央視朗讀者觀后感1000字
導(dǎo)語：即使是在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，碎片化閱讀充斥了人們的生活，但讀書依然是主要的構(gòu)建知識(shí)體系，提升個(gè)人素質(zhì)的重要方式。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于《朗讀者》的觀后感，歡迎大家閱讀參考!
CCTV朗讀者觀后感1000字【1】
世界上的每件事都是流動(dòng)的，過去決定了現(xiàn)在，現(xiàn)在預(yù)示著將來。然而總有一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在那一天，聚焦著整個(gè)事件的關(guān)鍵時(shí)刻，讓所有人為之銘記。4月29日(周六)晚，央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》即將播出第十一期節(jié)目。本周，《朗讀者》將以“那一天”為主題，邀請(qǐng)到前外交部禮賓司司長(zhǎng)安文彬、中國南極科考奠基人郭琨、著名表演藝術(shù)家金士杰、著名科幻作家劉慈欣、特級(jí)攝影師姚建中、中國內(nèi)地女演員江疏影等嘉賓一同在朗讀中分享生命中最難忘的那一天，和那些令人驚奇感動(dòng)的細(xì)節(jié)。
江疏影畢業(yè)后不按別人的軌跡走，留學(xué)英國豐富人生體驗(yàn)
江疏影從小學(xué)習(xí)藝術(shù)體操，16歲開始接拍廣告，2004年以專業(yè)第一的成績(jī)考進(jìn)上海戲劇學(xué)院表演系本科班。當(dāng)時(shí)她的同學(xué)還有陳赫、鄭凱。但是江疏影大學(xué)畢業(yè)以后，并沒有和其他同學(xué)一樣進(jìn)入娛樂圈拍戲，而是選擇到英國繼續(xù)深造。
節(jié)目中，江疏影分享早期留學(xué)的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)有一本1000多頁的經(jīng)濟(jì)學(xué)科書，對(duì)于從零開始學(xué)習(xí)英語的江疏影來說簡(jiǎn)直是天書，但是她咬緊牙關(guān)查字典把每個(gè)單詞翻譯成中文寫在書上，最后把這本書“啃”下來了，到了畢業(yè)后這本書舍不得扔，至今保留著。不僅如此，由于自己一人到國外，舉目無親充滿了無助感，一個(gè)人在家的時(shí)候只能蹭鄰居家的網(wǎng)，有時(shí)候連不上網(wǎng)甚至?xí)纯�。雖然當(dāng)時(shí)過得如此艱難，但也不后悔“那一天”的選擇。
回國后27歲“高齡”出道的江疏影，也曾受過外界的質(zhì)疑，但她從來沒有后悔過當(dāng)年選擇留學(xué)的“那一天”，同時(shí)感謝道“那段經(jīng)歷，造就了現(xiàn)在的我，造就了有價(jià)值的我，造就了我跟其他人不一樣 ”。究竟“那一天”還發(fā)生了怎樣的故事?
60歲喜獲龍鳳胎，金士杰感慨花甲得子心路歷程
作為臺(tái)灣話劇界最具影響力的老戲骨之一，金士杰在之前的很多年里都只活躍在話劇藝術(shù)的世界中，很少參演商業(yè)影視劇。不過近年來，觀眾們卻經(jīng)常能在各種商業(yè)片中看到這位演技明顯高出一籌的老戲骨，其精湛的臺(tái)詞功力加上細(xì)致入微的表演甚至經(jīng)常把主角的光芒都掩蓋過去。而能讓這位特立獨(dú)行的表演藝術(shù)家入世的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許就在他的一對(duì)龍鳳胎出生的那一天。
年輕時(shí)，金士杰一直抱定不婚主義，專注在自己的劇本和故事中，他騎自行車、穿舊衣服、不用手機(jī)，現(xiàn)實(shí)生活與時(shí)代幾乎脫節(jié)。直到57歲時(shí)，金士杰突然結(jié)婚，然后在花甲之年喜獲一對(duì)龍鳳胎。對(duì)于孩子出生的那一天，金士杰用“奇幻”來形容，“我是一個(gè)凡人，怎么會(huì)在我手上出現(xiàn)另外一個(gè)生命。”彼時(shí)，金士杰的父親都已經(jīng)96歲高齡了，他第一時(shí)間打電話給爸爸，老爺子在電話那頭高興得邊哭邊叫喊。
CCTV朗讀者觀后感1000字【2】
央視自主研發(fā)的詩詞知識(shí)比拼節(jié)目《中國詩詞大會(huì)》于2月7日完美收官。短短十天的節(jié)目一經(jīng)播放，很快掀起了一股詩詞熱潮，甚至被大眾認(rèn)為是央視近年來最好的節(jié)目之一。在現(xiàn)如今，綜藝節(jié)目層出不窮，各路明星競(jìng)相耍寶，競(jìng)技游戲出現(xiàn)霸屏趨勢(shì)，明星似乎已被過度消費(fèi)，而觀眾的審美也日漸疲勞;此時(shí)一檔“洗心”、“靜心”的節(jié)目確實(shí)呼之欲出。
就在驟然火起的中國詩詞大會(huì)剛剛過去沒多久，董卿主持的新一檔節(jié)目《朗誦者》又讓觀眾們大飽了眼福和耳福。當(dāng)然，心靈才是最大的受益者。節(jié)目以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值。那些“朗讀者”帶著真情，伴著實(shí)意，給我們獻(xiàn)上了一場(chǎng)場(chǎng)無與倫比的視聽盛宴。
看了《朗讀者》首播，朋友說，她似乎遇見了多年前的自己，內(nèi)心深處的自己和未來希望的自己。這些普通中不普通的人，他們用最真實(shí)的情感讀出了文字背后的力量，讓我們收獲了意想不到的經(jīng)歷、感悟及反思;他們?cè)诓唤?jīng)意間流露出美和旺盛的生命力真的挺好，讓我們仿佛都回到了起點(diǎn)。一個(gè)人，一段文，這是一種詩意的情懷，而美的生活從來都不能缺少這些。
這些節(jié)目像一股清流，它洗滌、凈化都市里一顆顆躁動(dòng)不安的心;“慢下來”用心做節(jié)目，真是稀缺而有價(jià)值的電視文化，它走進(jìn)了心里，這樣的遇見真的很美!
文化類的節(jié)目越來越受到關(guān)注，或許是因?yàn)楸豢炀W(wǎng)絡(luò)時(shí)代的浮躁影響的人們，開始注意到了那些其實(shí)非常珍貴的東西，這些東西都需要你很慢又很平靜得去感受自己的內(nèi)心。文化節(jié)目在雞年聞雞起舞，讓人高興的同時(shí)，卻感嘆獨(dú)木難支，這股清流可能難以成為主流。主持人董卿也表示，“我并不認(rèn)為這些節(jié)目得到關(guān)注，就標(biāo)志著中國文化類的節(jié)目就開始大火或者說迎來了新的春天，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)，大家的關(guān)注給我們帶來了鼓舞。文化類節(jié)目真的不好做，它需要更精心的設(shè)計(jì)。”
在這個(gè)浮躁和功利的年代，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化已經(jīng)被忽略，又有多少人會(huì)靜下心來閱讀，即使是詩詞大會(huì)，更多的是關(guān)心武亦姝年少成名的.家長(zhǎng)。引發(fā)的詩詞熱絕不能僅僅熱這一時(shí)，讓人心血來潮去背背唐詩宋詞，更要內(nèi)化于心，外化于行，激發(fā)人心底對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛，并傳承下去。
而在這種文化大環(huán)境的格局下，不是一個(gè)兩個(gè)的節(jié)目能改善的，不是一朝一夕之力，而是需要文化底蘊(yùn)的慢慢積累，細(xì)水長(zhǎng)流，也許我們?cè)撈诖鲆姼嗟奈幕辶鳌?/p>
CCTV朗讀者觀后感1000字【3】
4月29日本周六，央視文化情感類節(jié)目《朗讀者》即將迎來第十一期節(jié)目，臺(tái)灣知名演員金士杰受邀參加此次以“那一天”為主題詞的錄制。朗讀者一直倡導(dǎo)這樣一種用生活勾連人與文學(xué)的理念，讀的不是文本，是故事，更是情懷。當(dāng)老戲骨金士杰遇上知性聰穎的主持人董卿，又會(huì)擦出怎樣的火花呢?
據(jù)悉，在這期節(jié)目中，金士杰將談到很多關(guān)于孩子、關(guān)于父親角色的故事。熟悉金士杰的人都知道，在之前的很多年，他一直不婚主義的支持者，與其說是對(duì)抗社會(huì)，還不如說是因?yàn)楣亲永锏谋^主義，讓他害怕自己沒有能力把另一個(gè)生命帶到世界上來。然而，當(dāng)花甲之年的金士杰成為了父親，幸福也以一種他沒有過的姿態(tài)，讓他的后半生變得很不一樣了。為什么會(huì)改變堅(jiān)持這么多年的想法?很多人都會(huì)問起，金士杰曾經(jīng)說過，他是因?yàn)橥媪艘粋�(gè)叫云霄飛車的游戲，對(duì)人生有了新的思考，后來才決定結(jié)婚的。關(guān)于這個(gè)問題，在《朗讀者》他會(huì)怎樣跟觀眾分享?
從不婚主義到為人夫?yàn)槿烁�，金士杰相信人生是為一段旅程而來。初為人父的他，�?duì)孩子最美的愿望是，“我給了他春天，他就能感受到春天的美”。在電影《剩者為王》里，金士杰就飾演過一位父親，面對(duì)三十幾歲未嫁的女兒，他說：她不應(yīng)該為父母親結(jié)婚，不應(yīng)該在外面聽什么瘋言瘋語聽多了就想著要結(jié)婚。她應(yīng)該想著跟自己喜歡的人，白頭偕老的結(jié)婚，昂首挺胸的，特別硬氣的，憧憬的，好像贏了一樣。其實(shí)金士杰對(duì)待兒女的態(tài)度也是如此。正如金士杰的父母給他的自由一樣，從來都是肯定他、鼓勵(lì)他，支持他去做自己想做的事，因此才讓他成為了今天的金士杰，成為臺(tái)灣現(xiàn)代劇場(chǎng)開拓者及代表人物，成為我們眼中的老戲骨。
《最后十四堂星期二的課》是金士杰老師的話劇代表作，他用他的方式，詮釋了他對(duì)于愛情、工作、家庭、寬恕、死亡、衰老等人生大課的理解，或大笑、或大哭，每一樣都是人生真諦，每一樣也都是金士杰本身。“你必須追尋生命而且擁抱生命!而且，當(dāng)你如此做了，有時(shí)候生命也會(huì)回過來擁抱你，而這種經(jīng)驗(yàn)是你永遠(yuǎn)無法相像的!愛!愛是唯一理智的行為。如果我們沒有愛，就好像小鳥折斷了翅膀。”戲如人生，金士杰教你遲早要上的“14堂課”。
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