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    感動(dòng)中國(guó)的觀后感

    時(shí)間:2023-02-04 08:02:30 觀后感 我要投稿

    感動(dòng)中國(guó)的觀后感14篇

      認(rèn)真品味一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編收集整理的感動(dòng)中國(guó)的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    感動(dòng)中國(guó)的觀后感14篇

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇1

      看了《感動(dòng)中國(guó)人物》頒獎(jiǎng)典禮后,我 幾乎可以淚流滿(mǎn)面了,一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物,一件件感動(dòng)的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。

      一個(gè)總為他人著想,又十分仔細(xì)細(xì)心、批改文件時(shí)總是一絲不茍,他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),他就是——朱光亞。他20xx年逝世。他對(duì)以前充滿(mǎn)遺憾 ,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往。當(dāng)我看到朱光亞的一幕情景之后,眼淚 像斷了線的珠子一直流著。

      一個(gè)肝膽醫(yī)生 ,不畏手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),執(zhí)意的來(lái)策劃手術(shù)計(jì)劃。當(dāng)一個(gè)女孩 生命 垂危時(shí),眾多醫(yī)生都不敢為她醫(yī)治,而他卻不管如何都要試試,進(jìn)行了9個(gè)小時(shí)的手術(shù)終于結(jié)束了,女孩已經(jīng)好了起來(lái);他還常常為別人著想,為病人們擺鞋怕病人晚上下地時(shí)找不到鞋……他就是吳孟超,把病人當(dāng)做是自己 的親人 一般對(duì)待,而且他要求的'手術(shù)費(fèi)是十分便宜的。

      劉偉對(duì)未來(lái)的向往,使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種向往使他有了自己的天空 。最后用腳彈出了一首首優(yōu)美 動(dòng)人的鋼琴曲。

      這三個(gè)人物給我的印象十分深刻,他們是我最敬仰、最崇拜的感動(dòng)人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人,他們都有一個(gè)屬于自己的天空。為別人所著想、為他人創(chuàng)造美好 的未來(lái):這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念 、自己的堅(jiān)持 不懈闖出了一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)想 。

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇2

      幸福的家庭,大抵是相同的,而不幸的家庭,各有各的不幸。當(dāng)我看了“孝女孟佩杰”專(zhuān)題片之后,我感動(dòng)的哭了。

      “香九齡,能溫席!倍吓褰茏园藲q起就與癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母相依為命,不離不棄。八歲,本該是向父母撒嬌的年齡;八歲,本該衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的年齡;八歲,本該是放學(xué)后與小伙伴打鬧嬉戲的年齡。可是孟佩杰卻要用她稚嫩的雙肩承擔(dān)起照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān),買(mǎi)菜,洗衣,做飯…… 在她瘦弱的身上,讓我們看到了什么是孝道,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是擔(dān)當(dāng)。再看看我們身邊有許多人為贍養(yǎng)父母的事?tīng)?zhēng)吵不休,甚至對(duì)簿公堂。不知他們知道了孟佩杰的事跡之后,又該怎樣的無(wú)地自容呢?

      “羊跪足,鴉反哺”。動(dòng)物都知道報(bào)恩,而這些無(wú)孝之人難道不覺(jué)得羞愧嗎?試想一下,當(dāng)這些人也到了風(fēng)燭殘年,當(dāng)他們的晚輩也對(duì)他不孝時(shí),他們是否會(huì)反思自己當(dāng)年的不孝言行呢? 換一個(gè)角度思考,都說(shuō)我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)溫暖的大家庭,為什么孟佩杰自八歲起就一直默默地承受著生活的重?fù)?dān),直到十二年后才被大家知曉?如果當(dāng)年有更多善良的人幫助她們,的政策照顧她們,那她的`養(yǎng)父會(huì)不會(huì)因不堪生活壓力一走了之呢?她的養(yǎng)母會(huì)不會(huì)在絕望中企圖自殺呢?

      叫“孟佩杰”這個(gè)名字的人不多,但是和孟佩杰遭遇同樣不幸的人依然很多,希望有更多的人關(guān)注他們,關(guān)愛(ài)他們,幫助他們,讓更多不幸的人及時(shí)感受到大家庭的溫暖!

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇3

      告別了青春激昂的季節(jié),告別了放飛夢(mèng)想的日子,我懷著激動(dòng)而又忐忑的心情踏上了工作崗位。曾經(jīng)憧憬的畫(huà)面馬上就要在赤裸的生活中構(gòu)圖和繪畫(huà),激起了對(duì)于工作和夢(mèng)想的信心,然而在躁動(dòng)的憧憬背后卻是充滿(mǎn)無(wú)限疑惑和迷茫的眼眸。但是在培訓(xùn)過(guò)程中,觀看的兩段《感動(dòng)中國(guó)》先進(jìn)人物事跡視頻,使我的心受到了前所未有的震撼,霎時(shí),眼前一片光明。是他們的氣節(jié)和精神融化了我,感動(dòng)了我。作為一名人民教師,就應(yīng)該具有他們那樣的品質(zhì),始終把學(xué)生當(dāng)做自己人生的`第一位,把關(guān)愛(ài)當(dāng)做教育的第一步,用心去傳授知識(shí),用愛(ài)去感化心靈。

      李桂林、陸建芬夫婦在海拔兩千多米的高山上教書(shū)18年,培養(yǎng)了一百多位彝族孩子,幫助他們學(xué)習(xí)文化,擺脫愚昧,走出大山,走向文明。李桂林第一次攀上中斷了十幾年讀書(shū)聲的高山學(xué)校,感受到了山民們的純樸熱情和心底呼喚,他們夫妻用十八年的堅(jiān)守做了回答:把青春獻(xiàn)給孩子。同時(shí)十八年的耐心關(guān)愛(ài),十八年的執(zhí)著堅(jiān)守,換來(lái)了感動(dòng)中國(guó)的盛情禮贊。生命的存在形式多種多樣,有的翱翔于天空,有的呼嘯于大地,有的馳騁于沙漠。無(wú)需褒貶哪那一種形式,價(jià)值才是最重要的,本質(zhì)才是最感人的。李桂林夫婦就用自己的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了一部動(dòng)人的育人贊歌,彰顯了生命的價(jià)值、本質(zhì)和輝煌。他們感動(dòng)的不僅是正在貧瘠的土壤中尋求知識(shí)的幼苗,而且感動(dòng)了我們這些在教育的路途中充滿(mǎn)迷惑的教師。

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇4

      今天在學(xué)校我看了《感動(dòng)中國(guó)》,講的是何玥,他是個(gè)可憐的人。在我們看完時(shí),很多人都淚眼婆娑的,在擦眼淚。

      她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩,家住農(nóng)村,12歲小學(xué)剛要畢業(yè),家里“好孩子”,“三好學(xué)生”等獎(jiǎng)狀貼的滿(mǎn)墻都是,可以用“波瀾壯闊”來(lái)形容了。

      可她又是個(gè)不幸的女孩,在那時(shí),他被診斷為有“小腦膠質(zhì)瘤”,住院手術(shù)后就大概好了。但后來(lái)病情突發(fā)第二次住院,后來(lái)不治。當(dāng)何玥知道自己只能有3個(gè)月能留在這樣的美好世界時(shí),他并沒(méi)有五雷轟頂,而且還要求走后捐獻(xiàn)器官。當(dāng)時(shí)她和父親說(shuō)這件事時(shí),父親的第一反應(yīng)是火冒三丈,怒不可遏。就堅(jiān)決不讓她捐,可是后來(lái)何玥卻說(shuō):“我希望盡自己的能力給別人生的希望。”后來(lái),她的父母親終于答應(yīng)了。

      最后,20xx年11月17日凌晨0點(diǎn)10分,老天爺把這位年僅12歲,而又富有愛(ài)心,品學(xué)兼優(yōu),為他人著想的小生命帶走了。此后,她的.兩個(gè)腎臟和肝拯救了3名患者……

      更能體現(xiàn)出來(lái)她的優(yōu)點(diǎn)的是頒獎(jiǎng)詞:正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿(mǎn)地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

      我懂得了:原來(lái)一個(gè)生命死去,可以讓這么多的生命重生!1:3,這么大的比例。而何玥的這種精神——為他人著想,很是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們會(huì)把她深深地烙印在心里,永不散去。

      每在何玥走的那天,我們都要為她默哀。而且請(qǐng)記住她的名字吧:何玥,何玥,何處春江無(wú)明月!

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇5

      今天下午,我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮,這里面講了每個(gè)人的感動(dòng)故事。

      第二個(gè)頒獎(jiǎng)?wù)呤峭醴宓钠拮,因(yàn)橥醴逅ナ懒耍且驗(yàn)橛幸淮瓮砩,一個(gè)看似平凡的小區(qū),卻有極大地危險(xiǎn)即將誕生,一輛自行車(chē)著火了,后來(lái),整個(gè)小區(qū)都著了大火,而王峰家在第一層,他第一時(shí)間感覺(jué)到起火了,就趕緊把女兒和妻子抱出去,再抱兩個(gè)兒子,他想到樓上好多人還在面臨著生命的危險(xiǎn),王峰想都沒(méi)想就直接向樓上沖上去,挨家挨戶(hù)的敲門(mén),當(dāng)最后一個(gè)人被救出來(lái)時(shí)候,他已經(jīng)被上了救護(hù)車(chē)。

      有一個(gè)人在王沖被送進(jìn)醫(yī)院的時(shí)候中拍了一張照,他的頭發(fā)沒(méi)了整個(gè)身體都被燒焦了,還有的皮都燒沒(méi)了,成了一大塊一大塊的血坑,在醫(yī)院沒(méi)有補(bǔ)救成功,但是他們說(shuō):“我們會(huì)不惜一切代價(jià)來(lái)補(bǔ)救他的!”說(shuō)完便坐上飛機(jī)來(lái)到中國(guó)的首都——北京,進(jìn)行搶救,還有好多人為他捐贈(zèng)皮膚,他的妻子還說(shuō):“如果皮膚不夠的`話還可以捐贈(zèng)她的皮!苯(jīng)過(guò)還幾天的治療他的病有了很大的好轉(zhuǎn),記著在看案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候看到了一些細(xì)節(jié)——在最頂層上,有一些血腳印,那一串串腳印就是王峰留下的。

      過(guò)了幾天汪峰的病情突然嚴(yán)重了起來(lái),最后他輕輕地?fù)]了揮手,就在放下手的那一刻,一位英雄的生命離開(kāi)了美好的人間。

      后來(lái),經(jīng)過(guò)采訪他的妻子,他的妻子卻說(shuō):“他這樣做,我感覺(jué)一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)樗綍r(shí)就是這樣做的,要是他不去救人我才感到奇怪。”

      我以后要向他學(xué)習(xí)舍己救人的行為,我就那我的一個(gè)例子和他去作比較,有一次,獻(xiàn)血車(chē)來(lái)了需要人來(lái)獻(xiàn)血,但是我說(shuō)什么也不敢去,下次我要以他的例子做榜樣!

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇6

      春天,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們一起觀看了《感動(dòng)中國(guó)》,收獲了一份難言的感動(dòng)。

      回憶節(jié)目中十位平凡而特殊的人物,給我留下深刻印象的是朱敏才老師。我的心跟著故事的發(fā)展不停地起伏,故事中年輕的朱老師畢業(yè)后,不知去了何處,有人認(rèn)為他會(huì)回北京,但是朱老師并沒(méi)有回到家鄉(xiāng),而是和他妻子來(lái)到農(nóng)村,給那里的小朋友們上課。那里的`條件差得讓我吃驚,臥室竟然就在廁所旁邊,有時(shí)他們睡覺(jué)時(shí)一股臭味悄悄地跑到了他們的床前,臭得他們捂著鼻子,連覺(jué)都睡不好。但是就在這樣的艱苦條件下,朱老師依然堅(jiān)持著自己的教育,一直為孩子們著想。一次他出國(guó)了,做的第一件事就是把孩子們安頓好,然后才能安心地離開(kāi)。這樣的朱老師,孩子們誰(shuí)不喜歡!看著電視里那所小小的學(xué)校,老師在為孩子們辛勤的工作,孩子們也非常努力的學(xué)習(xí),再苦的日子也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。

      然而,讓我特別心疼的是這么善良的朱老師,身體一直不太健康。有一次朱老師給孩子們上課時(shí),突然間倒了下去。朱老師被送進(jìn)了醫(yī)院,昏迷了幾天,醫(yī)生查出他得了腦溢血而中風(fēng),孩子們聽(tīng)到消息后,傷心的哭了,他們哭著說(shuō):“朱老師您辛苦了!”這句話令我特別難忘,眼睛也看得濕濕的。朱老師醒來(lái)后,用顫抖的手寫(xiě)了一句話:我想去上課,我想見(jiàn)孩子們。朱老師嘴里還咿咿呀呀說(shuō)著?吹竭@里,我的鼻子酸酸的,為什么世界上有這么偉大的老師啊?

      這件事感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,也感動(dòng)了我。我真想對(duì)朱老師說(shuō)一句,你真棒!盡管我還小,但是我特別想學(xué)習(xí)朱老師身上的良好品質(zhì),不管長(zhǎng)大后我會(huì)做什么工作,我都會(huì)付出自己的真心!

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇7

      一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》終于開(kāi)播了,我們和王老師分三個(gè)時(shí)間段看完了這部感動(dòng)人心的片子,當(dāng)我看完后使我感慨萬(wàn)千。

      我是一位很容易被感動(dòng)的小男孩,我看的這十個(gè)人里,幾乎我每次都會(huì)熱淚盈眶,給我留下印象最深的是__和__。

      __從小就落下殘疾,但是這并沒(méi)有阻礙她的生活,她通過(guò)自己的努力,最終使她實(shí)現(xiàn)了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。為了給村里人看病,她每天不得不拄著拐杖到病人家里,她走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,并遇到了艾起,從此他們二人相依為命,每次當(dāng)她要看病時(shí)艾起都會(huì)心甘情愿的背她,無(wú)怨無(wú)悔。就是這一對(duì)普通的夫妻頃刻間感動(dòng)了全場(chǎng)一千多人,我也淚流滿(mǎn)面!陡袆(dòng)中國(guó)》給予他們的評(píng)價(jià)是:清香傳得天心在。

      除了__,還有一位值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。她叫__,是一位心地善良的小姑娘。在一次地震中,__把自己所有的零花錢(qián)都捐了,并且還鬧著父母捐了一個(gè)月的工資,但是她卻被診斷出有心臟病,只能再活三個(gè)月。她對(duì)父母說(shuō)死后要無(wú)償捐獻(xiàn)器官,最終他的肝臟救助了四名兒童。《感動(dòng)中國(guó)》給予她的評(píng)價(jià)是:何處春江無(wú)月明。

      看完后,我熱淚盈眶,為什么上天要把這么多善良的人的.生命一一掠走,為什么不能讓她們長(zhǎng)久的生活著,讓她們?cè)俣嘧鲆恍┖檬,讓我們的家園變成美好的人間呢?但是她們雖然走了,給我們留下的是精神,我們要把這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去,使我們的家園變得更加燦爛輝煌。我也要像他們一樣多做好人好事,從小事做起,從身邊做起,讓我們一起努力吧!

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇8

      每年公司都會(huì)倡導(dǎo)所有可諾家人共同觀看《感動(dòng)中國(guó)》十大人物頒獎(jiǎng)典禮。20xx年2月27日晚上20點(diǎn)整,《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目如約而至,可諾家人們一如既往的守望于電視機(jī)前,感受一份又一份感動(dòng)。

      每個(gè)人物的出現(xiàn),都讓我們心生敬佩。你一定會(huì)被那個(gè)堅(jiān)守工作崗位,半生如一日,兢兢業(yè)業(yè)付出的人所震撼;會(huì)被那個(gè)竭力助人,掀起慈善文化也并傳承著一脈脈香火的炎黃所觸動(dòng);會(huì)被那陪伴失聰兒子學(xué)校生涯20xx年,只為讓他如同正常孩子一般的母親所溫暖;會(huì)被那用青春照顧病重父親的詩(shī)人女兒和全心全意照顧?quán)従拥臏嘏笤核袆?dòng)。

      他們用質(zhì)樸的語(yǔ)言描繪著看似平凡的故事,他們以最平凡的堅(jiān)持的仁心感動(dòng)著小小的村莊,他們用自己最真的情感呵護(hù)最真摯的愛(ài),一切都是那么看似平常,而他們卻用自己的一生在守護(hù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯的是一份對(duì)祖國(guó)的愛(ài),一份對(duì)子女、父親的'愛(ài),一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任與感恩。

      他們用行動(dòng)告訴我們信念比生命還重要,他們用微笑詮釋這世上最美的詩(shī),他們用生命譜寫(xiě)了一篇篇精彩的華章。正因?yàn)樗麄,讓我們這個(gè)愛(ài)的國(guó)度,更加溫暖。

      也許我們的生活會(huì)面臨不如意,我們的工作會(huì)碰上不順心,也許我們還會(huì)抱怨老天的不公平對(duì)待;那么,當(dāng)你聽(tīng)到他們溫暖的故事,當(dāng)你看到他們樸實(shí)的笑容,當(dāng)你被他們滿(mǎn)滿(mǎn)的能量所感染,當(dāng)你早已淚流滿(mǎn)面,那熱血的左心房已經(jīng)深受觸動(dòng),在一點(diǎn)一滴輪回間沉淀。

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇9

      今天看了感動(dòng)中國(guó)十大人物,給我很深的感觸。每一個(gè)時(shí)代的頁(yè)碼上都站著一位我們的主人公,往下一頁(yè)傳遞著“信”與“真”這兩種質(zhì)地機(jī)器堅(jiān)硬的情懷。人間有真情,人間有真愛(ài)。情感更是彌漫著一絲真情的氣息。深深呼吸一下,似乎它就深入到每個(gè)人的.心坎里,沁人心脾,久久回蕩著。

      “面對(duì)一千度的烈焰,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,用生命助人火海逃生,小巷中帶血的腳印刻下你的無(wú)私和無(wú)畏。高貴的靈魂浴火涅,在人們的心中永生! 咀嚼著主持人對(duì)感動(dòng)中國(guó)十大人物中的河南南陽(yáng)的救火英雄王鋒的頒獎(jiǎng)詞,頭腦里閃現(xiàn)著那一幕幕畫(huà)面:“從火場(chǎng)救人、使鄰居無(wú)一傷亡、自己卻幾乎被燒成‘炭人’的王鋒,雖說(shuō)是瞬間壯舉,但是背后一定有原因。這些平民中的英雄,平時(shí)泯然于眾人,而經(jīng)年累月給人帶來(lái)的感動(dòng)看似平常,但危難時(shí)的壯舉,仔細(xì)想想?yún)s是常人很難做到。我們每個(gè)人都要有隱形的翅膀,發(fā)揮出自己的能量,創(chuàng)造奇跡。我想,真正的感動(dòng),的確傷感,可是它補(bǔ)心,并且化作繼續(xù)前進(jìn)的信心和勇氣。有時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因?yàn)樗芘鲇|你內(nèi)心里最柔弱的地方,但是更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人善良堅(jiān)強(qiáng)的活著。你,也就有了更多向前的勇氣。這――正是感動(dòng)的力量!

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇10

      觸摸中國(guó)是一個(gè)不同的項(xiàng)目。它可以讓我們知道那些英雄故事。每個(gè)故事都讓人哭泣,觸動(dòng)我們的心。其中,陳斌強(qiáng)最打動(dòng)我。

      偉大的老師陳斌強(qiáng)決定把他的母親綁在身后,在她母親迷路并從阿爾茨海默氏病中康復(fù)后,每周用一輛電池汽車(chē)在30公里的山路上照顧她5年。他的故事廣為流傳后,學(xué)校決定將陳斌強(qiáng)的工作地點(diǎn)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移到縣。

      看到他的故事,眼淚已經(jīng)在我眼里打轉(zhuǎn)了。我欽佩他對(duì)母親的孝心。盡管有許多不便,他仍然致力于帶著母親上下班。他說(shuō)了一句給我印象最深的話:"孩子們可以等,但是我媽媽沒(méi)有時(shí)間等。"讓我立刻放聲大哭,我也在心里暗暗下定決心:等我長(zhǎng)大了,我一定要善待我的父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂。讀完之后,我又在網(wǎng)上看到了關(guān)于他的'新聞。他在QQ空中寫(xiě)道:“兒子對(duì)母親很孝順。世界上最常見(jiàn)的事情怎么會(huì)引起如此大的轟動(dòng)?想想看,也許是因?yàn)樵S多孩子在心里假裝是父母,但是由于各種原因,他們不能孝順父母,所以他們感到內(nèi)疚,”

      張麗麗是一位關(guān)心學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師,她愛(ài)孩子勝過(guò)愛(ài)自己。5月8日,20日,當(dāng)一輛失控的汽車(chē)沖向?qū)W生時(shí),張麗麗把兩個(gè)學(xué)生推到了一邊。然而,他被車(chē)輪碾死,導(dǎo)致全身多處骨折,兩條腿被截肢。他逐漸康復(fù)了。

      最后,我非常感動(dòng)。這時(shí),我想起一句名言,“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。這句話沒(méi)有錯(cuò)。張麗麗先生的班上有一個(gè)同學(xué)。他不太喜歡中文。張麗麗特別要求他在課堂上朗讀課文,并在全班同學(xué)面前微笑著稱(chēng)贊他“聲音有磁性,非常好聽(tīng)”。一段時(shí)間后,學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)顯著提高。我覺(jué)得她很偉大,此時(shí)我只能用兩個(gè)詞來(lái)形容她“不怕危險(xiǎn),犧牲自己去救別人”。

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇11

      第一顆人造衛(wèi)星設(shè)計(jì)者——孫家棟,在當(dāng)時(shí),科技比較不發(fā)達(dá),什么儀器都沒(méi)有,也沒(méi)有多少錢(qián),但是還是制造出來(lái)了。隨后,孫家棟又擔(dān)任了許多人造衛(wèi)星,孫家棟中國(guó)航天達(dá)到五十八年。

      王峰火海救人的故事讓我非常震驚。王峰用自己的命換取了四十多位鄰居的命,自己卻被燒黑了,樓道里都是他的血跡腳印。經(jīng)過(guò)一百多天的搶救之后,病情惡化,因肺栓塞去世。

      支月英是小學(xué)教師,別人都認(rèn)為支月英是傻子,但是支月英說(shuō):“是,我是傻子,大山里需要我這樣的傻子!睂W(xué)校里的孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,支月英走二十多里地去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,她退休的時(shí)候還要去教學(xué),她說(shuō):“我感到干不動(dòng)時(shí)候?yàn)橹埂?/p>

      秦月飛是大學(xué)生村官,他一開(kāi)始來(lái)到村莊不習(xí)慣,所以他改掉了那些習(xí)慣。并從一個(gè)月一千多塊的工資里擠出來(lái)錢(qián)修建水渠,修建路燈。并去發(fā)展當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。

      張超是飛行員它是最優(yōu)秀的。但是,因?yàn)橐淮问鹿嗜ナ懒耍驗(yàn)樗x地面只有十幾米,所以降落傘沒(méi)有撐開(kāi),整個(gè)人重重的摔在地上,在他臨去世的時(shí)候說(shuō)的`最后一句話是:“團(tuán)長(zhǎng),我還能不能上飛機(jī)!蔽覛J佩他的精神。

      李萬(wàn)君是大國(guó)工匠,他說(shuō):“我手里拿著焊槍?zhuān)拖肷蠎?zhàn)場(chǎng)一樣,拿著槍殺敵!彼說(shuō):“這是門(mén)藝術(shù),就像練功夫一樣。”

      郭小平是校長(zhǎng),它是一家醫(yī)院的院長(zhǎng),他專(zhuān)治艾滋病,后來(lái),郭小平發(fā)現(xiàn),所有學(xué)校都不收留患有艾滋病的孩子,所以,郭小平創(chuàng)辦了紅絲帶學(xué)校,后來(lái),郭小平把三家醫(yī)院的主任職位辭掉了,郭小平希望盡量讓那個(gè)學(xué)校消失。

      我看了感動(dòng)中國(guó)以后非常感動(dòng),感動(dòng)他們無(wú)私奉獻(xiàn),感動(dòng)他們樂(lè)于助人,感動(dòng)他們勇敢!感動(dòng)他們這種不怕死的精神,感動(dòng)他們堅(jiān)強(qiáng)不屈!我要學(xué)習(xí)他們這種精神。

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇12

      一池的靈動(dòng)之水,會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心時(shí),你的心會(huì)微微的抖動(dòng),我叫它“感動(dòng)。

      《感動(dòng)中國(guó)》或許就是典型的這樣一部影視?戳20xx年度的《感動(dòng)中國(guó)》,你會(huì)接受一次心靈的`洗滌,因?yàn)槟愀惺艿降,不僅是感動(dòng),還有一種來(lái)自心靈的震撼。

      黃旭華,中國(guó)第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師,他遵照黨的指示,帶領(lǐng)全體科研人員隱姓埋名,在沒(méi)有外援,沒(méi)有資料,連計(jì)算機(jī)都沒(méi)有的情況下,晝夜攻關(guān),克服種種困難,其基本的創(chuàng)造了設(shè)計(jì)核潛艇史上前所未有的高速度。這艘里里外外都是由中國(guó)人自己打造的核潛艇,讓國(guó)家具備了初步的核打擊能力,擺脫了核隔障,同時(shí)也改變了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的態(tài)度。

      ”花甲年翁,志探龍宮。驚濤駭浪,樂(lè)在其中!氨砻嫔峡此破匠5拇蛴驮(shī),背后隱藏著多少的不易!

      核潛艇人,晝夜不分,大冬天零下22攝氏度的嚴(yán)寒,半夜一個(gè)電話打來(lái)說(shuō)哪里有技術(shù)問(wèn)題,立馬掀開(kāi)被窩,披上工作服趕去。我們現(xiàn)在連及時(shí)到校有時(shí)候都做不到,兩者一比較,真是相差甚遠(yuǎn)。

      不需要你立馬起身去干一番驚天地泣鬼神的大事,不需要你立馬做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但難道連日常的行規(guī)小事我們都不能做到嗎?我相信不是這樣。

      《感動(dòng)中國(guó)》,我眼前浮現(xiàn)出一位又一位優(yōu)秀的人,他們讓我收到了一個(gè)有一個(gè)啟發(fā)《感動(dòng)中國(guó)》,讓我感動(dòng)至極。

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇13

      春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。這一季,我們一起看了《感動(dòng)中國(guó)》,收獲了難以言喻的感動(dòng)。

      回想節(jié)目中平凡又特別的十個(gè)人物,給我留下深刻印象的是朱民才老師。我的心隨著故事的發(fā)展而波動(dòng)。故事中,年輕的朱老師畢業(yè)后無(wú)家可歸。有人認(rèn)為他會(huì)回北京,但朱老師并沒(méi)有回老家,而是和妻子一起來(lái)到了北京。在農(nóng)村,在那里教孩子們。那里惡劣的條件讓我吃驚。臥室緊挨著廁所。有時(shí)在他們睡覺(jué)的時(shí)候,一股惡臭會(huì)偷偷上床,弄得他們捂著鼻子睡不著覺(jué)。但即便是在如此艱苦的條件下,朱先生依然堅(jiān)持自己的教育,處處為孩子著想。一出國(guó),他做的第一件事就是安頓好孩子,然后才能安心離開(kāi)。這樣的朱先生誰(shuí)不喜歡呢!看著電視里的小學(xué)校,老師們都在為孩子們努力著,孩子們也很努力的學(xué)習(xí)著,再苦的日子也是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的。

      然而,讓我感到特別心疼的是,這樣一位好心的朱老師,身體卻一直不好。有一次,朱老師在給孩子們上課時(shí),突然摔倒了。朱老師被送往醫(yī)院,昏迷了幾天。醫(yī)生查出他腦溢血,中風(fēng)了。孩子們聽(tīng)到這個(gè)消息后,傷心地哭了起來(lái)。他們哭著說(shuō):“朱先生,您辛苦了!”對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘,我的.眼睛濕潤(rùn)了。醒來(lái)后,朱老師用顫抖的手寫(xiě)下了一句話:我要上課,我要見(jiàn)孩子。朱老師還在喋喋不休?吹竭@里,我的鼻子都酸了,世上怎么會(huì)有這么好的老師?

      這件事感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了千萬(wàn)人,也感動(dòng)了我。好想對(duì)朱老師說(shuō)幾句,你真棒!雖然我還小,但我很想學(xué)習(xí)朱老師的優(yōu)良品質(zhì)。不管我長(zhǎng)大后從事什么工作,我都會(huì)付出我的心!

      感動(dòng)中國(guó)的觀后感 篇14

      感動(dòng)中國(guó)十大人物最讓我感動(dòng)的是徐立平。

      徐立平,中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第四研究院7416廠高級(jí)技師。自1987年入廠以來(lái),一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的火藥進(jìn)行微整形。在火藥上動(dòng)刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。目前,火藥整形在全世界都是一個(gè)難題,無(wú)法完全用機(jī)器代替。下刀的力道,完全要靠自己判斷,藥面精度是否合格,直接決定導(dǎo)彈的精準(zhǔn)射程。

      0.5毫米是固體發(fā)動(dòng)機(jī)藥面精度允許的最大誤差,而經(jīng)徐立平之手雕刻出的`火藥藥面誤差不超過(guò)0.2毫米,堪稱(chēng)完美。為了杜絕安全隱患,徐立平還自己設(shè)計(jì)發(fā)明了20多種藥面整形刀具,有兩種獲得國(guó)家專(zhuān)利,一種還被單位命名為“立平刀”。由于長(zhǎng)年一個(gè)姿勢(shì)雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,頭發(fā)也掉了大半。28年來(lái),他冒著巨大的危險(xiǎn)雕刻火藥,被人們譽(yù)為“大國(guó)工匠”。

      感動(dòng)中國(guó)讓我們明白,自己的路該怎么走;感動(dòng)中國(guó)讓我們清楚,人的夢(mèng)想該如何做。

      感動(dòng)中國(guó)讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛(ài)和感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國(guó)激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,相信和期待更多的愛(ài)和夢(mèng)想被點(diǎn)亮,祝愿好人一生平安,愿善良的人,獲得福報(bào),祝福你們健康長(zhǎng)壽。

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