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    讀《安徒生童話》有感

    時(shí)間:2024-10-14 03:16:08 童話作文 我要投稿

    讀《安徒生童話》有感

      當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的讀《安徒生童話》有感,希望能夠幫助到大家。

    讀《安徒生童話》有感1

      不知你是否讀過(guò)《安徒生童話》,如果你沒讀過(guò),我想,這將成為你人生的一大憾事。雖然它并不昂貴,雖然他已經(jīng)破舊不堪,但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),因?yàn)樗哿宋覂簳r(shí)的所有夢(mèng)想。如果我夢(mèng)想是滴水,它便是整個(gè)池塘;如果我夢(mèng)想是片云,那他便是整個(gè)天空。他為我的夢(mèng)插上了翅膀,任我在天空中翱翔。

      這本書,有時(shí)讓我歡呼雀躍,有時(shí)讓我淚流滿面,有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千,深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難,終變成讓人羨慕的白天鵝,因?yàn)楹5呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫,與王子永世相隔,因?yàn)橘u火柴的小女孩饑寒交迫于街頭,去無(wú)人相助。

      它就像五光十色的彩石,深深的吸引著我,讓我愛不釋手。

      夜幕悄悄降臨,月亮緩緩的'爬了上來(lái),將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親,我坐在床邊,打開臺(tái)燈,手里捧著它,眼皮不聽使喚,就像斷了線的卷式窗簾,緩緩地往下,往下……這時(shí),我仿佛看見黑暗的隧道,前面有團(tuán)火光,它引領(lǐng)我不斷前進(jìn)。啊,我尖叫,我來(lái)到了卡通人物的世界,自己也是其中的一員,嗯.我托著下巴思考著,該去找誰(shuí)呢……?嘻嘻……好癢,我低頭一看,拇指姑娘爬到我的膝蓋,啊就找到他了,她開始她的冒險(xiǎn)歷程,而我卻站在一旁為她鼓勵(lì).加油,最終看到她的圓滿結(jié)局,淚水像泉水一般,奪眶而出,因?yàn)槲覟榇烁袆?dòng),為此喜悅。

      《安徒生童話》伴我走過(guò)童年,是我純真的心靈被真情所感,它讓我懂得風(fēng)雨后見彩虹,磨難后見真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào),才是真正的幸福,我們摯友真心付出,才會(huì)得到回報(bào),我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果,我們播種希望 收獲成功。

      《安徒生童話》你是我兒時(shí)的夢(mèng),是我兒時(shí)夢(mèng)想的精靈,是我兒時(shí)的伙伴。

    讀《安徒生童話》有感2

      讀了安徒生童話,我被書中的精彩故事深深吸引,其中最讓我難忘的是丑小鴨一文。

      作者筆下的丑小鴨原是一個(gè)來(lái)歷不明,被遺忘在樹下的天鵝蛋,一只母鴨把它當(dāng)作鴨蛋孵了出來(lái)。它一出生來(lái)到這個(gè)世上,因?yàn)殚L(zhǎng)相奇怪,又大又丑,成為眾多雞鴨恥笑的對(duì)象,鴨兒們咬它,小雞們啄它,喂雞鴨的女傭人踢它……丑小鴨在生活中處處受到排擠,譏笑和打擊,時(shí)間一長(zhǎng),連孵它的鴨媽媽也嫌棄它了?墒撬]有絕望,更沒有沉淪,心中始終擁有一份崇高的理想,最后通過(guò)自己始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

      多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀A完后,我深深地被丑小鴨感憾了。丑小鴨受了這么大折磨,但它仍然有信心,始終沒有放棄,最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己,每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難挫折,就會(huì)輕易對(duì)自己失去信心,所以我始終沒有勇氣向困難挑戰(zhàn),真是慚愧不已。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)這次殘奧會(huì)吧!在這樣特殊的比賽中,中國(guó)隊(duì)得了很多金牌?礆垔W會(huì)的觀眾,都認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)又會(huì)想到,在他們的背后發(fā)生了多少辛酸的故事,訓(xùn)練中他們又流下了多少辛勤的汗水啊!正是這些特殊的運(yùn)動(dòng)員們,他們沒有自暴自棄,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn),最終取得優(yōu)異的成績(jī)。他們贏得了一塊又一塊的`沉甸甸的獎(jiǎng)牌。既為國(guó)家爭(zhēng)光,又為自己闖出了一條健康的人生之路,真是身殘志堅(jiān)!試想,如果他們?cè)缇褪バ判、自暴自棄,?huì)拿到這樣好的成績(jī)嗎?

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”正如歌中所唱的那樣:在人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折,但只要敢于面對(duì),不輕言放棄,樹立自信,勇于挑戰(zhàn),前途就會(huì)露出希望的曙光!

    讀《安徒生童話》有感3

      啟蒙之時(shí),我就聽著你的童話入眠;純真之際,我就抱著你的童話遐想;激情滿胸時(shí),我就念著你的童話做夢(mèng);夢(mèng),伴我成長(zhǎng),教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你,安徒生。

      是你,是你的文學(xué)知識(shí)打動(dòng)了我,是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡,從你的故事中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

      兒童是最純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事,正是表現(xiàn)了詩(shī)人的純真和對(duì)美好生活的向往,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

      童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來(lái),安徒生以尖銳的對(duì)比揭示出世俗之虛偽與童心之率真,故事中騙子的丑惡形象,皇帝的`自欺欺人,騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的眼前,讓我們知道了一些做人之道!痘实鄣男乱隆冯m名為童話,受益者卻不限于兒童,百余年來(lái)廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一

      愛心使人的精神升華,社會(huì)變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛,一個(gè)重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心!冻笮▲啞、《海的女兒》不僅使孩子們對(duì)動(dòng)物感到親切,而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中,安徒生將社會(huì)環(huán)境、社會(huì)的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個(gè)在冰冷的大雪天里賣著火柴的小女孩,一個(gè)有家而不敢回的孩子。有誰(shuí)能體會(huì)她的感受,又有誰(shuí)能給她一絲溫暖的愛……

      安徒生童話,常將自己從生活中,社會(huì)中獲得的感受,用有趣的童話故事形象地表現(xiàn)出來(lái);夸張有趣,驚險(xiǎn)刺激,給人以無(wú)盡的回味和思想啟迪,是讀后、看后,心里很滿很滿后溢出的那一點(diǎn)余香…。.

      安徒生和這些有趣的童話故事,一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星,永遠(yuǎn)地閃爍在童話故事中……

    讀《安徒生童話》有感4

      在我看來(lái),《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,它是我幼時(shí)的思想啟蒙書。

      在《安徒生童話》里,我尋覓著,發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話,總能伴我安然入睡。在童話的世界里,我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響,同時(shí)也給了人們?cè)S多的啟迪。

      瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線!

      玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚沒有得到王子的愛情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

      第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的.夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛。于是,她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒有寒冷,沒有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!

      每次讀《安徒生童話》,給我的感受卻從來(lái)沒有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見大的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂,有傷痛……《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!

    讀《安徒生童話》有感5

      寒假期間,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫的書,它的名字叫<<安徒生童話>.>,我非常喜歡安徒生寫的這本書。

      因?yàn)榘餐缴S護(hù)著樸實(shí)的廉潔的詩(shī)人的尊嚴(yán),不愿意追求金錢和名望,去寫那些討好達(dá)官貴人的作品。童話《夜鶯》正是描寫這個(gè)問題:它敘述有個(gè)中國(guó)皇帝寧肯要嵌滿鉆石的,機(jī)械地唱歌的玩具,而不要生蹦活跳的夜鶯。但是為垂死的皇帝趕走死神的不是玩具,恰是先離開了可厭的宮廷的灰色小鳥;安徒生寫了一篇關(guān)于勇敢的小姑娘格爾達(dá)的童話《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達(dá)的朋友加依,使他變成了一個(gè)冷酷自私的人,格爾達(dá)戰(zhàn)勝了許多危險(xiǎn)的障礙去尋找朋友,用她的愛,善心和友情治好了加依的驕傲和自私;童話《園丁和主人》描寫了天才的,勤勞的園丁拉爾森的可悲命運(yùn),他的工作從來(lái)沒有得到他那永不知足的,高傲的老爺太太們的尊重,盡管他栽培出來(lái)的水果給莊園和他的主人帶來(lái)了榮譽(yù);安徒生的著名的.童話《皇帝的新裝》是一篇精彩的,辛辣的諷刺作品,目的在反對(duì)虛假的威信,反對(duì)諂

      媚和逢迎。這個(gè)童話講一個(gè)裸體的皇帝,自以為身上穿了一件用最精美的料子做的衣服,以聽到大臣們的贊揚(yáng)而感到滿足。敢于說(shuō)出皇帝本來(lái)沒有穿衣服的小孩的話,成了揭穿虛假的偶像的慣用語(yǔ)。

      我非常喜歡書中的故事,例如:《皇帝的新裝》,《園丁和主人》,〈〈白雪皇后〉〉~~~~~~~~~~其中我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。所以我喜歡這個(gè)故事。

    讀《安徒生童話》有感6

      安徒生不是上帝,所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日?墒且?yàn)樗耐捥珎ゴ罅,結(jié)果我們便確信,他的降生也是一個(gè)童話,我們便連帶著他的生命的開始日一起紀(jì)念。這是我們?nèi)祟悓?duì)于自己喜歡的杰出者一向的做法,這是人類的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的思路,人類的杰出就這樣被維護(hù)了,人類的努力也就這樣天天堅(jiān)持。

      ——梅子涵

      看著一個(gè)個(gè)想象豐富,意境優(yōu)美的`生動(dòng)故事,再配合故事后面童話家的點(diǎn)評(píng),對(duì)安徒生童話以及安徒生本人有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話寫出了多少快樂、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰,還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內(nèi)涵并打動(dòng)我們。

      就像《豌豆上的公主》,真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊,感覺到豌豆的存在?梢姡鎸(shí)的一面始終是可以讓人察覺到的,不會(huì)被外在的現(xiàn)象掩蓋。

      像《賣火柴的小女孩》,一個(gè)小女孩不得不在除夕夜,走上街頭,赤著腳,走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的見證,讓我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。

      像《小伊達(dá)的花》,真正讀懂它的孩子不會(huì)傷心,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的歷程本就如此。童話詩(shī)人還說(shuō),明年夏天生命又可以生長(zhǎng),比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。

      透過(guò)故事,我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂,也看到了作者的夢(mèng)想和情感,甚至從小人魚的身上看到了作者?吹搅诉@位戴著高高禮帽,羈旅漂泊的丹麥人,追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫,為的是擁有一份“純”——純藍(lán)海里的純美歌聲,像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤,也如同靈魂一樣,并非每個(gè)人都能擁有。生活中,完美主義者不多,然而,安徒生的故事里,經(jīng)常會(huì)有一種意境,感染著讀者,使完美成為一種自身的需要和追求。

      讀安徒生童話故事有感

    讀《安徒生童話》有感7

      “從前,有一位公主,她的名字叫做白雪公主……”小時(shí)候,白雪公主的故事總會(huì)在我耳邊出現(xiàn),陪伴著我入睡,夢(mèng)里有白雪公主、小矮人。伴隨著我成長(zhǎng)的步伐愈來(lái)愈快,這個(gè)故事也漸漸遠(yuǎn)離了我的生活。

      今天,當(dāng)我再次拿起這本書的時(shí)候,尋找著那個(gè)美麗善良的白雪公主和憨厚淳樸的小矮人,不曾想,看到的、卻不是當(dāng)初印象里的樣子。從白雪公主的種種行為里,看到的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與暴力。

      “惡毒的王后”“有毒的蘋果”難道王后真的特別丑陋嗎?不,不是的。王后的`容貌也一定是非常美麗的,只不過(guò)她不想有比她更受歡迎的人罷了,所以才用盡一切辦法想讓白雪公主死。這種行為是可恥可恨的。

      與其說(shuō)賣火柴的小女孩是死在貧困潦倒下,不如說(shuō)是死在黑暗的社會(huì)下更為合適。富人總是高高在上,窮人的命卻一文不值。

      小女孩是有夢(mèng)想的,卻不得不被活生生的被諷刺……

      《安徒生童話》是童話,但是卻隱藏著人生的真理,值得一讀!

    讀《安徒生童話》有感8

      《安徒生童話》這本書是對(duì)我印象最深刻的。只要我一打開書,就像進(jìn)入了夢(mèng)幻的迷茫和童話般的世界,而且里面的故事是非常精彩的。

      現(xiàn)在我開始說(shuō)說(shuō)故事的大概內(nèi)容吧!對(duì)我印象最深刻的故事由《海的女兒》。這篇故事主要寫了在藍(lán)藍(lán)的大海深處,有著海國(guó)國(guó)王一家。海王有6個(gè)女兒聰明美麗,但最漂亮的是最小的那個(gè)公主。這位小公主特別盼望15歲的到來(lái)。終于到了那一天,她游出海面,正好,也是一位王子的生日,但是這位王子在海上遇到了困難,是小公主把他救了上來(lái)。送他去一片潔凈的沙灘上,可當(dāng)清晨來(lái)時(shí),風(fēng)暴停了,幾個(gè)活潑的小女孩向沙灘走來(lái),正好王子也醒來(lái),朝她微笑,被小公主看見后默默地回到了海底。小公主經(jīng)常浮出海面去看那個(gè)王子,但她卻沒有看見。后來(lái),小公主得知王子要結(jié)婚了,她很傷心,就去找巫婆,懇請(qǐng)她幫忙,巫婆答應(yīng)了,告訴她:要付出代價(jià)。但是小公主不怕。就這樣小公主美妙的聲音變成了一雙腿,而且走在地上就像刀子叉在腳里。一天,小公主來(lái)到沙灘上,王子發(fā)現(xiàn)了她,非常喜歡她,就把她帶到了王宮。結(jié)婚前一天,小公主拼命的跳舞,她知道這是她最后一個(gè)夜晚了。就在這時(shí),小公主的'5個(gè)姐姐來(lái)了,她們把美麗的長(zhǎng)發(fā)換成了一把刀,她們把到交給小公主,叫她把王子殺了,就可以恢復(fù)以前的樣子,可她不忍心,就把到扔進(jìn)了海里,自己也跳進(jìn)了海里,她突然聽到:“你將擁有一個(gè)不滅的靈魂,你是善良感動(dòng)了上天!

      讀了《安徒生童話》中海的女兒,我的感想是,《海的女兒》中那可憐的小人魚讓很多人開始模糊地認(rèn)識(shí)了愛情犧牲的精神。因?yàn)閻,所以勇敢去做任何都不可能完成的事情,去忍受好像無(wú)法忍受的痛苦,去經(jīng)歷超乎尋常的苦難。這不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?

    讀《安徒生童話》有感9

      童話是美妙的,一篇好的童話可以帶人進(jìn)入奇妙的世界。

      著名的童話大師安徒生想必大家一點(diǎn)也不陌生,他寫的童話更是生動(dòng)。讀過(guò)他寫的童話的人都紛紛贊揚(yáng),今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章,讓我了解了這位平凡人走向成功的經(jīng)歷。

      安徒生是丹麥人,1805年4月2日出生在鞋匠店,他十分不幸,他爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。14歲時(shí)他外出碰運(yùn)氣。他憑自己澎湃的熱情,百折不撓的精神和驚人的才智,得到了皇家劇院導(dǎo)演齊納斯?铝值淖⒁,并送他上音樂學(xué)院,最終成為了一位著名童話大師。

      與安徒生相比,我感到十分慚愧,像我們這些“小皇帝”,“小公主”整天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,沒有理想和目標(biāo)。一次,我到玩具店,忽然眼前一亮,哇,是我天天在想的`玩具嗎?我一溜煙似的把爸媽拉來(lái)東西面前,我對(duì)爸爸說(shuō):“給我買個(gè)吧”。爸爸一口否絕:“不行”。我頂了他一句:“小氣鬼”。然后飛快的朝外跑去,媽媽跟著跑出來(lái),媽媽追上我,拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)說(shuō):“孩子,你爸不是不給你買,你原來(lái)不是要什么有什么嗎?今天他不給你買,是因?yàn)楝F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階梯,學(xué)習(xí)重要!只要你考好,他一定會(huì)給你買!薄拔也宦牎,我甩開媽媽的手,氣沖沖地向前跑著。今天讀玩了此文,想想貧困的安徒生那樣好學(xué),而自己卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事,心中只記得玩,沒有理想和目標(biāo),真是自嘆不如!

      我們的生活是幸福的,我們要什么有什么,可你想過(guò)還有多少同年人還沒過(guò)上幸福生活,他們連學(xué)都上不了,飯都吃不飽。他們與自己比,我才感到自己是多么幸福。我們應(yīng)該慶幸我們生活在這幸福的家園,應(yīng)該珍惜這一切,從樹立遠(yuǎn)大理想,長(zhǎng)大后成為有用之才,回報(bào)社會(huì),感恩父母,造福人類……

      安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過(guò)來(lái)的,他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為不用之才!

    讀《安徒生童話》有感10

      我想,大家對(duì)于安徒生這個(gè)名字,一定不陌生。在一百多年前,他的作品就已經(jīng)從丹麥漂洋過(guò)海來(lái)到了中國(guó)。所以呀,他可是中國(guó)孩子的老朋友。提起《安徒生童話》,里面的不少篇目你一定都覺得非常熟悉,比如說(shuō)《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等等。給我留下深刻映像的是《丑小鴨》。

      《丑小鴨》給我們講述了一只丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成一只潔白高貴的白天鵝的故事。在被排擠的時(shí)候丑小鴨勇敢地逃離,去追逐自己內(nèi)心認(rèn)為美好和正確的東西,甚至做好了犧牲生命的準(zhǔn)備。我們可以想象一下,如果當(dāng)初丑小鴨一直在農(nóng)場(chǎng)忍耐下去,沒準(zhǔn)兒還沒有能夠變成天鵝,就已經(jīng)郁郁而終了,那這美好的結(jié)局就永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)了。

      這跟作者安徒生爺爺本人的經(jīng)歷非常的相似。兩百年前,安徒生爺爺出生在丹麥小鎮(zhèn)一個(gè)窮困的家庭,父親很早就去世了,母親呢,靠做傭人來(lái)養(yǎng)家糊口。安徒生從小就對(duì)文學(xué)和藝術(shù)有著濃厚的興趣,也展現(xiàn)出了過(guò)人的天賦,可惜呀,家里不能給他任何的支持。14歲的時(shí)候,安徒生做出了一個(gè)大膽的決定:只身一人前往丹麥?zhǔn)锥几绫竟J蕩。就這樣,來(lái)自鄉(xiāng)下的窮小子安徒生硬是靠著一支筆,不斷地遭到失敗、又不斷地重新嘗試,終于靠寫童話故事,在文壇闖出了屬于自己的'一片天地。

      我們?cè)诔笮▲喓桶餐缴鸂敔斏砩,能看到生活的苦辣酸甜,更能夠看到人生并不是一帆風(fēng)順的,挫折是對(duì)我們的考驗(yàn),更是一筆可貴的財(cái)富,可能會(huì)在將來(lái),幫助我們成為一飛沖天的白天鵝。

    讀《安徒生童話》有感11

      說(shuō)到安徒生和他的童話,那可是家喻戶曉,他的文學(xué)水平及地位在丹麥,甚至在全世界都很高,他的能力是很多人無(wú)法超越的。

      就在這個(gè)寒假中,我深入地拜讀了他的大作,感受了《安徒生童話》中三大特色:他將詩(shī)意融入了童話之中,把寓意隱形于文字之中,還有他那超人的想象力。

      雖然詩(shī)人很多,但有多少人能越過(guò)把詩(shī)意融入童話中這一關(guān)呢?剩下的人,又有幾個(gè)人能和安徒生平起平坐?在《丑小鴨》一文中寫道:秋天來(lái)了。樹林的.葉子變成了黃色和棕色的了,風(fēng)卷起它們,把他們帶到空中飛舞?罩惺呛芾涞,云載著冰雹和雪花。顯然是秋天的哀詩(shī),又用來(lái)刻畫丑小鴨的心情。這就是把詩(shī)意融入通話中。

      而寓意,就有不少例子了。例如《打火匣》一文中,士兵有了錢,就有華美的衣服穿,交了許多朋友,但是,一旦士兵沒錢了,朋友就不認(rèn)得他了。這篇《打火匣》諷刺了那些拜金主義者的腐X。又如《海的女兒》中,小人魚不惜失去聲音,也要一雙人腿,為了自己的情人,他毫不畏懼化成泡沫。這篇文章這是揭示了愛的含義。

      至于想象力,不少人會(huì)說(shuō):安徒生算個(gè)啥?我張口就來(lái)一篇。你是可以編童話編很多,但想象力肯定差遠(yuǎn)了。你能寫得出《野天鵝》一樣曲折的故事嗎?文中哥哥們變成了天鵝,艾麗莎被趕出了皇宮,在森林里與哥哥們相遇,要為哥哥們編織披風(fēng),卻不能說(shuō)話。在另一個(gè)王國(guó)里,當(dāng)上了王后,后而被誣陷成女巫,最后,在要被燒死的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的完成了任務(wù)。寫不出來(lái)了吧?依我看,也只有JK羅琳,能與他一拼高下。

      安徒生是那么遙不可及,又是那么容易被人忘記,特別是各種被安徒生嘲笑的人們。除了被要求討論學(xué)習(xí)時(shí),誰(shuí)能想起他?

    讀《安徒生童話》有感12

      大家都知道,《安徒生童話》是世界名著,F(xiàn)在,我就來(lái)談?wù)劇栋餐缴挕泛蟮母邢搿?/p>

      《安徒生童話》的作者漢斯·安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家。他從小就喪父,憑著母親替別人洗衣服而維持家里的生活,他家里窮得連一張床也沒有。他的一生創(chuàng)作了許多篇童話故事,有《海的女兒》,《皇帝的新裝》,《丑小鴨》等,每個(gè)故事都那么動(dòng)人。當(dāng)然還有最讓我感動(dòng)的《賣火柴的小女孩》。

      在寒冷的大年夜,一位賣火柴的小女孩在街上走著,她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這天夜里,沒人來(lái)買火柴。她又冷又餓,在一座房子的墻角下坐下來(lái),卷著腿縮成一團(tuán)。天太冷了,她在墻上擦燃了一根火柴,暖和暖和自己的小手。她覺得自己好象坐在大火爐前?墒牵鸩駵缌,大火爐也不見了。她又擦了一根,看到了一只烤鵝。又擦了一根,看到了一棵圣誕樹。最后,她為了保留住慈祥的奶奶,擦亮了所有的火柴,在幸福的幻覺中凍死在了墻里。

      在大年夜里,她本應(yīng)在幸福的家庭里,但她卻光著腳,一個(gè)人走在大街上,又冷又餓,眼巴巴地看著有錢人家里的燈光,聞著烤鵝的香味,在幸福的幻覺中凍死。舊社會(huì)是那么黑暗,不公平。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的.新中國(guó),她就會(huì)有一個(gè)幸福美滿的家庭,與她的爸爸媽媽快快樂樂地生活在一起,慈祥的奶奶陪伴著她。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó),她就可以和小伙伴們一起去上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),一起玩耍。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó),她就會(huì)有新衣服穿,每逢過(guò)年,就會(huì)有香噴噴的烤鵝吃,不用去賣火柴。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó),成長(zhǎng)在我們這樣和諧的社會(huì)里,肯定也會(huì)和我們一樣幸福快樂。在這里我愿小女孩第二次人生能到我們中國(guó)來(lái)!

    讀《安徒生童話》有感13

      這一學(xué)期我讀了《安徒生童話》這一本書,讓我對(duì)它的印象十分深刻。里面的故事也十分得生動(dòng)、形象。里面結(jié)局也各種各樣,有悲、有歡、有離、也有合。都很好看,精彩。

      我對(duì)這本書的.作者也有一些了解,作者是一位詩(shī)人,哲學(xué)家、思想家和民族主義者。

      我相信大家一定都聽說(shuō)過(guò)《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨剛生下來(lái)是一個(gè)又大又黑的鴨子。因此,人們都叫它丑小鴨,哥哥們經(jīng)常欺負(fù)它打它、不跟它在一起玩。漸漸地,媽媽也覺得它很丑,就對(duì)它說(shuō):“你走吧!”丑小鴨知道自己有多丑就自覺地走了。路中它遇到了一只大狗,它很害怕,認(rèn)為大狗馬上就要吃了它,可它沒有想到大狗只來(lái)聞了聞它的味道就去了,覺得丑小鴨又臭又臟,就轉(zhuǎn)頭跑了。晚上,它迷路了走著走著就走進(jìn)了一個(gè)老太婆的家里。第二天,老太婆發(fā)現(xiàn)了丑小鴨,就把它留了下來(lái),老太婆家養(yǎng)了一只貓和一只雞。雞和貓開始要趕它走。就問起來(lái)它能下蛋嗎?能拱起脊背嗎?等問題,它都不會(huì),所以雞和貓就把它趕走了。

      秋天到了丑小鴨看到了燕子、鳥兒、白天鵝,讓它很開心。

      冬天,它凍疆在河邊一個(gè)好心人就把收留下來(lái)了幾年后,它在河邊照鏡子,無(wú)意中看到了自己的外貌居然是白天鵝,它喜出望外,十分激動(dòng)。因?yàn)樵瓉?lái)自己那么丑,如今已是美麗的天鵝,十分漂亮,而且其他天鵝紛紛向它問好,并說(shuō)歡迎它加入白天鵝中的一員。

      《安徒生童話》還有其他的故事一些很優(yōu)美的故事,我讀過(guò)后受到了很大的啟發(fā)和教育也感到《安徒生童話》很好看。

    讀《安徒生童話》有感14

      如果人的一生中沒有或多或少的看過(guò)一些經(jīng)典童話,那么,這樣的人生是不完全的。 ——題記

      童話,虛擬卻富有神奇的色彩,回想往事我們何嘗不是被海的女兒對(duì)所愛、不惜犧牲自己的深情而感動(dòng);何嘗不是為了放下紅舞鞋,放下虛榮的.女孩感到欣慰;又何嘗不是為了阿里巴巴那種聰明機(jī)智而感到喜悅……

      在童話王國(guó)中,有一本書在世界各地家喻戶曉,它就是《安徒生童話》這書中,有一則故事讓我受益匪淺,這故事講的是兩個(gè)假裁縫進(jìn)宮見皇帝,說(shuō)能做世界上最漂亮的新衣,皇帝答應(yīng)了,給了他倆很多財(cái)寶,可他倆并沒有做衣服,只是胡亂地在織布機(jī)上擺弄了一下,最后,他們把所謂的衣服交給了皇帝,還說(shuō)愚蠢的人看不見,皇帝為了虛榮,說(shuō)這衣服很漂亮,還穿著去游行,卻得到了百姓的嘲笑,皇帝知道自己錯(cuò)了,可為了面子,便一直蠢下去,這個(gè)故事讓我們清楚地看到皇帝的愚蠢,兩個(gè)假裁縫的狡猾,我覺得一個(gè)皇帝如果治理好他的國(guó)家,如果把朝政放在第一位,那么這種小小的騙局會(huì)揭穿不了嗎?再說(shuō)了,如果百姓都安居樂業(yè),那騙子還會(huì)存在嗎?這一切的一切,全是皇帝的錯(cuò),所以,以后我們做事要光明正大,不要昧著自己的良心做事才行。

      《安徒生童話》這本書,帶給我們的不僅僅是閱讀上的享受,而且還是精神上的洗禮,小孩子對(duì)它是愛不釋手,連大人們對(duì)它也是情有獨(dú)鐘,那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事,讓我們懂得了許多道理與受到了諸多啟發(fā),可以說(shuō),這本書是幾代人忠誠(chéng)的導(dǎo)師,也是世界文壇上最閃耀的一顆明珠。

      安徒生寫過(guò)許許多多富有想象力的童話,如果童話缺少了想象,就像鳥兒沒有了翅膀,那么我想安徒生的靈魂一定是最美的,因?yàn)樗袩o(wú)窮的想像力,能把我們帶入美麗童話中遨游。

      在童話的日子里,我讀到了好多好多,在童話的日子里,我感受到人世間美好的情感,在童話的日子里,我慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在……

    讀《安徒生童話》有感15

      生活像品茶,有濃有淡;生活像讀書,有酸有甜;生活又像激情地跳舞,充滿活力,又富有節(jié)奏感。每當(dāng)在假期時(shí),一本《安徒生童話》總會(huì)陪伴在我的身邊,特別是看到《賣火柴的小女孩》這一篇文章時(shí),我的心,都為之顫動(dòng)。

      在大年夜里,家家戶戶本應(yīng)合家歡樂,吃著香噴噴的飯菜,快活得不得了,可有一位小姑娘,穿著一雙本不屬于她的拖鞋,薄薄衣服的凍得他渾身發(fā)抖,衣兜里卻是一大堆火柴。她孤獨(dú)一個(gè)人,她有家也不敢回,生怕父親打罵她。在漫漫長(zhǎng)夜里,徘徊著,期盼著。最后凍死在街頭。

      前天我又重讀《賣火柴的小女孩》,讀完后,我坐在門檻上,深思著。

      為什么小女孩會(huì)遭遇這樣的事情?到底為什么?是誰(shuí)的錯(cuò),而誰(shuí)應(yīng)該負(fù)責(zé)?我仰望著藍(lán)天,看著藍(lán)天上自由翱翔的小鳥,朵朵白云在旁邊映襯著。哦,我明白了,是舊社會(huì)的錯(cuò),是小女孩的命不好,生活在那樣的'世界里,忍受著恥辱,而且,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是完全被惡勢(shì)力所控制,所包圍。有錢人(地主)在那時(shí)候非常霸道,欺負(fù)窮人,可以說(shuō)有錢人在那時(shí)侯是隨心隨欲,而窮人卻連飯也吃不飽。想到這里,我恨有錢人,更可憐窮人;哎,我轉(zhuǎn)念一想,如果小女孩生活在我們這個(gè)是時(shí)代,有吃,有穿,有住,還有得讀書,而她卻生活在黑暗的世界中,哎,真替她感到悲哀,不公。我想這種種的一切,都源于那個(gè)可惡的社會(huì),是那時(shí)的官戶欺凌百姓,才使她那般的可憐。

      這篇童話感人至深、催人淚下,我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比,我真是自愧不如啊,我的生活是多么的幸福!可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那,想到這兒,我的臉不由自主地紅了。

      我決定:從今以后,聽爸爸媽媽的話,幫他們做做力所能及的家務(wù)活,為他們捶捶背、揉揉肩,做一個(gè)孝敬父母的好女兒!

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