《念書的孩子》觀后感【熱】
當(dāng)看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《念書的孩子》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《念書的孩子》觀后感1
今年的暑假，我看了一部電影《念書的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困，家里沒有錢交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開就給爺爺念書，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽得很認(rèn)真。每當(dāng)路開上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開經(jīng)常把心里的話說給小狗，路開特別想他的爸爸媽媽，當(dāng)他對小狗說想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來了200元錢，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來，咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍�，原來爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，路開每天放學(xué)回來寫完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過去，有一天，“小膽”又大叫起來，它趴在爺爺?shù)拇策�，舔著爺爺�(shù)氖�，可是爺爺再也醒不過來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城里去上學(xué)，卻得到了路開的反對，最終，還是要進(jìn)城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，可是卻無法帶上“小膽”，汽車上不讓帶動(dòng)物，車開了，小狗拼命的追著汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。
電影講的這個(gè)故事非常的感人，但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜友情，讓我們更多關(guān)注這些留守兒童，讓我們的生活變得更加美好
《念書的孩子》觀后感2
開開坐在車上，哭著對爸爸說，我不要進(jìn)城了。
開開的父母常年在外打工賺錢，開開在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦！還有一只并不好看卻很聽話的小狗——小膽兒。
開開是一個(gè)聰明機(jī)靈，愛學(xué)習(xí)的孩子。他離不開爺爺，正因?yàn)槿绱�，�?dāng)爺爺去世時(shí)，他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見，日夜想念的爸爸媽媽回來了，又怎么能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢？開開不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去，爸爸媽媽擔(dān)心他沒有人照顧，就把他拜托給了班主任老師。
沒過多久，爸爸從城里回來，幾經(jīng)勸說，開開終于愿意進(jìn)城。然而，這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴，不允許他帶著心愛的小膽兒一起走。
無論爸爸怎么千方百計(jì)的哄他，說進(jìn)了城之后給他買更好的，開開始終重復(fù)著：我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸�！澳阍趺催@么不聽話！”開開被硬拽上了車。
開開坐在車的最后排，對著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著，小膽兒，你跑快點(diǎn)，我在前面等你……
通人性的小膽兒，跟著車跑了很久，很久。車子加速，小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒，最終消失在視線。
留守兒童，對我們來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的故事。對于這些，我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開開生命中最重要的應(yīng)該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧！他對小膽兒訴說著自己對父母的想念，語到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開小膽兒時(shí)，顯然他更看重小膽兒。
相比開開以及所有和開開一樣的孩子，我是幸福的：我身邊有父母，不用承受思念的滋味；我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的教學(xué)資源，我所擁有的一切都是他們夢寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人，嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢？珍惜我們現(xiàn)在擁有的，并且好好的使用和把握，才是真的做到幸福了。
《念書的孩子》觀后感3
在電影《念書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)典型的留守兒童。他還有一個(gè)無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個(gè)活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學(xué)的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯(cuò)誤百出，但語氣到位，講的娓娓動(dòng)聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打來電話，也許這就是開開的精神支柱吧!
開開是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學(xué)習(xí)。
我對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當(dāng)我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時(shí)，我那感動(dòng)的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠(yuǎn)都只是開開的夢和奢望!
看到開開的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開開呢?我讀書的環(huán)境那么好，而開開呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學(xué)習(xí)，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學(xué)、朋友、家人都可謂是幸福至極念書的孩子。就這樣，我還不知足，每天因?yàn)橐恍┈嵤戮透胰顺臣芏纷�，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我還……開開那不屈不撓、熱愛學(xué)習(xí)的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。
看了這部電影，我深有感觸，和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學(xué)著自己面對，不再依賴他人。我一定也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
《念書的孩子》觀后感4
在一個(gè)小山村里，有這樣幾個(gè)人：一位年邁的爺爺，一個(gè)調(diào)皮的孩子，一只可愛的小狗，一位漂亮的老師。他們就是這個(gè)小山村里可愛的人和動(dòng)物。
這個(gè)孩子叫路開，他是留守兒童，跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好，卻是他的糾錯(cuò)老師。每天放學(xué)一回到家，爺爺就讓他讀書。他一讀錯(cuò)字，爺爺就說：“不對不對�！辈退m正。路開剛開始還不以為然，到學(xué)校一問老師，就知道是自己錯(cuò)了。
后來，爺爺去世了，爸爸媽媽從城里回來了。他見到爸爸媽媽很高興，但想到爺爺?shù)乃溃趾軅�。爸爸媽媽只請了幾天假，辦完?duì)敔數(shù)膯适�，就又要回到城里去。爸爸媽媽走的那天早上，他睡的很香，可是他突然醒了，看見枕頭旁放了幾十塊錢，就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車離開了，路開只能難過地回到家里。但是他很勇敢，選擇了獨(dú)自面對困難。每天放學(xué)回到家里，他就從廚房里拿一個(gè)冷漠，再盛一碗涼水，邊吃邊寫作業(yè)。
記得有一次，媽媽因?yàn)橥馄偶矣惺虏辉�，我呆在家里沒事干，就看電視。到了吃飯的時(shí)候，我懶得做飯，就干脆不吃了。但是到了晚上，我的肚子餓得咕咕響，就從廚房里拿了一個(gè)冷漠，剛咬了一口，覺得太難吃了，就丟在桌子上。剛走出廚房，聽見有人敲門，我把門打開一看是媽媽回來了，非常高興。媽媽問我吃飯了沒，我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯，我當(dāng)時(shí)覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。
從這部電影里，我看到了路開的堅(jiān)強(qiáng)、爺爺?shù)拇葠酆透改干聿挥杉旱目嘀�。我想說：“如果有一天親人不在身邊了，我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難、挫折�！�
《念書的孩子》觀后感5
今年的暑假，我看了一部電影《念書的孩子》，走出電影院我的情緒還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困，家里沒有錢交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開就給爺爺念書，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽得很認(rèn)真。每當(dāng)路開上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開經(jīng)常把心里的話說給小狗，路開個(gè)性想他的爸爸媽媽，當(dāng)他對小狗說想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿面了，我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來了200元錢，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來，咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍�，原先爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，路開每一天放學(xué)回來寫完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過去，有一天，“小膽”又大叫起來，它趴在爺爺?shù)拇策�，舔著爺爺�(shù)氖�，但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城里去上學(xué)，卻得到了路開的反對，最終，還是要進(jìn)城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，但是卻無法帶上“小膽”，汽車上不讓帶動(dòng)物，車開了，小狗拼命的追著汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。
《念書的孩子》觀后感6
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是內(nèi)心孤獨(dú)、需要關(guān)懷、勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩路開，他是一名留守兒童，誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。
影片主要講了開開的父母去城里打工，開開和爺爺生活在農(nóng)村，他們一直過得很幸福。爺爺去世了，開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學(xué)，開始開開不同意，后來開開答應(yīng)了。在上車離開時(shí)爸爸放棄了小膽兒，強(qiáng)行把開開拉上車，小膽兒一路跟著客車狂追……
看電影過程中，我一共被打動(dòng)了四次。第一次是爸媽走了，開開去追，眼見一家人分離了，我哭了；第二次是爺爺煤氣中毒，被醫(yī)生救活，開開抱著爺爺開心的哭了，我也激動(dòng)的哭了；第三次是爺爺離開了人世，開開最親的親人去世了，這是他長大以來最悲痛的事了，他哭我也跟著哭；第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著汽車不停地跑，我被人與狗之間的感情深深的打動(dòng)。
開開是不幸的，但是他也是堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子，他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)實(shí)在讓人敬佩，非常值得我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們學(xué)習(xí)。
看到開開讓人心酸的童年，我想到我自己：家里條件那么好，吃穿不愁，而開開呢？我有父母在身邊陪伴著自己，而開開呢？我讀書的環(huán)境那么好，而開開呢？就這樣，我還不懂地珍惜，常常為學(xué)習(xí)和家人吵架，而開開那么愛學(xué)習(xí)，不管多么艱難也決不放棄。開開天天盼望著父母歸來，而我常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和父母吵架，甚至想遠(yuǎn)離他們。
電影看完了，我感觸很深，開開的故事教育了我，今后我也要向開開學(xué)習(xí)，做一名勇敢、懂事的好孩子。
《念書的孩子》觀后感7
前幾天，學(xué)校組織我們觀看了一部電影，名叫《念書的孩子》，這是一部感人的影片，我們班的同學(xué)們都被深深地感染了。
電影的主人公叫路開，他的父母都在城里打工，他從小就和爺爺相依為命，陪伴路開的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個(gè)電話給他。有一天，路開的爺爺忽然想聽路開讀書，路開就把新學(xué)的課文讀給爺爺聽。久而久之，路開除了經(jīng)常讀課文給爺爺聽，還會(huì)讀歷史書。每天放學(xué)后，路開就帶著它的小膽兒到處走走，他們的關(guān)系很親密�？墒怯幸惶欤烽_的爺爺突然病倒在床上，沒有了呼吸，最后去世了，永遠(yuǎn)的離開了路開。路開的父母回來后，想把路開接到城里上學(xué)，但沒有找到合適的學(xué)校。最終路開的父母找到接受路開的學(xué)校，但在城里不方便養(yǎng)小狗，路開只好依依不舍地離開了小膽兒。
電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊，每天給我們做好吃的、好喝的。而路開呢？每天最大的希望是父母能打個(gè)電話給他，每到過年的時(shí)候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多，假如我們離開了爸爸媽媽，是不是只能坐在那兒嗷嗷大哭？
從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的友誼。有一句話說“狗是人類忠實(shí)的伙伴”，沒錯(cuò)，小膽兒和路開之間就是如此，他們是親密的朋友，甚至成為了親兄弟。當(dāng)路開離開小膽兒時(shí)，路開臉上掛著兩行熱淚，而小膽兒也拼盡全力追著汽車，可命運(yùn)沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。
電影看完了，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字就是“情”，路開和小膽兒之間的友情，路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情，社會(huì)對這些留守兒童、城市新市民之間的深情，都讓我感動(dòng)著。小路開對美好生活的向往，同樣激勵(lì)著我，是啊，我們要珍惜擁有的生活，更要對得起這美好的生活啊。
《念書的孩子》觀后感8
“爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來自一個(gè)叫路開的孩子，他是《念書的孩子》這部電影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇氣，還有和“小膽兒”的感情，我不禁又淚流滿面。
在一個(gè)小山村里，路開和小伙伴們一起開心地上學(xué)，一起快樂地玩耍。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬ぃ赀~的爺爺相依為命。爺爺老了，生病是常有的事，沒有力氣做飯，也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地?zé)�，他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動(dòng)讓我心頭一震，一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì)這樣做，再想想我自己，每天衣來伸手，飯來張口，真是羞愧啊。
路開有個(gè)好小伙伴--“小膽兒”，它是一條小狗。爺爺不太喜歡它，可路開非常愛它�！靶∧憙骸彪m然模樣看起來笨笨的，其實(shí)它很機(jī)靈也很可愛。一天下午，路開正在院子里玩，“小膽兒”忽然沖出來焦急地看著路開抖動(dòng)著身體，然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開知道大事不好，趕緊進(jìn)屋�！盃敔�!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭著拍著爺爺?shù)氖�，但爺爺已�?jīng)不能回應(yīng)他了，看著路開哭得那么傷心，我的淚珠不禁也掉了下來。
最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車了。因?yàn)闋敔斶^世路開沒人帶了，爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”，可是他舍不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車，車開了，路開喊著叫著用手拍打著車窗玻璃，一遍一遍地呼喚著“小膽兒”�！靶∧憙骸币簿o緊地追著車，它那堅(jiān)定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。
這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福，我們也要像他那樣，做個(gè)有孝心有愛心的好孩子。
《念書的孩子》觀后感9
今天，我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。
《念書的孩子》這部電影主要講述的是：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開開是一個(gè)典型的留守兒童，沒有父母的關(guān)愛，只能還年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個(gè)無話不談的“知心朋友”――小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
可是，狗終究是狗，車終究是車。哪怕有深厚的友誼，又無法改變。漸漸地，無論“小膽兒”怎么跑，大巴車與“小膽兒”的距離越來越大……
直到現(xiàn)在，“小膽兒”奔跑的身影還時(shí)時(shí)刻刻映在我的腦海之中，無法忘懷。
開開，一個(gè)留守兒童埋在心底的那份誠摯、淳樸的情感，怎能不令人感動(dòng)?僅僅只有九歲的他，命運(yùn)是如此不幸，可他從未抱怨，一直用功學(xué)習(xí)，對爺爺孝順有加。
而我生活在有爸爸疼,有媽媽愛的幸福家庭,過著衣食無憂的幸福生活,卻充滿了抱怨與不滿足,還時(shí)常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來。
開開，你是榜樣，你是力量，你將永遠(yuǎn)存在我的記憶，激勵(lì)著我要做一名孝順的孩子。
你讓我明白了：孝順其實(shí)很簡單，我沒有那頂純黑的博士帽，但有試卷上的一個(gè)優(yōu)秀;烹制不出一桌滿漢全席，但可以是一個(gè)簡簡單單的家鄉(xiāng)小菜;沒有昂貴華麗的頭釵，可以有一朵樸素的雛菊……
開開，請記住歌德曾說過這樣一句話：
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
開開，相信吧!只要努力，那快樂的日子就會(huì)來到!就讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
《念書的孩子》觀后感10
在學(xué)校，我看了一部讓人情不自禁潸然淚下的電影—《念書的孩子》。主角是一個(gè)九歲的留守兒童，叫路開。他雖然只是一個(gè)普通的留守兒童，但他的童年卻充滿了坎坷和艱辛。他有一個(gè)特別的知心朋友，叫“小膽兒”，它是一只被開開撿回來的流浪狗。小膽兒非常聰明，開開讓它干啥它就干啥。開開寫了一篇有關(guān)小膽兒的作文，受到了老師的表揚(yáng)。
這部電影講的是開開有一位爺爺，他從小就和爺爺相依為命。因?yàn)闋敔敾加蟹涡牟。I藥，所以就沒錢交電視費(fèi)。爺爺怕開開無聊，就讓他讀課文。后來，爸爸寄來兩百元錢，要給爺爺生爐子，爺爺同意了。有一天早上小膽兒咬住開開的褲腿不放，把他拽到屋里，原來煤氣閥門沒有關(guān)，爺爺煤氣中毒了，開開及時(shí)的撥打了120把爺爺送往了醫(yī)院搶救。當(dāng)開開一如既往的去醫(yī)院給爺爺送飯時(shí)，爺爺康復(fù)了，開開迫不及待的抱住了爺爺，祖孫二人流下了幸福的眼淚。過了不久，小膽兒再次把開開拽到屋里，爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。開開要跟爸爸進(jìn)城，可是不能帶小膽兒。汽車開動(dòng)了，小膽兒拼命的追，想跟上汽車。開開在車?yán)镆贿吙抟贿吅埃弧靶∧憙嚎禳c(diǎn)跑，我在前面等你，”最終小膽兒還是沒追上。
看完后，我已是淚流滿面。開開的爸爸為什么就不理解開開呢？開開和小膽兒還有爺爺之間的感情是多么深厚啊!想想開開的生活，再看看我們現(xiàn)在，不愁吃不愁穿。而開開在那樣惡劣的環(huán)境下是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，那么開朗、樂觀，不軟弱，也不向困難低頭。我一定要
向他學(xué)習(xí)。
《念書的孩子》觀后感11
我看過的電影有很多，最讓我感動(dòng)的是《念書的孩子》，這部電影能觸動(dòng)人的心靈，電影中的情節(jié)時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前。
影片講述了一個(gè)山村的留守兒童開開，他的爸爸媽媽去城里打工了，只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命，后來又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開開是個(gè)懂事的孩子，每天放學(xué)回家，他就趴在桌子上寫作業(yè)，怕爺爺寂寞，吃過晚飯他就給爺爺讀學(xué)校學(xué)的課文，小狗也趴在床下抬起頭，像能聽懂似的認(rèn)真地聽著。開開上學(xué)時(shí)，小狗總陪伴著他形影不離，成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天，生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷，一天，爸爸郵來了兩百元錢，讓他們買煤球取暖，他和爺爺可開心了。幾天后的早上，小膽兒咬著路開的褲腳往爺爺屋里扯，原來爺爺煤氣中毒了，開開趕忙撥打了急救電話120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救了過來，但身體卻越來越虛弱。開開每天放學(xué)回家要寫作業(yè)，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，雖然辛苦，但還有爺爺?shù)呐惆�。有一天，小膽兒又大叫起來，它趴在爺爺�(shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖�，可是爺爺再也沒醒過來。爸爸回來料理完?duì)敔數(shù)暮笫�，要把開開接到城里去上學(xué)，開開想讓小膽兒一起去，爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車，可車上不讓帶動(dòng)物，開開急得直哭。車開了，他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點(diǎn)兒，說會(huì)在前面等著它，小膽兒拼命地追著汽車，但越追離汽車越遠(yuǎn)。
看了這部電影，我明白了留守兒童的孤獨(dú)，更佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他把對父母的思念深深地埋在心里，當(dāng)看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時(shí)，我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比，我的生活環(huán)境比他優(yōu)越，還有父母沉甸甸的愛和陪伴，因此，我更要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年！
《念書的孩子》觀后感12
《念書的孩子》是一部感人、勵(lì)志的電影，讓我受益匪淺。
這部電影講述了主人公開開的父母為了他出去打工，從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關(guān)愛變得任性、不愛學(xué)習(xí)、頑皮�？尚疫\(yùn)的是上天賜給了他一個(gè)慈愛的爺爺和一個(gè)優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他，讓他開始熱愛學(xué)習(xí)，變得可愛，聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活：開開的爺爺去世了�；蛟S是因禍得福吧，他的爸爸媽媽回來了。
開開的父母擔(dān)心他一個(gè)人不安全，想把他帶進(jìn)城，再找學(xué)校，可是學(xué)習(xí)的勁下去了就難上來了。就在這時(shí)，開開的老師找到了他的父親，叫他先自己回城里，開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他，他決定自己一個(gè)人留在家中。過了一段時(shí)間，開開的父親來把他接到了城里。
在這部電影中，我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的開開他的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼，他的樂觀令我動(dòng)容，他的孝心更讓我倍受感動(dòng)。他的生活條件根本不及我的`五分之一，而他的努力卻是我的五百倍！他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我，可我卻沒有像他一樣回報(bào)父母的愛。甚至我的學(xué)習(xí)也總讓父母為我操心。
在電影中還有個(gè)角色讓我感觸很大，那就是開開的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關(guān)愛��！
這部影片讓我受益匪淺，我佩服開開的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了，以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
《念書的孩子》觀后感13
今天晚上，媽媽讓我看了一部具有教育意義電影，名叫《念書的孩子》，劇情結(jié)束了，當(dāng)媽媽問我有何感想，我忍不住放聲大哭，眼淚止不住，被深深的感動(dòng)了。晚飯后，回憶故事情節(jié)：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢，開開是一個(gè)典型的留守兒童，沒有父母的關(guān)愛，只能和年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個(gè)無話不談的“好朋友”——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。
開開是一個(gè)活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話，這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開開為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開開，再比比我，我真是比開開幸福多了，我應(yīng)該向開開學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!開開是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。開開每天在學(xué)校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時(shí)間給爺爺念書，開開在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開開每天放學(xué)回家就趴在臺階上寫作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí);開開還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人! 我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時(shí)，想想我也九歲了，一樣的年齡，卻有如此的差距，讓我感動(dòng)的再次流淚。
和開開相比，我的生活環(huán)境比他好很多，而且我還有父母深深的愛，因此，我更要努力向開開學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!
《念書的孩子》觀后感14
前幾天學(xué)校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子，很感人，我們班的同學(xué)都深受感染。
電影主人公是陸凱，父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命，由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天，陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書，就把新課文讀給爺爺聽。
久而久之，魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學(xué)后，陸凱都帶著他的小勇氣到處走，他們的關(guān)系很親密。但是有一天，陸凱的爺爺突然生病臥床，沒有呼吸，最后去世了，永遠(yuǎn)的離開了陸凱。盧克的父母回來后，想帶盧克去城里上學(xué)，但找不到合適的學(xué)校。最終，父母找了一所學(xué)校接受了這條路，但在城市里養(yǎng)小狗不方便，所以這條路只好勉強(qiáng)留下了一點(diǎn)勇氣。
電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊，每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的？我每天最大的希望就是父母能給他打電話，每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母，我們能不能就這么坐在那里哭？
從陸凱的寫作中，我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實(shí)的伙伴”。是的，這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友，甚至成為兄弟。當(dāng)陸凱離開肖丹時(shí)，陸凱的臉上有兩行淚，肖丹盡力追車，但命運(yùn)并沒有眷顧兄弟倆。
看完電影，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)詞：“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼，陸凱和爺爺之間的感情，媽媽和爸爸之間的感情，以及社會(huì)對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動(dòng)。同樣，這條路開啟了對更美好生活的向往
樣激勵(lì)著我，是啊，我們要珍惜擁有的生活，更要對得起這美好的生活啊。
《念書的孩子》觀后感15
昨天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ础赌顣暮⒆印�。在這部電影中，九歲的路開同學(xué)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛的他是個(gè)留守兒童。他還有一個(gè)無話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒�！�
路開的父母，留下了路開，到城里打工去了。為了不使路開寂莫，爺爺天天哄著路開，說:“爺爺最喜歡聽開開讀書了�！睜攲O兩個(gè)相依為命。后來路開的爸爸要給爺爺家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺偏說不用了，再冷的天一樣熬過去了嗎?但是路開爸爸一定要裝。后來，路開撿了一只小狗，給它取名為“小膽兒。”一天，小膽兒拽著路開的褲腿，一邊拽著一邊往爺爺?shù)奈葑永镒�，路開連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了，因?yàn)閾尵燃皶r(shí)，爺爺被林醫(yī)生救醒了。
看到這里，不由得唏噓，我嘆了一口氣，心想:幸好搶救及時(shí)呀!不能爺爺就沒命了。煤氣真危險(xiǎn)呀!后來爺爺不幸去世了。我也哭了。路開的父母回來給爺爺埋葬，后來，他們要帶路開進(jìn)城，路開不同意，說:“我們班吳美芳進(jìn)城半年都沒有找到學(xué)校�！甭烽_的父母找了一些人，找到了學(xué)校。臨走前，爸爸說火車站不賣狗票，進(jìn)城給他買個(gè)更好的，路開偏不放手。最后爸爸掰開了路開的手，把他把上去。就這樣，路開哭著喊著，離開了這個(gè)難以割舍的地方，還有他的小膽兒。
當(dāng)時(shí)，我覺得他爸爸根本不懂他在想什么。路開叫小膽兒快點(diǎn)跑，最后小膽兒離車越來越遠(yuǎn)。這時(shí)，我們班同學(xué)很多眼睛都哭紅了。
看了這部電影，我覺得路開很可憐。然而，路開聰明、好學(xué)，但他身上那一種鍥而不舍的精神，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。但是，令我難以釋懷的，還是路開那份善良、純純的情感，它一陣陣抨擊著我的心靈……
電影結(jié)束了，眼角的淚花還在泛動(dòng)，我們默默地離開了電影院，留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水，心里有種情懷在心底涌動(dòng)：
世上，有一種傷心叫分離；有一種情感叫相依為命；有一種記憶叫刻骨銘心。
珍惜，所有來之不易的一切！
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