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    期中學(xué)生代表發(fā)言稿

    時間:2022-11-10 10:14:52 發(fā)言稿 我要投稿

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿

      在不斷進步的時代,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的期中學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿1

    敬愛的老師們、同學(xué)們:

      大家好,我是高二14班的xxx,非常榮幸地有此機會能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí),下面我就簡單地來談一下學(xué)習(xí)方法的問題:

      首先,對于理科生最重要的數(shù)、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關(guān)鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,盡可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當(dāng)然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,盡量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學(xué)們下苦功夫了。

      然后,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好!迸d趣是最好的老師,經(jīng)常對自己說我愛學(xué)語文,我愛學(xué)英語,你就會有一個積極的態(tài)度,學(xué)習(xí)效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重復(fù),不如把每一個單詞當(dāng)成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當(dāng)作打倒了一個敵人。當(dāng)然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>

      還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿2

      三年級優(yōu)秀學(xué)生代表:

      親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!

      在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報?吹浇裉斓某煽,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

      我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切。"一個擁有良好態(tài)度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認認真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法。對于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力。對于理科,我們應(yīng)該勤動腦,多思考。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

      我相信一個好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益。

      我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在于勤奮。一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

      我是xxx班的xxx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。

      “再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄?墒,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:

      1、學(xué)習(xí)要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學(xué)習(xí)不斷進步。

      2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當(dāng)先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

      3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上,不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

      4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

      大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會全體參會代表站在這里發(fā)言,在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會的代表表示熱烈的祝賀。

      學(xué)校,對于我們每個人來說不僅僅是一個學(xué)習(xí)的場所,更是我們的第二個家。而我們,當(dāng)仁不讓是這個家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時,我們也應(yīng)該想想如何為它出自己的一份力。

      學(xué)代會的召開正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機會。參會的代表都是學(xué)校的骨干,精英。我們可以共同為這個大家庭出謀劃策,提出自己的建議和意見,讓學(xué)校更加和諧美麗,讓我們自己度過更加美好的校園生活。我們將通過這一次學(xué)代會,產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會。

      學(xué)生會是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開展的學(xué)生自治組織,是切實為同學(xué)服務(wù)的團體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻他人,提高自身綜合素質(zhì)的平臺。

      在這里,我們將揮灑汗水,奉獻時間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗,鍛煉自我,提升自我。

      既然我們加入了學(xué)生會這一大家庭,就希望大家珍惜老師為我們提供的機會,努力為同學(xué)們服務(wù),只要大家相互合作,相互團結(jié),甘愿奉獻,我相信我們一定會成就一番事業(yè)。

      既然我們加入了學(xué)生會這一大家庭,就希望大家齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的使命,不辜負老師對我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

      同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭光,我們責(zé)無旁貸,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿4

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間高一半個學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋圓滿的句號吧!

      期中考試的成績,想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最堅固、也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,是絕對不能錯過的預(yù)定的戰(zhàn)點。

      很多同學(xué)肯定非常苦惱,看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

      我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難題,學(xué)到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

      打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一份耕耘,一份收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。

      第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時,自己就會全身心投入,然后忙碌起來,忘記周圍的一切。

      曾國藩曾說過:“坐這山,望那山,一事無成!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,有時學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

      最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天堅持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海,所學(xué)的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

      如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學(xué)都不要沮喪,正因為有了這一次的失敗,所以當(dāng)機遇兩次來臨時,我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏、去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進,摘得名為勝利的果實。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。

      此時我們的心情無比激動,因為今天是一個令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進取,勇攀高峰的源動力,F(xiàn)在,請允許我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂;也將會在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果,直至長成參天大樹。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長。小草,因為有陽光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著社會的陽光甘露,才健康成長;青山有了綠水的相伴,才會顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會顯得更加蔚藍;而西丁中心學(xué)校的明天,也會因為有您們的支持而更加輝煌!

      “誰言寸草心,報得三春暉”。同學(xué)們,此時此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想,只有用行動讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長、立志成才,才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝,才能不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的無私關(guān)愛和殷切希望!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬月吧!

      最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長工作順利、身體健康、萬事如意!

      謝謝大家!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿6

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是九年級一班學(xué)生段志敏。

      首先我代表即將畢業(yè)的九年級全體學(xué)生向辛勤培育呵護我們成長的老師說一聲:老師,您辛苦了!向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績受到表彰獎勵的同學(xué)表示衷心的祝賀!

      六年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了育才。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有37天的5月9日。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴37天之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

      同學(xué)們,不知你們現(xiàn)在是否在為昨日的成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標(biāo),你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。

      在最后的'這37天奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

      網(wǎng)上有句名言:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃。據(jù)說,這是“童話大王”鄭淵潔上小學(xué)時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃,說出了一種積極進取的人生態(tài)度;早起的蟲子被鳥吃,則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結(jié)局并不都是悲觀的,并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉,總有一些“早起的蟲子”,能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”,并不是同為它們沒有“早起”,也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”,而是因為它們已學(xué)會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子,學(xué)會了在不公正的環(huán)境中,始終不放棄自己的追求。不公正的存在,絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”,要想生活得更好些,你只能學(xué)會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒,你只有親自去嘗了,才知道它到底有多少度數(shù),才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉,就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣:不是回避或嘆息,而是積極尋求一種智慧的生存方式。當(dāng)有些“蟲子”把不公正當(dāng)做是放棄自己追求的理由時,它實際上是改變了自己的人生態(tài)度,放棄了美好的理想,一步步走向平庸和無為。

      同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用37天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒地記錄回報母校和社會;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

      我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!蔽覀兣率裁?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

      學(xué)問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

      最后預(yù)祝初三的各位兄弟姐妹在中考中取得優(yōu)異成績,感謝母校對我6年的培養(yǎng)!感謝我的每一位老師,謝謝你們!

      我的講話完了,謝謝大家!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿7

    尊敬的班主任老師:

      您好!

      我是xx,考試過后我想大家應(yīng)該都很關(guān)心自己的成績,有進步的同學(xué)也有成績下滑的同學(xué),我知道在工作當(dāng)中這些都是應(yīng)該非常清楚的一點,我知道這些都是需要非常清楚的,這次的期中考試大家我覺得非常的重要,我們馬上也要畢業(yè)了,所以沒一次的考試成績都一定要非常上心,在這一塊我想沒有什么疑問,我這次能夠在這里講話,內(nèi)息也是非常的汗顏,在過去的的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績也是平平無奇。

      說起過去我的成績我覺得自己進步非常大,這是毋庸置疑的,我一直都覺得這是需要非常用心去做的一件事情,過去的一段時間中我總是在不斷的要求自己,這學(xué)期以來我也在不斷的加強自己各方面的能力,這是一個不斷上升的過程,我希望能夠在今后這段時間的中把自己的一些好的方面的東西,繼續(xù)發(fā)揚,我覺得這是絕對沒有問題的,現(xiàn)在老師們給我這個機會在這里發(fā)揮自己,我有能力在這一塊積累這么多的知識,這是非常好的一個優(yōu)點,在今后的工作當(dāng)中們也一定要把這些事情做好。

      這次的期中考試雖然我是在班上考的不錯的成績,但是我覺得這還是不夠,畢竟我們學(xué)校這么多的同學(xué),有很多優(yōu)秀的人還在努力,在這個過程中我們都一直在努力做好這些,我希望能夠在工作當(dāng)中把這些東西發(fā)揚廣大,這才是真的,不過是什么事情我都希望能夠做到更好,我把這些東西不斷的積累下去,做好自己的本職工作,我覺得這些都是需要我們認真去對待的事情,現(xiàn)在我也在努力,雖然說這次期中考試對我來講是一個大的跨越,但是我一點都沒有驕傲,我知道這些沒什么可以驕傲,我相信不管是在什么時候把一些事情都做好都是會有所收獲的。

      我們在學(xué)?偸窃诒г棺约哼@里做的不好哪里做的不好,但是很少去想自己為什么這件事情做的不夠優(yōu)秀,很多時候我也會想自己為什么在某些方面,做的不夠優(yōu)秀,我想了很久我覺得這是自己問題,也可能夠是別人更加努力,這個時候我們就要做到更加努力,我認為在工作當(dāng)中一定要有這么一個意識,事情只會越做越好,不會越做越懶,這次的考試我覺得已經(jīng)更加激勵了我,讓我在今后更加努力,更加用心,學(xué)習(xí)是自己事情,我會努力把自己各方面都培養(yǎng)好的,同學(xué)們我們一定要給自己爭一口氣。

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿8

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

      回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

      在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。

      目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

      其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

      比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

      再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。

      我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

      最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進則退。

      同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿9

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是初一101班的xxx,今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

      轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步。

      坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。

      第二,我認為作為學(xué)生,進步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補,這實在是舍本逐末。

      第三,及時檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時交流。

      不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路。

      最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!

      謝謝大家!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿10

    各位老師、各位同學(xué):

      大家好!

      我是來自初二(1)班的xxx。這次期中考試,我由初一時的200多名進步到了第105名。我想把我這學(xué)期以來學(xué)習(xí)中的一些體會與大家分享,主要有以下三點:

      一是集中精力,排除干擾。在教室中,當(dāng)同學(xué)們暢談著新鮮事的時候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會分散我許多精力,如果我們把聊天的時間用來學(xué)習(xí),那么日子久了,進步就明顯了?鬃釉2500多年前就說過:“少之時,血氣未定,戒之在色。”就是為了告訴我們這些中學(xué)生們要學(xué)會靜心,排除干擾。當(dāng)今社會誘惑無處不在,手機、電腦、網(wǎng)絡(luò)……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便,但是,請注意它們的“方便”是有限的,而游戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時無刻不想著它,包括學(xué)習(xí)的時候。同學(xué)們,孔子在20xx多年前就提醒過我們了!不聽老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產(chǎn)品的使用。正所謂:“網(wǎng)絡(luò)有風(fēng)險,使用需謹慎!”

      二是認真聽講,保持恭敬心。古人云:“一分恭敬得一分收獲,十分恭敬得十分收獲。”我今天所說的恭敬是指對學(xué)習(xí),對老師的恭敬。

      首先,大家跟我做一個假設(shè),當(dāng)你特別特別崇拜一個人的時候,他的每一個動作,每一句話,甚至每一個眼神都能令你那么難忘,此時,你一定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師,那么你在聽他講課時,巴不得自己是六耳獼猴,長一堆耳朵,專心致志地聽他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,于是,你就發(fā)現(xiàn)自己的成績變好了。

      說了這么多,其實主要想告訴大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這里來?就是因為它始終處于很低的位置,如果它的位置高了,那流進一點兒就溢出來了!關(guān)于這個方面,我還想再說一句:“沒有不好的老師!只有不好的學(xué)生!”老師教同樣的知識,有的同學(xué)就能考高分,有的同學(xué)卻不及格。要是不及格的同學(xué)能把老師上課時的每一句話都聽進去并做到了,也同樣能考高分!當(dāng)你在抱怨自己的成績不理想時,請你回想一下,老師的要求你都做到了嗎?老師讓你審五遍題,你只審了三遍,結(jié)果你寫錯了,你說能怨誰?

      三是學(xué)會自省,常懷感恩心。我們的父母花了高額的學(xué)費讓我們來“海外”念書,他們時時刻刻想念著我們,關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)生活。我們應(yīng)該感謝父母給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。當(dāng)我們偷懶、溜號兒的時候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學(xué)習(xí),該多傷心,多難過呀!我們怎能忍心讓父母如此擔(dān)憂呢?其實,感恩之心也可以化為動力的!

      今天我想與大家分享的就是以上三點內(nèi)容:集中精力想著學(xué)業(yè),讓我把生活中的零碎時間運用起來;一份恭敬心使我在老師們那里學(xué)到了更多的知識;感恩心總是激勵著我專心學(xué)習(xí)。愿我的幾點體會能對大家有所啟發(fā),有所幫助,愿全體同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)中屢創(chuàng)佳績,為年級增光,為學(xué)校增光,做一名懂事、上進的好學(xué)生。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿11

    老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復(fù)一下我緊張的心情。

      從整體來說,這次期中考試,同學(xué)們的進步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們?nèi)孕柽M步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!

      這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

      數(shù)學(xué)呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè),有必要的時候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。

      英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

      地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。

      至于歷史,這是一門開卷的學(xué)科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時一翻就會看到,十分方便。

      政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

      希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿12

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是高一(2)班的xxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!

      轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?

      坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要.首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學(xué)會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

      不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

      再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

      祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      Good afternoon,everyone!

      踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是來自八年級一班的學(xué)生李雪健,此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱中麗老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師王建榮老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

      現(xiàn)在我想對同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?今天借此機會我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

      第一、我們需要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

      第二、上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。

      第三、認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵。

      第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信

      自己一定有能力學(xué)好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障!

      同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,Best wishes forever you!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會,非常高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

      回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有非常多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

      在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。

      目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

      其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

      比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。非常多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

      再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性 。

      我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。 認真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有非常大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點就通了。

      最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個問題:同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學(xué)生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

      同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

    期中學(xué)生代表發(fā)言稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是六年級的xx,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學(xué)生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。首先,在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!

      其次,是我最想對同學(xué)們說的心里話:“同學(xué)們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準(zhǔn)確的定位!

      我想我們可以從以下幾點做起:

      一、正確對待考試的得失

      一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!

      二、考后做好反思,查找不足

      多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優(yōu)異成績,可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強嗎?你學(xué)習(xí)的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!

      三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)

      目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

      四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心

      如果說制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

      最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,前程似錦。

      我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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