藝術(shù)節(jié)觀后感（通用48篇）
在看完一部作品以后，從中我們可以吸收新的思想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)觀后感 1
今天下午第一節(jié)課，我們二年級(jí)全體同學(xué)去參加校園文化藝術(shù)節(jié)，我們班表演的節(jié)目是“少年中國(guó)說(shuō)”。徐皓槿則是要吹金孔雀輕輕跳和荷塘月色呢！
下午我們看見(jiàn)，徐皓槿穿著碧綠碧綠的衣服，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，她穿著這身衣服，跟孔雀一模一樣。臉上摸著濃濃的妝，別提有多漂亮了！
到了多功能廳，我們整好了隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地坐了下來(lái)，很快其他的班級(jí)也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，藝術(shù)節(jié)開(kāi)始的時(shí)候，臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。
接著兩位小小主持人高高興興地走上了舞臺(tái)，她們臉上洋溢著幸福的'微笑。時(shí)間像風(fēng)一樣“嗖”地一聲過(guò)去了，我們班也被時(shí)間老人從第一個(gè)節(jié)目直接推到第七個(gè)節(jié)目，也就是我們班要上場(chǎng)為全體老師表演節(jié)目了。首先，徐皓槿走上了舞臺(tái)，大聲地說(shuō)出了她要展示的才藝，臺(tái)下立刻想起了熱烈的掌聲，好像在鼓勵(lì)徐皓槿要好好吹葫蘆絲。徐皓槿在音樂(lè)聲中輕快地吹著，非常動(dòng)聽(tīng)，臺(tái)下我們班的同學(xué)們別提有多高興了！
藝術(shù)節(jié)很快就在大家的歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了，最后徐皓槿上臺(tái)領(lǐng)了一本書(shū)和獎(jiǎng)狀，我們看著她，為她感到驕傲！
藝術(shù)節(jié)觀后感 2
盼望已久的藝術(shù)節(jié)來(lái)到了。同學(xué)們穿著自己最漂亮、最帥氣的衣服，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。
我到了教室，有的同學(xué)正在展示服裝，有的同學(xué)正說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)用自己的道具做游戲，還有的同學(xué)正在化妝呢！哇！佳汝穿得好美麗哦，粉色的長(zhǎng)裙飄飄欲仙，真像一位高貴的公主。我最喜歡李金睿的服裝，她穿著淡綠的紗裙輕盈地走到座位上，就像一位活潑的小精靈。
我們各自來(lái)到表演區(qū)域，我報(bào)的是朗誦。表演正式開(kāi)始了，我等呀等呀，終于輪到我們班級(jí)了。我覺(jué)得陳星澄朗誦得非常好，她那悅耳的'朗讀聲就如她那動(dòng)人的歌聲一般，我都聽(tīng)得忘乎所以了！我要登場(chǎng)表演了。我慢步走上舞臺(tái)，先自信大方地介紹了一番，再開(kāi)始大聲而富有感情地朗誦詩(shī)句，隨著優(yōu)雅的音樂(lè)緩緩響起，我輕輕搖擺著身體，仿佛自己沉浸在詩(shī)情畫(huà)意里，醒也醒不來(lái)了。表演完，我開(kāi)心地走下舞臺(tái)，心里感覺(jué)美滋滋的，甜潤(rùn)潤(rùn)的！
今天真是個(gè)美妙的日子！這場(chǎng)藝術(shù)節(jié)里每一位同學(xué)都是小小明星，我們盡情地展示才藝，也享受表演帶來(lái)的快樂(lè)和激情！我真希望能獲得第一名呀！
藝術(shù)節(jié)觀后感 3
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見(jiàn)學(xué)校美麗如花。進(jìn)門(mén)右拐，路右邊的欄板上展示著班級(jí)同學(xué)們精美的攝影作品，各個(gè)色彩斑斕，美得無(wú)法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走，就來(lái)到了教學(xué)樓下，在一樓的墻上掛著班級(jí)同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開(kāi)眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興��！
科技藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著是班級(jí)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的`文藝表演，精彩極了。特別是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩，他們又蹦又跳的，非�？蓯�(ài)。我們?nèi)昙?jí)表演的《乘著知識(shí)的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來(lái)，班級(jí)同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目，個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節(jié)在班級(jí)同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我一定多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng)造出更多的科技作品。
藝術(shù)節(jié)觀后感 4
說(shuō)實(shí)話，藝術(shù)節(jié)應(yīng)該有更多的藝術(shù)形式，但是對(duì)于學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，藝術(shù)節(jié)主要就成了文藝節(jié)目的表演了，這當(dāng)然無(wú)可厚非了，
文藝節(jié)目的表演總是需要?dú)夥�，這氣氛除了需要音樂(lè)、燈光之外，還需要觀眾參與造勢(shì)。觀眾的造勢(shì)有掌聲、尖叫聲、吶喊聲，如果是在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)場(chǎng)，還可以用熒光棒，但是這是在學(xué)校，學(xué)生不可能有這東西，一是學(xué)校不準(zhǔn)許，再就是學(xué)生也不可能都去買(mǎi)�？墒�，學(xué)生有辦法，當(dāng)?shù)谝还?jié)目一開(kāi)始，不知道是誰(shuí)把手機(jī)打開(kāi)了，一時(shí)間，全場(chǎng)手機(jī)光環(huán)繞了四周，真有點(diǎn)“天似穹廬，星光四射”。這真讓人感嘆時(shí)代進(jìn)步太快了，想想好象就在去年很多學(xué)校還命令禁止學(xué)生把手機(jī)帶入學(xué)校，可是不久之后學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)似乎已經(jīng)成了普遍現(xiàn)象。曾經(jīng)聽(tīng)我的一個(gè)朋友說(shuō)我們同區(qū)的.另外一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，號(hào)稱(chēng)管理嚴(yán)格，不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校，有次學(xué)生在學(xué)校自習(xí)的時(shí)候突然停電，一時(shí)間教室里就布滿了手機(jī)的光亮。
所以，學(xué)校也好，國(guó)家也好，都應(yīng)該順時(shí)代而進(jìn)，而不可逆時(shí)代而行。
藝術(shù)節(jié)觀后感 5
1月12日下午，在執(zhí)信中學(xué)體育館我和松耀參加了農(nóng)林下路小學(xué)舉辦的主題為“快樂(lè)的一天”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這是我和兒子第一次參加農(nóng)林下路小學(xué)的這類(lèi)活動(dòng)，效果很好！雖然外面下著雨，氣溫很低，但是體育館內(nèi)人聲鼎沸，熱鬧非凡。不但同學(xué)們情緒高昂，連參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們也深受感染，共同為表演節(jié)目的同學(xué)們鼓掌喝彩。
首先，表演的同學(xué)們興高采烈地列隊(duì)出場(chǎng)，下面的同學(xué)和家長(zhǎng)們掌聲如雷歡迎；接著是表演的`同學(xué)們分別上臺(tái)展示才藝，有的表演唱歌，有的表演跳舞，還有的表演詩(shī)歌朗誦。臺(tái)上同學(xué)們表演的技藝嫻熟，節(jié)目豐富多彩，下面的家長(zhǎng)和同學(xué)們不斷的揮舞著熒光棒為他們喝彩鼓舞。特別是本班的同學(xué)們表演《流星雨》節(jié)目時(shí)，我們旁邊有的孩子大聲地叫著臺(tái)上同學(xué)的名字，我也深受鼓舞，跟著他們一起揮舞著熒光棒，松耀還拿出望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀看；最后參與組織的謝老師還有其他幾位老師上臺(tái)受到表?yè)P(yáng)。
藝術(shù)節(jié)極其豐富了同學(xué)們的課外生活，也提升了大家的集體歸屬感和榮譽(yù)感。希望以后還有更多豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 6
12月22日，爸爸帶我來(lái)到百花劇場(chǎng)，觀看首屆蕪湖小記者文化藝術(shù)節(jié)專(zhuān)題演出活動(dòng)。來(lái)到劇場(chǎng)，哇，真是熱鬧啊，工作人員和小演員們正在忙碌的做演出前的準(zhǔn)備;舞臺(tái)上燈光閃爍，彩旗飛舞。雖然天氣寒冷，但好象春天一樣溫暖。
演出開(kāi)始了，有舞蹈、相聲、脫口秀、合唱、獨(dú)唱、樂(lè)器表演……個(gè)個(gè)精彩的表演， 得到了大家的好評(píng)和熱烈的掌聲。最讓我感動(dòng)的`是《特殊生日會(huì)》這個(gè)節(jié)目，主要講述了一個(gè)工作勞累的媽媽在集體生日會(huì)上給女兒過(guò)的一個(gè)特殊生日，和女兒消除了誤會(huì)的故事。讓我們看到了母愛(ài)的偉大。而器樂(lè)表演的《卡農(nóng)》、《加勒比海藍(lán)》等樂(lè)曲讓我領(lǐng)悟到音樂(lè)的美。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)，整場(chǎng)演出圓滿結(jié)束了。小記者文化藝術(shù)節(jié)讓每個(gè)小朋友感受到藝術(shù)的美，也是全市學(xué)校小朋友在一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我希望能夠多舉行這樣的演出。正象主持人說(shuō)的哪樣：“藝術(shù)—中國(guó)夢(mèng)”。
藝術(shù)節(jié)觀后感 7
告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校要在執(zhí)信中學(xué)舉辦藝術(shù)節(jié)啦！
2023年1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術(shù)節(jié)邀請(qǐng)函，右手握著給表演同學(xué)們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了執(zhí)信中學(xué)的大門(mén)。
當(dāng)我隨著人群走進(jìn)執(zhí)信中學(xué)的禮堂時(shí)，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學(xué)們。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著莫名的'興奮，可能是因?yàn)槠谂我丫玫乃囆g(shù)節(jié)終于到來(lái)了吧！
在校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白后，我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開(kāi)始了！
首先是一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的儀式。等三位高年級(jí)的同學(xué)把紅艷艷的隊(duì)旗升上去之后，就開(kāi)始宣誓。在宣誓時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神情專(zhuān)注，十分認(rèn)真。然后，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我們唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌。
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真可以說(shuō)是五花八門(mén)，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂(lè)的……看得我們目不暇接。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂(lè)了。
管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們演奏的是周杰倫的《菊花臺(tái)》和《牛仔很忙》。同學(xué)們?cè)谘葑嗟臅r(shí)候?qū)Ｐ�，把這兩首曲子吹得很好聽(tīng)。把他們平時(shí)練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術(shù)節(jié)，你有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)呢？
藝術(shù)節(jié)觀后感 8
在第八屆影像藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之前，其實(shí)對(duì)于這個(gè)學(xué)校對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)我不怎么了解。但自從參加這次開(kāi)幕式后，便油然而生了對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的自豪感。
開(kāi)幕式的時(shí)候我們便早早的'到了，做為“新人”，其實(shí)也不知道該做些什么，但是只要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要求就盡力配合，演員入場(chǎng)的時(shí)候歡呼，在觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)讓座�？吹秸麄�(gè)101擠滿了人，我真正意識(shí)到作為一個(gè)廣電人是該多驕傲。
對(duì)于每一個(gè)廣電人來(lái)說(shuō)，影像藝術(shù)節(jié)就是我們的成人禮。我看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拿著相機(jī)，扛著攝像機(jī)四處奔走。雖然很累臉上卻充滿著笑容�；蛟S現(xiàn)在我還不能太理解他們的心情，可是我想這就是信仰的力量吧。
從策劃到實(shí)施，從取景到拍攝。從影像藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式就能看到他們的積極。影像藝術(shù)節(jié)是我們每個(gè)廣電學(xué)子的的信仰，一種號(hào)召。而我們14級(jí)的廣電學(xué)子正在路上，未來(lái)我們會(huì)做得更好。
藝術(shù)節(jié)觀后感 9
今天的校園和平時(shí)大不一樣,操場(chǎng)上五顏六色的文化衫迎風(fēng)飄揚(yáng),還有許多打扮的像公主一樣的同學(xué),開(kāi)心地在校園里跑來(lái)跑去.
今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),我還是第一次參加。記得剛開(kāi)始老師讓我們排練”花木蘭”時(shí)，男同學(xué)總是在打鬧，我們女同學(xué)也因?yàn)閯?dòng)作太多，有點(diǎn)灰心。但是大家都說(shuō)，多練幾次會(huì)好的。我們經(jīng)常在課余時(shí)間一起去練習(xí)，有一次翻跟斗時(shí)我還扭了腰，疼了好幾天，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持一下就好了。
在練舞的過(guò)程中，我更加喜歡花木蘭了，也知道團(tuán)結(jié)合作非常重要，一個(gè)人跳不好，就會(huì)影響所有的`人。
當(dāng)我們踏上舞臺(tái)時(shí)，我覺(jué)的自己就是花木蘭，一點(diǎn)也不緊張，一曲跳完，臺(tái)下的掌聲讓我們覺(jué)得所有的辛苦都值得了。
明年我還要參加，還要現(xiàn)上更加精彩的節(jié)目。
藝術(shù)節(jié)觀后感 10
校文化藝術(shù)節(jié)，彰顯學(xué)生活力，凸現(xiàn)校園文化。
五月，是令人關(guān)注的時(shí)節(jié)。
校文化藝術(shù)節(jié)的五月，是付出的時(shí)節(jié)，學(xué)生們?yōu)樽约耗茉趨R報(bào)表演中獲取3分鐘的'展示自己的機(jī)會(huì)，而辛苦的排練著自己那本不太象樣的節(jié)目。不想放棄嗎?想，但不能，為的是給老師們送去一絲快樂(lè)，堅(jiān)持著，在烈日下，在涼風(fēng)中，在暮色里……
校文化藝術(shù)節(jié)的五月，是快樂(lè)的時(shí)刻，看著學(xué)生的舞姿，聽(tīng)著學(xué)生的歌聲，品著學(xué)生的滑稽，眼瞇著，嘴咧著，臉歪向了一邊，雙頰潤(rùn)上了紅，眼中涌上了浪，那是快樂(lè)的真正撰寫(xiě)，不信?請(qǐng)看那一張張寫(xiě)滿喜的臉。
校文化藝術(shù)節(jié)的五月，是收獲的時(shí)刻，不管學(xué)生平時(shí)怎么樣，他們?cè)谖逶�，給我們帶來(lái)了笑聲，給我們展示了青春的美，讓我們做教師的在這個(gè)時(shí)刻觸摸到學(xué)生的成長(zhǎng)，還有什么比這收獲更大?
藝術(shù)節(jié)觀后感 11
今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)。我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛嗑毩艘粋�(gè)月的舞蹈終于要向大家展示了。
這次藝術(shù)節(jié)，我參加了很多項(xiàng)目，取得了優(yōu)異的成績(jī)。最讓我擔(dān)心的是我們的舞蹈。我們和家長(zhǎng)們花了一個(gè)月的時(shí)間才把這個(gè)舞蹈練成，因?yàn)槲覀儾皇菍?zhuān)業(yè)舞蹈演員，所做動(dòng)作里邊有一個(gè)下腰的動(dòng)作，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難。每天我們回家都要練很多次�，F(xiàn)在這個(gè)節(jié)目終于要和大家見(jiàn)面了。俗話說(shuō)的.好：臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘。上臺(tái)之前馬老師囑咐我說(shuō)：“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一，同學(xué)們都要開(kāi)開(kāi)心心地跳完，表情一定要美�！甭�(tīng)了馬老師的囑咐，我們都消除了緊張的情緒，表情很美地、很自信地上臺(tái)表演了。跳完舞后，張濱老師來(lái)到后臺(tái)祝賀我們，說(shuō)我們棒極了，不管得不得第一，我們永遠(yuǎn)是她心目中的第一。盡管這一個(gè)月很辛苦，但我覺(jué)得自己為班級(jí)作出了貢獻(xiàn)，很開(kāi)心。
這次藝術(shù)節(jié)我們班得了全校第一名————鉆石獎(jiǎng)，這是我們班59名同學(xué)共同努力的結(jié)果，我們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級(jí)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 12
今天，是我們農(nóng)林下路小學(xué)2023學(xué)年度第一學(xué)期藝術(shù)節(jié)——“快樂(lè)的一天”。是我校全體師生在完成這學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)后，另外學(xué)科的學(xué)習(xí)匯報(bào)表演。全校師生以及學(xué)生家長(zhǎng)都共同參與這次活動(dòng)。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在執(zhí)信中學(xué)的體育館舉辦，寬大的體育館內(nèi)座無(wú)虛席、人來(lái)人往，氣氛熱烈無(wú)比。家長(zhǎng)們都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到舞臺(tái)前為表演的學(xué)生拍照。也有一些家長(zhǎng)作為自愿者協(xié)助學(xué)校為學(xué)生攝影、化妝等工作。
下午兩點(diǎn)半，藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先是兩百多個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)地宣誓加入少先隊(duì)，光榮地成為新的少先隊(duì)員，然后各學(xué)科排練的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地表演，有品德科的時(shí)事快板、語(yǔ)文科的朗誦、舞蹈科的丹頂鶴和開(kāi)心寶貝、數(shù)學(xué)科的火柴棒魔術(shù)師、英語(yǔ)科的歌舞、美術(shù)科的美術(shù)秀、綜合實(shí)踐科的文明斑馬線、音樂(lè)科的合唱、管樂(lè)隊(duì)的合奏等。
全部節(jié)目都表演完畢，藝術(shù)節(jié)在全校的師生和家長(zhǎng)的`共同努力下圓滿地落下了帷幕。這次藝術(shù)節(jié)，我體會(huì)到作為一名學(xué)生不單要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要將學(xué)到的東西運(yùn)用到我們平常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助的良好品德，才能在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。將來(lái)成為社會(huì)有用的人才打下良好和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 13
2023年1月12日下午，我懷著愉快又新奇的心情參加了農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)體育館舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)文藝表演內(nèi)容豐富、精彩絕倫。
我們的舞臺(tái)裝飾很漂亮，舞臺(tái)下，人山人海，鬧哄哄的，熱鬧極了。在這些節(jié)目中，我最喜歡的要算是魔術(shù)表演，這可是最神奇的魔術(shù)表演！兩位“小魔術(shù)師”，一位“小魔術(shù)師” 身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝。他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西，太神奇了。還有我最喜歡的歌是“開(kāi)心往前飛”，我們?cè)趯W(xué)校唱過(guò)這首歌呢！可是，在藝術(shù)節(jié)里聽(tīng)到這首歌時(shí)感覺(jué)到特別興奮、特別感動(dòng)！
我們真的很依依不舍，我們期望明年還要舉辦藝術(shù)節(jié)，作為農(nóng)林下路小學(xué)的`一員，我感到很自豪，希望明年藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上有我的身影。
藝術(shù)節(jié)觀后感 14
帶著沉痛的心情和一雙哭紅的眼睛，我走進(jìn)了教室。我手里除了一個(gè)優(yōu)盤(pán)，什么都沒(méi)有，學(xué)生驚訝地望著我。我深深吸了一口氣：“今天是一個(gè)特殊的日子，我不想上語(yǔ)文課。我們來(lái)看一看汶川地震的情況。”同學(xué)們臉上有些激動(dòng)。我打開(kāi)了自己剛剛從網(wǎng)上找到的關(guān)于汶川地震的圖片和文字——倒塌的斷壁殘?jiān)Ⅴr血淋漓的受傷者、悲痛欲絕的父母、舍生救學(xué)生的.老師、用身體保護(hù)孩子的母親，還有幾首寫(xiě)給地震中的孩子和母親的詩(shī)歌。我讓學(xué)生大聲讀出這些文字，同學(xué)們的表情越來(lái)越凝重，有學(xué)生悄悄地低下了頭，有人眼眶漸漸紅了，朗讀的孩子聲音也漸漸哽咽……
材料展示完了，按捺住被傷痛再度沖擊的心情，我緩緩地說(shuō)：“這些圖片和文字老師每次看到這些都會(huì)忍不住要哭，剛才也有很多同學(xué)落淚了。大家有沒(méi)有想過(guò)，除了災(zāi)難本身血淋淋的事實(shí)讓我們心痛落淚，還有別的原因嗎？”學(xué)生全神貫注地看著我。“其實(shí)，這些資料有一個(gè)共同點(diǎn)，就是它們都截取了災(zāi)難中最能打動(dòng)人的瞬間，給人以強(qiáng)烈的心靈震撼�！彪S后我再度和學(xué)生一起回顧圖片進(jìn)行比較——空洞的死亡數(shù)據(jù)固然能顯示災(zāi)難的慘重，但廢墟中伸出的一只呼救的手卻更能讓人心驚；橫七豎八的孩子尸體確實(shí)慘不忍睹，但滿目瘡痍中一張未寫(xiě)完的試卷卻更能催人淚下；災(zāi)民們對(duì)解放軍的感激之情可以展現(xiàn)的場(chǎng)景很多，但剛被救出的小男孩郎錚在擔(dān)架上所行的隊(duì)禮卻最能打動(dòng)人心……凡此種種都向我們證實(shí)了，正是因?yàn)檫@些記者攝取了眾多場(chǎng)景中最感人、最突出的一瞬間，才讓我們感同身受痛心垂淚。
藝術(shù)節(jié)觀后感 15
今日學(xué)校里到處飄著彩旗和歌聲，因?yàn)槲覀兣e辦了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩，有大合唱、小合唱、詩(shī)朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩(shī)朗誦，因?yàn)樵?shī)朗誦的隊(duì)伍里有我們的班主任田宇教師，有我們班的楊智行、馬號(hào)更和月奇浩同學(xué)。當(dāng)他們上臺(tái)表演的時(shí)候，我們的'目光都投向了他們，給他們鼓掌，為他們驕傲。
藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目也很多。有搖呼拉圈、寫(xiě)數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。每一項(xiàng)比賽都很激烈。
藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來(lái)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 16
高超的藝術(shù)能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術(shù)，是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的追求。
說(shuō)起藝術(shù)，我便會(huì)想七歲時(shí)學(xué)電子琴的經(jīng)歷。
一天，不知怎樣，本來(lái)就喜歡音樂(lè)的我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)電子琴。”媽媽很爽快地答應(yīng)了“OK！”
周末，媽媽領(lǐng)我去常熟少年宮的電子琴教室，里面擺放著很多臺(tái)電子琴，我來(lái)到電子琴前，用手輕輕地?fù)崦娮忧�，想象著我有一天能在世界�?jí)的舞臺(tái)上演奏《莫扎克奏鳴曲》，贏得眾多觀眾熱烈的掌聲……就當(dāng)我沉浸在想象中時(shí)，老師的講話把我從想象中拉回到現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入正題，開(kāi)始上課。
我本以為彈琴很容易學(xué)，結(jié)果并非我想的那么簡(jiǎn)單，學(xué)琴不但要掌握指法、手法、音符、音標(biāo)，還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜，不僅僅要記住這些，還要掌握書(shū)上的音符看到就能唱出和彈出節(jié)奏，唉……這么多的東西，真讓我一時(shí)難以記住，原先電子琴也不容易學(xué)。
雖然電子琴難學(xué)，但是我對(duì)電子琴的興趣一點(diǎn)也沒(méi)因難而后退。每次上完課回家，我就坐在寫(xiě)字臺(tái)前，按老師教的方法去練習(xí)，有時(shí)候找一張紙，畫(huà)上琴鍵的模式，再用手指練習(xí)，因?yàn)槌鯇W(xué)，媽媽怕我半途而廢，所以沒(méi)有給我買(mǎi)電子琴。
在蘇州那邊，夏天熱，尤其是每一天下午；冬天冷，尤其是每一天上午。而我上課的時(shí)間又偏偏是這最熱和最冷的時(shí)間，這可能是老天特意要考驗(yàn)我的毅力吧！我才不會(huì)向困難屈服呢，盡管有時(shí)熱得喘但是氣來(lái)，差點(diǎn)中暑；盡管有時(shí)冷得發(fā)抖，被風(fēng)吹得面紅耳赤，感冒了，但我從來(lái)沒(méi)有放下的念頭。在那里我要感謝一個(gè)人，那就是我的媽媽?zhuān)晃菲D辛，陪著我，夏天幫我遮陽(yáng)，冬天為我擋風(fēng)，遇到困難時(shí)給我輸送信心。記得有一次夏天，媽媽連續(xù)在炎熱的夏天陪我上課，中暑生了半個(gè)月的病。在那里，我要向我的`媽媽說(shuō)聲，謝謝您，我要努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的一片愛(ài)心。
當(dāng)我學(xué)到2級(jí)時(shí)，難度越來(lái)越大，光靠記住指法是不夠的，必需得有電子琴練習(xí)才行，這時(shí)，救星幺姑父給我買(mǎi)了一架電子琴。我如獲至寶，愛(ài)不釋手，并下決心必須學(xué)好電子琴。于是我更加刻苦了，一練就是2—3小時(shí)，練得手發(fā)軟發(fā)燙了，可我從沒(méi)有叫過(guò)苦，喊過(guò)累，一向堅(jiān)持下去。在我不懈努力下，我順利的考過(guò)了3級(jí)，進(jìn)入5級(jí)的學(xué)習(xí)階段。就在這時(shí)，老天爺給我家出了個(gè)難題，由于父母的工作變動(dòng)，迫使我們不得不回到萬(wàn)州�；氐饺f(wàn)州后，我就再也沒(méi)有去學(xué)電子琴，中止了我學(xué)琴的路，很遺憾……
這架電子琴就一向躺在老家的臥室里，很久沒(méi)有去碰它了。這天，當(dāng)我再次莊嚴(yán)地坐在電子琴前，撫摸著電子琴的時(shí)候，我又回想起了當(dāng)初學(xué)電子琴的酸、甜、苦、辣了。
雖然我的學(xué)琴路暫時(shí)終止了，但我對(duì)藝術(shù)還有著濃厚的興趣。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我還有一架記載著我4年學(xué)琴經(jīng)歷的電子琴
藝術(shù)節(jié)觀后感 17
一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，學(xué)校里處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
演出開(kāi)始了，首先進(jìn)行的.是詩(shī)朗誦，詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開(kāi)始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺(tái)的原因，我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō)：“沒(méi)忘詞，朗誦得挺好的。下頭你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進(jìn)行，時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次，我的膽子好像大了點(diǎn)，不再那么害怕和緊張。我很簡(jiǎn)便地就唱完了，臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、教師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動(dòng)地滿臉通紅。
學(xué)校藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因?yàn)槲颐靼琢恕皼](méi)有隨隨便便成功”這句話的意思。
藝術(shù)節(jié)觀后感 18
六月，百花盛開(kāi)的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂(lè)曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開(kāi)了一頂頂?shù)腵小花傘，像雨中展開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原先她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè)節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女，隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦！原先她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，教師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，可是，臉上還堅(jiān)持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說(shuō)：下頭有許多教師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè)響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我十分喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗軌蚪o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也能夠從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(zhǎng)，也許，這就是人們常說(shuō)的：我們是祖國(guó)的未來(lái)……
這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)觀后感 19
今天，期盼已久的文一街小學(xué)“美在我心中”藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了！各班的窗子上貼滿了漂亮的窗花，墻上也都掛滿了繽紛的彩帶，一進(jìn)校門(mén)，就能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
上午，藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)，也。就是對(duì)閑置的書(shū)籍、玩具、文具的小型市場(chǎng)交易。那場(chǎng)面可熱鬧了！各班柜臺(tái)上的商品琳瑯滿目，有五顏六色的玩具車(chē)，有精美別致的小掛件，還有許許多多的課外讀物。對(duì)了，我的五本《快樂(lè)語(yǔ)文》也躺在了我們班書(shū)吧的一角。在我們班的柜臺(tái)旁，忙碌著一群“售貨員”，其中有一個(gè)壯碩的身影，讓你一眼就能在人群中看見(jiàn)他，那就是我們班的張卓越。此刻，他正在扮演著售貨員，他的臉上堆著誠(chéng)實(shí)和熱情的笑容，特別是他那一聲聲低沉而又渾厚的“揮淚大甩賣(mài)”叫賣(mài)聲，吸引走廊上許多其他班的同學(xué)涌進(jìn)了我們班教室，把我們的柜臺(tái)圍得水泄不通！要是評(píng)選“最佳售貨員”，我一定投張卓越一票。
九點(diǎn)五十分，是我最緊張的時(shí)刻。因?yàn)槟菚r(shí)我要參加“藝術(shù)大觀園”中的“小百靈亮歌喉”和“個(gè)人吉尼斯”。我首先參加的是小百靈亮歌喉活動(dòng)，這可是全校唱歌高手集中在一起一決高下！參賽的形式也多種多樣，有獨(dú)唱，有合唱，還有邊唱邊跳的歌舞。精彩的節(jié)目吸引了許多老師和同學(xué)駐足觀看，并贏得了陣陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有一大半節(jié)目表演完了。雖然《種太陽(yáng)》是我最拿手的歌，但我仍忐忑不安，臺(tái)下的幾十雙眼睛讓我的聲音沒(méi)法放開(kāi)。但隨著漸漸地投入，我覺(jué)得那幾十雙眼睛好像消失了，于是，我的聲音逐漸大起來(lái)，我唱歌的水平也得以充分發(fā)揮。終于，我得到了二等獎(jiǎng)！另外，我還憑著嫻熟的輪滑技術(shù)，在高手如云的 “個(gè)人吉尼斯”活動(dòng)中奪得了三等獎(jiǎng)。
這次藝術(shù)節(jié)讓我覺(jué)得既高興，又惋惜。高興是因?yàn)槲业昧藘蓮埅?jiǎng)狀，惋惜是因?yàn)樵谶@兩張獎(jiǎng)狀中，沒(méi)有一張是一等獎(jiǎng)。下次藝術(shù)節(jié)，我一定要取得更好的成績(jī)
細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時(shí)代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)節(jié)的追求。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認(rèn)為每個(gè)節(jié)目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中，觀眾們都會(huì)發(fā)現(xiàn)——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng)，令人興奮不已。學(xué)生會(huì)的表演更是別有風(fēng)味，同學(xué)們的時(shí)裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲，老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味，藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和教師們自己展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力，雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量，整臺(tái)節(jié)目處處洋溢著青春的美，這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng)，有趣的節(jié)目詮釋著我們對(duì)生活的感悟！
校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間，學(xué)習(xí)一樣都不能拉下，但是對(duì)于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們還是有極大的熱情，學(xué)習(xí)，活動(dòng)，哪一樣也馬虎不得�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，誰(shuí)也不輕松。每個(gè)人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，大家目標(biāo)明確：圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們，那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目，還得對(duì)整臺(tái)節(jié)目負(fù)責(zé)，還要完成自己的課程，肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。正是通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了我們的才智和靈性，發(fā)展我們的才藝和特長(zhǎng)。我們?cè)诨顒?dòng)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
在藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，通過(guò)這種方式我們表達(dá)了對(duì)母校的熱愛(ài)；歌手大獎(jiǎng)賽，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)，抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和對(duì)美好生活的向望；詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái)，極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心，激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心；各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華，陶冶了同學(xué)們的情操，展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的.特別特長(zhǎng)，豐富了校園文化生活，
我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)特別的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘我們的潛力，發(fā)揮特別特長(zhǎng)；有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？
讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
讓我們?cè)邙櫧献囗憰r(shí)代的強(qiáng)音！
愿藝術(shù)之花香滿校園！
藝術(shù)節(jié)觀后感 20
在二零一五年十一月，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。
我們下樓了后，就看見(jiàn)許多人，都分別穿著不同的衣服。我們找到了位置，坐下了。
主持人上來(lái)了，讓全校起立，唱校歌，“武夷巍巍，九曲彎彎，陽(yáng)光升騰著希望……”過(guò)了幾分鐘，校歌唱完了，主持人上來(lái)，說(shuō)：“下一個(gè)表演《舞夢(mèng)童真》。表演舞夢(mèng)童真的同學(xué)上了臺(tái)，跳著跳著，忽然，不知她們從哪兒拿出來(lái)的紅領(lǐng)巾，我想了好多種辦法，比如：從地上撿起來(lái)的，或者藏在袖子里的……我想了好多種辦法，還想不出來(lái)，只好放棄了。
到一年級(jí)的《三字經(jīng)》了，一年級(jí)的小朋友有些上了臺(tái)，有些站在臺(tái)下，一年級(jí)的小朋友的衣服好可愛(ài)，連我都開(kāi)始羨慕了。
接著是葫蘆絲興趣小組的《月光下的鳳尾竹.臺(tái)上的同學(xué)有的站著，有的坐著。然后是三年級(jí)的《天之大》，他們的動(dòng)作多么整齊啊......
當(dāng)然，還有我永遠(yuǎn)也忘不了的《教師時(shí)裝秀》，也是歡呼聲最高的節(jié)目。我想歡呼聲更高的鏡頭還是那位男老師跪下向女老師“求婚”時(shí)吧......
過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，終于到我們四年段，我的`心臟在撲通，撲通的跳，就像要跳出來(lái)了一樣。我們上了臺(tái)，我吸了一口氣，慢慢的把氣吐出來(lái)。還沒(méi)開(kāi)始，雖然我頭看的比較高，但是我用余光可以看到別的地方，比如臺(tái)上，我看見(jiàn)了兩位小主持人躲在立牌后面。我差點(diǎn)笑出來(lái)了，要不是及時(shí)止住，我就出丑了……
精彩的藝術(shù)節(jié)，我永遠(yuǎn)也忘不了！
藝術(shù)節(jié)觀后感 21
今天，我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，每個(gè)班級(jí)都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌，有的班表演了詩(shī)歌朗誦，還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂，熱烈的掌聲伴隨著整個(gè)表演此起彼伏，響個(gè)不停。
我們班表演的節(jié)目是M的《長(zhǎng)征》詩(shī)歌朗誦，我覺(jué)得是整個(gè)藝術(shù)節(jié)里最精彩的一個(gè)節(jié)目。首先上場(chǎng)的是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)，他們整齊地排成三排，昂首挺胸地站著�！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這最后一句詩(shī)傳入耳簾的`時(shí)候，我們十個(gè)穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場(chǎng)了。在音樂(lè)的前奏中，我們擺起了造型：有的擺動(dòng)著雙手，好像是在匍匐前進(jìn)；有的弓著腿昂著頭，好像是在沖鋒陷陣。接下來(lái)，我們隨著主誦同學(xué)朗誦《長(zhǎng)征》的節(jié)拍，做起了有力的舞蹈動(dòng)作，領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲……
我們班的表演結(jié)束了，同學(xué)們回到臺(tái)下，興高采烈地說(shuō)著笑著，議論著剛才的表演，我們都開(kāi)心極了！
回家的路上，我的耳邊還久久地回蕩著《長(zhǎng)征》的詩(shī)句，腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫(huà)面。我想，這次藝術(shù)節(jié)上我們的精彩表演將會(huì)永久地留在我的記憶中。
藝術(shù)節(jié)觀后感 22
今天，是令人緊張又興奮的一天。我們南甌校區(qū)又迎來(lái)了我們的藝術(shù)節(jié)!
上午，是美術(shù)類(lèi)比賽。我報(bào)名參加了文化衫設(shè)計(jì)。等待著比賽時(shí)間的到來(lái)，我狂奔到一樓大廳，領(lǐng)到了我要畫(huà)的白色T恤，就開(kāi)始專(zhuān)注的畫(huà)了起來(lái)。參加的.同學(xué)們都各自畫(huà)著自己的文化衫，各種精彩的畫(huà)面一件件呈現(xiàn)在了我們面前。我正在畫(huà)的不可開(kāi)交，媽媽在邊上指手畫(huà)腳，叫我這里畫(huà)大一點(diǎn)，那里畫(huà)濃一點(diǎn)，我這邊還沒(méi)涂完，又要上那邊涂色。終于，我完成了我的文化衫設(shè)計(jì)，我自己感覺(jué)還不錯(cuò)，當(dāng)我過(guò)去看看同班的心茹和依諾的畫(huà)時(shí)，我覺(jué)得自己和他們比起來(lái)差的遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)垂頭喪氣的跑去洗工具了。
當(dāng)我得知我的文化衫得了第一名的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真的喜出望外！心情可激動(dòng)了。心里美滋滋的！下午我參加的是詩(shī)歌朗誦《感恩的心》，于是我早早做好了準(zhǔn)備，換好了衣服等待比賽的開(kāi)始。上臺(tái)時(shí)，我非常緊張，但是比賽中，我非常淡定，也很順利的完成了表演。獲得很響亮的掌聲!
今天的藝術(shù)節(jié)我還是收獲很多的，也覺(jué)得特別快樂(lè)！同學(xué)們都表現(xiàn)的非常棒！這就是藝術(shù)節(jié)，這就是我們的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)節(jié)觀后感 23
藝術(shù)節(jié)到了，我們班正為了小話星而準(zhǔn)備。這次我們表演的題目就是《晏子使楚》。
由我們班的張琦辰來(lái)飾演晏子，周千辰飾演楚王，陳朝輝、安海峰飾演衛(wèi)兵甲、衛(wèi)兵乙，安海峰飾演囚犯，周珂穎、陳佳怡飾演宮女。
我認(rèn)為演員們的家長(zhǎng)是最辛苦的為了我們的表演不分晝夜到處尋找表演用的服裝。除了我們的家長(zhǎng)，當(dāng)然還有我們的演員。他們很早來(lái)到學(xué)校排練，又很晚的`放學(xué)。我由衷的敬佩他們。
我希望評(píng)委們不要辜負(fù)我們的努力。
藝術(shù)節(jié)觀后感 24
今天，我們終于迎來(lái)了大家期盼己久的藝術(shù)節(jié)。
一大早，全校師生集合在操場(chǎng)參加開(kāi)幕式。接著由老師帶領(lǐng)從低年級(jí)到高每個(gè)展室逐個(gè)參觀。
同學(xué)們的作品琳瑯滿目都非常精美，有雪糕做的房子，有橡皮泥做的海底世界，有五谷做的鳥(niǎo)兒……真是讓人目不暇接。
可是在我的心里，我覺(jué)的我做的.是最好的，我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛(ài)小貓，在完成這個(gè)作品時(shí)還發(fā)生過(guò)一個(gè)小插曲，當(dāng)我做到一半時(shí)，紙和桌子貼在一起，取下來(lái)時(shí)把畫(huà)給弄破了，我給媽媽說(shuō)：“我不想做這個(gè)了，我想做別的”媽媽說(shuō)：“你想想辦法還是把這個(gè)做成功，做什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢”。
聽(tīng)了媽媽的話，我想無(wú)論如何，我都要做好，于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫(huà)貼在上面，接著把剩下的貼完。看到剛才弄破的地方，我剪了個(gè)紅心貼上，為了美觀，我用紅心把它圍成一圈，沒(méi)想到這樣一來(lái)，這幅畫(huà)看起來(lái)更美了，做完這一切，我己經(jīng)很疲憊了，但看到自己親手做的豆貼畫(huà)《可愛(ài)的小貓》，心里別提多有多高興了。
希望這次藝術(shù)節(jié)，我的作品能得獎(jiǎng)，如果不能獲獎(jiǎng)，我的心里也十分滿足，因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下把它完成了。通過(guò)這件事我知道了，不怕吃苦，多動(dòng)腦，堅(jiān)持到底，我也可以把一件事做好！
藝術(shù)節(jié)觀后感 25
貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要開(kāi)始啦！晚上，我在床上興奮得輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天早上一起床，我就迫不及待地趕去學(xué)校。
到了學(xué)校，雖然才七點(diǎn)半，可許多同學(xué)還是比我早到一步，看來(lái)，同學(xué)們的興奮程度不亞于我呀！教室里人聲鼎沸，大家都在討論著藝術(shù)節(jié)的比賽。不一會(huì)兒，魯老師來(lái)了，她示意大家安靜下來(lái)，然后讓大家排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上等待藝術(shù)節(jié)開(kāi)始。
操場(chǎng)上彩帶飛舞，紅旗飄揚(yáng)，看樣子，今年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)比上一屆辦得更精彩。校長(zhǎng)宣讀了一篇激情昂揚(yáng)的演講稿，同學(xué)們也被校長(zhǎng)鼓舞得摩拳擦掌，躍躍欲試。隨后，校長(zhǎng)宣布：“貴池區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！”頓時(shí)，操場(chǎng)上喧騰起來(lái)，鼓號(hào)隊(duì)奏起了歡快的樂(lè)曲，大家臉上都洋溢著高興的笑容。
上午的比賽主要有金色小舞臺(tái)、呼啦圈過(guò)山車(chē)、八字跳長(zhǎng)繩和雙龍戲珠。我最喜歡金色小舞臺(tái)。瞧！金色小舞臺(tái)上，同學(xué)們又唱又跳，有活力四射的拉丁舞，有古典優(yōu)美的古箏曲，有熱情奔放的《最炫民族風(fēng)》，還有幽默搞笑的相聲……臺(tái)下的觀眾們一會(huì)兒爆發(fā)出一陣大笑，一會(huì)兒發(fā)出一陣贊嘆，一會(huì)兒又傳來(lái)一陣掌聲……
轉(zhuǎn)眼到了下午，下午的.比賽有手工娛樂(lè)城、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)和友情購(gòu)物。我參加了手工娛樂(lè)城。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我這組的同學(xué)正向我招手呢！我趕緊向他們走過(guò)去。我們要做的是“西餐”，當(dāng)然啦，材料是橡皮泥。我向桌上看去，有橡皮泥模具、美工刀以及五顏六色的橡皮泥。我看見(jiàn)一個(gè)面包模具，便拿了一塊黃色橡皮泥，搓成圓形，往模具上一按，當(dāng)我拿出它時(shí)，它已經(jīng)變成了一個(gè)胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去，肖晴正在試著做“酒杯”，李沅澍正在用刀切“牛排”，周健正在做“漢堡”……三十分鐘后，一頓“大餐”擺在了我們的面前，我饞得直流口水，可惜它不能吃，我們將它交給了老師。
貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)徐徐落下了帷幕，同學(xué)們都相信：明年的藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更加精彩！
藝術(shù)節(jié)觀后感 26
今日，天氣晴朗，碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。我格外興奮，因?yàn)榻袢帐菍W(xué)校舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)的日子。
這次，我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》歌舞表演。這個(gè)節(jié)目是我們班主任郁教師和幾位熱心的家長(zhǎng)志愿者共同策劃的，我們班一部分人在前面跳舞，另一部分人在后面唱歌，其中還有十位同學(xué)要走到舞臺(tái)中央說(shuō)出自己夢(mèng)想，我就是其中之一。
在十幾位熱心家長(zhǎng)的齊心幫忙下，我們換上了漂亮的演出服，畫(huà)上了妝，一個(gè)個(gè)神采奕奕地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂等候演出�？吹絼e的班同學(xué)個(gè)個(gè)表演得很出色時(shí)，我在心里暗自鼓勵(lì)起自己：“我們班的節(jié)目肯定比他們的好得多，因?yàn)槲覀冏罱K還有個(gè)壓軸好戲——拉大紅五角星�！弊罱K，輪到我們班上臺(tái)了。剛登上舞臺(tái)時(shí)，看到臺(tái)下有幾百雙熾熱的眼睛正緊緊地盯著我們，我心中不由地緊張起來(lái)，心想：這么多人看著我們，萬(wàn)一我出錯(cuò)了，人家很容易看出來(lái)，就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)得分。我也有點(diǎn)擔(dān)心最終大紅五角星能不能順利拉出來(lái)�？墒�，當(dāng)顧秘寧那清脆的聲音響起時(shí)，我不禁放松了下來(lái)，情不自禁地隨著音樂(lè)揮舞起手臂�？吹角芭诺耐瑢W(xué)熟練地跳起了舞蹈，他們那輕快整齊的舞步讓我信心倍增，心想：我們班必須會(huì)拿到第一名的。
等輪到我上前說(shuō)夢(mèng)想的時(shí)候，我大聲而又自豪地說(shuō)出了自己的'夢(mèng)想：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，點(diǎn)燃智慧火花，放飛童真夢(mèng)想！”最終，伴隨著我們班嘹亮的口號(hào)聲——“心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人”，我和另外四位同學(xué)順利拉開(kāi)了代表我們?nèi)?6）班所有人夢(mèng)想的大紅五角星，完美地謝幕了。這時(shí)，臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲。我心想：這幾天我們辛苦排練流下的汗水，總算沒(méi)有白流。真是一份付出，一份收獲啊！我必須要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野，早日實(shí)現(xiàn)我那偉大的夢(mèng)想。
這真是一個(gè)精彩而有意義的藝術(shù)節(jié)�。�
藝術(shù)節(jié)觀后感 27
藝術(shù)節(jié)的腳步悄然臨近了，藝術(shù)之歌的前奏已然響起……
——題記
回想昨日的集體大合唱，那歌聲依然在我耳畔回響：時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而輕柔；時(shí)而激情，時(shí)而鏗鏘；時(shí)而憂傷，時(shí)而感人……我們嘴里哼唱著校歌，呢喃著“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”；我們伴著優(yōu)美的背景音樂(lè)，眼前仿佛看到了旭日東升，仿佛看到了裊裊炊煙，又仿佛看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節(jié)目，那靈動(dòng)，跳躍，妖嬈的舞姿，似乎充滿了青春的活力，洋溢著同學(xué)們對(duì)母校，對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)之情。
如今，藝術(shù)節(jié)的鐘聲再次敲響，伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪，它近了，近了！當(dāng)你在譜寫(xiě)曲子時(shí)，當(dāng)你在輕唱小調(diào)時(shí)；當(dāng)你在揮筆即書(shū)時(shí)，當(dāng)你在欣賞藝術(shù)品時(shí)；當(dāng)你在練習(xí)樂(lè)器時(shí)，當(dāng)你在劇場(chǎng)演出時(shí)，藝術(shù)之美蘊(yùn)含其中，藝術(shù)之樂(lè)洋溢在你身旁，藝術(shù)之歌飄逸在你心頭。請(qǐng)唱吧，外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏；請(qǐng)演吧，外面億萬(wàn)雙清純的明眸正眨巴著你；請(qǐng)畫(huà)吧，外面銀色的天地會(huì)襯托你那顆激情昂意的心。
藝術(shù)節(jié)是展現(xiàn)自己的平臺(tái)，別怕同學(xué)的說(shuō)笑，別怕臺(tái)下的唏噓。藝術(shù)不僅可以陶冶人的身心，提高人的修養(yǎng)，我們還可以把藝術(shù)當(dāng)做自己的門(mén)面，把它面向大眾，展現(xiàn)最優(yōu)秀的自己。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)，是人才濟(jì)濟(jì)，百鳥(niǎo)朝鳳的地方。它獨(dú)特的演出方式，更突出了我�！扒笳妗⑶笊啤⑶竺�、求新”的校訓(xùn)。它被安排在白雪皚皚，梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚，“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的冬天12月份——?dú)q末的時(shí)候，不就表示了它是學(xué)校的“壓軸好戲”，是學(xué)校極其重視的一個(gè)節(jié)日。在這么重大的一個(gè)節(jié)日上，你何不妨去展現(xiàn)自己，從中汲取藝術(shù)的美，藝術(shù)的知識(shí)，藝術(shù)的精華！
藝術(shù)就像文學(xué)一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴著你。寫(xiě)作文既要真情實(shí)感，又要做適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)加工和修飾；數(shù)學(xué)的`作圖題目，也要在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，加上一些藝術(shù)的內(nèi)涵，讓幾何圖形更加清晰明了，容易取得高分。當(dāng)你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時(shí)，你是否會(huì)送給友人一份藝術(shù)品呢？當(dāng)你的親人從遠(yuǎn)方趕來(lái)而勞累不堪時(shí)，你是否會(huì)送他們一份藝術(shù)品呢？當(dāng)你風(fēng)塵仆仆地去外地工作時(shí)，你是否會(huì)送給你“并肩作戰(zhàn)”的同事們一份藝術(shù)品呢？
我國(guó)，是一個(gè)重視文化、藝術(shù)教育的國(guó)家。中國(guó)畫(huà)，像古詩(shī)一樣，把作者內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)都全面地、淋漓盡致地表現(xiàn)在作品上。中國(guó)畫(huà)傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在巖壁上雕刻，到在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，再到在紙上畫(huà)畫(huà)，這一個(gè)過(guò)程，是祖先千百年來(lái)積蓄下來(lái)的智慧�。‘�(dāng)你心情憂愁時(shí)，一幅青綠山水可以洗澈你的心境；當(dāng)你心存悲憤時(shí)，一幅栩栩如生的花鳥(niǎo)畫(huà)可以讓你有耳目一新的感覺(jué)，好像心頭的烏云頓散；當(dāng)你孤獨(dú)徘徊時(shí)，一幅靈動(dòng)的人物畫(huà)可以讓你覺(jué)得好似如魚(yú)得水，不再孤獨(dú)無(wú)助，當(dāng)一盆空谷幽蘭！
藝術(shù)節(jié)的到來(lái)讓同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)而疲憊不堪的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。那一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的笑容，那一聲聲爽朗的笑聲，匯聚成一幅多姿多彩的畫(huà)，組成了五顏六色的花朵，迎接著藝術(shù)節(jié)正式的到來(lái)！
藝術(shù)節(jié)觀后感 28
今天校園里到處飄著彩旗和歌聲，因?yàn)槲覀兣e辦了校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩，有大合唱、小合唱、詩(shī)朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩(shī)朗誦，因?yàn)樵?shī)朗誦的`隊(duì)伍里有我們的班主任田宇老師，有我們班的楊智行、馬號(hào)更和月奇浩同學(xué)。當(dāng)他們上臺(tái)表演的時(shí)候，我們的目光都投向了他們，給他們鼓掌，為他們驕傲。
藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目也很多。有搖呼拉圈、寫(xiě)數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。每一項(xiàng)比賽都很激烈。
藝術(shù)節(jié)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來(lái)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 29
我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié)，地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天，放學(xué)后，學(xué)校里一副忙碌的景象：有的教師和同學(xué)們?cè)诿χ啪毠?jié)目；有的教師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會(huì)的氣球；還有一些學(xué)生在幫教師擺凳子。當(dāng)然，我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著，我們要領(lǐng)花環(huán)、排練，還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢！
第二天早上八點(diǎn)鐘，第一屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕了！主持人走上臺(tái)，宣布：“第一屆文化藝術(shù)節(jié)此刻正式開(kāi)始了！”頓時(shí)，學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋，操場(chǎng)后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場(chǎng)中間，同學(xué)們使勁的`跟著節(jié)拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，學(xué)校里歌聲滿天；
然后是表演節(jié)目，同學(xué)們和教師們排練的節(jié)目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂(lè)的節(jié)拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂(lè)跳起了輕快的舞蹈。真美�。∷齻兙拖褚恢恢幻利惖暮�，在草叢中翩翩起舞……
還有一個(gè)節(jié)目也令我記憶猶新：有一個(gè)貧困的小女孩，她不細(xì)心把班里最“有錢(qián)”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上，那個(gè)小男孩要她賠10元錢(qián)，可她僅有3毛錢(qián)。就這樣，她被那個(gè)男孩死死的纏住不放。之后，班上的同學(xué)和教師教育了那個(gè)男孩，他改正了錯(cuò)誤，還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能十分精彩。最終，參加表演的同學(xué)和教師們聚到舞臺(tái)是，一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
藝術(shù)節(jié)觀后感 30
2011年11月21日，我校第五屆藝術(shù)節(jié)在湯顯祖大劇院拉開(kāi)了序幕。全校師生無(wú)不興奮激動(dòng)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月辛苦排練，大家都鉚足了勁，希望演出能取得圓滿成功。
晚上七點(diǎn)左右，湯顯祖大劇院內(nèi)燈火輝煌，劇場(chǎng)內(nèi)人頭攢動(dòng)，座無(wú)虛席。后臺(tái)的小演員們、老師們正在為演出做最后的準(zhǔn)備。
隨著一陣清幽的樂(lè)曲聲響起，劇場(chǎng)內(nèi)的燈光暗了下來(lái)。剛才還嘈雜的劇場(chǎng)頓時(shí)寂然無(wú)聲。大幕徐徐拉開(kāi)，燈光打亮，頓時(shí)舞臺(tái)上亮如白晝。校銅管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們身著鮮艷的服裝，精神抖擻，嚴(yán)陣以待。頓時(shí)臺(tái)下一片寂靜，只有同學(xué)們手中的銅管閃著耀眼的光芒。
指揮沉著地走上舞臺(tái)，微微向臺(tái)下一鞠躬，轉(zhuǎn)身抬手，只見(jiàn)指揮棒在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線。激昂嘹亮的旋律在場(chǎng)內(nèi)奏響。那號(hào)聲如同沖鋒的號(hào)角，讓全場(chǎng)觀眾都心潮澎湃，激動(dòng)不已。合唱團(tuán)的同學(xué)聲音整齊化一，氣勢(shì)恢宏，展現(xiàn)了我們少年兒童蓬勃的朝氣。銅管樂(lè)隊(duì)與合唱團(tuán)的精彩演出博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
后面的節(jié)目也各具特色，精彩紛呈。有詼諧幽默的小品，有活力四射的健美操表演，有韻味十足的臨川吟誦，有行云流水的鋼琴表演，有龍飛鳳舞的書(shū)法表演，有豪氣沖天的'武術(shù)......我最喜歡的還是我校自創(chuàng)情景劇——《王獻(xiàn)之學(xué)書(shū)》。
它講述的是東晉年間王羲之一家在文昌橋邊發(fā)生的一段歷史故事。清澈的撫河水碧波蕩漾，可愛(ài)的小白鵝在水中嬉戲，它們時(shí)而引吭高歌，時(shí)而戲水波浪。王羲之一家來(lái)到洗墨池旁，聰明調(diào)皮的王獻(xiàn)之想和父親學(xué)寫(xiě)毛筆字，開(kāi)始有點(diǎn)浮躁，后來(lái)在父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)下認(rèn)真練字，把洗墨池的水都變黑了，成為一位大書(shū)法家。真是“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”��！
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，幸福的時(shí)刻總是令人留戀，讓我們把短暫化為永恒，讓我們把藝術(shù)節(jié)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)的生涯中，取得更加輝煌的成就！
藝術(shù)節(jié)觀后感 31
“189班，你們最棒！。”這句話在我的心里留下了深深的烙印。俗話說(shuō)：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在你們身上，我真正體會(huì)到了這句話的真諦。這個(gè)學(xué)期，我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，演講比賽三等獎(jiǎng)，藝術(shù)節(jié)合唱第二名等各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。我為你們高興!我更為你們自豪！
升入初中以來(lái)，你們第一次參加校園文化藝術(shù)節(jié)。機(jī)具集體榮譽(yù)感的你們，在通知書(shū)下發(fā)的那一刻起，就迅速行動(dòng)起來(lái)。排話劇的同學(xué)們積極的在一起探討問(wèn)題，尋找劇本；跳舞的同學(xué)也在根據(jù)自身?xiàng)l件選取節(jié)目；參加合唱的同學(xué)也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準(zhǔn)備工作已如火如荼的拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在熱火朝天的準(zhǔn)備中。
回想起那天藝術(shù)節(jié)的表演，我激動(dòng)不已。正所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)觀眾們的熱烈掌聲之后，我不由得想起了那曾經(jīng)彩排的畫(huà)面，想到了我們花了多少心血啊！當(dāng)主持人宣布你們的分?jǐn)?shù)時(shí)，我多么感動(dòng)��！你們真是棒極了！從選擇節(jié)目到表演，一次次的練習(xí)，你們都很認(rèn)真，都很執(zhí)著！當(dāng)我第一次仔細(xì)聽(tīng)我們合唱時(shí)，我被你們雄偉宏大的'氣勢(shì)震撼了！你們是多么齊心協(xié)力呀！從你們那天的演出中我知道你們已經(jīng)很努力了！你們的好成績(jī)是你們對(duì)這段時(shí)間所有付出的肯定。合唱這個(gè)節(jié)目是大家一起反反復(fù)復(fù)練出來(lái)的。你們真的很棒！上臺(tái)之后，你們端莊大方，毫不緊張，贏得了評(píng)委的陣陣好評(píng)。雙人舞《茉莉花》和小品《誰(shuí)動(dòng)了我的蘋(píng)果》也是你們班的節(jié)目。雖然他們的表演不是最好的，但是他們盡了全力。在我心目中，189班，你們最棒！你們準(zhǔn)備的這些節(jié)目已經(jīng)為自己、為班級(jí)、為藝術(shù)節(jié)提交了一份美麗的答卷！同時(shí)我希望你們把齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的合作精神帶到學(xué)習(xí)中，那么，你們必將會(huì)更加優(yōu)秀！
189班，你們真的很棒！你們?cè)谛@文化藝術(shù)節(jié)中取得了好的成績(jī)，我以你們?yōu)闃s！我為你們驕傲！
藝術(shù)節(jié)觀后感 32
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩，有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等，我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個(gè)人參加了唱歌類(lèi)的表演，有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。
首先，我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳，她們要表演的歌曲是《畫(huà)皮》。音樂(lè)響起來(lái)了，趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場(chǎng)，她們隨著音樂(lè)節(jié)奏走上了一個(gè)臺(tái)階，開(kāi)始了她們完美的演唱。可別小看她們，雖然她們?cè)谀挲g上還是小孩子，可是實(shí)力跟專(zhuān)業(yè)的歌手沒(méi)什么區(qū)別，有模有樣，氣勢(shì)十足。可惜美好的時(shí)光總是那么短暫，趙瑞洋唱起了最后一句，她們的歌聲是多么的美妙，我內(nèi)心贊嘆不已，不禁鼓起掌來(lái)。
再過(guò)三十分鐘，就是王歆喬的表演，她會(huì)走秀、跳舞，今天還要表演彈鋼琴，真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮，像是一位仙女，善良又美麗。
時(shí)間終于到了，王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開(kāi)始了她的演奏，美妙的音樂(lè)在她的指尖流淌。我暗暗比較著：“這和我在電視上看到的`高手彈琴一樣。”現(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主，她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，穿著一雙金光閃閃的鞋子，優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。
接著我還去了二樓的平臺(tái)，一個(gè)戴著眼鏡的外教在我手上畫(huà)了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫(huà)出來(lái)，接下來(lái)又用口紅點(diǎn)綴了幾筆，看起來(lái)漂亮極了。
最后，我又去畫(huà)了青花瓷。孫老師給了我一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的瓶子。我走到旁邊的電腦前，先是看了看指導(dǎo)視頻，之后就開(kāi)始自己動(dòng)手，大概二十分鐘，才完成了一個(gè)完整的青花瓷作品。
這次藝術(shù)節(jié)告訴我一個(gè)道理，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。你在看表演時(shí)，你只看那一兩分鐘，可是每一次表演都需要練習(xí)很久，才會(huì)有完美的演出。
藝術(shù)節(jié)觀后感 33
六月，百花盛開(kāi)的季節(jié);六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛;六月，也是我們的節(jié)日;這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂(lè)曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開(kāi)始了。你看!從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿;當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開(kāi)了一頂頂?shù)男』▊�，像雨中展開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè)節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女，隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的`是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說(shuō)：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑!于是，音樂(lè)響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(zhǎng)，也許，這就是人們常說(shuō)的：我們是祖國(guó)的未來(lái)……
這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會(huì)有春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天烈日炎炎，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。四季的風(fēng)景果然是最好的，我校的管樂(lè)和古箏都付有中國(guó)和外國(guó)的獨(dú)特風(fēng)韻。
第四個(gè)節(jié)目是我校的古箏隊(duì)表演�？矗莾�(yōu)美的彈古箏動(dòng)作；聽(tīng)，那悅耳的音樂(lè)，仿佛讓我來(lái)到了世界頂尖級(jí)音樂(lè)大會(huì)上，這種音樂(lè)才是讓人值得贊美，值得歌頌的，
第六個(gè)節(jié)目——韓國(guó)學(xué)生帶來(lái)的《甜蜜蜜》和《江南style》�！短鹈勖邸肥俏覈�(guó)非常動(dòng)聽(tīng)的一首歌，韓國(guó)學(xué)生既然可以唱的那么好，真得對(duì)他們刮目相看才行，韓國(guó)學(xué)生演唱的《甜蜜蜜》表達(dá)了中韓之間的友好交往�！督蟬tyle》的音樂(lè)一響起，全場(chǎng)立即火爆起來(lái)，都一起唱，韓國(guó)學(xué)生表演他們國(guó)家的《江南style》也深深體現(xiàn)出他們國(guó)家的風(fēng)采，這首歌有的和我們的《國(guó)家》一拼。
最后一個(gè)出場(chǎng)的——壓軸戲——《國(guó)家》。我們班和八班一起演奏的《國(guó)家》深深體現(xiàn)出我們對(duì)國(guó)和家的熱烈的喜愛(ài)之情。該到我們上場(chǎng)時(shí)發(fā)生特殊情況！臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的節(jié)目使我們措手不及只好等待老師安排。這個(gè)本來(lái)是我們的節(jié)目，八班都先上了，我們最后兩排的等到音樂(lè)響起時(shí)才慌忙上場(chǎng)，所以音樂(lè)都慢了半拍，是我們的節(jié)目沒(méi)有發(fā)揮到最高極限。當(dāng)我們上場(chǎng)時(shí)，臺(tái)下似乎響起了鼓勵(lì)的掌聲，使我們更有信心做好。我們用優(yōu)美的手語(yǔ)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲回報(bào)臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。這是對(duì)觀眾最好的回報(bào)！
藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但心中的藝術(shù)節(jié)并沒(méi)有結(jié)束，還熱情的歌唱……
藝術(shù)節(jié)觀后感 34
轉(zhuǎn)眼間，距學(xué)期初舉行的藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了，可是這場(chǎng)盛會(huì)帶給同學(xué)們的影響卻是無(wú)限的，現(xiàn)在重新觀看藝術(shù)節(jié)的光盤(pán)時(shí)，卻可以品出另一番味道。
還記得藝術(shù)節(jié)那天下了雨，但同學(xué)們的熱情和期待卻不減分毫。我們?cè)诓賵?chǎng)上坐好后，校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)始。無(wú)數(shù)氣球撲進(jìn)天空的懷抱，禮炮的響聲沖破云霄。烏云好像因懼怕這驚天動(dòng)地的場(chǎng)面而被迫躲避起來(lái)，太陽(yáng)的光芒照耀整個(gè)西關(guān)校園。這時(shí)，一直優(yōu)美的舞蹈首先映入我們的'眼簾。輕盈的舞姿博得同學(xué)們的聲聲喝彩。
接下來(lái)，一曲嘹亮的歌聲傳遍個(gè)個(gè)角落，使我們的心情也變得暢快起來(lái)。光盤(pán)雖不能帶著我們重返藝術(shù)節(jié)，但也使我們重溫了那種歡樂(lè)的場(chǎng)面。美麗的舞蹈、嘹亮的歌聲，別具一格有富有哲理的話劇，激昂的朗誦代表了西關(guān)小學(xué)學(xué)生的多才多藝，也體現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭和諧、歡樂(lè)的氛圍。
今天再看藝術(shù)節(jié)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到母校西關(guān)的這種熱鬧、和諧的氣氛，也從同學(xué)們的節(jié)目中體會(huì)到了對(duì)西關(guān)小學(xué)的感謝與熱愛(ài)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 35
在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的五月，我們迎來(lái)了“學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”。本次活動(dòng)共有四項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校歌手比賽、器樂(lè)舞蹈比賽相聲素描比賽以及；班級(jí)文化展，每一個(gè)都是非常令人興奮和難忘的。我也很榮幸能參加其中的三場(chǎng)比賽，自然感覺(jué)到了很多。
第四中學(xué)有一群小歌手，他們都有很好的嗓音
在歌手比賽現(xiàn)場(chǎng)，我感受到了一種久違的內(nèi)心沖擊：因?yàn)榍騿T們圓潤(rùn)的歌聲，響亮的聲音沖擊，以及他們驚人的表現(xiàn)力和感染力。最難忘的是，初中二年級(jí)的張愛(ài)迪用一首歌《龍的傳人》震撼了每一位觀眾。簡(jiǎn)言之，這是一種超然比如聽(tīng)一聽(tīng)仙樂(lè)的.耳朵。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我一直聽(tīng)說(shuō)我的同學(xué)擅長(zhǎng)樂(lè)器，但遺憾的是我沒(méi)有去那里聽(tīng)
。我聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)器樂(lè)演奏得很好。很遺憾，我沒(méi)有去樂(lè)器比賽現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。真遺憾！
所有的幽默演員都登上了舞臺(tái)，觀眾都笑得很開(kāi)心
如果你想說(shuō)最有趣的游戲，那一定是“相聲素描比賽”。學(xué)生們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的演技，讓觀眾開(kāi)懷大笑。最有趣的節(jié)目應(yīng)該是劉星辰和趙澤英扮演的小品《試鏡演員》。趙澤英獨(dú)特的方言和夸張的動(dòng)作震撼了觀眾。
我們班的所有學(xué)生都有自己獨(dú)特的技能
前幾場(chǎng)比賽是個(gè)人比賽，最后一場(chǎng)比賽是最精彩的，班級(jí)文化展示是全班的工作，所以大家都在努力練習(xí)。我和我的團(tuán)隊(duì)成功地發(fā)揚(yáng)了“改革創(chuàng)新精神”，發(fā)明了“五句半”，表演得非常成功。此外，其他學(xué)生還創(chuàng)作歌曲、打油詩(shī)和小品，非常生動(dòng)。
隨著時(shí)間的推移，今年的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我將期待我的同學(xué)下次有更好的表現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 36
“藝術(shù)節(jié)到了，藝術(shù)節(jié)萬(wàn)歲！”，藝術(shù)節(jié)里小朋友興奮得不得了！校園里處處是歡笑聲。
上午，我和葉子萱、應(yīng)芷萱、葉莎和胡大衛(wèi)，參加了美術(shù)類(lèi)的繪畫(huà)節(jié)目，我畫(huà)了三棟有趣兒的房子，一棟房子是水果型，開(kāi)著一家有名的水果店，店里的水果種類(lèi)很多，水果新鮮。一棟是衣服型的，當(dāng)然這房子里是買(mǎi)衣服的`……這有點(diǎn)象我家鄉(xiāng)那的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)�，F(xiàn)在我好想知道我的作品能否獲得名次。
下午，我們班合唱節(jié)目的時(shí)候，唱了兩首歌，一首是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，另一首是《讓我們蕩起雙槳》。我們唱的很投入，遺憾的是我們剛開(kāi)始太緊張了，把國(guó)歌唱的很快，導(dǎo)致節(jié)奏太快了。合唱的時(shí)候班主任呂老師給我們班的“小歌手”們不停的打氣，我們?cè)诔瑓卫蠋熢谂_(tái)下叫我們，“表情帶微笑”，我們的呂老師是多么的關(guān)心我們��！在呂老師的鼓勵(lì)下，我們第二首《讓我們蕩起雙槳》唱得還算不錯(cuò)，沒(méi)有讓自己失望。
今天我覺(jué)得很開(kāi)心，也覺(jué)得很幸福！藝術(shù)節(jié)真是我們小朋友們的節(jié)日，下次藝術(shù)節(jié)我一定還參加。
藝術(shù)節(jié)觀后感 37
星期四早上，我們?nèi)嘞裢Ｒ粯觼?lái)上課。正是因?yàn)檫@種常態(tài)，今天注定是平凡的一天，——藝術(shù)節(jié)。
雖然是藝術(shù)節(jié)，但是只有一個(gè)下午。因此，早上照常上課。早上第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我想：如果有人做了一個(gè)時(shí)間旅行機(jī)，以閃電般的速度搬到教室，我們班能提前旅行到下午就好了！
然而，這是不可能的。所以，四個(gè)小時(shí)后，也就是安靜的學(xué)校鈴聲響起的那一刻，我心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅。
我四處看了看，沒(méi)有看到張老師。直到第一節(jié)課，張老師才走進(jìn)教室。她給報(bào)告不同項(xiàng)目的學(xué)生發(fā)了不同的論文。我們硬筆書(shū)法的'內(nèi)容是古詩(shī)《詠柳》。我完成了第一個(gè)，拿起來(lái)看了看。感覺(jué)筆畫(huà)太粗，好像有個(gè)隱形人在我不看的時(shí)候把字寫(xiě)得很粗。我別無(wú)選擇，只能去找張老師拿我最后一張方形紙。
好事多磨，第二個(gè)比第一個(gè)好得多。我二話沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過(guò)多少獎(jiǎng)？我不知道。
希望每天都是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 38
灰蒙蒙的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個(gè)角落。大家各忙各的，準(zhǔn)備著即將來(lái)臨的藝術(shù)節(jié)。
凝重而緊張的氣氛感染了每一個(gè)人。藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，大家都坐在教室里，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫(huà)動(dòng)漫，有的在寫(xiě)書(shū)法，有的在做手工......各種各樣的項(xiàng)目讓我們忙碌。我報(bào)的是硬筆書(shū)法，硬筆書(shū)法雖然最簡(jiǎn)單最輕松的，但也得認(rèn)真對(duì)待，
安靜的教室里，大家都專(zhuān)注地完成自己的項(xiàng)目，各個(gè)都在奮筆疾書(shū)，各個(gè)都全神關(guān)注，精神煥發(fā)。尤其是制作手工，剪紙繪畫(huà)，全部一絲不茍，耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的，只有筆動(dòng)地“沙沙”聲，和外面小雨“滴答滴答”的'聲音。
拿到紙，拿到古詩(shī)，就可以開(kāi)始了。我用筆在紙上慢慢地寫(xiě)，一個(gè)字一個(gè)字的對(duì)照，一筆一筆地寫(xiě)下來(lái)，一橫，一豎，一撇，一捺；絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)，絕對(duì)不能寫(xiě)歪。我穩(wěn)定著桌子，穩(wěn)定著手，非常順利地寫(xiě)著。時(shí)間緩慢地流逝，我已經(jīng)寫(xiě)了一半了。還得繼續(xù)地寫(xiě)，不能掉以輕心。每一個(gè)字都要有力，卻不能太重；每一個(gè)字都要靈活，卻不能太輕；要工整端正，不能隨隨便便，三四筆亂寫(xiě)。就這樣，我寫(xiě)幾個(gè)字，休息一下，關(guān)鍵是看字。寫(xiě)著寫(xiě)著，就寫(xiě)完了最后，寫(xiě)完了最后一個(gè)句號(hào)。拿起紙仔細(xì)觀察一下，感覺(jué)不錯(cuò)，于是就交了上去。
這次的藝術(shù)節(jié)，雖然短暫，但大家都展示了自己的才藝，那才是最好的！
藝術(shù)節(jié)觀后感 39
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，大地碧綠歡快的歌聲如波浪般向觀眾滾滾而去，學(xué)生們穿著整潔的衣服，在舞臺(tái)上激情歌唱。在初中的最后一屆藝術(shù)節(jié)上，我們頑強(qiáng)而堅(jiān)定地走下了青春的腳步，輕浮但同樣熱情。我們沉迷于歌唱，讓歌聲澎湃激昂，讓青春肆意綻放！
在去表演廳的路上，一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，枯葉突然落下，卷曲的樹(shù)枝被風(fēng)撕碎，但這并沒(méi)有動(dòng)搖我們對(duì)勝利的信念。當(dāng)我們懷著愛(ài)的心情時(shí)，我們會(huì)盛裝出席，團(tuán)結(jié)一致，為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。站在走廊里等待，五十五顆熾熱的心連接在一起，攜手記錄青春，共創(chuàng)輝煌。我們孩子氣的臉上也有純潔完美的笑容。窗外潔凈的天空就像我們年輕純潔的時(shí)候一樣。
請(qǐng)欣賞花蕾之歌正如主持人所宣布的，是時(shí)候上場(chǎng)了。學(xué)生們昂首挺胸，泰然自若地走上舞臺(tái)，像挺拔的白楊樹(shù)和一絲不茍的哨兵。他的臉上沒(méi)有一絲恐慌和恐懼。青春的活力從我們身上迸發(fā)出來(lái)。一股自己完善、勇氣和堅(jiān)韌的力量已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
五十五雙眼睛看著命令，等待著爆發(fā)的那一刻。最后，當(dāng)那只手舉起時(shí)，那響亮的歌聲聽(tīng)起來(lái)像綠草中突然綻放的小花，或是寂靜森林中的雷聲。到處彌漫著青春氣息，驚醒了觀眾麻木的神經(jīng)。盛大的會(huì)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，評(píng)委們的嘴角也激起了一種好看的.弧度。手落了，歌停了，但我們對(duì)青春的熱情絲毫沒(méi)有減弱。有的瘦弱的身軀依然挺拔，有的傲慢的青年依然真誠(chéng)。
回到后臺(tái)，沒(méi)有時(shí)間換上薄薄的演出服。在寒冷的空氣中，我們愉快地談?wù)撝莩觥Ｇ啻旱臒崆榫拖窕馉t，溫暖著年輕人的心。舞臺(tái)上，表演繼續(xù)進(jìn)行，響亮優(yōu)美的歌聲響徹整個(gè)表演大廳，柔和優(yōu)美的舞姿吸引著觀眾的目光。五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春是一道由不朽的期待和抱負(fù)編織而成的彩虹，使五彩繽紛的藝術(shù)節(jié)絢麗多彩、絢麗多彩。
我們與青春一起歌唱，歌唱生命的完美。在這個(gè)充滿青春的藝術(shù)節(jié)上，我們綻放青春，收獲成長(zhǎng)。
藝術(shù)節(jié)觀后感 40
上個(gè)星期而，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)表演，我可高興了。晚上七點(diǎn)多，藝術(shù)表演正式開(kāi)始了。我們這十六個(gè)跳舞的“演員”個(gè)個(gè)都十分緊張，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)節(jié)目，接下來(lái)就是主持人在臺(tái)上講了一會(huì)兒，我們就上臺(tái)表演了，我們跳的舞蹈叫《剪紙姑娘》。音樂(lè)響了起來(lái)，我們幾個(gè)在臺(tái)上手舞足蹈，贏得了臺(tái)下各位老師家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓掌。
那開(kāi)始，我非常緊張，因?yàn)槲蚁卵臅r(shí)候動(dòng)作非常的緩慢，就怕跟不上節(jié)奏。大約過(guò)了四五分鐘，我們終于跳好了，臺(tái)下也再一次想起了熱烈的'掌聲。我們下了臺(tái)喘了一口氣，于是我們就在臺(tái)下看其他班級(jí)表演的節(jié)目了。雖然他們表演的很好，但是我們?nèi)匀恍判氖�，因�(yàn)槲覀兿嘈殴谲娨欢▽儆谖覀儭?/p>
十點(diǎn)左右，演出結(jié)束了，突然下起了雨來(lái)，我們的眼皮也已經(jīng)開(kāi)始打仗了，于是我們搬好椅子就回寢室睡覺(jué)了。
藝術(shù)節(jié)觀后感 41
時(shí)間匆匆走過(guò)，藝術(shù)節(jié)的美好氣息也越來(lái)越濃了，我作為參加藝術(shù)節(jié)的一員，慢慢回憶比賽時(shí)的我，不禁沾沾自喜。
今天，我一早就醒了，很快到了學(xué)校，說(shuō)實(shí)話，一上午我都充滿興奮地盼望中午快快到來(lái)，終于挨到了中午，我和章陽(yáng)楠，隨同老師們出去畫(huà)好了妝，俗話說(shuō)“乞丐化妝也變美女俊男”，我和章陽(yáng)楠化好妝后更是美麗動(dòng)人。回到學(xué)校，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我們走進(jìn)舞蹈廳，穿著各色衣裳的選手，一個(gè)個(gè)都坐在自己的位置上認(rèn)真地觀看比賽，雖然有些鬧哄哄的，但也非常莊嚴(yán)，一排評(píng)委坐在前排，靜靜地欣賞著比賽�！�43號(hào)*點(diǎn)*分，44號(hào)準(zhǔn)備�！北荣惐硌堇黼x我越來(lái)越近，我的心情十分緊張和迫切。“李珂欣。到你了。'章陽(yáng)楠對(duì)我說(shuō)，我才從入神中緩回來(lái)，三步并著兩步，疾步走上舞臺(tái)，隨著歡快的音樂(lè)，我跳起了極有難度的新疆舞，雖然有幾個(gè)動(dòng)作我沒(méi)有做到位，但我還是盡力跳完了這個(gè)舞蹈，當(dāng)我跳完時(shí)，評(píng)委們都連連拍掌，有的甚至站起來(lái)鼓掌，我不禁暗暗的笑了。我回到座位上，等待自己的分?jǐn)?shù)，這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“珂欣，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，有付出總有回報(bào)。”“44號(hào)9點(diǎn)62分，45號(hào)準(zhǔn)備�！薄耙�，我終于得到高分了！”我笑逐顏開(kāi)地說(shuō)。
藝術(shù)節(jié)，我努力了，我取得了第一名，我的'心中十分的自豪和高興，那一晚，我的腦海里重復(fù)回放著下午精彩的表演，久久不能入眠。
藝術(shù)節(jié)觀后感 42
今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來(lái)到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球，黑板上畫(huà)著精美的圖畫(huà)，漂亮極了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開(kāi)了序幕。
同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技，他們的表演各個(gè)都精彩，其中讓我回味無(wú)窮的表演就是“鮮花朵朵隊(duì)”的《誰(shuí)是最美的聲音》，當(dāng)然還少不了我們表演的魔術(shù)。
首先上臺(tái)的'是“鮮花朵朵隊(duì)”。表演開(kāi)始了，小黃鸝和小燕子逐個(gè)登臺(tái)，只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天，小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說(shuō)：“伯伯給我冠軍吧！”公雞伯伯不緊不慢地說(shuō)：“我自有決定。”在這之后伯伯不小心掉下了坑，這時(shí)小烏鴉剛好路過(guò)，看到公雞伯伯二話不說(shuō)找來(lái)了繩子遞給公雞，把它拉上來(lái)。到了宣布比賽結(jié)果了，兔子記者采訪所有人，只有烏鴉說(shuō)：“我聲音單調(diào)，肯定不能選上�！惫u伯伯宣布烏鴉是冠軍，因?yàn)樗猩屏嫉男模D時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。
終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見(jiàn)我拿起一瓶水，裝模做樣地向同學(xué)展示一圈，還給同學(xué)檢驗(yàn)一下，接著拿起瓶子向外伸，輕輕擰開(kāi)蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上，我全神貫注抓了把空氣，從手里慢慢灑下，然后大聲說(shuō)了聲“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。”魔術(shù)師漸漸把杯子翻過(guò)來(lái)，把手輕輕伸回。只見(jiàn)全場(chǎng)人驚奇地大聲喊“哇！”大家驚呆了，神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒(méi)有了。這是怎么回事呢？
這次藝術(shù)節(jié)使我回味無(wú)窮，同學(xué)們的表演很精彩，我希望這樣快樂(lè)又輕松的藝術(shù)節(jié)再來(lái)一次。
藝術(shù)節(jié)觀后感 43
在明媚的四月春光里，高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕，這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈，所以在開(kāi)幕式上，許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞，感受到了舞蹈所帶來(lái)的`快樂(lè)。
開(kāi)幕式結(jié)束后，大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進(jìn)一步說(shuō)明了藝術(shù)節(jié)的安排，還要在學(xué)校里舉行一場(chǎng)舞林大會(huì)，我很喜歡跳舞，所以在下課時(shí)我毫不猶豫地報(bào)了名。
我抓緊時(shí)間練習(xí)，在初賽里表現(xiàn)不錯(cuò)，于是進(jìn)了決賽。我回班級(jí)告訴了同學(xué)，當(dāng)大家聽(tīng)到了這個(gè)好消息都?xì)g呼了起來(lái)，紛紛過(guò)來(lái)祝賀我，連陳老師也過(guò)來(lái)祝賀我，并囑咐我下個(gè)星期就要進(jìn)行決賽了，希望我好好準(zhǔn)備。
回家后，我翻出了表演的服裝，刻好了光盤(pán)，和著音樂(lè)一遍一遍的跳著，直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里，我也這樣認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的練習(xí)著，直到?jīng)Q賽開(kāi)始那天······
又一個(gè)星期五的早上，我換好了表演服，和其它進(jìn)了決賽的同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)等待。8點(diǎn)15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，看著許多同學(xué)都表演完了，分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高：9.0，9.3，9.4······我緊張了起來(lái)，眼看馬上輪到我了，我深吸了一口氣，想起了我前幾天的努力，“我一定不能讓這些努力白費(fèi)了!”我暗暗對(duì)自己說(shuō)，我面帶微笑上了臺(tái)，跳好了每一個(gè)動(dòng)作。我看著評(píng)委，希望能有一個(gè)好成績(jī)，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，9.85，9.9，我高興極了。最終，我得了第三名，陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
我愛(ài)藝術(shù)節(jié)，是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩！
藝術(shù)節(jié)觀后感 44
今天，學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因?yàn)樗哪暌淮蔚膰?guó)際民間藝術(shù)節(jié)，蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團(tuán)要來(lái)我們的校園。
早在幾周前，就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭友人要來(lái)，我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍(lán)底白大叉的蘇格蘭國(guó)旗，準(zhǔn)備歡迎時(shí)用，我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來(lái)。
終于盼到蘇格蘭友人來(lái)了，我們迫不及待地來(lái)到大草地上，就看到一群藍(lán)眼金發(fā)的人，他們個(gè)個(gè)穿著裙子，也包括男士哦！我們很好奇，經(jīng)了解，蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的，顏色一般是紫紅方格的。
我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特色。接下來(lái)，蘇格蘭舞蹈團(tuán)也要為我們跳舞。他們的背景音樂(lè)不是用廣播的'，而是用樂(lè)器來(lái)彈奏的：有小提琴、手風(fēng)琴，還有電子琴，當(dāng)然少不了最著名的風(fēng)笛哦。當(dāng)優(yōu)美、輕快的樂(lè)曲響起時(shí)，舞蹈團(tuán)的成員上臺(tái)了，他們的動(dòng)作整齊劃一，成員中有些胖胖的，但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈，舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的，他們都很從容，好像閉著眼睛都不會(huì)找錯(cuò)舞伴似的。我們?nèi)熒鸀樗麄兊奈璧复蛑淖庸闹�。成員們跳了20多分鐘，我們拍了20多分鐘，手也拍麻了，但這樣好像還是不能表達(dá)我們心中的喜悅和歡樂(lè)！
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化，讓我受益匪淺！
藝術(shù)節(jié)觀后感 45
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，都好有很多的小動(dòng)物都你爭(zhēng)我搶地報(bào)名。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是國(guó)寶大熊貓。只見(jiàn)它慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，它手上拿著一根長(zhǎng)竹子，就開(kāi)始吃了，吃了一會(huì)兒，它吃出一個(gè)筆筒的樣子。又拿起磕到逗號(hào)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)精美的筆筒就做好了！
第二個(gè)上場(chǎng)的是浣熊。你別看它很愛(ài)干凈，這樣它才會(huì)很健康的哦。只見(jiàn)它的手上拿著一把氣球，不一會(huì)兒它就把氣球吹好了，它用幾個(gè)氣球做了一些漂亮的.花朵，小狗等很多的小動(dòng)物都想要它的氣球玩具。
第三個(gè)商場(chǎng)的是松鼠。只見(jiàn)它一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它手里拿著一根棍子和卡紙，還有雙面膠。只見(jiàn)它心靈手巧，不一會(huì)兒用卡紙折了一些東西，再用用雙面膠把它們粘到一起，最后棍子也被粘上了雙面膠，再把它們粘到了一起，一個(gè)精美絕倫的小雨傘就做出來(lái)了。
最后一個(gè)上場(chǎng)的是一只小兔子，它一上場(chǎng)和大家都不太一樣，它先自己介紹介紹，完了以后它又介紹自己將要做什么？這一切都介紹完了，他它才開(kāi)始做，每做一步都說(shuō)出來(lái)，就這樣不會(huì)壞就做好了，它說(shuō)這就是我做的楓葉。
每個(gè)選手都做好了以后，再把選手們的展品都給展覽，讓大家從中選出前三名，再給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品，結(jié)果出來(lái)了，小兔子是第一名，因?yàn)樗诮邮艿慕榻B的時(shí)候非常非常仔細(xì)。大熊貓排第二，浣熊排第三。
藝術(shù)節(jié)觀后感 46
今天，我過(guò)了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。
這次藝術(shù)節(jié)，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)是陶笛，還有一個(gè)是攝影。上午，我參加了器樂(lè)比賽，我拿著陶笛興奮地走到心理室，我想：“很多老師可能還沒(méi)見(jiàn)過(guò)陶笛，因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f(shuō)過(guò)在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多，現(xiàn)在老師們見(jiàn)到會(huì)怎么想呢？”想到這，我就更興奮了，恨不得馬上進(jìn)去，終于輪到我了，我進(jìn)去一看，哪里有很多評(píng)委老師，我突然變得緊張起來(lái)。還好后來(lái)我想到如果緊張的話，會(huì)吹不好的，于是我就鎮(zhèn)定下來(lái)，點(diǎn)了一下頭，然后開(kāi)始全神貫注地吹起來(lái)，緊張感沒(méi)有了，我感覺(jué)自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了，感覺(jué)輕松了很多。下午，我參加了攝影比賽，我和董騁逸一起快樂(lè)地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的.鏡頭，我們拍了很多照片，有花草樹(shù)木的，有校園建筑的，也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺(jué)今天我們的校園真美，我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來(lái)有那么多多才多藝的小朋友。拍完后，我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了，這時(shí)，董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了，我就把我的讀卡器借給了他，我覺(jué)得自己做了一件好事，真高興。
今年的藝術(shù)節(jié)真快樂(lè)呀！
藝術(shù)節(jié)觀后感 47
“五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，滿香堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！庇忠粋�(gè)美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，降臨。端午節(jié)又稱(chēng)重五，在兒童要戴長(zhǎng)命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……
與往年不同的是，今年我們學(xué)校的端午節(jié)，舉辦一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多，如：十佳小巧手、十佳小樂(lè)手、十佳雙語(yǔ)小導(dǎo)游、詩(shī)朗誦、愛(ài)心義賣(mài)等。但最有意義的活動(dòng)，還屬是愛(ài)心義賣(mài)。
這天清晨，我們服務(wù)員們?cè)缭绲貋?lái)到服務(wù)攤位。還沒(méi)等我們擺好東西，服務(wù)攤位邊便擠滿慕名而來(lái)的人，搞得我們滿頭大汗�；顒�(dòng)一開(kāi)始，舉辦得非常順利，人們向我們的攤位蜂擁而至。5元，10元，20元……。隨著一份份愛(ài)心的增加，我們的愛(ài)心箱里也越來(lái)越滿，我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂(lè)乎，心中好似灌蜜一般甜滋滋的。
相比之下，下午的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)就差勁得多——攤位上十分冷清，毫無(wú)一絲生機(jī)。看見(jiàn)這種情形，我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁，另一邊卻是一個(gè)個(gè)無(wú)動(dòng)于衷的身影。我的心受到沉重的打擊：面對(duì)貧困的.災(zāi)區(qū)，你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無(wú)私”，不肯伸出一只手？幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自己，也許將來(lái)在你有困難的時(shí)候，幫助你的會(huì)是災(zāi)區(qū)群眾。現(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助，我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里，我不禁大聲呼喊：“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧！”可回應(yīng)的還是這種冷漠無(wú)情。緊接著，服務(wù)員們齊聲吶喊：“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心吧！為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭，最終還是贏得人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來(lái)，直徑我們“等待已久”的愛(ài)心箱，一張10元輕巧地投進(jìn)愛(ài)心箱，一雙暫白的手工工整整地寫(xiě)下2個(gè)字——許娟，隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身�！昂眠\(yùn)的光環(huán)一定會(huì)光顧善良的人�！蔽倚闹心仄砬蟆�
多么有意思的藝術(shù)節(jié)�。�
藝術(shù)節(jié)觀后感 48
藝術(shù)節(jié)的陽(yáng)光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今日展現(xiàn)出來(lái)！上午是美術(shù)類(lèi)的比賽，下午是音樂(lè)類(lèi)的演出。
再過(guò)一會(huì)兒，美術(shù)類(lèi)的比賽，就要開(kāi)始了。真是好激動(dòng)�。卫蠋熛茸屛覀兛匆幌赂髯员荣惖膱�(chǎng)地，不過(guò)，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的'五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來(lái)到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來(lái)，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來(lái)……開(kāi)始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過(guò)了三十分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開(kāi)始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了我們班，第一首歌，一開(kāi)始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯(cuò)。
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