【必備】童話作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的童話作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話作文 篇1

　　童話，是一個(gè)充滿了豐富想象的世界；是一個(gè)擁有了多情王子與美麗公主的快樂(lè)世界；是一個(gè)擁有著無(wú)比幸福的溫馨世界。

　　曾經(jīng)，我與友人討論過(guò)一個(gè)問(wèn)題：現(xiàn)實(shí)是否需要童話。說(shuō)到這個(gè)關(guān)于童話的問(wèn)題，友人便開(kāi)始激動(dòng)，她憤怒地說(shuō)：“我憎恨這個(gè)虛偽的世界，痛恨殘酷的現(xiàn)實(shí)，更恨透幸福美滿的童話！”我不解，世上的所有人幾乎都對(duì)童話般的世界有著無(wú)比的向往，有著無(wú)比的憧憬，我似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，亦從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)童話世界的美麗與神奇。更沒(méi)有想過(guò)竟然會(huì)有人說(shuō)“恨透童話”這樣的話。

　　于是，我小心翼翼地探問(wèn)：“為什么呢？童話不是很好嗎？里面的主角是多么的幸福�！�

　　“就是因?yàn)橥�話的幸福我才恨它！�?/p>

　　激動(dòng)的聲音再次響起：“當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，灰姑娘的夢(mèng)境也會(huì)醒了！什么南瓜車！什么水晶鞋！甚至王子！到了十二點(diǎn)都不是你的了！真實(shí)的不能再真實(shí)的夢(mèng)境！也不會(huì)屬于你！這就是現(xiàn)實(shí)！童話使人懂得了幸福歡樂(lè)，但那種幸福歡樂(lè)是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是不可以實(shí)現(xiàn)的，是不可能擁有的！童話給我們帶來(lái)了美麗的幻想，但在現(xiàn)實(shí)中，它只能永遠(yuǎn)是奢望，是泡沫，一碰即碎！抱著的永遠(yuǎn)也只能是幻想！有了童話，才會(huì)使我們的現(xiàn)實(shí)更殘酷，更虛偽，更讓人討厭！”

　　我深感震撼，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)其中的關(guān)系，我認(rèn)同友人的話，確實(shí)，童話給我們帶來(lái)了美麗的幻想，但在現(xiàn)實(shí)中，它何嘗不是一種遙不可及的夢(mèng)想呢？何嘗不是一種華麗無(wú)比的奢望呢？何嘗不是絢麗無(wú)比的一種泡沫呢？一碰即碎的美夢(mèng)，醒來(lái)后只能是兩手空空的現(xiàn)實(shí)，懷中擁有的是是什么呢？也許抱著的是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的幻想吧。

　　可是，我覺(jué)得正因?yàn)橥�話是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有的，才會(huì)令人那么的渴求從那童話的世界中尋求心靈上的安慰。童話如同約定，約定并不能都能完全的實(shí)現(xiàn)，約定往往都是一種無(wú)法完成的承諾，也許，為了這種無(wú)法完成的承諾，為了這種無(wú)法達(dá)成的心愿，為了寄予他人一種心靈上的安慰，而編織了一個(gè)美麗的謊言吧。

　　其實(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著我們漸漸的融入人生的旅途，隨著我們漸漸的了解這個(gè)世界，我們?cè)絹?lái)越清晰的看到了生活中的真實(shí)，我們?cè)絹?lái)越清晰的看到了我們無(wú)法相信的事實(shí)，但是，我們依然不愿意放棄那曾經(jīng)擁有的美麗謊言，不是嗎？

　　美麗的.王子，美麗的公主，美麗的夢(mèng)想，美麗的約定……。我們依然需要童話，我們依然需要精神上的撫慰，依然不愿打碎心靈深處那精心構(gòu)建的琉璃磚瓦，依然從不愿輕易的拋棄那甜甜的充滿溫馨的期待，依然希望自己能夠活的單純一些。

　　童話，應(yīng)該就是我們心靈的家園，應(yīng)該就是我們的一生所需，應(yīng)該就是我們的一生追求。雖然知道那是一個(gè)要醒的美夢(mèng)，雖然知道暗淡的人生也許會(huì)讓我們放棄曾經(jīng)的努力。但是，即使面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們也不能沉淪，我們也不能放棄那心中的美好。

　　我們永遠(yuǎn)都需要童話，永遠(yuǎn)都需要那些幸福美滿的期待。美麗無(wú)比的童話可以隨時(shí)的來(lái)到我們的身邊，隨時(shí)的來(lái)和那經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折的心靈進(jìn)行溝通與交流。使我們遠(yuǎn)離虛偽，遠(yuǎn)離痛苦，尋找童真的自我，讓我們?cè)谧约旱膲?mèng)中尋找小時(shí)候曾經(jīng)期盼的王子與公主，貪婪地享受那童話般的幸福！

童話作文 篇2

　　這一天，一群青蛙聚集在一起，開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì)議。

　　“又有一個(gè)同伴被白鶴叼走了�！薄扒皫滋觳疟蛔阶邇芍谎�！”“不是說(shuō)好五天后我們會(huì)主動(dòng)交出一只青蛙嗎？”由于近日來(lái)不少同伴接二連三地遇害，白鶴沒(méi)有遵守當(dāng)初的約定，所以青蛙們惶惶不安地躲在池塘的荷葉下商議著，想找出一個(gè)解決辦法。

　　會(huì)議上，青蛙們各有各的想法，卻都被一一否定。最后在池塘中被稱為“小神童”的米米站出來(lái)提議，不如在白鶴的脖子上系條絲帶，即使不能察覺(jué)出靜立的白鶴，我們還是可以看見(jiàn)在風(fēng)中飄動(dòng)的絲帶，及時(shí)逃跑。況且就憑白鶴的那兩只長(zhǎng)腳，想解下絲帶，簡(jiǎn)直是白天盼月亮——休想。

　　大家對(duì)“小神童”的提議報(bào)以熱烈的掌聲，簇?fù)碇�他手舞足蹈，連連稱贊。這個(gè)對(duì)策也一致通過(guò)。可是，只有池塘里最年老的一只青蛙靜默不語(yǔ)。

　　米米見(jiàn)了便奇怪的`問(wèn)道：“爺爺，怎么？您不同意嗎？”老青蛙若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)到：“米米的想法的確是絕妙又穩(wěn)妥，可是我還有一個(gè)疑惑，這條絲帶又該讓誰(shuí)去掛呢？”老青蛙的話讓全場(chǎng)從熱鬧漸漸安靜下來(lái)，不久卻又爭(zhēng)議開(kāi)了，直到現(xiàn)在，青蛙們還是愁眉緊鎖：該讓誰(shuí)去給白鶴系上這條絲帶呢？

童話作文 篇3

　　森林里住著小猴一家人，他們一直快樂(lè)地生活著。小猴心里有一個(gè)愿望：長(zhǎng)大當(dāng)一為科學(xué)家。

　　4歲時(shí)，小猴開(kāi)始上學(xué)�？墒撬�總是粗心大意、馬馬虎虎的，作業(yè)寫(xiě)得一點(diǎn)也不工整。上了小學(xué)，他常常把乘號(hào)看做加號(hào)，6字當(dāng)9字，所以他每次考試都是倒數(shù)第一。可這也不能全怪小猴呀，他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí)，可他的爸爸媽媽望子成龍，不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)，就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè)，小猴根本沒(méi)時(shí)間好好學(xué)。為此，他常常躲在房間里偷偷哭泣。

　　一天夜晚，小猴夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白胡子老爺爺，他遞給自己一個(gè)小鬧鐘：“小猴啊，我送你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕，上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕動(dòng)，你把它調(diào)到你想要的時(shí)間，按這個(gè)按鈕，時(shí)間就會(huì)停下來(lái)，所有事物都不能動(dòng)了，只有你一個(gè)人能動(dòng)。你預(yù)期的時(shí)間到后，一切就會(huì)恢復(fù)原樣。記住，這個(gè)鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的.，一旦你用它做了壞事，它的魔力就會(huì)消失。還有，你可一定要改掉馬虎這個(gè)壞毛病啊……”這時(shí)，小猴驚醒了。他一看，咦？這不是夢(mèng)里老爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎！他高興極了，連忙爬起來(lái)，寫(xiě)下了“作息時(shí)間表”……

　　從那以后，小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，他終于獲得了第一名。他還用時(shí)間鬧鐘救了一個(gè)落水的小兔，幫低年級(jí)的小朋友打死過(guò)一只大老鼠……

　　幾年后，小猴考上了初中。可這時(shí)的他卻覺(jué)得，如果沒(méi)有時(shí)間鬧鐘自己是考不出這么好的成績(jī)的。他咬咬牙，把時(shí)間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品：“沒(méi)有時(shí)間鬧鐘，我一樣能考出好成績(jī)！”

　　就這樣，小猴又重新寫(xiě)了一張“作息時(shí)間表”，更加刻苦地學(xué)習(xí)，甚至連一秒鐘也不放過(guò)。期中考試，他的成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)退步。

　　一晃有過(guò)了十幾年，小猴終于實(shí)現(xiàn)了他心中的愿望，成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時(shí)間鬧鐘。

童話作文 篇4

　　冬天來(lái)了，小松鼠一家準(zhǔn)備采集一些松子來(lái)過(guò)冬。小松鼠負(fù)責(zé)去找松子多的松樹(shù)，松鼠媽媽負(fù)責(zé)去樹(shù)上采摘，松鼠爸爸負(fù)責(zé)把采摘下來(lái)的松果運(yùn)回家里，松鼠爺爺和奶奶負(fù)責(zé)把運(yùn)回家的松果放進(jìn)倉(cāng)庫(kù)里，大家齊心合力，就把三個(gè)倉(cāng)庫(kù)裝滿了，小松鼠看著滿滿的倉(cāng)庫(kù)開(kāi)心的說(shuō)：“今年可以美美的過(guò)冬了�！�

　　有一天，小松鼠出來(lái)散步，發(fā)現(xiàn)存放松子的倉(cāng)庫(kù)有一個(gè)門被打開(kāi)了，小松鼠還以為是爸爸媽媽打開(kāi)的，于是便走了過(guò)去，走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)才發(fā)現(xiàn)，地上除了一些松果皮，倉(cāng)庫(kù)里的松果全都不見(jiàn)了，小松鼠慌了神，趕緊跑去找爸爸媽媽，爸爸媽媽聽(tīng)小松鼠說(shuō)完，笑著說(shuō)：“孩子，你不是騙我們的吧？我們也沒(méi)去倉(cāng)庫(kù)拿松果呀，倉(cāng)庫(kù)鎖的好好的怎么會(huì)有人進(jìn)去那�！闭f(shuō)著便和松鼠爸爸一起來(lái)到倉(cāng)庫(kù)前，果然一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里的松子全不見(jiàn)了。松鼠媽媽說(shuō)：“一定是貪吃鼠干的`，去年就偷吃了我們的松子，今年又來(lái)偷吃，怎么就不改那，真讓人生氣，走，找他算賬去。”松鼠爸爸冷靜的說(shuō)：“沒(méi)有證據(jù)去找貪吃鼠他是不會(huì)承認(rèn)的，我們把森林偵探找來(lái)吧。”

　　小松鼠一家和森林偵探狐貍一起來(lái)到貪吃鼠家，推開(kāi)門，家里沒(méi)有人，卻發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)熊的腳印，于是他們就來(lái)到小熊的家里了解情況，小熊說(shuō)我這些天也沒(méi)看到貪吃鼠，倒是看到貪吃鼠的侄子前幾天運(yùn)回很多的松果。大家立即明白了怎么回事。來(lái)到貪吃鼠的侄子家，一眼就看到了一堆堆的松子皮，在證據(jù)面前，貪吃鼠的侄子乖乖的認(rèn)了錯(cuò)。

童話作文 篇5

　　寒冬臘月，大雪紛飛，貓媽媽病倒在床上，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣，家里已經(jīng)揭不開(kāi)鍋了。小貓決定去釣魚(yú)。

　　他使勁推開(kāi)門，一股刺骨的寒風(fēng)迎面吹了進(jìn)來(lái)，冷得它直打哆嗦！它毫不猶豫地跨出了門檻。

　　外面的雪下得真大啊！鵝毛般的.大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，地上、樹(shù)上、房子上一片雪白。屋檐下垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱，它看到遠(yuǎn)處有個(gè)湖，高興地手舞足蹈，一不小心一滑，摔了個(gè)四腳朝天。它立刻爬起來(lái)，顧不得身上的痛，三步并作兩步來(lái)到湖邊。湖面結(jié)了厚厚一層冰，要怎么把冰弄破呢？這時(shí)一塊大石頭映入眼簾，小貓艱難地搬起來(lái)，使勁砸向湖面，一下，兩下，……只聽(tīng)“啪”的一聲，冰塌了一大塊。小貓把魚(yú)餌上好，拋進(jìn)水里，靜靜地等候了。突然浮標(biāo)猛地動(dòng)了一下，小貓眼疾手快，一下子提起魚(yú)竿，�。『么笠粭l鯉魚(yú)！

　　回到家里，小貓立刻煮了一碗濃濃的鮮魚(yú)湯，端給媽媽喝。媽媽激動(dòng)得熱淚盈眶，一把抱住了小貓。

童話作文 篇6

　　童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　——冰心

　　滿地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話。

　　曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的`聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識(shí)的女孩子彼此靠近�！霸蹅兺姘胃鶅喊�!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄

　　童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。

　　偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著找著，我又回到了童年。

　　風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(zhǎng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來(lái)

　　其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。

　　風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……

童話作文 篇7

　　從前，森林部落里住著一群迷你小熊。

　　有一天，一只迷你小熊出去散步。突然，它發(fā)現(xiàn)地上有片巨大的落葉，上面還放著一個(gè)大大的紅包裹。

　　迷你小熊趕緊跑過(guò)去，走近一看，包裹里竟然躺著一個(gè)嬰兒！她的臉紅彤彤的，像個(gè)新鮮的蘋(píng)果，皮膚嫩極了，她靜靜地躺著，多可愛(ài)啊！迷你小熊抱起了紅包裹，把嬰兒帶回了部落。

　　迷你小熊對(duì)部落首領(lǐng)說(shuō)：“這個(gè)嬰兒是我從一片大葉子上撿到的，我能不能收養(yǎng)她？”首領(lǐng)考慮了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧。但是你不能讓她擾亂其他熊，要知道小孩子有時(shí)是很難管的。”說(shuō)完，首領(lǐng)就揮揮手讓迷你小熊帶嬰兒回去。

　　迷你小熊開(kāi)心極了，他有孩子了！

　　第二天，迷你小熊一醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)嬰兒不見(jiàn)了。床底，沙發(fā)下，洗手間，他找遍了整個(gè)家，也不見(jiàn)蹤影。他著急得都快發(fā)瘋了，無(wú)奈之下就找首領(lǐng)幫忙。

　　首領(lǐng)皺著眉頭小聲地說(shuō)：“希望不是被她抓去……”“她是誰(shuí)？”迷你小熊著急地問(wèn)�！半x我們很遠(yuǎn)的森林深處有一個(gè)面善心惡的吃人女巫，她專門吃小動(dòng)物，要是被她抓走，就死定了！”首領(lǐng)說(shuō)。

　　迷你小熊聽(tīng)了，咬咬牙說(shuō)：“首領(lǐng)，她住哪兒？我要去救回我的孩子！”首領(lǐng)看了看迷你小熊，說(shuō)：“要冒險(xiǎn)，大家都一起上吧！我們熊部落是不會(huì)丟下你不管的`�！�

　　于是，熊首領(lǐng)發(fā)動(dòng)部落里所有的能工巧匠，一個(gè)晚上就挖好了一條通往吃人女巫住所的通道，并請(qǐng)所有的老鼠幫忙，連夜趕造了一條地鐵。

　　火車在鐵軌上飛奔，靠近女巫家時(shí)，火車停下來(lái)，所有的迷你熊溜進(jìn)了吃人女巫家，趁著女巫睡著了……

　　迷你小熊成功救回了他的孩子。

童話作文 篇8

　　在一個(gè)子彈亂飛的年代，一間寬闊的屋子中，有一只聰明的`老鼠和一只愛(ài)睡的懶貓。它們兩個(gè)是死對(duì)頭。聰明的老鼠想偷懶貓的食物。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，聰明的老鼠在洞口里玩耍，它玩耍時(shí)看到了洞外桌子上的面包，不由得流出口水。老鼠在貓睡覺(jué)時(shí)爬上了桌子，可一不小心把盤(pán)子給打碎了，貓立馬嚇醒了，他看見(jiàn)了老鼠在偷面包，就伸出爪子去追老鼠，老鼠拿著面包就跑。老鼠跑進(jìn)了洞口里，貓只能用手指搗洞口，老鼠拿著石頭往貓的手指頭上砸，貓立刻跑了。

　　老鼠得逞了，但差一點(diǎn)丟失性命。老鼠以后再也不敢偷面包了，因?yàn)樗�知道那次只是僥幸逃脫，老鼠的斗不過(guò)貓的。

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