顆藥丸，說：“藥丸啊，讓可可的嗓子好起來吧！”可可的嗓子立刻好了�？煽筛吲d地說：“咩咩，你真善良!謝謝你！”“不用謝，我們是好朋友，這是我應(yīng)該做的！”。
童話作文 篇6
在一望無際的大海里，有著一對好朋友。它們是黃魚和海螺。
有一天，黃魚突發(fā)奇想，對海螺說：“咱們?nèi)e處玩一玩吧，咱們老在這里呆著，好悶呀�！钡Ｂ葸B看都沒看它一眼，說：“外面那么危險，我才不去呢，還是在這里比較安全�！秉S魚一再勸說，得到的都是“我不去”這三個字，黃魚只好不提了。
又過了好些天，黃魚忍不住了，就又對海螺說：“咱們?nèi)e處玩玩吧�！焙Ｂ輰S魚說：“外面很危險，你不怕被漁民抓起來呀！”但是勇于闖蕩的黃魚對它說：“海螺，我要去別處看看，咱們先告別一段時間，不用擔(dān)心我�！钡Ｂ葜徽f了一句：“黃魚，如果你被抓住的話，可不要怪我！”當(dāng)它說完的時候，黃魚已經(jīng)走了。
在遠(yuǎn)處，黃魚看到了前所未有的美景。那里，有成群結(jié)隊的'磷蝦，有漂亮的熒光水母，還有鮮艷的珊瑚，在那里，黃魚還交到了許許多多的好朋友。
當(dāng)它回去了之后，告訴了海螺自己看到的美麗風(fēng)景，還勸海螺也去玩一玩，但是海螺還是不肯，繼續(xù)待在那里。
又過了一陣子，黃魚又去別處了，就在那時，家里那塊海域來了一大群魚，可憐的海螺早被大魚吞進(jìn)去了。
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