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    開(kāi)學(xué)第一課觀后感

    時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 觀后感 我要投稿

    2022年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文1

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,全國(guó)上下都關(guān)注教育部直發(fā)的《開(kāi)學(xué)第一課》。學(xué)校下達(dá)通知,讓家長(zhǎng)陪同孩子一起觀看這重要的一課。

    2022年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文

      等看完這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí),已經(jīng)快11點(diǎn)了,一直堅(jiān)持看完,看完就一頭扎在床上睡著了。這樣的狀態(tài)是我不喜歡,原本應(yīng)該是一起看完了,兩個(gè)人交流一下的?墒菚r(shí)間實(shí)在是太晚了——由此,我也想建議一下,這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課能不能八點(diǎn)開(kāi)演,或者就不要下命令通知,看直播了,等到第二天看轉(zhuǎn)播也行啊。孩子都是認(rèn)真的,老師通知1日晚上九點(diǎn)開(kāi)始觀看,他就不折不扣,想讓他看轉(zhuǎn)播也不行。

      開(kāi)場(chǎng)一曲吳磊演唱的《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》讓每一個(gè)學(xué)生點(diǎn)燃激情,“學(xué)校就是夢(mèng)想開(kāi)始的地方”,讓每一個(gè)學(xué)生開(kāi)始放飛夢(mèng)想。開(kāi)學(xué)第一課在這美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了帷幕,董卿與撒貝寧兩位名主持閃亮登場(chǎng)。這兩位一出現(xiàn),讓這開(kāi)學(xué)第一課變得隆重而大氣起來(lái)了。當(dāng)董卿宣布這一課的主題是中華驕傲后,精彩一課的內(nèi)容便慢慢地呈現(xiàn)在了每一個(gè)學(xué)生與觀眾面前。大家一起開(kāi)始聆聽(tīng)前輩們?cè)趥鞒袀鹘y(tǒng)文化中發(fā)生的故事,一起走進(jìn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一起感受屬于我們中華兒女的民族驕傲和自信,從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)中華文化的求知渴望。

      中華民族究竟有怎樣的驕傲?我們和主持人一起從“字以溯源”開(kāi)始感知。漢字是象形文字,每一個(gè)漢字或許都有一個(gè)故事,這也許是漢字與世界上的其它文字的本質(zhì)區(qū)別。 北京師范大學(xué)文學(xué)院王寧教授講述致力于研究漢字六十余年的故事,追根溯源,鑒古塑今,帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略漢字的魅力。感受文字的起源與變化,從而讓學(xué)生知道:只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去,才能更好地?fù)肀磥?lái)。

      接著當(dāng)“漢字叔叔” 理查德·西爾斯講述他癡迷于漢字的故事時(shí),相信你會(huì)與我同樣震撼。沒(méi)有想到一個(gè)外國(guó)人對(duì)中國(guó)漢字有著如此巨大的熱情,幾十年傾盡家財(cái)、不遺余力地研究與傳播漢字,在此期間遇到了那么多困難,都沒(méi)有放棄。他的故事感動(dòng)著我,也許感動(dòng)著每一位中國(guó)人。每一位中國(guó)人都該清醒,本該中華兒女做的事情卻讓一個(gè)外國(guó)人做了,坐在電視機(jī)前,讓人汗顏。若我們國(guó)人多一些對(duì)中華文化如此癡迷的人,我們的文化沒(méi)有什么理由不輝煌燦爛。

      “字以溯源”為我們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事,想如今,我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,這就是我們漢字的驕傲所在,這就是我們中華文化的驕傲所在。

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文2

      上課了!第一節(jié)課上課了。哇!出來(lái)是女航天員王亞平老師,“我們今天不做實(shí)驗(yàn),而是聊夢(mèng)想。”王老師這樣說(shuō)著。十年前,王老師作為一名飛行學(xué)員,和戰(zhàn)友們一起觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射,楊利偉成為了中國(guó)首位航天員。十年后,當(dāng)初在電視機(jī)前滿(mǎn)懷憧憬的小女孩也以成為了女航天員。

      撒貝寧老師又讓我們看大屏幕。一個(gè)女孩一個(gè)13歲的女孩——付麗娟,一個(gè)在跳傘隊(duì)的女孩,每天辛苦的練習(xí),每天早上都要練習(xí)跑步。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就有動(dòng)力。

      第二節(jié)課上課啦!出來(lái)的是一個(gè)舞蹈老師,她在一次大地震中失去了自己的親人和孩子,也失去了跳舞的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄要站起來(lái)的希望,最后在自己的不限努力下成功的學(xué)會(huì)了跳舞,奇跡的是也學(xué)會(huì)了走路。這節(jié)課讓我明白了有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

      第三節(jié)課上課了!走出來(lái)的是鋼琴王子朗朗,朗朗哥哥的一曲曲優(yōu)美的曲子真好聽(tīng)。告別了朗朗哥哥。一個(gè)媽媽走了出來(lái),鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽為了自己患有自閉癥的兒子,11年里自己看鋼琴書(shū)自學(xué)鋼琴,在手把手地教給兒子,9歲前還不會(huì)說(shuō)話(huà)的兒子,現(xiàn)在已經(jīng)15歲了已經(jīng)可以自彈自唱了,如今已經(jīng)可以上正常的小學(xué)六年級(jí)了。這節(jié)課讓我懂得了有夢(mèng)就能出彩。

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文3

      今天下午,老師給我們看了開(kāi)學(xué)第一課,使我印象深刻的就是堅(jiān)持這一課,它讓我感慨萬(wàn)分。

      有一個(gè)叫李中俊的14歲的學(xué)生在上學(xué)的路上,腳上一滑,不慎跌入高達(dá)40多米的天坑,她昏迷了整整三天,錯(cuò)過(guò)了大家的尋找。他對(duì)生命的渴望,對(duì)求生的欲望是他一次次的堅(jiān)持不懈的的向上爬,一次次重重的跌下來(lái)并沒(méi)有使他放棄?柿耍秃葢已律系姆e水;痛了,他就用樹(shù)枝咬在嘴里,終于他用了七天六夜的時(shí)間爬出了天坑,班主任又請(qǐng)了殷劍與他的教練,殷劍是一位帆板的奧運(yùn)冠軍,他告訴我們他其實(shí)有一種先天性疾病,每天都要針灸,有一次,竟扎了28針,他為了訓(xùn)練堅(jiān)持了下來(lái),終于成了奧運(yùn)冠軍。看到這兩個(gè)小故事,我知道了堅(jiān)持是一種十分可貴的精神,它可以創(chuàng)造奇跡,它可以讓我們獲得新生。堅(jiān)持不懈,永不放棄。

      看到這里我想到我有時(shí)候遇到難題就放一邊。遇到困難就退縮,這是我臉紅了,決心以后遇到困難我都要去克服,不退縮。

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文4

      星期天的晚上,我準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美就在身邊”。

      在第一節(jié)課“探索美”上,劉洋老師向我們介紹了太空,告訴我們,她在太空中就像一條魚(yú)兒游,自由自在,但是,她還是認(rèn)為祖國(guó)最美好,在太空上,特希望早早踏上祖國(guó)的土地。

      在第二節(jié)課“創(chuàng)造美”創(chuàng)造美上,焦劉洋老師和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’!

      在第三節(jié)課“傳遞美”上,于丹老師講,人生如一鍋煮沸的水,放入什么將煮成什么,是做越煮越硬守著自己內(nèi)心和利益的熟雞蛋,是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿卜泥,還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢?就從開(kāi)學(xué)的第一天,就從開(kāi)學(xué)的第一課,就從我們每一位同學(xué)開(kāi)始,讓我們把美傳遞出去。

      在第四節(jié)課“和諧美”上,陳一冰老師講:只有讓我的隊(duì)友,讓我們所有人都放下這種壓力,才會(huì)在決賽中表現(xiàn)更出色,我們已經(jīng)觸底了,我們?yōu)槭裁床荒芊磸椖兀克晕覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有放棄任何的希望,也沒(méi)有放棄任何的努力,我們之間傳遞著就是一種互相信任。而作為團(tuán)隊(duì),你需要做的是把自己那份責(zé)任做好,沒(méi)有完美的一個(gè)人,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。

      《開(kāi)學(xué)第一課》——探索美,創(chuàng)造美,傳遞美,和諧美。四個(gè)章節(jié)都很精彩,特別是杭州司機(jī)吳斌的事跡,支教鄉(xiāng)村女教師鄧麗等等,真是美在身邊。

      美無(wú)處不在,無(wú)處不有。以“美在你身邊”引導(dǎo)中小學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。這也就是20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》想教給我們的東西吧!

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文5

      長(zhǎng)征是一首不朽的歷史壯歌。

      在一聲聲槍炮聲之中,紅軍接二連三地倒下......在一聲聲沖鋒號(hào)之中,紅軍奮勇前進(jìn)......“和敵人血拼到底!”“沖啊!”在湘江戰(zhàn)役之中,紅軍損失慘重人員大大減少。他們投降了吧?不絕不。紅軍像發(fā)怒的獅子和敵人血戰(zhàn)到底!

      長(zhǎng)征是戰(zhàn)斗機(jī),長(zhǎng)征是播種機(jī),長(zhǎng)征是宣傳器。365個(gè)日日夜夜,紅軍就是這樣挺過(guò)來(lái)的。如果要問(wèn)我紅軍的力量源于那里?我回毫不猶豫地回答---- 團(tuán)結(jié)。如果沒(méi)了團(tuán)結(jié),那會(huì)是什么樣?是反目成仇,是放棄長(zhǎng)征?湘江戰(zhàn)役,`強(qiáng)渡烏沙江,巧渡金沙江......看啊,這就是紅軍立下的赫赫戰(zhàn)功!同樣做為中國(guó)人,我們難道不為他們感到驕傲嗎?不該以他們?yōu)闃s嗎?

      長(zhǎng)征是一筆偉大財(cái)富;長(zhǎng)征是是我們永遠(yuǎn)進(jìn)取的力量源泉;長(zhǎng)征是頑強(qiáng)的化身;長(zhǎng)征是團(tuán)結(jié)的象征!作為后輩,我們應(yīng)該做一場(chǎng)轟轟烈烈的大事業(yè),讓祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立世界高峰!

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文6

      紅軍長(zhǎng)征中發(fā)生的故事,有些振奮人心,有些感人肺腑,更有些催人淚下……其中,令我為之一震的,是紅軍過(guò)草地時(shí)的“魚(yú)湯宴”。

      大草地位于空氣稀薄的青藏高原,大約有兩萬(wàn)平方公里,這里氣候惡劣、地形復(fù)雜,到處都是能置人于死地的沼澤,一丁點(diǎn)兒糧食都沒(méi)有,簡(jiǎn)直就是個(gè)死亡地帶。據(jù)史料記載,約有一萬(wàn)多個(gè)紅軍將士都長(zhǎng)眠于此,死去的,和我們一樣年齡的小紅軍也數(shù)不勝數(shù)……這些,都是我不敢想象的`呀!甚至連三條小魚(yú)就是他們的魚(yú)湯宴了。

      當(dāng)時(shí),楊長(zhǎng)萬(wàn)排長(zhǎng)在河邊用自制的小魚(yú)鉤釣到了三條小小的草魚(yú),可紅軍們呢,卻竟然高興得不得了?!他們的高興是我無(wú)法想象的,像剛剛吃午飯時(shí),桌子上都是大魚(yú)大肉,我也都司空見(jiàn)慣、吃膩了。于是我提起了筷子,夾了一塊肉,又是那股熟悉的味兒,我吃了幾口便不想吃了,又習(xí)慣性地留給了爸媽一些,就把它們?nèi)惯M(jìn)垃圾桶里了。這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。而他們呢?都圍看著鍋中的小魚(yú),有的戰(zhàn)士竟夸贊起了小草魚(yú)。全連的官兵還喝了著我們看不上眼的魚(yú)湯一碗又一碗,一會(huì)兒就把魚(yú)湯喝完了,口中竟還“嘖嘖”夸贊這“魚(yú)湯宴”好喝?蛇@哪里是什么魚(yú)湯啊!一碗魚(yú)湯,竟能使全連紅軍如此滿(mǎn)意!這時(shí),我想到了自己中午時(shí)的行為,不禁臉紅了,那時(shí)生活的艱苦,這小魚(yú)對(duì)他們而言已成為珍貴的食物了!長(zhǎng)征是多么的艱苦!但正是因?yàn)殚L(zhǎng)征的艱苦,才換來(lái)了我們幸福的生活。自己竟習(xí)慣性的浪費(fèi)魚(yú)肉,對(duì)紅軍戰(zhàn)士們用生命所換來(lái)的幸福一點(diǎn)兒也不珍惜,全浪費(fèi)了呀!在今后的生活中,我可一定要痛改前非,珍惜戰(zhàn)士用生命才換來(lái)的幸福哪!

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文7

      “英雄不朽”是今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,節(jié)目采用我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,以無(wú)數(shù)英雄的故事詮釋了“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”的偉大精神。

      國(guó)歌就詮釋了無(wú)數(shù)英雄的偉大精神。當(dāng)主持人問(wèn)國(guó)歌的來(lái)歷時(shí),我腦袋一下子蒙了,我會(huì)唱國(guó)歌,卻從沒(méi)想過(guò)國(guó)歌是什么時(shí)候創(chuàng)作出來(lái)的,誰(shuí)創(chuàng)作的。主持人告訴我們,國(guó)歌就是在抗戰(zhàn)時(shí)期創(chuàng)作出來(lái)的,作詞是田漢,作曲是聶耳。并舉例解釋了歌詞的來(lái)歷。當(dāng)日本鬼子打到長(zhǎng)城腳下時(shí),八路軍及時(shí)趕到,把槍放在長(zhǎng)城的垛口上,猛烈地反擊著。子彈用光,他們就用自己的身軀堵住垛口,不讓敵人登上長(zhǎng)城!鞍盐覀兊难庵尚碌拈L(zhǎng)城”這句歌詞就是這么寫(xiě)出來(lái)的。看到這里,我的鼻子一酸,眼睛一熱,我默默地對(duì)天堂里的英靈發(fā)誓:“我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們!如果沒(méi)有你們,哪有幸福的今天?”

      還有令日本鬼子聞風(fēng)喪膽趙一曼,她不幸被日軍俘虜,敵人想盡一切手段來(lái)折磨她,可她還是堅(jiān)決不說(shuō)出關(guān)于部隊(duì)的任何信息。敵人無(wú)計(jì)可施,只好將趙一曼殺害。在犧牲前,她給七歲的兒子寫(xiě)了一封信,最后一句是:“可你不要忘掉,你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

      像這樣的英雄還有很多,就比如,勇敢的王二小,團(tuán)結(jié)一心救美國(guó)飛行員的八路 ……這些抗日英雄為了祖國(guó),為了人民,拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,英勇奮斗。他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

      “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……少年雄于地球,則國(guó)雄于地球……”。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,牢記歷史,珍愛(ài)和平,努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)中華偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)吧!

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文8

      今天,聽(tīng)老師說(shuō)要給我們看電視,全班同學(xué)都沸騰起來(lái)了,有的尖叫,有的歡呼。開(kāi)學(xué)第一天晚上就能看電視,大家可高興了。

      晚上,老師打開(kāi)電視,先是動(dòng)畫(huà)片、奧運(yùn)女孩林妙可和抗震小英雄唱的《我和你,心連心》。大家都興致勃勃,全神貫注?煽鞓(lè)的時(shí)間往往是短暫的,只一會(huì),就播報(bào)汶川大地震的片段。

      播放兩個(gè)內(nèi)容:一個(gè)是世界罕見(jiàn)的8.0級(jí)毀滅性大地震發(fā)生后,桑棗中學(xué)在1分32秒內(nèi)全部井井有條、不慌不忙地跑出了教學(xué)樓。墻倒了,屋塌了,學(xué)校變成了廢墟,可他們學(xué)校1220多人沒(méi)一個(gè)人傷亡,沒(méi)一個(gè)人被廢墟埋住。這真是奇跡。這怎么回事?答案只有一個(gè):學(xué)校重視災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的救生和逃生訓(xùn)練,而且不止一次訓(xùn)練過(guò)。

      二是電視播放了一個(gè)14歲的小女孩,她在上學(xué)路上,不小心掉進(jìn)了40多米深的“天坑”。你知道什么是“天坑”么?天坑深不可測(cè),最深的可達(dá)100多米,四周是絕壁,沒(méi)有路上來(lái),掉下去可真是叫天天不靈,叫地地不靈,十個(gè)有十個(gè)死,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有人掉下去還能爬上來(lái)。這個(gè)小女孩掉下去后,沒(méi)有驚慌也沒(méi)有害怕。餓了就吃一點(diǎn)媽媽給的飯團(tuán),渴了就喝一點(diǎn)草上的露水,疼了就咬一根樹(shù)根。就這樣,一邊攀爬,一邊自己鼓勵(lì)自己:“一定要爬上去,要見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)有學(xué)校里的小伙伴!本瓦@樣,她爬了七天七夜,終于爬了上來(lái)。我想:萬(wàn)一是我碰到這種情況,我會(huì)咋樣?這個(gè)小女孩真厲害,我對(duì)她佩服得五體投地。

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文9

      一直以為,能走完二萬(wàn)千里路的是神,人不可能做到!可是,他門(mén)卻做到了。在那個(gè)兵荒馬亂、戰(zhàn)亂紛飛的年代,他們的卻做到了!他們走完了一個(gè)奇跡!即使是在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,也沒(méi)有幾個(gè)人能走完這短路。

      他們是誰(shuí)?他們就是——紅軍。

      在布滿(mǎn)沼澤的草地上,有他們頑強(qiáng)的身影;在漫天飛雪的雪山上,有他們堅(jiān)強(qiáng)腳印。還有許許多多的艱難道路上,他們?nèi)鱿铝撕顾,撒下了鮮血,甚至留下了寶貴的生命?伤麄儾慌,他們很頑強(qiáng),很勇敢!他們沒(méi)給自己留后路,他們抱著必勝的決心,英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長(zhǎng)”、“倔強(qiáng)的小紅軍”等犧牲的戰(zhàn)士,叫做——英雄!

      其實(shí)他們自己也是英雄。真的。

      他們值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的勇敢。在痛的時(shí)候,在苦的時(shí)候,想想童年時(shí)的那句童謠:“痛不痛,苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五!”在哭的時(shí)候,想想紅軍那堅(jiān)強(qiáng)的背影吧,我們還有什么理由哭呢?

      讓我們向紅軍們敬禮!

      讓我們一起在心中高聲的吶喊:

      有一種奇跡叫做“紅軍”;

      有一種英雄叫做“紅軍”;

      有一種精神叫做“紅軍”!

    2020年開(kāi)學(xué)第一課觀后感范文10

      20xx年9月1日晚上,一輪明月高高地掛在天空中,偶爾有幾顆頑皮的小星星在云霧中若隱若現(xiàn)。我和媽媽一起坐在家里,觀看大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》,它是在八達(dá)嶺的長(zhǎng)城腳下舉行的,這是一堂別開(kāi)生面的公開(kāi)課,它講的是關(guān)于“愛(ài)”的教育,通過(guò)愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔(dān)、愛(ài)是榮耀這四個(gè)部分,告訴我們愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母,只有付出小愛(ài),傳遞小愛(ài)才能匯聚成大愛(ài),對(duì)我們來(lái)說(shuō)愛(ài)像空氣和水一樣是不可缺少。

      通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我非常感動(dòng),我對(duì)愛(ài)的理解又增加了很多,以前,我認(rèn)為愛(ài)只是給災(zāi)區(qū)的人們捐款,愛(ài)只是對(duì)爸爸媽媽?zhuān)墒乾F(xiàn)在我才明白,上課專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),是對(duì)老師的愛(ài);和同學(xué)友好相處,原諒?fù)瑢W(xué)的過(guò)錯(cuò),是對(duì)同學(xué)的愛(ài);愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,這是對(duì)學(xué)校的愛(ài);給老家的爺爺奶奶打電話(huà)問(wèn)好,這是對(duì)爺爺奶奶的愛(ài),幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,和他們分享我的快樂(lè),這是對(duì)爸爸媽媽的愛(ài);每天按時(shí)給我的巴西龜、熱帶魚(yú)喂食、換水,這是對(duì)我的寵物的愛(ài);每天上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則,是對(duì)生命的愛(ài);愛(ài)護(hù)大自然保護(hù)地球,是對(duì)地球媽媽的愛(ài)。同時(shí)這些也是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

      愛(ài)不能只是停留在紙面的詞語(yǔ),讓我們從小懷有愛(ài)的火種,照亮自己的同時(shí),也溫暖了別人。愛(ài)是美麗的,在美麗自己的同時(shí)也美麗了我們的祖國(guó)!

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