月考心得班會發(fā)言稿
經(jīng)過月考之后,看到自己的成績,我們有什么感想呢?以下是小編為大家整理好的月考心得班會發(fā)言稿,歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!
月考之后班會發(fā)言稿【1】
同學(xué)們,經(jīng)過這大半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。
作為你們的班主任老師,借今天的機(jī)會,向你們提出四點希望:
一是,希望同學(xué)們要面對成績。
不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
二是希望同學(xué)們不但要打掃好班級衛(wèi)生,而且要保證上課的紀(jì)律。
初四三班的課代表和組長們,你們盡職盡責(zé),幫老師挑起了整個班級;感謝郭子恒,趙偉作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級的方方面面,帶領(lǐng)班級闊步前進(jìn)。作為班主任,我更感謝初四三班的所有的同學(xué),大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是初四三班不斷前進(jìn)的動力。
三是希望同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,好好學(xué)習(xí)天天向上。
四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
生活沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。
同學(xué)們我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞(大家都生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學(xué)習(xí)吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!
月考總結(jié)發(fā)言稿【2】
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男,對不對?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
月考心得班會發(fā)言稿【3】
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,自開學(xué)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w生生的共同努力,順利地完成了第一階段的教育教學(xué)工作,并進(jìn)行了第一次月考,在這次月考中我們每個班、每一名同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。所以我們今天在這里隆重的聚會,進(jìn)行月考的表彰與總結(jié)工作。首先我代表校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎的同學(xué)表示最真誠的祝賀,向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意。
老師們,同學(xué)們,隨著今天表彰大會的結(jié)束,我們就像一支龐大的賽車隊又進(jìn)入了下一輪的挑戰(zhàn),我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的團(tuán)隊精神,共同劃槳,開動我們學(xué)校這條大船,乘風(fēng)破浪劃向成功的彼岸。在此對我們?nèi)w師生提出幾點希望和要求:
希望我們學(xué)校的每一位老師在今后的工作中再接再厲、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)保持不辭辛勞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,力求做到關(guān)注每一位學(xué)生,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一名同學(xué)。真情關(guān)愛,追求卓越,為我們的孩子點亮知識的燈盞,引領(lǐng)他們在知識的海洋中遨游,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧提高學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們終生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
親愛的同學(xué)們,在下一階段的學(xué)習(xí)和生活中,對你們提出幾點新的要求,我想這也是老師對你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心,要理解父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,請你尊重他們平凡而偉大的勞動,因為正是有了她們?nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的付出,才會使你們每一天都擁有成長的快樂,“誰言寸草心,報得三春暉”從這句詩中你們應(yīng)該體會父愛和母愛的偉大。從老師那沾滿粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導(dǎo)中,同學(xué)們也應(yīng)該體會到老師的辛勞。
在今后的學(xué)習(xí)中希望你們能夠做到不驕不躁,刻苦勤奮,在此我把中國古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家。“溫故而知新。學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎。”就是要告訴我們要經(jīng)常預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!苯逃覀円(jīng)常動腦勤于思考!叭诵,必有我?guī)熝。”提示我們要多向別人求教。“知之為知之,不知為不知,是知也!苯虒(dǎo)我們在學(xué)習(xí)重要事實求是。“逝者如斯夫,不舍晝夜”告訴我們要珍惜時間,多學(xué)知識。我希望同學(xué)們最少能做到其中的一條,以此自勵,受益終生。
同學(xué)們老師們,真心的希望我們大家能以這次月考為契機(jī),積極總結(jié)、反思、來提高我們的教和學(xué)。也希望把我們把這次月考當(dāng)做路途中的一個加油站,讓我們滿懷信心、鼓足干勁,爭取在下次月考中有更大的突破。
年級月考總結(jié)發(fā)言【4】
同學(xué)們:下午好!
當(dāng)金桂的馨香四野飄逸之時,我們——吳中人,經(jīng)過開學(xué)一個多月的磨礪,順利通過了上周的月考,許多班級和同學(xué)在這次考試中取得了勝利和進(jìn)步。過去的一個多月,通過我們八年級師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作;文明的班風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天,在這里進(jìn)行第一次月考的總結(jié)大會。下面就本次月考情況做如下幾方面的總結(jié):
一、成績喜人,令人鼓舞
這次月考,我們八年級只考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科。考后從教務(wù)處的統(tǒng)計來看,四科總分最高達(dá)431分(王猛同學(xué)),總分達(dá)特優(yōu)分的有5人(王猛、曹寶俊、李丹丹、張本菊、張國玉),總分達(dá)及格分306分及以上的有31人。
單科情況:語文:124(張國玉),數(shù)學(xué):143(高偉);英語:108(王猛);物理:80(王國勇)。
這些成績是我們同學(xué)努力學(xué)習(xí)和老師辛勤工作的結(jié)晶。成績不錯,令人欣喜。
二、成績不平衡,喜憂參半。
從這次月考中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問題,一是成績不平衡。具體體現(xiàn)在 :
1、同科各班成績不平衡,有的科相差較大
2、同班中有些科目不平衡,有較大的差距。這科考得好,那科考得差的現(xiàn)象存在。
3、總分名次靠前的,各班分布不平衡。據(jù)統(tǒng)計,總分年級前10名:1班1人,2班4人,3班4人,4班1人?偡智30名:1班9人,2班6人,3班9人,4班6人。 由此可以看出,各班、各科成績不平衡,令人憂慮。
4、優(yōu)生人數(shù)不理想,存在偏科現(xiàn)象,部分優(yōu)生名不副實;什么是優(yōu)生?各科成績優(yōu)秀,思想品德優(yōu)秀,心理素質(zhì)好,身體健康的學(xué)生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)太少,存在偏科現(xiàn)象,優(yōu)生中還存在1-2科分?jǐn)?shù)不高的科目,成績不過硬。要知道這樣會嚴(yán)重影響升學(xué)。
5、偏科十分嚴(yán)重。
針對成績,我們要思考 ,同樣是在一所學(xué)校學(xué)習(xí),相同的老師同樣地教,為什么別人能學(xué)好我就不能學(xué)好?我想,主要是態(tài)度有問題,如果不改變學(xué)習(xí)態(tài)度,將面臨是否能順利讀完初中的嚴(yán)峻現(xiàn)實,希望這部分同學(xué)引起高度的重視,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
三、提幾點建議和希望
首先,有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。比如說有些優(yōu)生英語只有30多分!有的優(yōu)生數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)偏低,如果你偏科了,比如說英語比別人差了二十分或數(shù)學(xué)差了十幾分,如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補(bǔ)上去,真是很難的。所以希望同學(xué)們一定的時間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。
第二,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。每次考完后,不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!卷面上的滿分,不等于知識全掌握了。因為一張好的試卷是課本知識點的經(jīng)典匯集,理解它,掌握它,運用它,對將來的升學(xué)考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,以免下次考試時如果出現(xiàn)相同的或類似的.題卻出錯。希望每位同學(xué)最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。
第三,充分利用好課余時間。如自習(xí)課,晚自習(xí)等。我們首先要做好作業(yè),作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點,積少成多,多天的積累,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞。如此,自習(xí)才會是充實的,也才會因充實而快樂,才會對得起我們自己。
第四,要自信自強(qiáng),永不言棄!和同學(xué)聊天時,大家慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學(xué)。請同學(xué)們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認(rèn)真學(xué),稍有困難就放棄呢?在這里,我講一個小故事給大家聽。
有一個人,一生中經(jīng)歷了1009次失敗。但他卻說:“一次成功就夠了!
5歲時,他的父親突然病逝,沒有留下任何財產(chǎn)。母親外出做工。年幼的他在家照顧弟妹,并學(xué)會自己做飯。
12歲時,母親改嫁,繼父對他十分嚴(yán)厲,常在母親外出時痛打他。
14歲時,他輟學(xué)離校,開始了流浪生活。
16歲時,他謊報年齡參加了遠(yuǎn)征軍。因航行途中暈船厲害,被提前遣送回鄉(xiāng)。
18歲時,他娶了個媳婦。但只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回娘家。
20歲時,他當(dāng)電工、開輪渡,后來又當(dāng)鐵路工人,沒有一樣工作順利。
30歲時,他在保險公司從事推銷工作,后因獎金問題與老板鬧翻而辭職。
31歲時,他自學(xué)法律,并在朋友的鼓動下干起了律師行當(dāng)。一次審案時,竟在法庭上與當(dāng)事人大打出手。
32歲時,他失業(yè)了,生活非常艱難。
35歲時,不幸又一次降臨到他的頭上。當(dāng)他開車路過一座大橋時,大橋鋼繩斷裂。他連人帶車跌到河中,身受重傷,無法再干輪胎推銷員工作。
40歲時,他在一個鎮(zhèn)上開了一家加油站,因掛廣告牌把競爭對手打傷,引來一場糾紛。
47歲時,他與第二任妻子離婚,三個孩子深受打擊。
61歲時,他競選參議員,但最后落敗。
65歲時,政府修路拆了他剛剛紅火的快餐館,他不得不低價出售了所有設(shè)備。
66歲時,為了維持生活,他到各地的小餐館推銷自己掌握的炸雞技術(shù)。
75歲時,他感到力不從心,因此轉(zhuǎn)讓了自己創(chuàng)立的品牌和專利。新主人提議給他1萬股,作為購買價的一部分,他拒絕了。后來公司股票大漲,他因此失去了成為億萬富翁的機(jī)會。
83歲時,他又開了一家快餐店,卻因商標(biāo)專利與人打起了官司。
88歲時,他終于大獲成功,全世界都知道了他的名字。
他,就是肯德基的創(chuàng)始人——哈倫德·山德士。
同學(xué)們,你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的初中生活呢?是混日子,混到畢業(yè)呢,還是踏踏實實地學(xué)習(xí),取得滿意的成績,度過一個無悔的初中呢?
第五,保持良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)。這次月考,有的班的優(yōu)勢非常明顯,得益于有一個良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要想學(xué)習(xí)好,首先要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在一個鬧哄哄、噪聲成天盈耳的環(huán)境中,你想學(xué)好也是不能的。我們八年級緊鄰公路,外面的噪音對我們的學(xué)習(xí)本就有影響,所以我們要保持安靜,無論是上課還是課余時間,在教室內(nèi)、在走道上、在樓梯間都不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。請大家共同努力,從我做起,為我們八年級全體同學(xué)營造一個安詳、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們在人生成長的關(guān)鍵時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,取得理想的成績。同時我也希望大家不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘。此時此刻,我們都還完全來得及把握自己的命運之舟的方向與速度,無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式,反思自己一年來的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗,爭取更大的進(jìn)步。
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