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【必備】童話的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的童話的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
在一片美麗的大森林里，有小兔子一家。
一天，兔媽媽早早的起來(lái)燒早飯，卻發(fā)現(xiàn)，籃子里竟然沒(méi)有了蘑菇。便想讓小兔子去采蘑菇：”寶貝，媽媽的籃子里沒(méi)有蘑菇了，白兔你了，去森林深處采一些蘑菇回來(lái)吧，一定要很小心很小心才行呀！哪兒有一扇門(mén)，可能會(huì)生銹了。有一條必經(jīng)之路，哪里有3只大野狗，它們很餓很餓，會(huì)吃了你的。你還要經(jīng)過(guò)一條小河，那里的水很渾濁的，媽媽只有一個(gè)辦法過(guò)去：教你一個(gè)咒語(yǔ)，水天一色，美不勝收！”“放心吧，媽媽?zhuān)規(guī)б还抻汀?塊腌肉過(guò)去”小兔子麗絲并沒(méi)有被困難嚇倒�！鞍Γ窟@扇門(mén)真的生銹了呢！和媽媽說(shuō)得一摸一樣�！丙惤z才發(fā)現(xiàn)。她把油倒在了大門(mén)上，大門(mén)順利的活靈活現(xiàn)的打開(kāi)了。麗絲走了進(jìn)去。這回，他遇到了那3只大野狗，便把裝在口袋里的腌肉拿了出來(lái)，放在了地上。3只大野狗看到了，立刻猛撲上去，津津有味的.吃了起來(lái)。
她覺(jué)得時(shí)間不早了，就飛快地跑了起來(lái)。于是，她就來(lái)到了小河，麗絲看了，覺(jué)得媽媽說(shuō)的針對(duì)，這水也太渾濁了吧？麗絲并沒(méi)有忘記那句咒語(yǔ)，便念了起來(lái)：“水天一色美不勝收！”河水立馬變得清澈無(wú)比了。麗絲趟過(guò)了小河。采到了蘑菇�！鞍。 丙惤z尖叫了起來(lái)。這蘑菇竟然會(huì)說(shuō)話？怎么可能！不會(huì)吧？“河水河水，不要讓她過(guò)去！淹死他！快點(diǎn)！”蘑菇尖叫了起來(lái)。河水說(shuō)：“她讓我變得清澈美麗，我一定要讓她過(guò)去�！丙惤z趟過(guò)了小河�！耙肮芬肮�，不要讓這個(gè)死丫頭過(guò)去！咬死她！”蘑菇好吃驚�！安�，我會(huì)讓他過(guò)去，她給了我們?nèi)獬�，我們從�?lái)沒(méi)有吃過(guò)肉呢！”野狗卻說(shuō)。蘑菇心想：這個(gè)死丫頭怎么這么好啊，會(huì)不會(huì)放我一馬呢？哎呀，怎么可能呢？不知不覺(jué)，麗絲跑到了那扇大門(mén)前。蘑菇回過(guò)神來(lái)：“大門(mén)大門(mén)，不要讓這丫頭過(guò)去呀！快夾死她，夾死她！”大門(mén)不甘示弱：“不可能，我一定要讓她過(guò)去，她給我上了油，讓我可以自由滑動(dòng)。”麗絲走出了大門(mén)，回到了家。把蘑菇放進(jìn)了湯里。蘑菇尖叫道：“不，我沒(méi)有這個(gè)結(jié)局！絕對(duì)沒(méi)有！”
童話的作文 篇2
一天，大灰狼在小河邊散步，突然，覺(jué)著很餓，它就捉了五條大魚(yú)。
可是大灰狼吃得太快了，所以魚(yú)刺就卡在了大灰狼的喉嚨里了。
丹頂鶴正準(zhǔn)備從這里經(jīng)過(guò)，看到了被魚(yú)刺卡住的.大灰狼，它沒(méi)有來(lái)得及仔細(xì)想，就到小溪邊去幫助大灰狼。
丹頂鶴來(lái)到了大灰狼的旁邊說(shuō)：“狼先生，你怎么了？是不是吃魚(yú)刺卡到了，如果是的話，那就讓我?guī)湍阕某鰜?lái)吧！”丹頂鶴想都沒(méi)想的說(shuō)。
丹頂鶴又說(shuō)：“我可以幫你啄出來(lái)，但是你不要恩將仇報(bào)！”大灰狼掙扎地說(shuō)：“知道了，快幫我把魚(yú)刺弄出來(lái)吧！什么條件我都答應(yīng)你！”
丹頂鶴答應(yīng)了，就幫大灰狼把魚(yú)刺啄了出來(lái)，誰(shuí)知大灰狼竟然恩將仇報(bào)。正好，有一只小白兔看見(jiàn)了就大喊：“丹頂鶴姐姐小心！大灰狼要吃你了！”丹頂鶴聽(tīng)見(jiàn)了，就趕緊飛了起來(lái)，大灰狼氣極了，又去追兔子，幸好，兔子跑得快，還提前料想到大灰狼來(lái)捉它，就提前讓小狗幫它挖了一個(gè)洞，它就躲在了那個(gè)洞里，大灰狼在森林里迷路了，再求也沒(méi)誰(shuí)愿意救它了。
人不能背信棄義，也不要恩將仇報(bào)，要知恩圖報(bào)，這樣別人才會(huì)幫助你，相信你的。
童話的作文 篇3
在奇幻森林里曾經(jīng)有一個(gè)神器的湖泊，據(jù)說(shuō)那個(gè)湖泊常年清澈見(jiàn)底，水光瀲滟永不干涸。并且一到夜晚，湖泊四周就會(huì)泛起熒熒微光，凡是到過(guò)這個(gè)湖泊的人和動(dòng)物都會(huì)獲得好運(yùn)。
其實(shí)這個(gè)湖叫做螢火蟲(chóng)之湖，一道夜晚就會(huì)有成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)翩翩起舞，營(yíng)造那般盛大美妙的場(chǎng)景。
可是就在不久前，螢火蟲(chóng)之湖在奇幻森林中突然消失了，消失的`無(wú)影無(wú)蹤，想被人隱藏起來(lái)了一樣，再也沒(méi)有任何生物見(jiàn)過(guò)這個(gè)湖泊。
小鹿班尼在幼兒時(shí)曾隨著媽媽來(lái)過(guò)一次這個(gè)湖泊，媽媽當(dāng)初告訴班尼，若有一天媽媽不在了，就會(huì)變成螢火蟲(chóng)湖泊四周的一抹微光，只要班尼想媽媽了就可以來(lái)螢火蟲(chóng)湖泊。
一個(gè)月前，班尼的媽媽被盜獵者用槍打死了，班尼十分想念媽媽?zhuān)阆胍ノ灮鹣x(chóng)湖泊�？墒撬⒓辞寥f(wàn)苦，也無(wú)法找到。她放聲大哭起來(lái)，卻引來(lái)了奇幻森林的樹(shù)神爺爺，樹(shù)神爺爺桑老的聲音響起
“小鹿班尼，你在哭什么？”
“我想媽媽?zhuān)∥蚁肴ノ灮鹣x(chóng)湖泊！”
樹(shù)神爺爺可憐她，便安排一只小蝴蝶為她引路帶她到了螢火蟲(chóng)湖泊。
原來(lái)，因?yàn)槿祟?lèi)的破壞和環(huán)境的污染，螢火蟲(chóng)湖泊正在一點(diǎn)點(diǎn)萎縮，樹(shù)神爺爺擔(dān)心這樣下去螢火蟲(chóng)湖泊會(huì)真的消失，所以才將它隱藏了起來(lái)。
小鹿班尼達(dá)成了心愿，并決心守護(hù)螢火蟲(chóng)湖泊，再也不讓外人來(lái)破壞這片凈土！
童話的作文 篇4
夢(mèng)里，她隱約的，迷迷糊糊的，又夢(mèng)見(jiàn)了她的，還有那條曾留下過(guò)她那白嫩的腳丫的小路……
還在她小的時(shí)候，幾乎每天都要經(jīng)過(guò)那條路，他一路唱著歌，跳著舞步，在外公的后面，屁顛屁顛地跟著。那時(shí)，她的心是的，興奮的，甚至無(wú)法比喻。
現(xiàn)在，依不知道，這是夢(mèng)還是真的。
每天，她總是不知疲倦地講著那個(gè)。有時(shí)，連我們也被她給感染，真的分不清。
這個(gè)夢(mèng)，依仍舊在做著，她的腳還是每天都要走過(guò)那條路。這條路，既沒(méi)有開(kāi)滿鮮花，也沒(méi)有荊棘滿地，這是依對(duì)外公最后的回憶。
這事，也是從另一個(gè)要好的口中得知的。那時(shí)，我的心也受到了沉重的打擊。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，依的外公病倒了，躺在床上的外公讓依不想跟著來(lái)城里�？�，無(wú)奈……
由于爸爸媽媽工作的緣故，他不得不跟著爸爸媽媽來(lái)到了一個(gè)她地不熟的地方。
她，哭著，掙扎著，但，無(wú)濟(jì)于事……
從此，他便開(kāi)始獨(dú)立，和之間也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。也許，在她的生命里，知心的朋友也只有我和薇兩個(gè)人。
可是，令我們兩個(gè)感到矛盾的是，也只有對(duì)我們兩個(gè)，他就像是我們的親姐姐一樣，從不生氣。她很叛逆，不僅僅是因?yàn)樗M(jìn)入了期，還是因?yàn)樵谒�未懂事的時(shí)候就強(qiáng)行把他從外公身邊帶走，這些在她幼小的心靈留下了一道抹不去的傷痕。
他很要強(qiáng)，無(wú)論是在家里，還是在�？荚囁麕缀趺看蔚谝唬绻疾盍�，他就會(huì)對(duì)第一的人撇幾個(gè)白眼，并發(fā)瘋似的.追趕。然而，她對(duì)我和薇就不一樣，我們考好了，還會(huì)豎起大拇指來(lái)夸贊我們。
她應(yīng)該天生就是姐姐的料。
大家對(duì)她的印象都不錯(cuò)，都挺喜歡她的……
終于又一天，依終于明白了，這是個(gè)，夢(mèng)里的童話。
夢(mèng)里的童話，既是真的，又是假的。
你說(shuō)它是真的，就是真的；你說(shuō)它是假的，也是真的。你說(shuō)它是假的，他就是假的；你說(shuō)它是真的，也是假的。
依夢(mèng)里的童話，是既又動(dòng)人的！
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