【精華】童話冒險(xiǎn)作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的童話冒險(xiǎn)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話冒險(xiǎn)作文 篇1

　　恭喜是誰？它是一只小倉鼠。可別小看它，它已經(jīng)上雜志好多次了，是我們家名副其實(shí)的大明星呢。恭喜在我們家已經(jīng)有八個(gè)月了，它逐漸變老，特別是它那白白的胡子有些已經(jīng)花了，就連膽子都變小了。難道膽大膽小還跟年齡有關(guān)？因?yàn)閾?dān)心它在籠子里久了會(huì)悶得慌，我時(shí)不時(shí)的就會(huì)放它出來，讓它去旅游旅游。

　　有一天，我把恭喜從睡夢中叫醒，它迷迷瞪瞪的爬起來，身體搖搖晃晃的，好似喝醉酒一樣。它抬起那半睜半閉的小眼睛，似乎在辨別是哪位主人來了，手里有沒有拿吃的，接著將鼻子在空中努力的嗅來嗅去，看著它那滑稽的'樣子，誰見了都會(huì)哈哈大笑。我把門打開，讓恭喜出來玩兒，可恭喜只是探出頭來望一望，又立刻縮了回去，沒辦法，我只好硬生生地把恭喜抓了出來。

　　恭喜出來后，一直在它的籠子附近跑，無論到哪里，它永遠(yuǎn)記得那是它的故鄉(xiāng)，是它的家。恭喜每次出來都會(huì)有“冒險(xiǎn)旅途”。恭喜從家出發(fā)，一直靠墻角走，邊走邊用鼻子尋找自己以前留下的氣味，這樣就不會(huì)迷路，它是不是像一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)專家一樣呢？只不過再厲害的探險(xiǎn)家也會(huì)有失誤的時(shí)候，你看恭喜現(xiàn)在正站在一個(gè)十字路口東張西望。該朝哪里走呢？一番考慮后，恭喜決定相信自己的第一直覺---直走。

　　走到半路中，恭喜又返了回去，好像在質(zhì)疑剛剛有沒有選錯(cuò)。啊哈！這回才是真正的挑戰(zhàn)，恭喜的面前出現(xiàn)了一個(gè)拖鞋怪獸。面對(duì)龐大的怪獸，恭喜居然毫不畏懼的坐了上去，騎著到處亂跑，把怪獸壓得“哇哇”直叫。

　　有幾次，恭喜差點(diǎn)鉆進(jìn)了黑暗的山洞--靠墻的桌子下面，它望了望那黑咕隆咚的里面，猶豫再三扭頭就跑。更可怕的是恭喜還要防備老爸的大腳丫。要知道，老爸的眼睛近視的很，上次就是一不小心把在地上跑得小倉鼠小白給踩死了，恭喜怎么能不害怕呢？難怪恭喜總要順著墻根跑呢，原來它是很聰明的，它發(fā)現(xiàn)只有順著墻角走，才是最安全。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，恭喜終于得到了寶藏----一袋吃的。這時(shí)候，恭喜顯得十分開心，叼著吃的，撒腿就跑回了家，速度簡直比世界冠軍還要快。

　　恭喜的“冒險(xiǎn)旅途”結(jié)束了，雖說一路上有驚險(xiǎn)，有害怕，但最終它用自己的智慧收獲了它喜愛的食物，一切還是很值得的。

童話冒險(xiǎn)作文 篇2

　　在一片遼闊的土地上，有一片濃密的'大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他們是鄰居，更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起游戲。

　　有一年暑假，小松鼠收到了他叔叔的信，信里說：“我在原始森林，有空你也可以去�！毙∷墒笙耄阂�不我和小灰兔一起去原始森林？沒想到小灰兔很爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，小松鼠和小灰兔帶好工具，來到了原始森林。他們的話被無惡不作的小老鼠聽見了，小老鼠也偷偷地來了。

　　他們剛進(jìn)去就遇到了食人花。食人花要吃了小灰兔，就在這時(shí)，小老鼠啊--地喊了一聲，被小松鼠聽見了，小松鼠邊找“小刀”邊說：“既然來了，那歡迎加入！”小老鼠聽了這話就立刻拿起他們那“鼠家寶劍”一斬，食人花斷了。

　　小老鼠因此，也成了個(gè)大好人。

　　小松鼠對(duì)大家說：“后面的路還很長呢！”

　　然后，他們翻山越嶺，又?jǐn)厣哂謹(jǐn)鼗ā?/p>

　　無論前面有什么波濤洶涌，他們都能夠乘風(fēng)破浪；不管有多么困難，他們?nèi)匀徊慌隆?/p>

　　在他們走到山谷時(shí)，小老鼠打頭陣，山谷里沒有一點(diǎn)兒光，誰知山谷里有一條河，小老鼠被淹死了，小松鼠和小灰兔十分傷心，下了決心，一定要過了這條河，小老鼠在天上一定不希望我們死。小灰兔一跳，過了河，小松鼠一爬也過了河，走出了山谷，發(fā)現(xiàn)這里草翠花開，還有一位復(fù)活女神，她說：“你們通過了我的考驗(yàn)，說吧，把你們的愿望說出來吧！”

　　小松鼠和小灰兔齊聲喊道：“我們要小老鼠回來！”

　　從此以后，小老鼠、小松鼠和小灰兔不再分開，一起快樂地生活著。

童話冒險(xiǎn)作文 篇3

　　在東東的藍(lán)色文具袋里，居住著文具一族：橡皮妹妹、鉛筆姐姐、尺子大哥和水筆小弟。

　　鉛筆姐姐身穿美麗的彩虹裙；尺子大哥穿著一身深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服；橡皮妹妹穿著紅色的紗裙；水筆小弟披著一身黑色的、英俊瀟灑的西服。

　　可是，它們的小主人東東并沒有好好對(duì)待它們。比如：有一次，東東在寫《語文練習(xí)冊(cè)》，寫著，寫著，水筆小弟突然沒水了，東東火冒三丈，氣得把水筆小弟扔向墻角。滿身是傷的水筆小弟委屈地哭了起來。

　　一天，尺子大哥提議道：“我們的主人東東太兇了，要不，我們逃走，去找別的主人吧。”小文具們聽了，覺得有道理，異口同聲地答道：“好！”

　　到了晚上，小文具們“爬”到窗戶上，一一跳了下去。這時(shí)，鉛筆姐姐愣住了，橡皮妹妹在下面大喊：“快下來呀，鉛筆姐姐！”鉛筆姐姐緊張地說：“不……不行呀……我……我會(huì)被摔得粉身碎骨的'……”“難道你還想受到東東的那種對(duì)待嗎？”尺子大哥堅(jiān)定地說。鉛筆姐姐一想到東東，嚇得直發(fā)抖，于是她鼓起勇氣，閉緊眼睛，“咚”地一聲跳了下去。

　　他們?cè)谛÷飞献咧�，突然，橡皮妹妹大叫了起來，大伙兒往后一看：一只螞蟻正向著橡皮妹妹流口水。原來，它把橡皮的香味�?dāng)成了糖果，水筆小弟勇敢地站了出來，并對(duì)螞蟻說：“螞蟻先生，它是我們的橡皮妹妹，請(qǐng)別傷害它�！闭f著，它遞了一些餅干屑給螞蟻，螞蟻?zhàn)钕矚g餅干了，拿了以后，對(duì)它們說了一聲“bye--bye”，滿心歡喜地回家了。

　　他們繼續(xù)往前走，突然發(fā)現(xiàn)有人抱著自己，抬頭一望，原來是一個(gè)可愛的小女孩，她自言自語地說：“這是別人丟棄的文具吧，那就讓我做你們的新主人吧！”最后，文具們伴著新主人深入學(xué)習(xí)。

童話冒險(xiǎn)作文 篇4

　　前言：這一次和上一次不同，我打算采用虛擬人物的方法，以免造成沖突等不和諧的東西。這次我們要進(jìn)入亞馬遜探險(xiǎn)，看一下人物介紹：

　　杰克——本場故事的主人公，十四歲。貪吃、自大，但野外生存能力和知識(shí)都是一級(jí)的，很會(huì)玩滑板�？梢哉J(rèn)出各種能吃和不能吃的東西（為他那貪婪的嘴巴才奮力學(xué)習(xí)的）。在故事中經(jīng)常闖禍，讓大家都非常的傷腦筋，但有時(shí)候也能找到一些好東西，最愛嚇卡卡了，是一個(gè)純種的有事沒事，都來找事的小子。

　　卡卡——經(jīng)典的'富二代，十歲。渾身不知藏著多少金卡、銀行卡、白金卡等等，反正有了它，就不怕沒錢花。一路上杰克它們沒有花一分錢就到了亞馬遜。因?yàn)榻芸朔浅Ｘ澇裕�已�?jīng)刷爆了卡卡三四張卡了。但非常膽小，一聽見什么聲音就嚇得膽戰(zhàn)心驚。有潔癖癥，最怕蟑螂什么惡心的蟲子，他們家就是掘地三尺也找不到一只蟲子。

　　西夏——手里隨時(shí)都有一本書，非常博學(xué)，年僅十五歲的他已經(jīng)是高中生了，總是在沒事的時(shí)候抱著一本書來看，身體瘦弱，在亞馬遜沒少遭苦，一路上數(shù)他受的傷最多。但有時(shí)候他發(fā)怒了也是很厲害的，曾經(jīng)因?yàn)橐恢粵]毒的小鱷魚打擾了他看書而把它一腳踩死，讓我們被鱷魚媽媽給追了好久。

　　莉亞——故事中的唯一女生，純種的女漢子，經(jīng)常讓三個(gè)男生嘔吐，三個(gè)男生也沒少挨揍。十三歲，長的很苗條，手里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些折磨人的東西，愛玩平板電腦，經(jīng)常用平板電腦砸人。雖說是女孩子卻一點(diǎn)也不溫柔，讓父母頭疼不已，明顯就是一個(gè)漢子投錯(cuò)了胎。

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