感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感（精選13篇）
在觀看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家整理的感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇1
今天是一個(gè)陽(yáng)光充足的一天，這天下午，我劉老師給我們上了一節(jié)感恩講座，許多同學(xué)都被感動(dòng)了。
剛開始，劉老師上臺(tái)便讓我們開懷大笑。緊接著，他又講了一些老師的故事。老師是一位園丁，用心血、淚水、汗水哺育著我們成長(zhǎng)，每當(dāng)我看到疲憊背景，我心中一陣酸痛，我恨不得跑過(guò)去幫老師一把。當(dāng)初劉老師讓我們上臺(tái)和教師說(shuō)話時(shí)，我卻猶豫，沒辦法，只好在這兒表達(dá)了，老師，我們有些同學(xué)很不聽話，作業(yè)總?cè)苯�，使老師的壓力又多了，每天不是為同學(xué)就是為學(xué)校，連喝水水的時(shí)間都沒有，老師，您辛苦了！我代表全班同學(xué)向您說(shuō)聲：“對(duì)不起，孩子們讓您操心了�！�
接著，劉老師又講到家長(zhǎng)，讓我淚流滿面，家長(zhǎng)是綠葉，總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)，可我們不懂得回報(bào)，那怎么行！在這，我也要說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了！”
上完這個(gè)講座，使我明白了什么是感恩，也讓我明白：感恩不是空談，它是需要用心和行動(dòng)來(lái)表達(dá)。在社會(huì)上，學(xué)習(xí)上，我們也要懂得感恩他人給予幫助。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇2
通過(guò)星期五這次感恩活動(dòng)，我體會(huì)到做父母的不容易。父母從小把我們養(yǎng)大不求回報(bào)，什么都寵著我們，有好吃的好衣服都先讓給我們。那時(shí)的我們只顧著自己高興，根本沒想到父母的不容易。
就像感恩一切中有一句歌詞是父母給予了我們生命，教會(huì)了我們成長(zhǎng)。我們應(yīng)該報(bào)答父母，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，也感受了父母每天辛勤勞動(dòng)全為了我們。
當(dāng)我們拿著一把鈔票來(lái)上學(xué)的時(shí)候，那是父母的血汗錢，是父母奔波在外面辛苦為我們掙的，想到日夜勞作的父母，頓時(shí)感到心力倍增。父母對(duì)子女的愛最無(wú)私，我身臨其境，感受深處。
我們現(xiàn)在還是一名高中生，能給予父母的并不多，好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的唯一回報(bào)，優(yōu)異的成績(jī)是給父母最好的慰藉�？吹胶⒆拥膶W(xué)有所成，父母才會(huì)感到他的付出值得，父母的辛苦才沒有白廢!
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇3
感恩如同一杯香茶，清幽淡雅，需要細(xì)細(xì)品味；感恩就像一堆火焰，溫暖人心；感恩如同和煦柔和的風(fēng)，帶來(lái)春光無(wú)限……感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本準(zhǔn)則，是一種品德。無(wú)論是生活還是生命，都需要感恩。
落葉在空中飛舞，譜寫著感恩大樹的樂章；蜜蜂蝴蝶在花叢中采完蜜后嗡嗡飛舞道謝；葉片為鳥兒遮風(fēng)擋雨，鳥兒唱著歌感謝。沒有父母，就沒有我們自己。父母對(duì)我們的照顧常常細(xì)小瑣碎 無(wú)微不至，我們總是認(rèn)為理所當(dāng)然，常常忽略忘記。我們要學(xué)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
書上曾有這樣一個(gè)故事傳說(shuō)：一個(gè)村子里，一家人在餐桌前吃飯，母親端上來(lái)的卻是一盆稻草。全家十分奇怪，不知道這究竟是怎么一回事。母親說(shuō)：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來(lái)沒說(shuō)過(guò)一句感恩的話，稱贊飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”母親一輩子為我們付出了許許多多，我們要用心來(lái)表達(dá)感恩之情。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备卸鞲改�，從一點(diǎn)一滴做起。在父母疲勞是為他們端上一杯熱水；多陪父母聊天談笑，開心溝通；多為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活；照顧好自己，別讓父母為我們擔(dān)憂；努力 自覺地學(xué)習(xí)，讓父母為我們少操心。兒女對(duì)父母的感恩不僅要發(fā)于口，還要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德”。我們什么時(shí)候都不要忘記對(duì)父母的感恩。感恩，讓生活更加美好。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇4
親愛的爸爸媽媽，9年前，一個(gè)新生命呱呱墜地，來(lái)到你們身邊。從此，你們就一直為這個(gè)新生命而忙碌。9年來(lái)，我在你們的關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng)，是你們給了我生命 一個(gè)溫馨美滿的家。古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！苯裉欤妥屛蚁蚰銈儽磉_(dá)我感恩的心。
親愛的媽媽，作為一名教師，自從我來(lái)到人間，您每天只有兩個(gè)陣地，第一陣地是講臺(tái)，第二陣地是廚房。每天放學(xué)，當(dāng)我感到自由解放時(shí)，您卻從講臺(tái)轉(zhuǎn)向了廚房，在這里精心做著我愛吃的飯菜;每天飯后，我看電視時(shí)，您又默默無(wú)聞地打掃飯桌殘局;我在樓下玩耍時(shí)，您又開始洗衣服 打掃衛(wèi)生，在忙碌的同時(shí)還在替我擔(dān)憂，時(shí)而隔窗張望，時(shí)而叮囑我讓我注意安全。
親愛的爸爸，您的工作需要值班，不能常在家陪我�？赡傄锿甸e陪我做游戲，陪我外出鍛煉，陪我一同做作業(yè)。記得國(guó)慶期間，老師布置一篇游記，我要求您也得寫一篇。您二話沒說(shuō)，坐在書桌邊開始寫作�？茨性屏魉銓懼乙瞾�(lái)了興趣，奮筆疾書。一會(huì)兒工夫，一篇文章就擺在我面前，但那是您的游記，而我的游記仍未完工，我就讓您再寫一篇。我知道這是無(wú)理取鬧，本想您不會(huì)答應(yīng)，誰(shuí)知，您重新拿起筆來(lái)又寫了一篇習(xí)作。正是在您的陪寫下，我對(duì)習(xí)作有了興趣。
親愛的爸爸 媽媽，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你們對(duì)我的愛。“過(guò)馬路小心點(diǎn);軒軒，快來(lái)讀英語(yǔ);軒軒，快把電視關(guān)了……”這聲音總像不速之客常常溜進(jìn)我的耳朵里。而我卻常賭氣不回答，有時(shí)心不在焉地“哦”一聲卻遲遲不行動(dòng)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，會(huì)照顧自己，會(huì)讓你們少操心。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇5
感謝李強(qiáng)老師，是你用發(fā)自肺腑的心聲喚起了我塵封的記憶，喚起了我兒時(shí)的回憶，喚起了二十年工作歷程的回顧，喚起了對(duì)父母的感恩之情，喚起了對(duì)單位、領(lǐng)導(dǎo)、同事的感激之情，使我一七尺男兒也不禁淚流滿面。
看著片子，腦海里不斷浮現(xiàn)出父母與兒子的身影。我對(duì)自已幼年的記憶是模糊的，但對(duì)于自已的兒子，從孕育到今天，我和他母親為他所做的每件事都記的很清晰。從兒子身上，我聯(lián)想到了父母，聯(lián)想到他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的過(guò)程中所付出的艱辛努力，在當(dāng)時(shí)那種艱苦的環(huán)境下，在物資極其匱乏的情況下，為了讓我們吃飽穿暖，為了讓我們健康成長(zhǎng)，他們不知付出了多少心血和汗水。想起了小時(shí)侯得急病時(shí)父親半夜里背著我去市里醫(yī)院就診，在醫(yī)院住院時(shí)為想吃口魚，母親花費(fèi)半天時(shí)間，坐火車回家中做好再送來(lái)。李強(qiáng)老師的講演喚醒了我，讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任，我應(yīng)該更加努力的工作，更加認(rèn)真生活，多與他們進(jìn)行思想上的交流，了解他們的所思所想，讓他們的付出得到回報(bào)，讓他們的心血不白費(fèi)。
看著片子，想起了自已的工作歷程，我于中鐵四局的襄樊技校，在校期間，老師不僅傳授了我們專業(yè)技術(shù)，同時(shí)也將中鐵四局文化傳給了我。到達(dá)工作崗位，工班班長(zhǎng)和老師傅不僅給予工作上的指導(dǎo)，也在生活上關(guān)心和幫助，完成了我從一名學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變。在組織的培養(yǎng)下，我加入了黨組織，聘用到中層管理崗位，完成了在職大專、本科學(xué)歷教育，取得公司首個(gè)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師技術(shù)職務(wù)。這一切，在我剛參加工作時(shí)是想都不敢想的。是四公司，將我從一名技術(shù)工人培養(yǎng)成為一名企業(yè)中層管理人員。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況恩師、領(lǐng)導(dǎo)、親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。對(duì)于這些，我只有以加倍努力的.工作，來(lái)回報(bào)企業(yè)對(duì)我的培養(yǎng)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任，回報(bào)同事的支持。
這幾年企業(yè)規(guī)模擴(kuò)張了，每年從高校畢業(yè)生中引進(jìn)的學(xué)生逐年增加，每年上百名學(xué)生中，有的進(jìn)步很快，幾年間已脫穎而出，有的則表現(xiàn)平平，一無(wú)所成，那些領(lǐng)先者，從他們身上你會(huì)看到他們對(duì)工作的熱情，對(duì)企業(yè)的熱愛，從中我能深刻體會(huì)到“感恩”對(duì)一個(gè)人的影響之大。一個(gè)人，只有懷抱感恩的心，才能努力而快樂的工作，才能真正做到用心做事，用心為自己工作，才能做到忠誠(chéng)企業(yè)，忠于職守，而這些正是一個(gè)人成材的必備條件，是一個(gè)人卓越的必備條件。同樣，我們要將四公司的這些傳統(tǒng)、這些文化傳遞給這些學(xué)子，幫助他們樹立正確的人生觀，使他們走好人生的職場(chǎng)第一步。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇6
星期五下午，老師讓我們四年級(jí)二班全體同學(xué)在教室里觀看《感恩父母》的視頻。短片的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。短片非常感人，在看視頻的過(guò)程中，我們班有些同學(xué)都差點(diǎn)流淚，雖然只是一個(gè)3 分鐘的小短片。
從呱呱落地，到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來(lái)是那么的理所當(dāng)然，可是我們是否曾想到， 這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無(wú)私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長(zhǎng)，我們不可能擁有今天的一切。教我們拿勺子 ﹑ 擦鼻涕 ﹑ 系鞋帶 ﹑ 扣扣子……
如今，我們長(zhǎng)大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，可是我們的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)子女的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟。
我們的父母，變老以后， 他們依然從未想到過(guò)回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只想知道子女過(guò)得好不好，過(guò)得開心不開心，過(guò)得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者。子女呢？有時(shí)候，我們會(huì)嫌父母太羅嗦，我們會(huì)嫌父母太古板，我們會(huì)嫌父母太落伍，我們會(huì)嫌這嫌那。但是我們不要怪他們， 畢竟他們還是我們的父母。
看了這段視頻，我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，用真心的愛回報(bào)父母的愛。
父母萬(wàn)歲！
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇7
聽完李強(qiáng)導(dǎo)師的《感恩父母》演講之后，我感觸良多。李強(qiáng)導(dǎo)師從自己需要在每年年初的時(shí)候給父母磕頭的習(xí)俗說(shuō)起，引出關(guān)于孝順父母的話題，接著就是列舉了古今中外善待父母的事跡，句句感人肺腑，聽者無(wú)不為之動(dòng)容。
從小學(xué)開始我們就被教育要孝順父母，甚至家庭作業(yè)也是圍繞著為父母洗腳洗碗等事情，到如今長(zhǎng)大成人，企業(yè)文化的教育也是圍繞著感恩話題展開。感恩，是一個(gè)道德準(zhǔn)則，我們存活在這蕓蕓眾生之中，需要交往接觸的人太多，而這些人或多或少都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，時(shí)間帶走了年少輕狂，但是積淀了人情冷暖。我們?cè)诘才罎L中慢慢懂得了一些最質(zhì)樸然而最容易被遺忘的情感—父母之恩。
《弟子規(guī)》里面描述到：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。意思是孔子等圣人的訓(xùn)導(dǎo)。要先孝敬父母，順從兄長(zhǎng)；其次要做事小心，說(shuō)話誠(chéng)實(shí)，講究信用。圣人們的第一教義是孝順父母，由此而見，孝順父母比成就事業(yè)要顯得更為重要。李強(qiáng)導(dǎo)師在演講中有說(shuō)到：經(jīng)濟(jì)越來(lái)越繁榮，但是孤獨(dú)老人越來(lái)越多，這樣的狀況對(duì)于中國(guó)這個(gè)擁有五千年文明歷史的友誼之邦來(lái)說(shuō)，并不是進(jìn)步之勢(shì)，反而是精神面貌的倒退。傳統(tǒng)文化需要繼承，只有把優(yōu)良文化傳承下去，才能讓中國(guó)文明旗幟驕傲地飄揚(yáng)在世界各國(guó)的面前。
感恩的話題一直被人們提起，雖然是不新鮮，但是一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)，社會(huì)紛擾讓我們?cè)絹?lái)越少去關(guān)注身邊的人，親情漠視的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重，像父子打官司的案件層出不窮，對(duì)此我感到痛心疾首。
人不能忘本，李強(qiáng)導(dǎo)師說(shuō)得很對(duì)，烏鴉都懂得反哺，更何況是我們情感最豐富的人類。企業(yè)單位以品行端莊，孝順父母作為人才錄取的標(biāo)準(zhǔn)并不是沒有一定的道理，如果一個(gè)人連含辛茹苦把自己養(yǎng)大的父母都不懂得孝順，即便是有再多的才華也終究不能成就一番事業(yè)。從母親的十月懷胎，到我們的呱呱墜地，再到我們的背書包上學(xué)堂，甚至成家立業(yè)，每一個(gè)過(guò)程都與父母息息相關(guān)。我想，他們是唯一個(gè)不會(huì)嫌棄我們胖，笨，懶的人了，我們瘦了他們會(huì)催我們多吃，我們冷了會(huì)幫我們準(zhǔn)備衣服，我們的起居飲食習(xí)慣都看在眼里記在心里，等我們好不容易有空回去看看他們的時(shí)候，家里肯定是一桌我們最喜歡的飯菜。這種愛不求回報(bào)，然而，當(dāng)問(wèn)起他們的事情，比如生日，電話號(hào)碼，我們當(dāng)中又有多少人記得起來(lái)，或許我們?cè)缫呀?jīng)把自己的男女朋友的號(hào)碼記得滾瓜爛熟，但是對(duì)于有意外有問(wèn)題立馬找的號(hào)碼，我們還有多少人記得呢？
我這般說(shuō)法并不是說(shuō)明自己在這方面就做得多好，感恩父母的行為沒有最好，也沒什么可以攀比，感恩，也不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我們大家都一樣，即便我們的出生不一樣，父母地位不相同，但是他們有著一個(gè)共同的稱呼，那就是：父母！從現(xiàn)在開始，關(guān)愛父母，多給自己的父母打電話，雖然只是嘮嘮家常，他們也會(huì)很開心。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇8
海燕應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由；小樹應(yīng)該感謝大山，山高樹為峰；花兒應(yīng)該感謝綠葉，因?yàn)橛辛司G葉花兒更美。所以，人更要有一顆感恩之心，來(lái)感恩父母。因?yàn)樗麄儾粌H給了我生命，還給了我們獨(dú)立的勇氣。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我們一家就背井離鄉(xiāng)來(lái)到了銅仁市生活。父母在同一家公司上班，每天早上7點(diǎn)出門，晚上不知道什么時(shí)候歸來(lái)。因?yàn)槲以缭邕M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)我還是一個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭，什么都不懂，什么也不會(huì)做。我多么希望有一個(gè)無(wú)微不至照顧我的人。
每當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光照射到我床頭的時(shí)候，我多么希望起來(lái)看到餐桌上放著煎蛋和牛奶，可是沒有。因?yàn)槲蚁Ｍ钜共呕丶业母改改呐露嗨弦环昼姟Ｒ驗(yàn)槲抑浪麄兒苊Γ?/p>
每次過(guò)節(jié)，同學(xué)們都會(huì)向我炫耀他們父母為他們準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，有我喜歡的芭比娃娃 有遙控飛機(jī) 有航�！墒俏业母改笡]有給我準(zhǔn)備禮物。因?yàn)槲抑浪麄兒苊Γ?/p>
每次路過(guò)游樂場(chǎng)，看到小朋友們都有父母陪著玩蹦蹦床 玩刺激的海盜船和飛碟，看到那一張張稚嫩的笑臉，我很羨慕，但我不怨恨，因?yàn)槲抑浪麄兒苊Γ?/p>
正是因?yàn)檫@樣，我學(xué)會(huì)了很多東西。
我會(huì)早起半小時(shí)，自己穿衣梳頭，還不忘為父母煮上幾個(gè)雞蛋；我會(huì)把父母的臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，倒上洗衣液，按下啟動(dòng)按鈕；我會(huì)把雜亂無(wú)章的茶幾收拾得整整齊齊，我會(huì)做媽媽的第三只手，我要讓父母無(wú)后顧之憂。
我想這就是感恩吧。
正是這樣我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更加有了獨(dú)立的勇氣！
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇9
在以前“感恩”倆字我都不知道是什么意思，讓我特別的生疏，但又是那種強(qiáng)烈的感覺，我常常聽到過(guò)感恩兩字。
通過(guò)了這次節(jié)目后，我的眼淚就是那么不自覺的流了下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)讓我懂得了父母的愛，他們是那么的辛苦，為了自己的兒女什么都可以做，甚至是他們的生命。在小時(shí)候老師教我們唱過(guò)游子吟，里邊有兩句寫的特別好：“慈母手中線，游子身上衣”他們的愛才是真正的愛啊!
父母他們的愛無(wú)須兒女們的回報(bào)，是發(fā)自內(nèi)心的，有些時(shí)候，父母希望我們兒女的一個(gè)微笑、叫一聲爸，媽，可是我們都做不到，甚至有些時(shí)候還抱怨爸媽的不是，還說(shuō)他們給不了自己所要的生活，一次次的去做傷害爸媽的事，我們真的是對(duì)不起我們的父母。
我們要從此時(shí)此刻起感恩父母，父母對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)回報(bào)不了的，可是我們要做到一份孝心，體諒一下父母的辛苦，因?yàn)檫@種愛是有期限，我們要好好的珍惜，不要錯(cuò)過(guò)了。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇10
從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里，這一切看起來(lái)是那么的理所當(dāng)然，可是我們是否曾想到，這一切的一切的背后，印透著多少父母辛勞的汗水，凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn)，無(wú)私付出，沒有他們的勞心勞力，關(guān)懷備至，我們不可能健康快樂地成長(zhǎng)，我們不可能接受良好的教育，我們不可能擁有今天的一切。
如今我們長(zhǎng)大了，翅膀變硬了，可以自由的飛翔了，父母卻變老了，臉上留下了歲月的痕跡，留下了滄桑的印證，可是我們的父母，他們依然深愛著自己的子女，他們依然關(guān)心著自己的子女，盡管有時(shí)心有余而力不足，但是他們對(duì)子女的愛沒有半點(diǎn)減少，對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱，他們依然盡可能的付出，盡可能的奉獻(xiàn)，為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母，他們依然從未想到過(guò)回報(bào)，他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么，相反，他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān)，他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候，一句最簡(jiǎn)單的閑聊，他們只想知道子女過(guò)得好不好，過(guò)得開心不開心，過(guò)得郁悶不郁悶，他們很想成為子女快樂的分享者，他們更想成為子女郁悶的聆聽者。子女呢？有時(shí)候，他們會(huì)嫌父母太羅嗦，他們會(huì)嫌父母太古板，他們會(huì)嫌父母太落伍，他們會(huì)嫌這嫌那。
看了這段視頻，我決定從我做起，從現(xiàn)在做起，給父母多一些溫暖，多一些陪伴，多一些交流，每天早起一點(diǎn)，每天少睡一點(diǎn)，多幫父母洗洗衣、做做飯，聽父母的話，好好學(xué)習(xí)，用真心的愛回報(bào)父母的愛。
父母萬(wàn)歲！
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇11
母親的一聲呼喚可以融化我們心里的冰土，父親的一聲呼喚可以喚醒我們的潛力。
孝是我們中華的美德。臥冰求鯉是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，他寧用身軀來(lái)求一只鯉魚，少給母親吃。“仁孝聞天下，巍巍冠百王，母后三載病。湯藥必先嘗。”，這句話是寫親嘗湯藥，西漢孝文帝劉恒。他始終以孝為本，才得以治國(guó)。更有行擁供母后江萊的故事。負(fù)母逃危難，窮途賊范頻。告知方獲免。擁力以供親。劉老師的激情演講，連他自己都流下了眼淚，他說(shuō)過(guò)一粒米，七碗水，這無(wú)疑是寫出了父母的辛苦，所得的糧食來(lái)之不易。他更列舉了一些例子，如地震后父母拖著孩子確保孩子安全的美麗畫面。更有為了孩子生存竟咬下自己的手指，讓孩子允吸的血液補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的壯舉。父母是勇敢的，可憐天下父母心說(shuō)的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。
《孝經(jīng)》里曾說(shuō)過(guò)，事親者，居上不驕，為下不亂，在丑不爭(zhēng)。居上而驕則亡，為下而亂則刑，在丑而爭(zhēng)則兵，三者不除，雖日用三牲之養(yǎng)，尤為不孝也。君子之事親孝，故忠可移于君。是以形成于內(nèi)，而君立于后世矣。難道我們不應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)嗎？
劉老師提出我們不僅要感恩父母，更要感恩老師，在學(xué)校里，他們就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他們可以指導(dǎo)我們方向，可以更換我們前行的航道，同時(shí)可以原諒我們的錯(cuò)誤，一日為師，終身為父。
所以我們不僅要感謝我們父母，還要感謝我們的老師，謝謝他們一路陪我們一路走到高中，行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的感恩之心。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇12
人的一生中會(huì)感謝很多人，但最應(yīng)感謝的人應(yīng)該是自己，因?yàn)樵谠庥隼щy挫折時(shí)，只有自己豎立起勇氣和信心才能戰(zhàn)勝重重困難。
記得剛上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)極大的缺點(diǎn)——膽怯，上課不敢積極舉手發(fā)言，即使被老師叫到了，回答的聲音也特別小。因此許多任課老師上課都不愿意叫我回答問(wèn)題。而我，即使有時(shí)候知道答案也不想舉手發(fā)言。有一次，我和同學(xué)們出去上體育課。操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)趴在草地上閱讀課外書；有的同學(xué)在操場(chǎng)上追逐嬉戲；還有的同學(xué)在打籃球……。這時(shí)我看到好朋友小越和阿鳳在草叢邊追逐打鬧，就大聲地喊：“找了你們半天了！快過(guò)來(lái)和我一起踢毽子吧！”可是阿鳳卻說(shuō)：“王歡琦，你人長(zhǎng)得這么大，上課時(shí)的聲音卻細(xì)得像蚊子一樣嗡嗡響，可一下課，聲音就大得震耳欲聾，真是！”，同學(xué)們一聽都哈哈大笑起來(lái)，我愣愣地站在那兒，感覺臉上一陣發(fā)熱，心里暗暗地想：阿鳳真可惡，怎么說(shuō)我的壞話，今天我一定要好好收拾她！可轉(zhuǎn)念一想：老師平時(shí)不是教育我們——當(dāng)面說(shuō)你缺點(diǎn)的不一定是你的敵人，當(dāng)面贊揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)的，不一定是你的朋友！阿鳳說(shuō)的不正是我的缺點(diǎn)嘛！現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，別人告訴了我，我就應(yīng)該加以改正，有則改之，無(wú)則加勉！我要努力改正我的缺點(diǎn)。
從那時(shí)候起，每當(dāng)上課，我就提醒自己對(duì)老師的提問(wèn)要積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，勇敢地和同學(xué)們交流我的想法。有時(shí)候答得不準(zhǔn)確我也不在意。漸漸地，我克服了回答問(wèn)題聲音小的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了不敢上課大膽交流自己想法的恐懼。而阿鳳呢，也驚嘆我的改變，她開玩笑地稱：“王歡琦，你怎么像換了個(gè)人似的？”我得意地說(shuō)：“這還真要謝謝你呢！”她聽了一頭霧水，不明白是怎么一回事。
我要感謝阿鳳，是她這面鏡子讓我看清自己的不足，但我更要感謝我自己，沒有自己的努力，我可能還是那么膽小！在人生的道路上我們還會(huì)遇到這樣或那樣的不如意事，但只有自己才能幫自己走出困境。
感恩父母與家長(zhǎng)講座的觀后感 篇13
今天，非常有幸地觀看了于丹老師《感恩教育》專題講座，她那溫和慈愛的笑容感染著我，那娓娓道來(lái)的教導(dǎo)也震撼著我的心靈。
從前，我總認(rèn)為感恩是長(zhǎng)大以后的事，其實(shí)非也，感恩應(yīng)從點(diǎn)滴做起，從每時(shí)每刻做起。于丹老師強(qiáng)調(diào)：在我們中學(xué)生所要完成的必修課中，不僅僅是學(xué)習(xí)，還要懂得怎樣自我控制一些不好的習(xí)慣，懂得孝敬父母，尊敬老師，懂得很好的處理一些人際關(guān)系、會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)等。
于丹老師引用了孔子的一句“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文”，教育我們?nèi)绾巫鋈�。在我的生活中大大小小的事幾乎都由父母包攬，即使洗衣服、洗碗這樣的小事都從未做過(guò)，從未給父母分擔(dān)過(guò)任何家務(wù)。記得小學(xué)時(shí)，為了參加學(xué)校的野炊活動(dòng)，我們?nèi)嗝课煌瑢W(xué)都在家練習(xí)了做菜，野炊那天，別說(shuō)還真是色、香、味俱全，這說(shuō)明我們具備基本的勞動(dòng)能力，卻沒有在日常的生活中勞作過(guò)。
觀看于丹老師的講座，我受益匪淺。作為一名中學(xué)生，如何懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，則是最重要的：在家，我們應(yīng)干一些力所能及的家務(wù)，父母工作辛苦時(shí)，要關(guān)心體貼父母，比如給父母倒水、擁抱、洗腳等，讓父母能感受到我對(duì)他們的關(guān)愛。在學(xué)校，要尊重老師，上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成。老師站著講課本來(lái)都很累，我們?cè)俨徽J(rèn)真聽，真的是對(duì)不起老師。我們要用自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師、感恩老師。將來(lái)在社會(huì)，我們才能感恩培育我們的父母、老師及祖國(guó)。
讓我們伴著愛成長(zhǎng)，讓感恩從每個(gè)人做起，從每一刻做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
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