《后浪》觀后感(通用10篇)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《后浪》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《后浪》觀后感 篇1
五四青年節(jié)當(dāng)天,發(fā)表在b站的演講視頻《后浪》引起了大家的關(guān)注。演講視頻不長(zhǎng),才不到四分鐘,在剛看完視頻的那幾分鐘里,我確實(shí)收到了極大的鼓舞,就像何冰老師說(shuō)的那樣,我出生且生活在一個(gè)自由開(kāi)放的年代,我是幸運(yùn)的。但經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后,我又反問(wèn)自己,我真的那么自由嗎?和強(qiáng)烈肯定這個(gè)視頻及強(qiáng)烈否定這個(gè)視頻的人不同,我認(rèn)為合并老師說(shuō)的有可取之處,也有過(guò)于理想化的地方。老師所說(shuō)的,可以盡情享用現(xiàn)有資源,可以按自己的喜好做出選擇的當(dāng)代青年,其實(shí)只是我們中的一部分人,或者說(shuō)是我們的一部分生活。
我作為一個(gè)20歲的青年,對(duì)未來(lái),對(duì)我的喜好,更多的其實(shí)是迷茫,我想應(yīng)該也有很多人和我一樣,不清楚自己到底喜歡什么,也不知道自己以后該從事什么工作。能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的興趣愛(ài)好并把它作為自己從事的工作的人,是幸運(yùn)的。更多的人,只是在權(quán)衡利弊之后做出了一個(gè)更有利于自己發(fā)展和今后生活的選擇。這個(gè)后浪,我把它理解成前浪的后代,而大多數(shù)的年輕人,其實(shí)是在努力成為前浪,或者說(shuō)是后浪下的泥沙,在推動(dòng)著后浪前行,使自己的后代能像后浪一樣生活。后浪,可以去蹦極,可以去跳傘,可以去做任何自己感興趣的事情,這一切都是需要條件的,而我現(xiàn)在能做的,就是向前看,為自己及自己的后代能過(guò)上后浪的生活積累資本。希望有一天,大家都可以成為后浪,面對(duì)自己的生活毫無(wú)壓力,面對(duì)自己的興趣愛(ài)好不再有金錢上的煩惱。
《后浪》觀后感 篇2
5月3日,B站聯(lián)合各大主流媒體推出了五四青年節(jié)的演講《后浪》,演講人為國(guó)家一級(jí)演員何冰,聲情并茂的演講,再配上富有感染力的BGM,迅速刷爆朋友圈,“后浪”一時(shí)間成為熱詞。
演講從“一代不如一代”的爭(zhēng)議話題切入,然后從“羨慕”到“敬意”再到“感激”層層展開(kāi),表達(dá)了對(duì)新一代年輕人的堅(jiān)信!澳銈冋诎褌鹘y(tǒng)的變成現(xiàn)代的,把經(jīng)典的變成流行的;把學(xué)術(shù)的變成大眾的,把民族變成世界的;你們把自己的熱愛(ài)變成了一個(gè)和成千上萬(wàn)的人分享快樂(lè)的事業(yè)……”演講抒發(fā)了對(duì)青年數(shù)不清的期許和祝福。60后何冰所代表的“前浪”,主動(dòng)走向了“后浪”,主動(dòng)去對(duì)年輕一代進(jìn)行了解,而后理解和祝福。
從這部片發(fā)的時(shí)間上看,五四青年節(jié),具有特殊意義,屬于青年人的節(jié)日。這天,我們看到這樣激勵(lì)人心的短篇自然而然會(huì)將自己帶入其中,干完了這碗雞湯。
“那些抱怨一代不如一代的人,應(yīng)該看看你們。一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。你們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代,時(shí)代更有幸遇見(jiàn)這樣的你們”。也許作為80后,90后或00后其中之一,我們?cè)?jīng)被非議過(guò),但是國(guó)家發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)上,也正是這些被我們“非議”的年輕人,扛起民族復(fù)興的重?fù)?dān)。國(guó)家有難,年輕人們始終沖在最前頭。
《后浪》觀后感 篇3
也許你會(huì)說(shuō),別人的起點(diǎn),我們可能得奮斗一生才能達(dá)到。這句話沒(méi)有毛病,那請(qǐng)問(wèn)你還想奮斗嗎?
上層階級(jí)掌握著這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)的資源和財(cái)富,多少人窮極一生,也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)階層的躍遷,但不可否認(rèn),也有很多人靠自己的努力,過(guò)上了向往的生活。
生活在這個(gè)形形色色的社會(huì)里,可嘆的是想靠雙手致富卻只能勉強(qiáng)維生,可悲的是看清真相后不愿去努力,可貴的是看清骨感的現(xiàn)實(shí)卻仍然熱愛(ài)生活。
我認(rèn)識(shí)的人里面,有家里很有錢但仍然自己打拼的富二代,也有家里很窮靠自己打拼創(chuàng)立公司的貧困生。
她,家庭條件優(yōu)越,旅游、學(xué)外語(yǔ),這些都是她的標(biāo)配,憑她家的資源和人脈,幫她謀份工作根本不算啥,但是她選擇離開(kāi)家,去往另一座城市,成為一名攝影師,靠自己的技能去生存。
條件比你好的人,比你還努力,你好意思抱怨人生不公卻不去改變嗎?
條件比你差的人,也不少。
李子柒幼年喪父,少年輟學(xué),早早外出打工,命運(yùn)對(duì)她不公,但她放棄過(guò)嗎?人家現(xiàn)在油管粉絲破千萬(wàn),年收入過(guò)億。
貧困不可怕,可怕的是你看到自己的貧窮卻不愿意改變,可怕的是你覺(jué)得一做出改變就必須達(dá)到精英們的樣子。
《后浪》觀后感 篇4
看完了b站何冰的演講《后浪》,我什么感覺(jué)都沒(méi)有,沒(méi)有那種熱血澎湃,沒(méi)有那種心生向往,也沒(méi)有對(duì)美好未來(lái)的期待。只有不屑和一點(diǎn)點(diǎn)尷尬。
可能我本身就屬于共情能力比較弱的人,聲色俱厲的演講只會(huì)讓我覺(jué)得更加尷尬。所以我會(huì)以近乎偏執(zhí)的理性去看待內(nèi)容。
說(shuō)實(shí)話,視頻好看嗎?好看!演講有深度嗎?有!內(nèi)容勵(lì)志嗎?勵(lì)志!是事實(shí)嗎?不是!
影片用了大量篇幅來(lái)播放up主的視頻!跳傘,蹦極,滑板,跳舞,古裝等等,這些頭部up主的作品和豐富多彩的生活能代表普通人嗎?不能,事實(shí)上他們跟我們?cè)缇鸵呀?jīng)不在一個(gè)階層!
而我所知道的事實(shí)是:脫發(fā)熬夜黑眼圈的程序員,累死累活的醫(yī)護(hù)人員,邊疆不毛之地守衛(wèi)的戰(zhàn)士,沉迷于吃雞和王者的年輕人,工廠里默默無(wú)聞的工人......
中國(guó)有百分之九十的人沒(méi)有做過(guò)飛機(jī),還有百分之六十的低收入人群,他們貢獻(xiàn)社會(huì),缺連視頻上都沒(méi)有他們的位置。這才是80,90后的事實(shí),他們有選擇嗎?沒(méi)有!
雞湯好喝,但是請(qǐng)不要把肉吃光!
《后浪》觀后感 篇5
后浪——就好比做在一望無(wú)際的海洋上,表面上看似風(fēng)平浪靜,實(shí)際上不知引起層層波瀾。海豚越出水平面,小丑魚(yú)躲在珊瑚礁,鯊魚(yú)徘徊在海底深處,在這茫茫的大海里,我們從未想過(guò)下一秒會(huì)遇見(jiàn)什么,也從不去想。
現(xiàn)在的我們不應(yīng)該生活在時(shí)代的封印,我們不能去追究什么是我們應(yīng)該做的什么是我們不應(yīng)該做的,我們應(yīng)該追求內(nèi)心深處的自己,我們有無(wú)數(shù)的可能,我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的其余時(shí)間也可以按照自己的興趣愛(ài)好,去充盈我們的.生活。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡什么都有,要什么有什么,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我們活的太死板太幸福了,這樣不去追求的幸福,真的是我們想要的嗎?
我們?cè)谧鲥e(cuò)事情的時(shí)候心里會(huì)不會(huì)有內(nèi)疚感,那是活在心里的我們,也是真正的我們。它是隨心所欲的,是幸福的,是快樂(lè)的。就好比做“活在叢林的豹子和馬戲團(tuán)禁錮的獅子”它們的人生是不可以自己選擇的但是我們可以,我們就應(yīng)該去爭(zhēng)取,去努力,用自己的付出得到自己想要的,應(yīng)得的一切,那個(gè)時(shí)候我們才是最好的自己。
在青春期的我們,不應(yīng)該心里僅存叛逆心理,要與父母和平相處,滿足自己的“小家”,努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大貢獻(xiàn)給我們的“大家”!耙率掣改浮蔽蚁嘈,同學(xué)們一定不會(huì)讓自己爛在這四個(gè)字,努力活出更好的自己吧!
《后浪》觀后感 篇6
昨晚開(kāi)始,朋友圈開(kāi)始被后浪占據(jù),于是我也認(rèn)真看完了這個(gè)視頻。作為一名00后,我能片面的理解60后、70后的過(guò)去,因?yàn)槲疑钤谒麄兯鶆?chuàng)建的家庭,但我更喜歡可以無(wú)限可能的接觸新鮮事物所帶來(lái)的熱度,像視頻中的年輕人一樣打破歷史的約束,燃燒新生的靈魂。
上一代人總想把他們最好的一切傳給我們,讓我們活得更好,我深深地體會(huì)到了那種責(zé)任感,但生命與文明從不局限于一種形式的傳承,而是在時(shí)代的變遷中不斷前行。我明白了后浪能被人們稱贊的原因:為“后浪”正名!為熱愛(ài)不被上一代理解,為觀念不被上一代理解,為方式不被上一代理解,卻仍在堅(jiān)持不懈地努力的我們正名。
我們的身軀中流淌著上一代的熱血,我們的肩上承載著未來(lái)的希望。請(qǐng)你們相信,后浪未曾淪落,因?yàn)槲覀冇心銈兊闹С峙c幫助,無(wú)時(shí)無(wú)刻的點(diǎn)燃著我們的激情。
《后浪》觀后感 篇7
五四青年節(jié),小破站的《后浪》刷屏了。國(guó)家一級(jí)演員何冰登臺(tái)演講,以上一代稱許的口吻激勵(lì)當(dāng)今年輕一代,點(diǎn)贊當(dāng)今年輕人的專業(yè)態(tài)度及自信。不少人表示,看完受到鼓舞,流下了30歲的熱淚。
作為一名后浪,看完《后浪》后確實(shí)燃了那么幾秒鐘。
但是,冷靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己,這說(shuō)的是你嗎?你配做后浪嗎?
“很多人在童年,就進(jìn)入了不惑之年,不惑于自己喜歡什么,不喜歡什么!边@,或許應(yīng)該說(shuō)的是00后?作為90后,小時(shí)候的夢(mèng)想無(wú)非就是想當(dāng)老師,當(dāng)科學(xué)家,可是也不曾真正了解過(guò)他們。直到高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我相信大部分人對(duì)于可選擇的專業(yè)一無(wú)所知。
記得高中政治老師曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是為了什么呢?你學(xué)的這些函數(shù)知識(shí),過(guò)幾年就會(huì)忘得精光,其實(shí)生活中需要用到的,加減乘除足夠了。讀書(shū),是為了鍛煉一個(gè)人的思維,教會(huì)一個(gè)人學(xué)習(xí)的能力!钡18歲成人的時(shí)候,才明白了讀書(shū)的意義,童年,不惑之年?
“人與人之間的壁壘被打破,你們只憑相同的愛(ài)好,就能結(jié)交千萬(wàn)個(gè)值得干杯的朋友!贝_實(shí),現(xiàn)在大家交流,基本上都會(huì)說(shuō)兩句話:我有一個(gè)朋友……,來(lái)加個(gè)微信吧……。
我們確實(shí)有很多“朋友”,他們?cè)谂笥讶,大部分都是點(diǎn)贊之交,然后,大家都不發(fā)朋友圈了。
“你們擁有了,我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的權(quán)利,選擇的權(quán)利。”這個(gè)時(shí)代,看似選擇很多,其實(shí),任何時(shí)代都是一樣,選擇只留給有實(shí)力的人。
選擇的權(quán)利,不在于你可以選擇接受,而在于你可以選擇拒絕。我們拒絕不了996,拒絕不了成功就是賺很多很多的錢,拒絕不了成為房奴。社會(huì)現(xiàn)實(shí)如此,如果無(wú)法改變,只能努力適應(yīng)。
“一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景,就是這個(gè)國(guó)家的年輕人!”是的,一個(gè)國(guó)的希望在年輕人身上,一個(gè)家的希望也在年輕人身上。作為一個(gè)上有老下有小,沒(méi)車沒(méi)房的年輕人,畢業(yè)四年工作四年,換工作都是無(wú)縫連接,因?yàn)闆](méi)有工作的焦慮感真是太可怕了。
今年受疫情影響,工作不好找,哪怕公司降薪、做一休一也要埋頭苦干下去。畢竟,要先生存。這個(gè)國(guó)家的大部分年輕人,都在現(xiàn)實(shí)中掙扎,都在認(rèn)真的想活下去。
3040后經(jīng)歷戰(zhàn)亂,5060后經(jīng)歷饑荒,8090后被房?jī)r(jià)壓得喘不過(guò)氣,等待1020后的又是什么呢?
每個(gè)時(shí)代的浪花都不容易,但是我們往往只能看到浪尖的一抹花白,卻看不到下面的蕓蕓眾浪。
后浪很好,但不是我的生活,就像青春片一樣,不是我的青春。
但還是想說(shuō)一句,奔涌吧,后浪!
《后浪》觀后感 篇8
在五四青年節(jié)前夕,Bilibili以“獻(xiàn)給新一代的青年”的名義播出《后浪》這一文化宣傳片,并登陸央視一套《新聞聯(lián)播》前黃金時(shí)段。該宣傳片中,國(guó)家一級(jí)演員何冰作為“前浪”登臺(tái)演講,他那堅(jiān)定又深情的聲音極具感染力,讓不少青年聽(tīng)得熱淚盈眶。
但是在激動(dòng)與自豪中,回看視頻,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)片中的“后浪們”出現(xiàn)最多的就是在各種社會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)中身著光鮮亮麗衣服的年輕人,這真的是“后浪”嗎?
后浪,不應(yīng)只有自我。2020年的到來(lái),正式宣告“80后”走向40歲,“90后”走向30歲,生兒育女如何培養(yǎng)孩子已經(jīng)成為“80后”的主要話題,甚至有的“80后”已經(jīng)需要思考孩子上大學(xué)的問(wèn)題了。而“90后”,最大的也已經(jīng)滿30周歲,他們現(xiàn)在正走在人生的交叉口,工作、家庭、婚姻、未來(lái),都困擾著一個(gè)個(gè)已不再年輕的他們。但是作為經(jīng)歷過(guò)科技發(fā)展、文化繁榮的一代,“80后”“90后”就難道不是后浪了嗎?他們現(xiàn)在不僅僅只是想著自己,更多的是撐起家庭與未來(lái)的壓力,而這壓力也將成為他們繼續(xù)“奔涌”的動(dòng)力。
后浪,不應(yīng)只有富裕。宣傳片中的“后浪”們顯而易見(jiàn)是城市之中成長(zhǎng)的,他們富足、寬裕,有時(shí)間去跳傘、有時(shí)間去旅游、有時(shí)間去做自己想做的事情。但是,在農(nóng)村中的年輕人,卻很難去體驗(yàn)這些活動(dòng),有的甚至一生也難以實(shí)現(xiàn),但是你能否認(rèn)他們就不是“后浪”了嗎?不,年輕的工人與農(nóng)民們正推動(dòng)著中國(guó)城市化與“三農(nóng)改革”的進(jìn)程,他們的知識(shí)與活力讓農(nóng)村與城市都發(fā)生著翻天覆地的面貌,即使,他們并沒(méi)有辦法去參與到視頻中“后浪”的生活中去。
后浪,不應(yīng)只有笑容。后浪奔涌在河流中,是勇敢的,是無(wú)畏的,是充滿動(dòng)力的。在邊疆保家衛(wèi)國(guó)的青年戰(zhàn)士,在醫(yī)院中與死神斗爭(zhēng)的青年醫(yī)生,在科研機(jī)構(gòu)中與化學(xué)元素整日作伴的青年科學(xué)家,在每一個(gè)崗位上奮斗的青年們,都是真正的后浪。他們不只有笑容,更是有著每一種情感的活生生的年輕人,他們努力,他們強(qiáng)大,他們?cè)趲е覀兊膰?guó)家走向富強(qiáng)。
2020年的五四青年節(jié),我國(guó)是在與疫情的對(duì)抗中度過(guò)的,電視上一張張稚嫩的面孔經(jīng)過(guò)汗水與心血的洗禮變得剛毅與堅(jiān)強(qiáng),“90后”的醫(yī)護(hù)人員、黨員干部、基層工作者都走上前線成為國(guó)家的頂梁柱,這就是我們國(guó)家所希望的下一代,這就是真正的“后浪”。
《后浪》觀后感 篇9
看之前就沒(méi)帶著閱讀雞湯的的心思,也沒(méi)帶批判的想法,于是觀閱之后的感受就很純粹:這是對(duì)年輕群體的肯定和鼓勵(lì),但也就僅限于此,可能并無(wú)也不需要更深刻的解讀。就像bilibili官方回應(yīng):只是新聞聯(lián)播前的一段廣告投放。
看網(wǎng)絡(luò)上對(duì)這個(gè)短視頻的熱議分成了涇渭分明的兩派。這段廣告本是和年輕人的對(duì)話,但是網(wǎng)絡(luò)上部分年輕人貌似對(duì)此并沒(méi)有強(qiáng)烈的共鳴。
當(dāng)代社會(huì)給年輕人太多的現(xiàn)實(shí)壓力,壓力之下,所謂的理想,興趣,前途統(tǒng)統(tǒng)成為虛幻的泡影,一切讓位于現(xiàn)實(shí)。
精神的純粹在于,它獨(dú)立于現(xiàn)實(shí),高于現(xiàn)實(shí)!懊娉蠛,春暖花開(kāi)”,“假如生活欺騙了你”……,對(duì)于“后浪”來(lái)說(shuō),它本就不在于闡述大部分年輕人的現(xiàn)實(shí)狀況,而是抽象了一部分年輕人人生觀世界觀的“情懷”,說(shuō)是雞湯也不為過(guò)。
于是乎,當(dāng)情懷與現(xiàn)實(shí)碰撞以后,便有了無(wú)感和共鳴爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)我們超脫現(xiàn)實(shí)用一種超現(xiàn)實(shí)的眼光去看,這就是一個(gè)勵(lì)志短片——長(zhǎng)江后浪推前浪,無(wú)論現(xiàn)實(shí)中的年輕人有多少壓力,多少勵(lì)志,何老師所描述的應(yīng)該都是所有年輕人精神深處的一種理想,至少是曾經(jīng)的所想的那個(gè)樣子。
《后浪》觀后感 篇10
我沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),沒(méi)有滑過(guò)雪,沒(méi)有跳過(guò)傘,沒(méi)有出過(guò)國(guó),也用不起ipad,買不起專業(yè)攝像器材,拿著三千多的月薪,還著一千五左右的房租。
我雖然窮,沒(méi)有背景,沒(méi)有人脈和資源,但我有熱愛(ài)的事情,愿意為我的事業(yè)去奮斗,去學(xué)習(xí),承受著孤獨(dú)和不安。
如果因?yàn)榭謶趾筒话脖惴艞壩磥?lái),那就不要抱怨精英們精致的生活,而你卻只是底層的勞動(dòng)人民。
《后浪》這支視頻里展示的東西的確很高大上,普通人用不起,也消費(fèi)不了,但我的解讀是:重點(diǎn)是去學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),學(xué)習(xí)一門(mén)手藝,而不是把關(guān)注點(diǎn)放在用什么去學(xué)外語(yǔ),用什么去拍Vlog。
普通手機(jī)不可以學(xué)外語(yǔ)嗎,非要用近萬(wàn)元的ipad嗎?普通手機(jī)不可以拍Vlog嗎?非要用幾千上萬(wàn)的專業(yè)器材嗎?
視頻里的都是小圈文化,都是高端消費(fèi),這點(diǎn)的確是這支短片的不足之處,沒(méi)有辦法引起廣大青年的共鳴,反而引起群嘲。
但我覺(jué)得把消費(fèi)作為關(guān)注的重心,勢(shì)必就會(huì)忽略了新一代青年更包容開(kāi)放,更愿意學(xué)習(xí),更接納多元文化的精神內(nèi)涵。
但,就提出不同聲音這點(diǎn)來(lái)講,本身就是后浪敢于質(zhì)疑的一種體現(xiàn)。
一支短片,不可能代表所有青年,也不可能定義所有人。每個(gè)人不必活成別人眼里的樣子,也有權(quán)利選擇不同的態(tài)度對(duì)待生活。
但我想要的,不只是努力地在城市里活下來(lái),更是認(rèn)真地去奮斗,我想知道我可以變得多厲害、多優(yōu)秀。
即使我可能失敗,可能會(huì)逃回小縣城,但拼搏的這段時(shí)光,將會(huì)是我人生中寶貴的財(cái)富和經(jīng)歷。
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