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海豚莎麗
海豚，大多數(shù)生活在海洋里，一般有二米多長(zhǎng)，呈紡錘形，尖尖的吻，突出如詠。它們的背中央有塊三角形的背鰭，兩條前肢已退化成鰭。它們的背部呈藍(lán)灰色，肚皮是白色，兩側(cè)是土黃色，這樣，它的敵手無(wú)論是從上還是從下，從左還是從右，都不易發(fā)覺它。
海豚上下頜兩側(cè)各有四五十枚尖而小的牙齒。它們喜歡吃群游的魚類，常追逐魚群向各處移動(dòng)。漁民們就根據(jù)海豚的出沒來(lái)判斷魚群所在位置。
海豚喜歡群居，常常幾十頭乃至數(shù)百頭結(jié)成一伙，行動(dòng)時(shí)，以排山倒海之勢(shì)列隊(duì)蜂擁而來(lái)。它們有尾隨漁船和輪船的習(xí)性。在波濤洶涌的海浪中，它們一個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷，時(shí)而全身躍出海面，時(shí)而迅速深入海底，顯出無(wú)比勇敢、無(wú)限歡樂(lè)的樣子。
海豚聰明、活潑。古今中外，流傳著不少有關(guān)海豚與人類交朋友的佳話，記錄了不少海豚救人的實(shí)例。海豚，成了漁民捕魚的向?qū)�，成了海上遇難者的保護(hù)神。正因?yàn)槿绱�，現(xiàn)在海豚已成為科學(xué)家們研究的重要對(duì)象。
科學(xué)家們發(fā)覺，海豚具有精密的聲納系統(tǒng)，所以它能在水中準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別目標(biāo)。許多科學(xué)家正在探索海豚回聲定位的奧秘，以便改進(jìn)和提高人造聲納系統(tǒng)。人們還利用海豚來(lái)打撈海底沉物，給水下工作人員傳遞信息。還利用它偵察敵情，安放炸藥呢。
除此之外，海豚又是最逗人喜愛的觀賞動(dòng)物，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練。它們能表演許多精彩節(jié)目。海豚的學(xué)習(xí)和模仿能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)猴子和猩猩。在動(dòng)物世界里，海豚之所以這樣才智出眾，是因?yàn)樗拇竽X特別發(fā)達(dá)。按腦與體重的比例，它們大腦之大，僅次于人類。它還具有一項(xiàng)人所不及的本領(lǐng)：它在睡眠中，兩個(gè)大腦半球可以輪流休息，所以海豚整日搏風(fēng)擊浪，永不疲倦。
正因?yàn)楹ｋ嘤腥绱颂匦�。人們才這樣喜愛它，重視它。
這里要講的，就是一只小海豚的故事。
在美國(guó)東海岸的查爾斯頓港，有家海軍所屬的海洋研究所。研究所里有只三歲多點(diǎn)兒的海豚。它長(zhǎng)得比一般海豚可愛而又漂亮。研究人員給它起了個(gè)名兒叫莎麗。
莎麗聰明絕頂，訓(xùn)練員教的動(dòng)作，它幾乎一學(xué)就會(huì)；訓(xùn)練員發(fā)的指令，它一聽就懂。訓(xùn)練員們常常以為它是人，而不是豚。但不久，訓(xùn)練員們發(fā)覺，莎麗是個(gè)不愛當(dāng)兵的角色。它不肯穿戴載有儀器的鋼圈；它更不愿接觸帶有炸藥氣味的裝置。它不按訓(xùn)練員的指令行動(dòng)。若是懲罰它，它便絕食以示抗議。
研究所的先生們女士們，實(shí)在太愛這只小海豚了。他們擔(dān)心這樣會(huì)將它逼死。唉，人各有志，對(duì)海豚亦應(yīng)如此。于是，他們便忍痛放了它，讓它回歸大海，去過(guò)自己想過(guò)的自由生活了。
莎麗游向大海，可它又覺得十分孤獨(dú)。多年來(lái)，它已習(xí)慣于同人類交往，它只是不習(xí)慣于那些繁瑣的訓(xùn)練而已。它不愿呆在海洋里，它還想回到有人類居住的地方去。于是，它沿著海灣，游進(jìn)一條大河的入�？凇Ｓ珊涌诶^續(xù)向前，沿著一條小河漫無(wú)目的地向前游去。
這天早晨，在人類所用的日歷上，注明是1971年5月8日。海豚莎麗游到了一個(gè)河碼頭旁。這里停著一艘小船。它判斷：這兒有戶人家。它想看看，這戶人家是什么樣兒？房子離碼頭有多遠(yuǎn)？它出于好奇，就將扁而尖的小嘴巴伸出水面，還轉(zhuǎn)動(dòng)著兩只圓溜溜的小眼睛四周看看。
它看到了什么？它看到了一個(gè)人。這是女主人吉恩。她正背對(duì)碼頭，在岸邊摘豆莢。她一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺，她家來(lái)了不速之客。
在莎麗的記憶中，這個(gè)人跟海洋研究所的那些穿白大褂的人沒什么兩樣。它常跟他們交往。它見這人不理它，便主動(dòng)打招呼。它發(fā)出一陣陣尖叫，表示問(wèn)好。
這聲問(wèn)好，可把女主人吉恩嚇壞了。她扭頭一看，河而上冒出這么個(gè)怪物，嚇得大聲叫喊著，雙手捧著頭，跌跌撞撞奔回屋里去。
一進(jìn)屋，吉恩上氣不接下氣，把河面上可怕的一幕講給丈夫弗蘭克和兩個(gè)女兒聽。弗蘭克半信半疑，便奔到河邊去看個(gè)究竟。
河碼頭水面平如明鏡。弗蘭克正納悶，忽然，“嘩啦”一聲，莎麗又探出頭來(lái)。弗蘭克一見，不顧一切地迎上去：“啊哈，海豚！可愛的海豚！”他像歡迎久別的朋友，連鞋也不脫，站到水里，伸開雙臂，似乎要去擁抱莎麗。莎麗受不了這種熱忱的歡迎，很快沉到水底。但它沒游遠(yuǎn)。它感覺到，這種熱忱與友愛，沒有任何惡意。
弗蘭克招呼女兒，快回家把一桶魚拎來(lái)。兩個(gè)女兒欣喜若狂，爭(zhēng)著奔回家，一左一右，抬來(lái)魚桶，用不著爸爸伸手，“嘩啦”一聲，全倒進(jìn)河里。
在水里，莎麗看得明白，這些呆頭呆腦，還沒轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)的魚兒是這兒主人送給它的禮物。它肚子餓了，就老實(shí)不客氣地張口嘴巴，一口一口地吞食起來(lái)，它幾乎沒浪費(fèi)幾條魚，就把四周的魚吃光了。它擺動(dòng)尾部，再次躍出水面，向主人表示感謝，也向主人表白它留下作客的意愿。
弗蘭克一家，當(dāng)然是拍手歡迎。四個(gè)人，像著了魔似的，忘了吃早餐，一個(gè)個(gè)穿著鞋襪，站在水里。他們等著海豚再次露面。
莎麗在水中看到了碼頭上四個(gè)人的兩腿。它熟悉這些景象。它似乎知道，這一排腿豎在那幾，就是要看它躍出水面，作一番精彩的表演。它剛受到款待，它的精神正處于興奮狀態(tài)。它“刷”的竄出水面，又猛的栽入水中。它聽到了主人們的歡呼聲，驚嘆聲。它受到鼓舞，又躍出水面，再作個(gè)絕妙的旋轉(zhuǎn)，沉入水里。這時(shí)，它聽到了主人們的鼓掌聲，驚叫聲。于是它又一次躍出水面，這一次，它用尾巴拼命掃動(dòng)著河水，為的是站在水上，將主人們多看一眼。啊，它記住了：四個(gè)人，跟它在海洋研究所一樣，成天有四個(gè)人跟著它。
莎麗覺得，這兒的四個(gè)人待它也很友好。它決定就在這兒往下來(lái)。它在水面上時(shí)時(shí)露出自己的三角形的背鰭，以表白它留下來(lái)的決心。
弗蘭克到農(nóng)場(chǎng)干活去了，兩個(gè)女兒也去上學(xué)了，家里只剩下女主人吉恩。
吉恩對(duì)這小怪物，由害怕轉(zhuǎn)為疼愛了。她坐在小船邊，看著它自由自在地游來(lái)游去，她不時(shí)地扔給它小魚小蝦或是面包屑。她還像對(duì)自己的女兒那樣，跟它談心，還問(wèn)它從哪兒來(lái)，打算到哪兒去…… 莎麗似乎聽得很入神，它常常將頭伸出水面，眼睛里閃著活潑的光彩，有時(shí)還顯出想說(shuō)話的神情。
當(dāng)莎麗將頭伸出水面時(shí)，吉恩發(fā)覺，在它背部的鰭上，扣著一塊極薄的塑料牌。她好奇地拿起來(lái)看看。不料，莎麗向水下一沉，小塑料牌脫落，留在吉恩手里了。吉恩對(duì)著陽(yáng)光，睜大眼睛，仔細(xì)辨認(rèn)，才看出上面有一排數(shù)字，外加“莎麗”兩個(gè)字。這下，吉恩猜出了這只海豚的身世，她還知道，它的名字叫“莎麗”。
吉恩不希望任何人來(lái)領(lǐng)走莎麗。她將塑料牌扔了。當(dāng)傍晚丈夫和女兒們回來(lái)時(shí)，她只說(shuō)給小海豚起了個(gè)名兒叫莎麗，絕口不提號(hào)碼牌的事。丈夫和兩個(gè)女兒都說(shuō)“莎麗”這名兒好。他們奔到河邊，齊聲呼喚著“莎麗！莎麗！”
果然，莎麗聽到呼喚聲，從遠(yuǎn)處游回來(lái)，一次又一次地躍出水面，向弗蘭克一家致意。
弗蘭克的兩個(gè)女兒，離不開莎麗。做母親的理解女兒的心愿。她素性將晚餐搬到小船上，這樣，他們一家就能和莎麗共進(jìn)晚餐了。
星期天，弗蘭克趁兩個(gè)女兒在家，讓她倆做幫手，在碼頭邊為莎麗造了個(gè)房子。這房子是只木籠子改裝的，有扇門，能開亦能關(guān)。莎麗很聰明，這木籠子一沉下水，它便知道這就是它的家。它能用嘴將門打開，又將門關(guān)上。
它出去玩時(shí)，常常游得很遠(yuǎn)，但過(guò)不了多久，它又會(huì)回到籠子里來(lái)。
莎麗在弗蘭克家呆了才一個(gè)多月，跟弗蘭克的兩個(gè)女兒就越來(lái)越親密了。當(dāng)姐妹倆在河里學(xué)游泳時(shí)，它在她們身旁轉(zhuǎn)著，每當(dāng)她們向下沉或是游不動(dòng)時(shí)，它便用嘴頂著她們.將她們向岸邊推。弗蘭克夫婦坐在岸上看著，一點(diǎn)也用不著擔(dān)心。
沒幾天工夫，姐妹倆便學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí)莎麗便和她們玩起了新花樣。
它陪姐妹倆在河中玩耍，常常輪流讓姐妹倆騎在它的背上，它破浪前進(jìn)，讓姐妹倆享受只有海洋動(dòng)物園里海豚訓(xùn)練員表演時(shí)，才能享受到的那份快樂(lè)。
弗蘭克家有只可愛的小海豚，這消息不脛而走，來(lái)拜訪的人絡(luò)繹不絕，每當(dāng)有人來(lái)，莎麗用不著弗蘭克叫喚，它只要看看岸邊一排人影，便知道該如何表演，該表演多久。有時(shí)，為了讓更多的人看到它的演技，它會(huì)從河這頭，一直向前飛躍，直到不見岸上有人的影子為止。
1972年4月，一支法國(guó)海洋考察隊(duì)得知弗蘭克家有這么一只機(jī)靈的海豚，特地開來(lái)了一隊(duì)人馬，為莎麗拍電影。只有兩三天時(shí)間，莎麗就跟潛水隊(duì)員和水下攝影師混熟了。每天清晨，它準(zhǔn)時(shí)和大家相會(huì)。有時(shí)，攝影師來(lái)遲了點(diǎn)兒，它就將頭探出水面，尖叫幾聲，似乎責(zé)備他們不該不遵守時(shí)間。
到了水中，它把考察隊(duì)員們都當(dāng)著是自己的同伴，跟他們搶橡皮艇玩，有時(shí)用嘴頂著橡皮艇，向前飛快地游去。最令人哭笑不得的是，它的一番好心，往往使?jié)撍畣T和水下攝影師和照明師無(wú)法工作。每當(dāng)潛水員們下潛時(shí)，它就奮不顧身地游過(guò)去，把潛水員們拖出水面，有時(shí)用牙咬衣裳，有時(shí)用頭頂屁股，非讓潛水員爬上岸不可。原來(lái)，這可愛的小精靈是擔(dān)心潛水員們?cè)谒卵退腊 ?br/> 一個(gè)月后，考察隊(duì)員們回去了，隊(duì)員們依依不舍，有些小伙子還流了眼淚。莎麗雖不會(huì)表白自己的惜別之情，但弗蘭克一家人都看得出：莎麗悶悶不樂(lè)，常常呆在籠子里不出去。
為了給莎麗解悶，弗蘭克一家決定帶它到附近的一座小島去旅行。
莎麗對(duì)這次旅行很感興趣。當(dāng)弗蘭克一家乘著汽艇駛向小島時(shí)，它一直在船邊奮力游泳，一步也不拉后。弗蘭克怕累壞了它，有時(shí)將汽艇開得很慢。
每當(dāng)這時(shí)，莎麗就游在船頭，然后躍出水面，再來(lái)個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身，以表示它精力充沛�？墒牵�(dāng)汽艇駛近小島時(shí)，莎麗卻沉入海底不見了。弗蘭克將汽艇停下，等到天快黑時(shí)，也沒見它回來(lái)，全家人用望遠(yuǎn)鏡在海面上輪流搜索，也沒看到它的影子。
莎麗哪兒去了？這時(shí)只有吉恩心中有數(shù)。她從望遠(yuǎn)鏡里看到，在離他們四五公里遠(yuǎn)的海面上停著一艘海輪。海輪的船舷上除了船名，還有一排號(hào)碼。
那號(hào)碼，跟莎麗身上掛著的那塊塑料牌上的號(hào)碼一樣。她仔細(xì)觀察了那艘漁輪，看到了船頭上那些穿白大褂的人在忙碌著。她敢斷定，那是一艘訓(xùn)練海豚的科學(xué)船。她還敢肯定：莎麗已聽到了過(guò)去同伴們的呼叫，它去和它們團(tuán)聚了。海豚喜歡群居，它又回到它的群體里去了，它再也不會(huì)回來(lái)了。
吉恩見丈夫和女兒們還在癡癡地等待著莎麗，便不得不嘆口氣，將自己的發(fā)現(xiàn)和自己的判斷講給他們聽。女兒們一聽，哇的哭出聲來(lái)。
弗蘭克勸道：“孩子們，別這樣。真正熱愛動(dòng)物的人，應(yīng)該站在動(dòng)物的立場(chǎng)，為它們?cè)O(shè)身處地的想一想。海豚喜歡海洋，不喜歡小河，海豚喜歡群居，不喜歡獨(dú)居……”
大女兒邊哭邊問(wèn)：“那你說(shuō)說(shuō)，莎麗為什么會(huì)在咱們家呆這么久？”
吉恩說(shuō)：“不用奇怪，孩子，動(dòng)物也需要度假。它是到咱們家度假來(lái)的，現(xiàn)在度完假，又該回去了，不是么？”
小女兒抽泣著問(wèn)：“它下次還到咱們家度假么？”
弗蘭克高興地說(shuō)：“會(huì)的！肯定會(huì)的！現(xiàn)在該我們度假啦！”
弗蘭克將船靠岸，租了個(gè)房間。將全家安頓下來(lái)。盡管他裝出興高彩烈的樣子，招呼妻子女兒們?nèi)コ院Ｎr，看夜景，可大家總是提不起勁來(lái)。失去了莎麗，全家就像丟了魂似的，誰(shuí)也沒心思度假。第二天，弗蘭克不得不開著汽艇，帶著她們回家了。
回家后的第三天，孩子們?nèi)匀怀两谑ド惖目鄲炛�。一放學(xué)，姐妹倆就呆坐在河岸邊，望著平靜的河水，回想跟莎麗嬉水時(shí)歡樂(lè)的情景。
她倆正癡癡地呆想著，忽然，貼近水面處閃過(guò)一道白光，那是海豚仰泳時(shí).肚皮朝天顯出的灰白色，姐妹倆一驚，不由睜大了眼睛。還沒等她倆站起來(lái)，”嘩啦啦——呼——”海豚莎麗從水里竄出來(lái)，擺動(dòng)尾巴，搖動(dòng)頭頸，像跳舞似的，直往岸邊移過(guò)來(lái)。姐妹倆顧不上脫去衣裳，一齊撲到水里，跟莎麗緊緊地抱在一起。
莎麗回來(lái)了，弗蘭克家又充滿了歡聲笑語(yǔ)，一日三餐，都在小汽艇上吃，為的是跟莎麗共同進(jìn)餐。
在這小河里，畢竟只有一條海豚，而海豚的習(xí)性是喜歡群居。沒有伙伴的海豚該是多么孤獨(dú)。而人，畢竟代替不了海豚。弗蘭克深思了很久，不得不向全家宣布自己一項(xiàng)痛苦的決定：為了莎麗的幸福，要把它送到一個(gè)海豚飼養(yǎng)中心去。那兒有三十多只海豚，數(shù)目雖少，但莎麗在那兒，總算有了伴兒。
弗蘭克在講出自己的決定前，一再批評(píng)人類最大的缺點(diǎn)是自私！他希望每個(gè)人都要愛護(hù)動(dòng)物，但不要愛得太自私！他說(shuō)這番話的用意是顯而易見的。
妻子吉恩表示贊同，兩個(gè)女兒沒表示反對(duì)，但提出一個(gè)請(qǐng)求：要讓他們經(jīng)常去看望莎麗。
弗蘭克一家，用魚網(wǎng)罩著莎麗，將它送到了海豚飼養(yǎng)中心。這兒條件很好，可莎麗卻一直悶悶不樂(lè)，它常常不吃不動(dòng)，呆呆地沉在水底�？吹贸�，它很想“家”，很想念它的親人。它明顯地一天天地瘦了。飼養(yǎng)中心的管理人員束手無(wú)策。他們只好通知弗蘭克把它領(lǐng)回去。
弗蘭克一家，像迎接貴賓似的，又將莎麗接回來(lái)。一進(jìn)河口，它就躍出水面，騰躍翻滾，無(wú)比歡樂(lè)，兩個(gè)小女孩撲到河里，騎在它背上，像騎著駿馬，奔馳在草原上……
弗蘭克看著歡騰的海豚和歡樂(lè)的孩子，深有感觸地對(duì)妻子說(shuō)：“讓我們給它更多的自由吧！”
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