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    創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-09-27 19:59:24 發(fā)言稿 我要投稿

    創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿

      在生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。

    創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿

    創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿1

    老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)。

      賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格,我們需要和諧的校園,我們呼喚和諧的環(huán)境。

      然而,在我們美麗的校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象,不安全的行為,如在我們的校園的樓梯上,走廊上,教室里等好些地方都留有一些大大小小的圓黑點(diǎn),那是長(zhǎng)時(shí)間積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的糖紙、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個(gè)人的道德修養(yǎng),而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此,和諧、文明的校園是需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造的,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。

      我們的校園這么大,同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她能澆熄怒火化解仇恨,讓她感化邪惡播散善良。正如雨果所說:“世界上最廣寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”同學(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,我們就會(huì)生活在和諧融洽的環(huán)境中。

      文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門輕輕地推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的,就是你要有心。

      你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得更加靚麗多姿!

      同學(xué)們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。”你們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾條:

      一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

      二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

      三、不亂扔垃圾,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

      四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等

      同學(xué)們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步,讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,為創(chuàng)建文明、和諧校園一展風(fēng)采。

    創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿2

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

      大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“做文明學(xué)子,創(chuàng)和諧校園”。

      同學(xué)們,你們對(duì)著名大師魯迅先生一定不陌生吧?今天老師和大家一起重溫魯迅小時(shí)候的大家耳熟能詳?shù)墓适。故事的大體內(nèi)容是這樣的:魯迅的父親病了,魯迅既要一面讀書,又要一面幫母親料理家務(wù),非常的忙碌。有一次,魯迅先生就是因?yàn)榧覄?wù)事,上學(xué)遲到了,從而被要求嚴(yán)格的壽鏡吾老先生進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。從此,魯迅先生暗下決心:以后再也不遲到了,并在桌子上刻了一個(gè)“早”字來勉勵(lì)自己。從那以后魯迅先生上學(xué)真的再也沒有遲到過,并且做到了“時(shí)時(shí)早,事事早”。

      可見,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生最終成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。俗話說得好:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”可見,紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,一切都如紙上談兵,空中樓閣。

      作為當(dāng)代中學(xué)生,我們遵規(guī)守紀(jì)的具體表現(xiàn)就是:課堂上,專心聽講,積極發(fā)言;自習(xí)課上,認(rèn)真寫作業(yè),不影響他人;考場(chǎng)上,認(rèn)真答題,嚴(yán)守考紀(jì);升旗儀式上,全神貫注,目送國(guó)旗,唱響國(guó)歌;生活中,講究衛(wèi)生,不扔垃圾,穿戴得體;校園中,禮貌待人,愛護(hù)花草;宿舍里,干凈整潔、按時(shí)作息;餐廳里,有序就餐,節(jié)約糧食。其實(shí),遵規(guī)守紀(jì)就彰顯在我們的一言一行、一舉一動(dòng)中,而這些小的生活細(xì)節(jié)卻決定了我們一生的習(xí)慣,甚至影響著我們的一生的前途。

      的確,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

      同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,我們能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時(shí)光,在我們最青春燦爛的初中生活中,為了不給學(xué)校班級(jí)抹黑,不給日夜操勞的父母增添煩惱,不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn),就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,做一名堂堂正正的經(jīng)安人!只有這樣,我們經(jīng)安中學(xué)的明天才能更加和諧美麗,更加燦爛輝煌!

      我的講話完畢,謝謝大家!

    創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿3

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家早上好!

      今天,我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》

      同學(xué)們,我想先問大家一個(gè)問題,人生因什么而精彩?答案有很多很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我、大家的文明而文明。我們從進(jìn)校就接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上、總能見到與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,卻很少有同學(xué)彎腰拾起,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;有同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧、走路推推搡搡,隨意撞壞門窗;有同學(xué)講臟話、粗話;有同學(xué)隨意攀爬學(xué)校圍墻、國(guó)旗圍欄;有同學(xué)踐踏草坪;甚至還有同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物……這怎能不教人痛心疾首呢!

      同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      同學(xué)們,文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個(gè)言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問好,是去食堂就餐時(shí)路上的自覺排隊(duì),是在別人幫助你時(shí)說的一聲“謝謝”,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是把宿舍、課桌收拾得整齊、干凈,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升。

      同學(xué)們,一個(gè)人的公共文明水平,可以折射出一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝的.大臣李鴻章一次出使俄國(guó),在一公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這正是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

      同學(xué)們,公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明,必須先從自身做起,從身邊做起。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

    創(chuàng)建文明校園學(xué)生代表發(fā)言稿4

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我在國(guó)旗下演講的主題是:做一名文明的小學(xué)生,從儀表開始。

      俗話說:“愛美之心,人皆有之!蓖瑢W(xué)們當(dāng)然也不例外,你看我們身邊的每個(gè)人都喜歡把自己打扮得漂漂亮亮。因此,我們不能忽視“美”,更不能回避“美”,而是要積極地去發(fā)現(xiàn),努力去創(chuàng)造,讓我們的生活無處不充滿美感,無處不充滿歡樂。但是什么是儀表美呢?

      儀表美主要表現(xiàn)在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態(tài)度和藹、熱情、精神煥發(fā)等方面。同學(xué)們,你們肯定在電視上見過天安門廣場(chǎng)的升旗儀式吧!那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅(jiān)實(shí)有力的步伐,無不向世人昭示著中國(guó)的強(qiáng)盛……無論哪個(gè)行業(yè),都有遵守儀表的要求和規(guī)范。那么作為一名小學(xué)生,也該有相應(yīng)的儀容儀表要求,整潔的服裝、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的言行舉止,處處都能折射出同學(xué)們的朝氣蓬勃。

      弟子規(guī)里有一句話:“衣貴潔,不貴華!贝┮路氉⒅卣麧,不必講究華麗。大家都知道周恩來總理吧!他一生風(fēng)度儀表堪稱楷模,為中外世人所敬仰。當(dāng)他還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,曾在衣鏡上方掛著一幅儀表格言,上面寫著:面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必扣、頭容正、肩容平、背容直。周總理對(duì)自己儀表的要求,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個(gè)人的儀表穿著得體,可以贏得他人的信任、留下美好印象。相反,穿著不當(dāng)、舉止不雅,則會(huì)損害自己的形象。儀表同樣也是小學(xué)生精神面貌的外在表現(xiàn),我們應(yīng)該怎樣注重自己的儀表呢?

      第一:穿戴整齊、樸素大方。衣服大小要合身、出門前要看看衣領(lǐng)是否翻好、扣子是否扣上、紅領(lǐng)巾是否佩戴整齊、鞋帶有沒有系緊、書包是否背正,頭發(fā)有沒有梳齊。在學(xué)校期間,隨時(shí)佩戴;、紅領(lǐng)巾,不要等到值周的同學(xué)來檢查時(shí),才慌亂地掏出皺巴巴,像一根繩子一樣的紅領(lǐng)巾,也不能把;盏教巵y別。不把上衣捆在腰間,不披衣散扣,不脫鞋。

      第二:保持清潔、講究衛(wèi)生。保持衣服的干凈整潔,沒有污垢和油漬,領(lǐng)口和袖口處要保持干凈。不能在衣服上亂寫亂畫,不佩戴掛件。早晚要刷牙洗臉,經(jīng)常更衣?lián)Q鞋,勤洗頭、勤洗澡,雙手保持干凈,指甲內(nèi)無污垢,不留長(zhǎng)指甲,不抹指甲油。

      第三、注意行為舉止。在別人面前不剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎。

      還有坐、立、走的姿勢(shì)要端正,講究語言美。

      同學(xué)們,請(qǐng)檢查一下吧!看看你做到了嗎?

      當(dāng)然,儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的文明是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從小陶冶情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,“言為心聲、行為心表”。從現(xiàn)在起,保持友善的微笑,挺拔自己的身姿,統(tǒng)一干凈整齊的著裝,從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上,告訴大家,我們是馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,我們要做最優(yōu)秀的小學(xué)生,塑造當(dāng)代小學(xué)生的最美形象。

      我的演講完畢,謝謝大家!

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