九月教師節(jié)觀后感范文五篇
導(dǎo)語：教師們無私的奉獻(xiàn)精神，贏得了學(xué)生們獨(dú)特的愛，孩子們記住了他們，大家記住了他們，成就了“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感。下面是語文迷小編收集整理的2016尋找最美教師頒獎典禮觀后感，希望對大家有所幫助。
九月教師節(jié)觀后感范文五篇【1】
滿含激情，我觀看了由xx電視臺舉辦的xx年大型公益活動最美教師頒獎典禮，一個(gè)個(gè)真摯、淳樸、勇于奉獻(xiàn)的教師形象讓我感動，他們的無私奉獻(xiàn)深深地印在了我的心里。作為一名教師，無論身在何處，都要心系我們的教育事業(yè)，都要心系我們所教的每一位學(xué)生。他們做到了，為了自己的教育事業(yè)，為了自己的學(xué)生，他們付出著自己的努力，他們犧牲者自己的健康，他們奉獻(xiàn)著自己的青春，同樣他們還洋溢著自己的微笑。
雖說都是教師，由于學(xué)生的不同，教師要付出的努力也就有所不同。最令我驕傲和自豪的是我的家鄉(xiāng)洛陽從事特殊教育的最美教師--劉xx。她面對的學(xué)生都是一些殘疾人:有的聾啞，有的智力有明顯的缺陷，可是她沒有放棄任何一個(gè)孩子。雖然這些孩子不可能像正常的孩子一樣想做什么就做什么，但是劉老師教給他們基本的生活技能，最起碼當(dāng)他們走向社會的時(shí)候有一技之長，能夠養(yǎng)活自己，也能為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。她們做到了，這些畢業(yè)后的孩子融入了社會，也取得了一定的成績。其中，她所教過的學(xué)生王啟升曾獲xx年雅典特奧會乒乓球比賽的金牌。從孩子們的成績中我看到了劉老師無私的`奉獻(xiàn)精神，是她讓這些不能正常學(xué)習(xí)的孩子實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。她這樣又當(dāng)媽又當(dāng)老師，影響了我，我們的孩子都是那樣天真、活潑、可愛，面對這樣的孩子我們會少付出很多，可是我們做好了嗎?以后我會盡最大的努力讓自己做到最好。
還有被大家親切地稱為“留守兒童的媽媽”的老師王xx、被學(xué)生稱為“知心姐姐”、“第二母親”的老師王xx、致力于殘疾人公益事業(yè)的美術(shù)教師王xx、以“愛”為主線，先當(dāng)父母，后當(dāng)老師的仝xx、帶病堅(jiān)持工作的畢業(yè)班教師白冰、勇于支教的教師劉xx、并被授予國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家稱號的教師張xx、37年扎根山區(qū)的教師張錦xx……他們都為了自己的教育事業(yè)，為了自己的學(xué)生奉獻(xiàn)著、勞累著，但是他們同樣也幸福著。他們的精神感動著我、感染者我，同時(shí)激勵(lì)著同為教師的我，讓我也奉獻(xiàn)于我的教育事業(yè)，讓我的學(xué)生也都能吸取更多的知識，獲得更多的快樂。
這些最美教師是我教育道路上的指明燈，他們時(shí)刻督促著我要全心全意對待自己的工作，對待自己的學(xué)生，讓我們的教育事業(yè)更加光輝、更加燦爛。
九月教師節(jié)觀后感范文五篇【2】
通過學(xué)習(xí)“最美教師”的感人事跡，使我深受啟發(fā)，收獲很多，對教師這個(gè)職業(yè)更加熱愛，深感責(zé)任重大，教師必須愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。
首屆“xx最美教師”張xx，數(shù)十年如一日，堅(jiān)守偏遠(yuǎn)農(nóng)村的三尺講臺。有人說張xx傻，但他說:“為了學(xué)生，值!”。三十八年，張xx從年輕力壯的小伙子，變成了兩鬢染霜的老人。張xx只有一句話:無怨無悔。他的學(xué)生一批批走出山村，有的成為工程師，有的成為總經(jīng)理。明年就要退休了，為了山里的孩子，他愿意繼續(xù)堅(jiān)守，發(fā)光發(fā)熱。他這種勇于堅(jiān)守、樂于奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大教師學(xué)習(xí)!
青年教師代表郭xx，心中有夢，不畏途遠(yuǎn)。全身心投入，迅速成為學(xué)生心目中“最具魅力的老師”。為上好每一節(jié)課，她細(xì)細(xì)斟酌每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)聲調(diào)，甚至模擬練習(xí)。語速、咬字，郭xx不斷對自己提出更高的要求。最終，她成為一名神采飛揚(yáng)的老師。有付出必有收獲，她參加全國優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎。郭xx愿繼續(xù)用自己的智慧和勤奮，成就孩子們的成才夢想。她好學(xué)上進(jìn)、甘為人梯，是年輕教師學(xué)習(xí)的榜樣!
首屆“河南最美教師”劉xx，朝夕和智障孩子相處，用愛守護(hù)折翼天使。劉xx說:“每種色彩都應(yīng)該盛開，每個(gè)夢想都值得灌溉，每個(gè)孩子都應(yīng)該寵愛。”正是這種理念使劉xx牽著孩子的手，用心走進(jìn)這個(gè)特殊的世界。25年的堅(jiān)守，讓她從姑娘變成了最懂這些孩子的“特教媽媽”。25年中，雖然有好幾次離開的機(jī)會，但劉xx每次都選擇了留下。她說:“因?yàn)槲覠o法拒絕這些折翼使!”。
劉xx說，“河南最美教師”不是她一個(gè)人的榮譽(yù)，而是頒發(fā)給整個(gè)特教教師群體的，希望社會上有更多人關(guān)注特殊孩子，讓他們也成為“幸福天使”。
作為一名普通教師，這些“最美教師”是我學(xué)習(xí)的楷模，在教育教學(xué)中，努力做好自己的本職工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
九月教師節(jié)觀后感范文五篇【3】
觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會》，深深地被吳金成、阿力甫夏等教師的美麗善良的心靈和樸實(shí)無華的行動所震撼，他們沒有豪言壯語，也沒有驚天動地，但他們用淡泊名利、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個(gè)偉大教師的形象.
看了這些老師的故事， 我頓悟，要做就做這樣的老師，就要擁有這樣的人生!終于明白為什么心中的那個(gè)聲音在看完視頻之后這么響亮。其實(shí)我們每個(gè)人心中都充滿愛，都向往著美好，只是不經(jīng)意間丟失了或者不知道用什么樣的方式呈現(xiàn)了。真的非常感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”，他們讓我們重拾起了心中的美好，重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學(xué)生，更激蕩著我們做老師的心靈。
頓時(shí)，我的心中點(diǎn)亮了一盞明燈。保持一個(gè)平和、積極的心態(tài)，凡事靜心盡力，扎根于教育，讓教育返璞歸真，把教育工作做到學(xué)生的心里去。我一定能為自己的事業(yè)創(chuàng)造出更美好的巔峰，祝福自己，也祝福辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師們一生平安，天天幸福、快樂。
九月教師節(jié)觀后感范文五篇【4】
最近幾年的媒體報(bào)道中，總會出現(xiàn)“最美……”的稱號�？吹枚嗔耍牭枚嗔�，心里總會有一種不以為然:哪兒來的這么多“最美”啊?不過是宣傳報(bào)道所使用的噱頭罷了。然而，在看了“2015尋找最美鄉(xiāng)村教師”節(jié)目之后，那一個(gè)個(gè)獲獎老師的故事，讓我我深受感動。最美的，是精神，是一種默默無聞奉獻(xiàn)的精神;最美的，是勇氣，是一種拋棄奢華，歸于寧靜、甘于平凡的勇氣。然而就是這樣的“最美”，最讓人感動。
理想信念美。最美鄉(xiāng)村教師都有美好的理想，那就是用自己的智慧與力量守護(hù)鄉(xiāng)村教育的基石。據(jù)稱，中國農(nóng)村中小學(xué)生有6600多萬人，這么多學(xué)生需要優(yōu)秀的教師，需要優(yōu)秀的教育，鄉(xiāng)村最美教師從事的是最平凡卻又非常偉大的堅(jiān)守工作，傳播文明，開啟民智，使鄉(xiāng)村教育薪火相傳。
道德精神美。鄉(xiāng)村的風(fēng)光秀美，但很多地方的教學(xué)條件卻無法與自然風(fēng)景相比，條件非常差，教學(xué)硬件短缺，師資奇缺，面對困難，最美鄉(xiāng)村教師無一例外地選擇了堅(jiān)守，從滿頭青絲到發(fā)如雪霜，幾十年如一日，克服了重重困難，與學(xué)生相依相伴，呵護(hù)學(xué)生成長:王偏初校長用攀爬、溜索和翻山運(yùn)送出了一所邊遠(yuǎn)學(xué)校;張美麗、張秀麗姐妹，難以忘記姐妹兩人夜以繼日的默默付出和勞累過度，兩人是孩子口中的“大張老師”“小張老師”……正是他們的奉獻(xiàn)才使學(xué)校的辦學(xué)條件得到極大改善，一批批學(xué)生才得以從大山里、從小鄉(xiāng)村走向外面的世界。
九月教師節(jié)觀后感范文五篇【5】
今天觀看了《2015年最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會》，從中看到了幾位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的感人事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜。教師是一個(gè)既光榮又普通的職業(yè)，擔(dān)負(fù)著教書育人的重要責(zé)任。幾位作為一名鄉(xiāng)村教師，傾盡畢生精力，不計(jì)回報(bào)，感動著我們每一個(gè)人。 感動之余感人片段一直縈繞在我的腦海。
“最美鄉(xiāng)村教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在他們身上印證了平凡中的非凡、普通中的崇高，為我們樹立了可親可敬的榜樣。愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。這些老師做到了，他們堅(jiān)持夢想，放棄高薪，走進(jìn)大山，點(diǎn)燃山里孩子們的夢想;用超乎尋常的付出，教會孩子們成長，讓她們真正懂得，用奮斗來改變命運(yùn)。
他們無私的奉獻(xiàn)精神，贏得了學(xué)生們獨(dú)特的愛，孩子們記住了他們，大家記住了他們，成就了“學(xué)高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感。為此，我將從以下兩方面來努力。
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