《三傻大鬧寶萊塢》電影觀后感
昨晚看了,感觸頗多。
蘭徹以仆人兒子身份，幫公子念書。在主人渴望財(cái)富之余兒子被贊有知識(shí)的初衷下，蘭徹考入了帝國(guó)理工學(xué)院攻讀機(jī)械專業(yè)。該學(xué)院以教學(xué)著稱,以教條主義教育學(xué)生,學(xué)生在應(yīng)試中高校排名第一。
電影抨擊競(jìng)爭(zhēng)教育。學(xué)生從小便被灌輸競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，人生就像一場(chǎng)賽跑。一入學(xué)院，院長(zhǎng)病毒即鞏固了學(xué)生優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。他舉例長(zhǎng)尾杜鵑，它很懶也從不筑巢，為自己的鳥蛋能有個(gè)家，它把別的鳥巢里的蛋擠出巢外，把自己的蛋放進(jìn)去。借此比喻，人生就要競(jìng)爭(zhēng)，要把別人擠下去。接著他在幾箱材料中，用手一揮，弄翻其中一箱。里面裝的是全世界各地申請(qǐng)就讀該學(xué)院而不成功被錄取的資料，凌亂的散落在地上，像病毒說(shuō)的一樣，被擠出來(lái)的，成了一堆垃圾。就連他兒子連續(xù)三年申請(qǐng)亦未果。競(jìng)爭(zhēng)的感覺瞬間充斥著學(xué)生們的大腦。
談到病毒的兒子，不得不說(shuō)家長(zhǎng)“越俎代庖”，過分干涉學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。病毒從小便要求兒子做個(gè)工程師，子承父業(yè)，然而兒子的愛好是寫作。在連續(xù)三年申請(qǐng)帝國(guó)理工學(xué)院失敗后，強(qiáng)大的壓力下他選擇了跳火車自殺。還有法爾漢，蘭徹的死黨之一。法爾漢的父親希望兒子做個(gè)偉大的工程師。但法爾漢的特長(zhǎng)是攝影，并且的`攝影方面造詣很高。后來(lái)經(jīng)過蘭徹的勸導(dǎo)和幫助，法爾漢終于成為國(guó)際著名攝像師的助手，最終也成為著名的攝像家，做上自己喜歡的的快樂事業(yè)。蘭徹自始至始都是真正的熱愛機(jī)械，最終成為擁有400項(xiàng)專利的，全世界都在尋找爭(zhēng)搶的科學(xué)家。一個(gè)人選擇專業(yè)、職業(yè)，興趣愛好真的是最好的老師。
值得一提的是，學(xué)生由于精神壓力自殺，敲響了現(xiàn)代教育的警鐘。病毒對(duì)一位無(wú)法按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生，做出了延遲畢業(yè)的決定�？伤谴謇镒叱鰜�(lái)的第一個(gè)天之驕子，一下子跌為廢材。他承受不了巨大的心理壓力，選擇了在宿舍上吊自殺。和病毒的兒子，走上了一條悲劇的路。記得前兩個(gè)月網(wǎng)上有說(shuō)，兩名國(guó)外留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，同樣選擇自殺。一個(gè)因?yàn)閷W(xué)習(xí)物理，完全處于高深的物理知識(shí)世界，身邊沒有幾個(gè)人能真正和他在物理世界中交流。他感到人生的孤獨(dú)，生命的枯燥無(wú)味，選擇了離開。另一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，而選擇離去，其實(shí)他的成績(jī)?cè)诖蠹已劾镆呀?jīng)是十分優(yōu)秀了，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己或家人的期望。雖說(shuō)有壓力才有動(dòng)力，可物極必反，給學(xué)生適當(dāng)?shù)膲毫纯伞W(xué)校和家長(zhǎng)真的非常需要多與孩子交流溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決其存在的心理精神問題。
電影告訴我們要靈活教學(xué)學(xué)習(xí)，要學(xué)以致用。一味地推行教條主義，死記硬背，應(yīng)試教育，即使“背多分”，也不算得教學(xué)的成功。臭屁王，一個(gè)死記硬背的學(xué)生。他不懂印度語(yǔ)，卻叫圖書管理員幫寫了一篇取悅院長(zhǎng)的講話稿。蘭徹篡改了稿子，不懂印度語(yǔ)的臭屁王就照背不悟。結(jié)果令領(lǐng)導(dǎo)和病毒氣到肺都快炸了，講話全程全場(chǎng)哄笑連連，鬧了天大的笑話。電影臨近結(jié)束時(shí)，病毒的女兒莫娜難產(chǎn)，靠的就是蘭徹學(xué)以致用。他將附近汽車的電池拆下來(lái)組裝成發(fā)電機(jī)，將煤氣的表做壓力表，將吸塵器改裝了助產(chǎn)器的吸盆。在等待新生命的到來(lái)，屏幕前的我隨著情節(jié)而情緒波動(dòng)。先是對(duì)新生命充滿期待，再是為新生命擔(dān)憂，為莫娜加油。當(dāng)孩子出來(lái)后沒哭聲預(yù)兆夭折時(shí)，我悲痛不已。而當(dāng)孩子“哇”的一聲向世界喧告他的到來(lái)時(shí)，我喜極而泣。這次接生，徹底改變了病毒對(duì)蘭徹的看法，認(rèn)可了蘭徹的教學(xué)。并將太空筆交給蘭徹，認(rèn)為蘭徹和他一樣優(yōu)秀。
由此想及現(xiàn)時(shí)高校的情況，實(shí)在令人擔(dān)憂。很多學(xué)生不好好學(xué)專業(yè)課，對(duì)學(xué)習(xí)是略知一二，考試六十分合格萬(wàn)歲，更別提學(xué)以致用了。高校教育，需要好好地整改下了。
電影里的仁義也感動(dòng)了我。蘭徹為了拉杜通過考試，冒險(xiǎn)去偷印試卷。拉杜在病毒逼他在自己與蘭徹間選擇一個(gè)退學(xué)時(shí)，在痛苦的思想斗爭(zhēng)后，他沒有為了自己而選擇蘭徹，而是選擇了跳樓。法爾漢、蘭徹為了和拉杜守父親在醫(yī)院，第二天三人考試遲到了半小時(shí)。多年后，法爾漢在聽到蘭徹的消息后，不惜在已啟飛的航班上裝病，只為早日找到蘭徹。皮婭為了拉杜，其實(shí)直接幫的是蘭徹，而去配了父親辦公室的鑰匙。
電影反對(duì)了金錢主義。蘇漢看重金錢而失去了愛情，失卻了皮婭。臭屁王一切以金錢衡量成敗，結(jié)果還是讓金錢主義奴役了人生。
電影里皮婭對(duì)愛情的執(zhí)著，也值得贊嘆。皮婭為了愛情，不顧世俗，義無(wú)返顧逃婚。這應(yīng)是給心在一起，在現(xiàn)實(shí)條件阻隔下而不能在一起的戀人，很好的榜樣。
蘭徹是個(gè)充滿幽默，給大家?guī)?lái)歡樂的家伙。同時(shí)他無(wú)時(shí)無(wú)刻在創(chuàng)新，入學(xué)用調(diào)羹連接電線整蠱學(xué)長(zhǎng)，開摩托車送拉杜父親及時(shí)就醫(yī)，將考卷混亂在別的考卷里等等。電影一直以灰諧的態(tài)度敘述，并加以創(chuàng)新。法以漢、拉杜在皮婭婚禮上，竟搶走了新娘。電影中幽默的態(tài)度，創(chuàng)新的做法，值得我們學(xué)習(xí)。
電影也反映了讀大學(xué)，對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)是巨大的負(fù)擔(dān)。拉杜家破舊得不堪入目，姐姐因沒錢買汽車作嫁妝而嫁不出去。我真的希望，普通家庭的學(xué)生也能順利念完大學(xué)，不會(huì)因貧而輟學(xué)，不會(huì)因?qū)W而返貧。
是部很好的電影，導(dǎo)演成功地糅合了教育、愛情、仁義、人生價(jià)值、生命等元素，從而成為精彩無(wú)比的一幕。它像我們生命的映照，其中的辛酸苦辣，久久地讓人回味無(wú)窮！
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