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    顛三倒四的小猴子

    時間:2016-01-12 動物故事 我要投稿

    顛三倒四的小猴子

      “叮鈴鈴……”電話響了。

      小熊拿起電話,另一頭傳來了小鴿子的聲音:“喂,小熊!今天是周末,小姨要帶我去電影院看動畫片兒,我們一塊兒去吧?”

      “唔……我、我不去了,你們?nèi)グ伞毙⌒塥q豫著說。

      “怎么啦?很好看的,是搞笑片哦!”小鴿子繼續(xù)說。

      小熊撓撓頭:“我倒是挺想去的,可是,星期五發(fā)下來的作文我還沒改好……”

      “原來是這樣,我過來幫你看看吧!”小鴿子說。

      很快,她就來到了小熊的家。

      “這次作文,是寫小動物。不算難呀,有什么問題嗎?”

      小熊很無奈:“誰知道啊?我明明覺得自己寫得挺好的!可老師偏偏還要叫我改,嗚嗚……”

      小鴿子拿過小熊的作文本,只見小熊是這樣寫的:

      野小猴子一會兒往大石頭上跳,一會兒吃桃子,一會兒抓住鐵索來回蕩悠,一會兒又把帽子扣在頭頂上,一會兒從大石頭上跳下來,一會兒從鐵索上跳到樹枝上,一會兒跳到假山上,一會兒又攀上了樹枝遙帽子要掉下來的時候,小猴子一下子就把帽子接住了,動作可真快呀!

      “哈哈……”小鴿子看著看著,禁不住笑出聲來。

      小熊有點(diǎn)兒不高興了,他皺緊眉頭:“喂,你笑什么啊?你看我把小猴子的動態(tài)都寫出來了,多生動啊!難道我寫得不好嗎?”

      “其實(shí)還不錯!”小鴿子邊說邊沖著他神秘地眨了下眼睛,“既然你覺得寫得挺好的,不如我們看會兒《西游記》吧?”

      “沒心情。作文要是不改好,媽媽和老師都要批評我的!”小熊沮喪地撅起嘴。

      “哎呀,看一下再改嘛,來得及!你看到哪里了?”小鴿子問。

      “我看到第十六集,你呢?”

      “我看到第十八集。那今天我們從第十九集開始看吧!”

      “那怎么行?第十七集和第十八集我還沒看呢,得接著看!”小熊不同意。

    [-(@_@)-]

      小鴿子嘻嘻笑,說:“那這樣吧,我們從第二十集開始看,行了吧?”

      小熊皺著眉頭:“那也不行啊,前面還沒看呢!”

      “以后自己再把前面的補(bǔ)上唄,從二十集開始看的話,不是對咱倆都公平嗎?”小鴿子好像很無所謂。

      “不行!”小熊堅(jiān)持說,“唐僧取經(jīng)的故事是有順序的`,到達(dá)一個地方遇到一個妖怪,我上次看的那一段,演的是唐僧剛剛被抓走,孫悟空還沒去捉妖呢!你現(xiàn)在叫我陪你從第十六集跳到二十集,故事都不連貫!”   小鴿子忍不住笑了:“你還知道要連貫呀?你不是覺著這么亂套挺好的么?”

      “什么?”小熊有點(diǎn)丈二和尚,摸不著頭腦。

      “喏,自己看。”小鴿子把作文本遞給他。

      小熊接過來,只見小鴿子不知道什么時候在上面寫了一句話:

      描寫要有順序。

      小熊再看看自己的作文,突然一下子全都明白了!

      他不好意思地對小鴿子說:“我知道了!我的作文主要是寫小猴子的動態(tài)特點(diǎn),雖然描寫得很生動,但是順序不清楚、很混亂。寫‘石頭’、‘鐵索’、‘帽子’都用了兩句話,寫樹枝和假山都用一句話。但是這些句子分開了、交叉了。讀起來不連貫、接不上,感覺小猴子上下左右的活動沒有規(guī)律、顛三倒四,像個瘋猴子。這就是你說的‘描寫要有順序’!

      小鴿子笑了:“很好,孺子可教也,哈哈……”

      ------練一練------

      請你幫助小熊改一改描寫小猴子的那段話,順序要清楚,讓小猴子不再顛三倒四。

      ------寫一寫------

      你有喜歡的小動物嗎?它的動態(tài)是什么樣子的?試著用一段話寫下來,讀給大家聽,讓大家也喜歡上它。

    [-(@_@)-]

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