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    教師節(jié)師德發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-09-11 18:44:55 發(fā)言稿 我要投稿

    教師節(jié)師德發(fā)言稿范文(通用23篇)

      在當(dāng)下社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)師德發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

    教師節(jié)師德發(fā)言稿范文(通用23篇)

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇1

    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同仁:

      大家好!

      又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語里,在教師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今日來參加教師節(jié)的各位來賓表示感激:感激你們多年來對(duì)一中的支持,對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”歡樂!

      一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機(jī),不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中,歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽(yù),我們?cè)诜窒磉@份厚愛和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)用我們的肩膀承擔(dān)起一種職責(zé)和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的崗位上嚴(yán)于律己,不辱使命,將更加自覺的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。

      今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨日已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今日又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

      教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章;半尺講臺(tái),坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放,才贏得了社會(huì)的無上贊譽(yù)。

      今日是教師節(jié),不必說什么贊美之詞,我只想說,能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運(yùn),這也是我們開拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說明過去,未來的路還要自己走。為了改善學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福學(xué)校的特色之路,一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái),每一位一中教師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓易教平臺(tái)早日在一中落地開花。

      “耿耿園丁意,拳拳育人心”。教師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更完美的明天而共同努力吧!

      最終我再次祝愿教師們節(jié)日歡樂,永遠(yuǎn)年輕!多謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇2

    尊敬的各位教師:

      大家好!

      今日,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體教師節(jié)日歡樂!向支持學(xué)校發(fā)展的教師親屬表示感激。同時(shí)向今年步入高校的教師子女致以衷心的祝賀。

      人的生命與職業(yè)難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都能夠自己確定。一支粉筆染雙鬢,三尺講臺(tái)度春秋,作為教師我們樂在其中。我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。我們深刻地體會(huì)到教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育不僅僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅僅關(guān)注今日更在建設(shè)明天! ≡谶@幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里涌現(xiàn)一幕幕感人的畫面:夜幕降臨,我們的很多教師還在備課、批改作業(yè);高溫酷暑,我們的教師維修、搬運(yùn)桌凳,汗流浹背;有的教師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多大的煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂;講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,學(xué)校里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心;有的教干,付出了時(shí)間和汗水,卻有時(shí)得到的是委屈和誤解,但他們都在為這個(gè)大家庭努力著。

      每一名教師,背后都有一番感人的故事;每一名學(xué)生,成長(zhǎng)都飽含著我們的深情。在這完美的節(jié)日里,提出幾點(diǎn)期望與大家共勉:

      期望我們每一名教職工都要有目標(biāo),有目標(biāo),工作才會(huì)有活力,才會(huì)有動(dòng)力,才讓我們的生命充滿靈動(dòng),我們既需要腳踏實(shí)地,更需要仰望星空。

      期望我們每一名教職工生活要有品味。做生活的有心人,經(jīng)營(yíng)好自己的小家,善待我們的長(zhǎng)輩,教育好自己的晚輩,關(guān)愛自己的身心。完美的生活,會(huì)讓我們更具魅力。

      期望期望我們每一名教職工要勤于學(xué)習(xí)。讀書、時(shí)間、研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的臺(tái)階,教學(xué)相長(zhǎng)是我們工作的基本要求,只干活不讀書、不思考,心靈就會(huì)荒蕪,工作就會(huì)變成無奈的體力勞動(dòng)。

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

      金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今日,我們朝陽地小學(xué)全體師生以無比激動(dòng)、無比振奮的心境,迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感激和最崇高的敬意!

      近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫忙下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來。今日各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、職責(zé)心。我校全體教師必須不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也期望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感激!

      最終,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝教師們節(jié)日歡樂,工作順利,祝同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇4

    教師們:

      今日,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

      首先,我要感激全體教職工在過去一年中,經(jīng)過自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績(jī),又立下了新功。教師們,經(jīng)過了多年的努力和發(fā)展,今日,一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

      回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)絹碓叫;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚(yáng)的新感覺。

      社會(huì)上對(duì)一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì)上對(duì)我們回小的看法,認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。

      一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì)歡迎,我認(rèn)為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。

      近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長(zhǎng)的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生,從來沒有此刻這么多,這么迫切。

      這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,可是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì)對(duì)回小辦學(xué)成績(jī)的一種肯定嗎!不正是社會(huì)對(duì)回小的高度信任嗎!社會(huì)是公正的,社會(huì)看一所學(xué)校,不是看你自己怎樣吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。

      這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績(jī),用小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績(jī),努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

      近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績(jī),一支管理本事較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸構(gòu)成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸構(gòu)成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的夢(mèng)想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

      教師們,20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過去了,在已經(jīng)過去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績(jī)向社會(huì)交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績(jī)向社會(huì)交了卷。

      教師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今日的學(xué)生是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們?cè),我們的影響就在,我們(yōu)槿藥煴淼穆氊?zé)就在。

      教師們,回小自成立14年以來,教師隊(duì)伍越來越壯大,我們大家從不一樣的地方,不一樣的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不一樣,但“走進(jìn)回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)!白哌M(jìn)回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長(zhǎng),我期望經(jīng)過自己的努力,經(jīng)過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回。∑谕蠹以诮ㄔO(shè)新回小的努力中,更加團(tuán)結(jié),更加包容,更加歡樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園!

      最終,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!

      多謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家上午好!

      丹桂飄香,萬物競(jìng)秀,今天我們歡聚一堂,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的節(jié)日里,區(qū)委、區(qū)政府隆重召開全區(qū)慶祝教師節(jié)暨教育工作大會(huì),這充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)教育工作者的無比關(guān)愛和尊重。在此我謹(jǐn)代表全區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)區(qū)委、政府以及長(zhǎng)期以來一直關(guān)心、支持教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各界人士表示衷心的感謝!對(duì)辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者,致以真摯的節(jié)日祝福和崇高的敬意!

      近年來,區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作,盡心盡力為教育事業(yè)的發(fā)展鋪平大道,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位,全區(qū)各所學(xué)校的硬件設(shè)施在全市名列前茅,中高考成績(jī)居全市之首。這些成績(jī)的取得離不開區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)愛心人士的關(guān)心支持,也離不開在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)教師的辛勤付出,是可親可敬的教師們用愛心播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子能夠在知識(shí)的花圃中綻放出智慧的花朵,讓我區(qū)的教育事業(yè)迎來了一個(gè)豐收的秋天。

      高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子!睅煇郾葴Y博的知識(shí)更重要,能得到老師的關(guān)愛是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。一個(gè)學(xué)生的成才,改變的可能就是一個(gè)家庭一代人或幾代人的命運(yùn)。所以學(xué)校教育工作所關(guān)系的不僅僅是學(xué)生和家庭的命運(yùn),更關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和民族的發(fā)展。作為校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,不但要管好學(xué)校,還要加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),教育全體教師教好書,育好人,細(xì)心呵護(hù)每一顆幼小的心靈,愛生如子。校長(zhǎng)首先得是一個(gè)好老師、好榜樣,是一個(gè)以身作則的示范者。令人欣慰的是我區(qū)的校長(zhǎng)們都能以校為家,育人為本,愛崗敬業(yè),關(guān)心教師,熱愛學(xué)生,為學(xué)校的發(fā)展開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取。我區(qū)的老師工作在教學(xué)第一線,不論條件優(yōu)劣,不計(jì)待遇高低,以高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心和無私奉獻(xiàn)的拼搏精神在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)除了認(rèn)真完成行政工作外,均長(zhǎng)期兼課,深入教學(xué)第一線,與教師們一起備課、評(píng)卷、教研、督修,加強(qiáng)交流,增進(jìn)溝通。我校的中層干部除了行政事務(wù)外還兼任兩個(gè)教學(xué)班,其中四位今年還擔(dān)任班主任,全校教師工作不拈輕,做事不叫苦,營(yíng)造了一個(gè)和睦共處,積極向上的工作氛圍。如果說學(xué)校是一個(gè)大家庭,校長(zhǎng)就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),教師就是大家庭的成員,學(xué)生就是大家庭的孩子。所以,校長(zhǎng)還必須有服務(wù)師生的意識(shí),尊重教師,關(guān)心學(xué)生,服務(wù)師生,竭心盡力為師生營(yíng)造良好的氛圍,要成為師生們生活的貼心人、工作學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人,以實(shí)際行動(dòng)和一片真心贏得師生的信任與尊重,凝心聚力,共同謀求學(xué)校的發(fā)展。

      面對(duì)發(fā)展的形勢(shì)和教育教學(xué)改革的不斷深入,校長(zhǎng)還必須是一個(gè)開拓創(chuàng)新的先行者。這幾年來,我們校始終立足校情,在實(shí)際工作中不斷反思,創(chuàng)新教育模式,通過開展教師關(guān)愛“留守孩子”,樂當(dāng)“愛心爸媽”活動(dòng),精心培養(yǎng),至今有268位學(xué)生考上了一級(jí)達(dá)標(biāo)校。面對(duì)新的形勢(shì),我們還將繼續(xù)探索,在探索中求新求變求發(fā)展,以對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛和滿腔激情,推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,力求新跨越。

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛,學(xué)校發(fā)展的每一步,都滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的傾心關(guān)懷與支持。在前進(jìn)中,我們也看到工作中存在著很多不足,與區(qū)委區(qū)政府的要求和家長(zhǎng)的期望還有一定的距離。各位校長(zhǎng),群星竟相閃爍,方有夜空的璀璨;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。新學(xué)年,我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府確定的“教育強(qiáng)區(qū)”這一目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)教育局提出的關(guān)于師風(fēng)師德建設(shè)和教育質(zhì)量提高這兩大主題,精心謀劃,扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫荔城區(qū)教育事業(yè)的新篇章。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝教師們節(jié)日愉快,桃李芬芳。

      謝謝!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇6

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      上午好!

      今天我們?cè)谶@里隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié);厥走^去的一年,小學(xué)蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。作為校長(zhǎng),我深深體會(huì)到,這些成績(jī)的取得,得益于教育局、學(xué)管會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于銀城街道黨委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于廣大教師的辛勤努力。在此,我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向全體教師致以節(jié)日的問候!

      在過去的一年里,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,以做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)西關(guān)教育的品牌為目標(biāo),強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)常規(guī)管理,取得了突出成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

      點(diǎn)滴成績(jī)已成過去,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

      一、做一個(gè)有思想的校長(zhǎng)。

      校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí),以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚(yáng)正氣,依靠人格魅力、學(xué)識(shí)修養(yǎng)和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,千方百計(jì)為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      二、落實(shí)全員育人,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性

      堅(jiān)持德育首位,認(rèn)真貫徹落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,采取有效措施,堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、構(gòu)建有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量

      堅(jiān)持教學(xué)中心,貫徹落實(shí)認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)的工作要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實(shí)踐,堅(jiān)持科研先導(dǎo),認(rèn)真研究教育教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗(yàn),加大課堂改革力度,努力構(gòu)建有效課堂,千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

      四、落實(shí)過程性管理,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

      建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,依法治校,加強(qiáng)學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在管理上堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、和諧、創(chuàng)新、高效的要求,把教育教學(xué)的各項(xiàng)工作落實(shí)到位,在落實(shí)二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效,促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。

      五、強(qiáng)化安全責(zé)任,確保安全無事故

      小學(xué)現(xiàn)有123名教師,3200多名學(xué)生,而且地處城區(qū)中心部位,學(xué)校占地面積小,人多地窄,安全隱患較大。我們將一路既往堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)安全工作要求,做好師生安全教育,落實(shí)好安全責(zé)任制。把好門衛(wèi)關(guān),管好課間和上學(xué)放學(xué),設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

      總之,在新的學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,進(jìn)一步更新觀念,規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好!

      最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

      謝謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

      在舉國(guó)歡慶第38個(gè)教師節(jié)之際,我們非常榮幸地被評(píng)選為x市第三批“名校長(zhǎng)”。此時(shí)此刻,我們31位同志的心情非常激動(dòng)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表新當(dāng)選的全體“名校長(zhǎng)”,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和各位同仁的關(guān)心、關(guān)懷與信任,表示最衷心的感謝!感謝社會(huì)各界對(duì)我們的教育教學(xué)工作和辦學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可與鼓勵(lì)!

      古人云:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。成長(zhǎng)的歷程總是浸透了奮斗的汗水。我是1982年從揚(yáng)州師范學(xué)院中文系畢業(yè)分配到臺(tái)東中學(xué)的,至今已跨過27個(gè)年頭。這些年來,幸運(yùn)地一直在擁有百年歷史的老校工作,深深受到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)和求實(shí)的教風(fēng)的熏陶與教育。伴隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,伴隨著學(xué)校的發(fā)展壯大,我也逐步成長(zhǎng)為鹽城市中學(xué)語文學(xué)科帶頭人、江蘇省中學(xué)語文特級(jí)教師。先后獲得“全國(guó)模范教師”稱號(hào)和“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?003年6月成為了臺(tái)東中學(xué)百年歷史上第36任校長(zhǎng)。最近又被江蘇省教育廳確定為“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象。

      “名校長(zhǎng)”既是一種榮譽(yù),一種稱號(hào),更是一份責(zé)任,一份期待!既代表了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我們過去工作的肯定,更表示著對(duì)今后工作的鼓勵(lì)與鞭策,是我們繼續(xù)不懈奮斗的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

      今后,我們將繼續(xù)以優(yōu)秀的人民教師、合格的共產(chǎn)黨員和稱職的“名校長(zhǎng)”的各項(xiàng)要求來規(guī)范自己、約束自己,繼續(xù)牢記職責(zé)、不辱使命、不負(fù)重托、奮發(fā)進(jìn)取,為不斷推進(jìn)鹽城教育事業(yè)的科學(xué)和諧發(fā)展奉獻(xiàn)全部心血和才智!

      作為一名光榮的人民教師,我們要始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),投身教育教學(xué)改革實(shí)踐,做到有水平、有思想、有進(jìn)取、有質(zhì)量。在實(shí)施新課程中,結(jié)合分層推進(jìn),因材施教,不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的成功感,多方面樹立不同層次學(xué)生的自信心,努力激發(fā)全體學(xué)生積極進(jìn)取的求知欲。

      作為一名共產(chǎn)黨員,我們要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,率先垂范,為人師表,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),在平凡的崗位上不斷做出新的、更大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。

      作為一名鹽城市的“名校長(zhǎng)”,我們將十分珍惜“名校長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。在各級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠學(xué)校廣大師生員工,秉持“讓我們共同獲得發(fā)展和成功”的辦學(xué)理念,推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,打造有特點(diǎn)的教師;推進(jìn)學(xué)生自主性發(fā)展,培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生;推進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,建設(shè)有特色的學(xué)校。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)認(rèn)可,讓人民滿意!

      謝謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇8

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天是我們xx年度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

      老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!

      可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

      敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇9

    尊敬的老師們、同學(xué)們:

      今天,我演講的題目是——《感恩教師》。

      同學(xué)們剛剛過去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對(duì)了,九月十日是教師節(jié):這是一個(gè)屬于全體老師的節(jié)日。在此,我由衷地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意。

      在我們?nèi)雽W(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成功無一不是在老師的幫助下取得的,我們感謝老師對(duì)我們的辛勤教誨。

      老師,您被人們稱為“最勤勞的園丁”,您在黑板上板書的時(shí)候,粉筆末悄無聲息地染白了您的頭發(fā),您一天天步入衰老,而我們卻散發(fā)著青春的氣息,一天天長(zhǎng)大,步入社會(huì)的殿堂。正因?yàn)槟鷮?duì)我們的一次又一次批評(píng)教育,才能讓我們?cè)谏鐣?huì)上發(fā)揮獨(dú)特的光芒。

      人說“春蠶到死絲方盡”,您的愛,像陽光一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛高潔而偉大。

      感恩老師,是需要做好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上一個(gè)堅(jiān)定的眼神,課間的一句“老師好”、一個(gè)敬禮,放學(xué)時(shí)的一句“老師再見”,看到老師和藹的微笑后,再歡快地回家認(rèn)真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問題,靠自己的努力取得一次次理想的成績(jī),獲取更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

      在人生的旅途中,老師點(diǎn)亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不再迷茫。同學(xué)們師恩難忘,難忘師恩。今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處真誠(chéng)的祝福吧,——老師,你們辛苦了!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇10

    尊敬的各位教師:

      大家好!

      在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!

      教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師,將“9月10日”這個(gè)平淡的日子,變得偉大而神圣。

      面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。

      為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。

      一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。

      一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

      我無數(shù)次地被感動(dòng)著,正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來的理想教育之夢(mèng),讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂與幸福!千言萬語匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語學(xué)校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因?yàn)橛辛舜蠹,我們才?huì)有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”

      教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)’的精神,盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責(zé)任,老師們,讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里,認(rèn)真餞行這句格言吧。

      在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就出個(gè)性鮮明的自己,真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!

      最后,祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇11

    各位領(lǐng)導(dǎo),教師們!

      大家好!

      今日,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感激!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

      自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了xxxx年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的完美;身為教師,應(yīng)對(duì)來自社會(huì)的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的職責(zé)重大;身為教師,站在講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的。

      我們xxxx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來,學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)!睘閵^斗目標(biāo),以豐富發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長(zhǎng)放心滿意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體此刻即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作?傊,隨著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,歡樂學(xué)習(xí)的樂園。

      百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要進(jìn)取為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、禮貌學(xué)校、平安學(xué)!钡亩纺繕(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

      辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給教師們頌歌。

      教師是一份榮譽(yù),教師是一份職責(zé),教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

      教師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

      新學(xué)年,新起點(diǎn),新期望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xxxx小的明天必須會(huì)更完美!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為完美的明天而共同拼搏奮斗!

      最終,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

      多謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇12

    教師們:

      中秋佳節(jié)剛過,我們又在那里慶祝專屬于我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。值此歡慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全體教職員工,致以誠(chéng)摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!

      教師們,坐在那里發(fā)言,我們常常有兩個(gè)主題。一是憶往昔,二是展未來。自己擔(dān)任三中校長(zhǎng)以來,夙興夜寐,常常白日里反復(fù)思量,入夜又輾轉(zhuǎn)反側(cè)! 〗處焸儯谔と虢處熯@個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著完美浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今日,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎在這個(gè)特殊的節(jié)日里,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)教師或許,這是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。

      新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)到位。能夠說,新學(xué)年我們開了一個(gè)好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng),教學(xué)改革全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)。三中要發(fā)展,要躋身優(yōu)秀,關(guān)鍵在于我們?nèi)w人員的共同努力。作為校長(zhǎng),我真切的號(hào)召大家同心協(xié)力的做到以下兩點(diǎn):

      一,同心同力,做更好的自己。

      在座的各位教師們,有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái)的教師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員,還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志,你們每個(gè)人都是工作中的楷模!三中的發(fā)展對(duì)我們自身有新的要求,我們需要敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神,每個(gè)人的今日比昨日好一點(diǎn),三中的明天就會(huì)更燦爛一點(diǎn)。群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。

      二,重品重德,創(chuàng)更好的未來。

      我們應(yīng)當(dāng)重師德、煉師能、鑄師魂,努力具備海納百川的開放胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂于奉獻(xiàn)的全局意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格,一諾千金的誠(chéng)信人格,兼容并蓄的文化修養(yǎng),坦誠(chéng)和諧的人文關(guān)懷,昂揚(yáng)向上的生活情操,當(dāng)好知識(shí)的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感信念的塑造者。三中的特色創(chuàng)辦依附于我們的教師特征,三中的未來寄托于我們的務(wù)實(shí)進(jìn)取。教師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠(yuǎn)!回顧過去,令人深思;面臨困難,讓人覺醒;展望未來,催人奮進(jìn)。每當(dāng)我們邁上新的征程,總是期待完美前景。我期待骨干教師意氣風(fēng)發(fā),青年教師茁壯成長(zhǎng),期待大家的同心同德,期待我們每個(gè)人成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我期望教師們常保笑容,鍛造此刻和將來,期望我們推崇真誠(chéng)與務(wù)實(shí),收獲殷實(shí)而厚重。

      教師們,靜下心來教書,潛下心來育人,我們辛勤的付出,定將激勵(lì)學(xué)子們努力拼搏;我們辛勤的勞動(dòng),生活會(huì)永遠(yuǎn)銘記。真誠(chéng)期望全體教師能志存高遠(yuǎn),銳意創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,和舟共濟(jì),求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

      衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表長(zhǎng)嶺中心初中全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。近年來,在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。對(duì)我們學(xué)校而言,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以全新的陣容展現(xiàn)在全體師生面前,從開學(xué)到現(xiàn)在短短的一周,我們學(xué)校就發(fā)生了巨大的變化:從中層領(lǐng)導(dǎo)崗位的調(diào)整到班主任的調(diào)整,從教研組的整合到任課教師的優(yōu)化,從學(xué)校制度的初步制定落實(shí)到校容校貌的改觀,無不體現(xiàn)出鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的熱情關(guān)注和大力支持!無不體現(xiàn)出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子特別是楊校長(zhǎng)的智慧與風(fēng)采!無不體現(xiàn)出長(zhǎng)嶺初中師生積極向上、努力拼搏的信心和決心!

      從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過,也正是這近xx個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

      恩格斯說“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!弊鰹橐幻處,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)。 “人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔,振興長(zhǎng)嶺初中教育,我們義不容辭!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇14

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

      大家好!今天我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師們表示熱烈祝賀,向關(guān)心和支持學(xué)校工作的各包校部門、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

      在過去的一年中,我校努力踐行“對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一位家長(zhǎng)滿意”的辦學(xué)理念,著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,學(xué)習(xí)氛圍濃,教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校。全體教師也秉承我校“真抓實(shí)干、不辭勞苦、不講報(bào)酬、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。今年我校中考總成績(jī)?cè)谌h排名第二,小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試成績(jī)較上年有所上升,學(xué)校各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。這些成績(jī)的取得是全體教師奮發(fā)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、學(xué)校各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持的必然結(jié)果。特別是今年的初三老師,真干苦干、樂于奉獻(xiàn)在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致;A(chǔ)年級(jí)的老師,為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。

      實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體教師不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力。可以說,沒有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

      老師們,成績(jī)已成為過去,新學(xué)年已經(jīng)開始,我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校號(hào)召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去。我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界;要顧大局、識(shí)大體,摒棄私心,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們雙中這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

      謝謝大家。

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇15

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      沐浴著9月的金風(fēng),品味著鮮花的芬芳,第38個(gè)教師節(jié)到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節(jié)日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)全體老師致以節(jié)日的問候和真誠(chéng)的祝福!

      “百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財(cái)富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!“創(chuàng)建高質(zhì)量有特色的首都”是北京十八中的奮斗目標(biāo),“為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),教師是關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動(dòng)詮釋了什么是愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任。他們?cè)诮逃聵I(yè)中無私奉獻(xiàn),在困難面前從不放棄,他們用實(shí)際行動(dòng)讓“自信自強(qiáng)、拼搏奉獻(xiàn)、民主求實(shí)”的學(xué)校精神一代代得以薪火相傳。

      從踏上三尺講臺(tái)的那一天,每一位教師就把學(xué)生的健康成長(zhǎng)當(dāng)成是教師的幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺(tái);有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)夜深沉睡時(shí),有多少老師在燈影下以書為伴;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步時(shí),多少時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。

      教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日中老師鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的,表揚(yáng)、批評(píng),苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(zhǎng),培育學(xué)生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里,老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng),我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

      老師們:在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠限度地使學(xué)生得到發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。今天,這種信念是否已經(jīng)被復(fù)雜與殘酷的現(xiàn)實(shí)所粉碎?在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)每一位教師都認(rèn)真思考:為了教師的榮耀,我們?cè)鯓赢?dāng)老師?或許,這是我們對(duì)教師節(jié)的紀(jì)念。

      生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個(gè)個(gè)日夜,一個(gè)個(gè)四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠(chéng)、用信念、用愛去承受和擔(dān)當(dāng),我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)學(xué)生,以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的尊重和熱愛。

      面對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同做到:愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn);淡泊名利,志存高遠(yuǎn);甘為人梯,樂于奉獻(xiàn);靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。

      在這個(gè)特殊日子,全校的老師不僅享受著同學(xué)帶來的感動(dòng),我們也會(huì)以捐款的形式為家庭困難的同學(xué)奉獻(xiàn)一份愛心。金錢有價(jià),愛心無價(jià)。老師的捐款是有限的,但是真誠(chéng)的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻(xiàn)能夠幫助困難的同學(xué),讓愛成為十八中文化永遠(yuǎn)的主旋律!

      老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn),讓每一個(gè)孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

      同學(xué)們:讓我們尊敬師長(zhǎng),不忘師恩,在老師的陪伴下奮發(fā)有為、幸福成長(zhǎng),早日成為社會(huì)的棟梁。最后再次祝老師們“教師節(jié)快樂!”

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇16

    各位老師,各位朋友:

      大家下午好!

      “月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下!痹谶@收獲的金秋,我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀!

      在過去的一年中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“……”的辦學(xué)理念,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎(jiǎng)證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛的老師們,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望,感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國(guó)廣闊的明天。你們?cè)谌咧v臺(tái)上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來。

      回首過去,我們心情激蕩了;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì),教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國(guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。

      一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際,我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌實(shí)小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。

      最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇17

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,我們朝陽地小學(xué)全體師生以無比激動(dòng)、無比振奮的心情,迎來了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

      近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。 百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛,以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛你們的人。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!

      最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇18

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

      大家下午好!

      丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!此刻,我作為一名教師代表,站在這里發(fā)言,真的感到十分榮幸,也倍感興奮和激動(dòng)!

      近年來我校面貌日新月異也正是因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學(xué)成績(jī)才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無旁貸。

      親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。

      同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的職教越來越輝煌。

      更祝大家節(jié)日快樂,天天擁有好心情!

      謝謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇19

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      能夠在這個(gè)特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節(jié)日快樂!

      于漪老師曾說“教育事業(yè)是愛的事業(yè)。師愛超越了親子之愛、友人之愛,因?yàn)樗N(yùn)了崇高的使命感和責(zé)任感!贝_實(shí),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千萬家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說,選擇了教師,就是選擇了崇高。當(dāng)然這崇高的職業(yè)背后,是我們無限的責(zé)任。作為教師的我們會(huì)不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,立足于本職崗位,做一名對(duì)得起社會(huì)期望,對(duì)得起家長(zhǎng)囑托,更對(duì)得起學(xué)生的教師。

      有人說,一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的`書,一個(gè)多彩的世界,每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無二的。親愛的同學(xué)們,面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真的去讀懂你們,一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟,體現(xiàn)師愛的真諦,也品嘗亦師亦友的無窮樂趣;面對(duì)你們,我們將繼續(xù)秉承同濟(jì)一附中“愛、實(shí)、精、活”的教風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材;面對(duì)你們,我們會(huì)認(rèn)真研究你們的學(xué)習(xí)特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,并通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,進(jìn)一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平;我們會(huì)一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。

      教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè)。回首從教歲月,其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過程,苦樂自知。但是每日聽到同學(xué)們那句“老師好”,心中總是無比寬慰;當(dāng)自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的肯定,心中無比歡喜;當(dāng)親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校,心中無限不舍;當(dāng)面對(duì)一批批學(xué)生的回?赐闹袩o限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會(huì)用真心去愛每個(gè)學(xué)生,我們必會(huì)用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的需求,我們必會(huì)用耐心去解答每個(gè)學(xué)生的問題,我們會(huì)更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。

      最后我再次祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!也祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!

      謝謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇20

    尊敬的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

      大家好!

      在這秋高氣爽、果實(shí)飄香、桃李金黃的九月,我們懷著激動(dòng)和喜悅之情迎來了第32個(gè)教師節(jié)和新高一十一個(gè)班的全體新同學(xué)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日,祝在座的全體教師身體健康,萬事如意;祝在二中就讀的各位同學(xué)心情愉快,學(xué)業(yè)順利;同時(shí),熱烈歡迎高一新同學(xué)的到來!

      國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。作為一名教師,我站在這里既感到無比的幸福和無上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。溫前幾天會(huì)見教師代表時(shí)說:教師是心靈的使者,慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè),承載著千家萬戶的希望和夢(mèng)想。有時(shí)我們看著學(xué)生不學(xué)習(xí)生氣,甚至想放棄,但我們深知他們是父母全部的希望,是祖國(guó)能持續(xù)繁榮富強(qiáng)的保障,這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn),即使放棄自己的孩子也要讓我們的學(xué)生成器,成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè),需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷的完善自我。從事實(shí)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格之高尚,才可能有學(xué)生心靈之純潔。

      我深知,教地理必須懂心理,要讓學(xué)生學(xué)好自己的學(xué)科,必須先讓學(xué)生認(rèn)同你,進(jìn)而喜歡你。大家都有這樣的感受,教師越來越不好當(dāng)了,社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育的要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng),叛逆心理越來越重,學(xué)校對(duì)老師的量化越來越細(xì),工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大,但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會(huì)教育過程的幸福。教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也需要點(diǎn)亮自己。我們需要不斷追求自身的進(jìn)步,只有這樣,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福,只有教師教的快樂和幸福,學(xué)生才能學(xué)的愉悅和舒心。

      怎樣才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,內(nèi)提素質(zhì),進(jìn)而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教師。我認(rèn)為健康的教師不僅僅包涵勝任教學(xué)的基本素質(zhì),更需要有雄厚扎實(shí)的內(nèi)功。作為一個(gè)普通的教師,除鉆研業(yè)務(wù)外,更要借助學(xué)校社會(huì)提供的機(jī)會(huì)與同行們學(xué)習(xí)、切磋、交流,擴(kuò)大在本學(xué)科內(nèi)的知名度,在和諧的課堂氣氛中,有效地上好每一節(jié)課。讓學(xué)生因喜歡教師而喜歡學(xué)科。每當(dāng)教過的學(xué)生私底下叫我“昝哥”我都?xì)g樂無比。每當(dāng)看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容,我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我們干勁,也是家長(zhǎng)的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界同仁們道聲:你們辛苦了!多謝你們?cè)谖镔|(zhì)條件有限的情況下依然支持教師的健康成長(zhǎng)。

      親愛的新同學(xué),此刻我也想對(duì)你們說幾句話,感謝你們對(duì)二中的選擇,因?yàn)槟銈冃湃味?祝賀你們的選擇,因?yàn)槟銈冞x擇了富含底蘊(yùn)、健康和諧、朝氣蓬勃,同時(shí)充滿人文關(guān)懷的二中。二中是成長(zhǎng)的搖籃,你們就是搖籃里的乖孩子;二中是成長(zhǎng)的沃土,你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個(gè)性,也需要聽從教師的指導(dǎo)。種子要自己長(zhǎng)出,也要接受教師和家長(zhǎng)的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能讓你們?cè)缛粘刹模】党砷L(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李,我們無怨無悔;民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸!

      最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾:我們都有一個(gè)家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。高舉新健康教育大旗,練就一手絕活。只要同學(xué)們能成才,大家都快樂!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇21

    各位老師,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!

      “學(xué)而不厭,誨人不倦”這是教師的本性。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來,給我教師提出了更高的要求,必需認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),充溢收獲的季節(jié)里,這秋高氣爽。歡聚一堂,共同慶祝我自己的節(jié)日----教師節(jié)。心情感到非常高興,無比激動(dòng),此謹(jǐn)代表個(gè)人向參與今天這次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤工作在教育第一線的各位老師表示節(jié)日的祝賀。

      各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷下,過去的一年里。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的直接領(lǐng)導(dǎo)下,廣大教師以“教書育人,奉獻(xiàn)社會(huì)”為己任,積極探索新形式的教育新路子,新方法,無論是教育質(zhì)量,學(xué)生的德、智、體各方面都取得了顯著提高這次成果的取得,和在座的老師共同努力分不開的。

      走上臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng),今天我有幸被評(píng)為先進(jìn)教師。并代表全體先進(jìn)老師講話,對(duì)我來說,即高興又慚愧。高興的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。羞愧的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只不過干了應(yīng)該做的工作,領(lǐng)導(dǎo)卻給了這么大的榮譽(yù)。說心里話,真有點(diǎn)受之有愧。知道,身邊比我優(yōu)秀的教師還有很多很多,更有資格上臺(tái)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)。雖然能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的終究是少數(shù),可是這不能掩蓋他偉大,付出的辛勤汗水。向他表示由衷的敬意。二十年彈指一揮 間,二十年滄桑巨變。從1984年我國(guó)確立教師節(jié),今年已是第 個(gè)教師節(jié)了每年的教師節(jié),各級(jí)委,政府都隆重懲辦教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,這充分體現(xiàn)了國(guó)對(duì)尊師重教,教書育人方面的關(guān)心,對(duì)人民教師的關(guān)懷。作為一名教師,感到欣慰,感到自豪,同時(shí)也深深的肩上的責(zé)任。

      學(xué)生是社會(huì)的未來,兒童是祖國(guó)的花朵。民族偉大復(fù)興的希望所在人們也對(duì)教師有了更多的美好的比喻:園丁、蠟燭、綠葉、春雨、人梯、渡船、鋪路石、人類靈魂的工程師等等,這些比喻,不只是對(duì)教師的贊美,更是對(duì)教師的要求。

      蠟炬成灰淚始干“作為一名教師就必需有這種奉獻(xiàn)精神,春蠶到死絲方盡。捧著一顆心來,不帶半根草去”作為一名教師,就必需有這樣的境界,將自己的全部精力無私地奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。

      面對(duì)知識(shí)的爆炸和更新,同時(shí)作為新時(shí)期的人民教師。社會(huì)的飛速發(fā)展,要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,適應(yīng)新形式教育工作的新要求,適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的新需求,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展而努力。

      后當(dāng)先生“這是教書育人的準(zhǔn)則,先當(dāng)學(xué)生。學(xué)而不厭,誨人不倦”這是教師的本性。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來,給我教師提出了更高的要求,必需認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),無愧于改革創(chuàng)新的時(shí)代,無愧于我學(xué)生,無愧祖國(guó)的未來。只有這樣,教師才將煥發(fā)出新的生命,將變得更加自主、自信,自尊和自豪!

      謝謝大家!

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇22

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

      大家好!我是xx中心小學(xué)的一名教師。過去的一年里,我擔(dān)任六一班的語文教學(xué)和班主任工作。在教育教學(xué)中,我愛崗敬業(yè),為人師表,真誠(chéng)地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻用自己的言行去感染和熏陶他們;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個(gè)學(xué)生。憑著自己的愛心、耐心和責(zé)任心取得了點(diǎn)滴成績(jī)。下面我把自己在工作中的幾點(diǎn)做法匯報(bào)一下。

      一、用愛心溫暖每一位學(xué)生

      魯迅先生曾經(jīng)說過“教育是根植于愛的”愛是教育的源泉,沒有愛就沒有教育,一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好學(xué)生。因此,我像愛自家孩子那樣關(guān)愛著每一位學(xué)生。上學(xué)放學(xué),我總是不厭其煩地叮囑學(xué)生注意安全;學(xué)生家里貧困,我就資助他們學(xué)習(xí)用品。懷著對(duì)學(xué)生的摯愛,我總是細(xì)心地針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。尤其是對(duì)后進(jìn)生,更充滿愛心,耐心地幫他們樹立自信心、自尊心。我尊重學(xué)生,從不在公開的場(chǎng)合,點(diǎn)名批評(píng)成績(jī)差的學(xué)生;對(duì)于每次考試成績(jī)差的學(xué)生,都單獨(dú)給以輔導(dǎo),認(rèn)真地幫他們分析原因。為了激勵(lì)學(xué)生更加上進(jìn),學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步或其他方面有出色表現(xiàn)時(shí),我都會(huì)自己掏錢給他們買獎(jiǎng)品。每當(dāng)看到他們領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)那自豪的笑容,聽到那發(fā)自內(nèi)心的“謝謝老師”時(shí),我都很感動(dòng),我也堅(jiān)信他們會(huì)更加努力。

      正所謂“親其師,信其道”在愛心教育下,學(xué)生都很喜歡我,愿意親近我,我班也形成了積極向上的班風(fēng),比學(xué)趕幫超的學(xué)風(fēng)。更值得慶賀的是,學(xué)生的成績(jī)直線上升,尤其是吳凱闊同學(xué),我剛接手這個(gè)班時(shí),他的語文成績(jī)只有3分,在六年級(jí)畢業(yè)抽測(cè)中,他的語文成績(jī)上升到70分。看到學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,我真的很欣慰。教師只有用真誠(chéng)的愛心,去撥動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的琴弦,才能奏出最美好的樂曲。

      二、耐心細(xì)致管理班級(jí),關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)

      作為班主任,我耐心細(xì)致地管理班級(jí),時(shí)刻為學(xué)生作出表率。一年來,我早來晚走,總是第一個(gè)到教室,為學(xué)生開門,擦桌椅,灑水,組織學(xué)生上自習(xí)。在我潛移默化的影響下,學(xué)生也逐漸養(yǎng)成了勤勞、不遲到、講衛(wèi)生、主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。由于學(xué)生年齡小,生性活潑,情緒敏感,因此我在“細(xì)”字上下功夫,課上時(shí)刻留意學(xué)生的情緒波動(dòng),細(xì)心觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)捕捉教育時(shí)機(jī),耐心疏導(dǎo)學(xué)生。班上的竇新玉同學(xué)一向活潑,可有一天他很消極、傷心,臉上甚至有淤青。我立刻找他談心。原來他的父親去世早,他是隨母親改嫁過來的。自從有了小弟弟后,雖然母親不再疼他,但他覺得生活還可以?蛇@次小弟弟把他的作業(yè)撕了,他氣得打了弟弟一下,母親和繼父便都責(zé)罵他,甚至繼父還打了他,他覺得生活沒有意思了。聽了他的哭訴,我的心不禁一顫,是啊,幼小的心靈哪能承受這種打擊呢?我輕輕摟住他的肩,耐心地勸導(dǎo)安慰他,教他學(xué)會(huì)寬容,與弟弟友好相處,教他勤快,做父母的乖孩子。并且趁機(jī)鼓勵(lì)全班同學(xué)向他伸出友愛之手。然后我又與他父母溝通,讓他們多與孩子交流,多疼愛孩子。此后我更是無微不至的關(guān)心他。漸漸地,他的笑容多了,又恢復(fù)了往日的活潑。緊接著,我又舉行了兩次班會(huì)《生活的煩惱與快樂》《誰最美》,從中學(xué)生明白了要做生活的強(qiáng)者,領(lǐng)會(huì)了美的真正含義。由于我細(xì)致耐心地工作,學(xué)生的心靈美了,思想積極了,他們都健康快樂地成長(zhǎng)著。我的工作能力也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生家長(zhǎng)的稱贊。我被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我班被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。

      三、牢記責(zé)任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷進(jìn)取

      有人曾說過“一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,那就是百分之百的失敗。”我經(jīng)常告誡自己:既然當(dāng)一名教師,就要對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé),就要向家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)交一份滿意的答卷。因此,在課余時(shí)間,我經(jīng)常潛心學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加教研活動(dòng),使自己的教育理念不斷更新,為自己的教育教學(xué)注入活力。在實(shí)踐中,首先我在備課上下功夫,備課時(shí)全面細(xì)致,我常對(duì)一節(jié)課設(shè)計(jì)好幾種思路,斟酌比較,選擇最好的進(jìn)行試講;在講課時(shí),我運(yùn)用新的教學(xué)理念,營(yíng)造一種和諧、民主的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí),引領(lǐng)學(xué)生自主探究,大膽發(fā)言,讓學(xué)生充分展示自我,使學(xué)生真正愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué),真正提高了課堂效率。課結(jié)束后,我還要寫出經(jīng)驗(yàn)及不足,以便更好地完善課堂教學(xué)。

      在過去的一年中,市局對(duì)全市六年級(jí)進(jìn)行了兩次抽測(cè),我所教的語文成績(jī)兩次都名列全鎮(zhèn)第一,我班的各學(xué)科總評(píng)也兩次名列全鎮(zhèn)第一。尤其是在六年級(jí)畢業(yè)抽測(cè)中,我班的語文成績(jī)以95.16的平均分名列全市第二。在去年的區(qū)域教研活動(dòng)中,我講的《橋》一課,受到唐山市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這節(jié)課被評(píng)為遵化市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我撰寫的語文教學(xué)設(shè)計(jì)《圓明園的毀滅》,榮獲唐山市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),我寫的多論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。在去年11月份,我校承辦了遵化市教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),其中我的講座《讓農(nóng)村孩子快樂習(xí)作的方法》,受到教育局小教室領(lǐng)導(dǎo)及與會(huì)校長(zhǎng)們的一致好評(píng)。我本人也被評(píng)為遵化市先進(jìn)教學(xué)工作者,在去年的教師年度考核中,我被考核為優(yōu)秀。

      教師節(jié)師德發(fā)言稿 篇23

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

      大家好!在偉大祖國(guó)63歲華誕即將來臨之際,在的十八大即將召開之時(shí),作為衛(wèi)輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節(jié)盛會(huì),我感

      到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。此時(shí),我想說:正因?yàn)橛辛烁魑?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,衛(wèi)輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻(xiàn),衛(wèi)輝教育才步步輝煌!

      我是1994年步入教師行列的,在18年這個(gè)不算短的時(shí)間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我想和大家分享三個(gè)詞:

      第一個(gè)詞是“辛苦”。誠(chéng)然,教師不是當(dāng)今社會(huì)的唯一辛苦者,但大家都承認(rèn)教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠(yuǎn)了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念、提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì)。一張張散發(fā)墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業(yè),就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細(xì)微感動(dòng)。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂著,快樂并享受著!

      我要說的第二個(gè)詞是“責(zé)任”。誰沒有過這樣的經(jīng)歷:給學(xué)生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅(jiān)持就堅(jiān)決堅(jiān)持,但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經(jīng)歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級(jí)雖說不遠(yuǎn),但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變?yōu)榧页1泔;一道題沒有研究透,會(huì)使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。

      誰都有過這樣的經(jīng)歷,但誰也沒有把這些當(dāng)作驚天動(dòng)地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經(jīng)歷,但誰也沒有把這些看做生活的負(fù)擔(dān)。實(shí)實(shí)在在做事、踏踏實(shí)實(shí)做人,已經(jīng)成為我們的生活理念!因?yàn)槲覀兠课唤處煻贾溃菏郎虾苌儆邢瘛敖處煛边@樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師‘這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢(mèng)想;世界上很少有像”教師“這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責(zé)任在肩,不容絲毫懈!“

      今天說的最后一個(gè)詞是”學(xué)習(xí)“,F(xiàn)在,社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時(shí),也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。同時(shí),瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實(shí)踐,努力發(fā)展,從而發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。樹立終身學(xué)習(xí)的理念吧,因?yàn),只有學(xué)習(xí)才會(huì)讓我們長(zhǎng)青、常新、常樂!

      最后讓我們共同攜手,用信念當(dāng)錘,用執(zhí)著作刀,千錘百鑿,精刻細(xì)雕。雕出一個(gè)”實(shí)“字:一身正氣兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)四時(shí)辛苦桃李不言,實(shí)心實(shí)意實(shí)抓實(shí)干只為創(chuàng)造十全十美的嶄新衛(wèi)輝!

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