關(guān)于教師座談會(huì)發(fā)言稿（通用5篇）
在生活中，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來越大，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于教師座談會(huì)發(fā)言稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
教師座談會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！很榮幸能在這里和大家交流，向大家學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和幫助，讓我們能在基層踏實(shí)工作，我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。
20xx年7月，我作為一名選調(diào)生，被分配到崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)把我安排在黨政辦接受鍛煉，協(xié)助辦公室主任做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫文件材料等事務(wù)，并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。
在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事們熱心幫助下，我各方面的素質(zhì)得到了提升，擺脫了學(xué)生時(shí)代的稚嫩，逐步走向成熟�；仡櫧荒甑幕鶎咏�(jīng)歷，我感觸頗多，更加深刻地領(lǐng)會(huì)了“堅(jiān)持”的意義。我們選擇到基層工作，就是選擇了吃苦，就是選擇了清貧，選擇跟“田園牧歌”的想象告別，潛心扎根在樸實(shí)的鄉(xiāng)土中。唯有“堅(jiān)持”，才能在基層成長(zhǎng)成才。
一是堅(jiān)持理想。
對(duì)我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來說，心理落差可想而知。任何瑰麗的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊。面對(duì)挫折的時(shí)候，首先懷疑的不是自己的能力，而是自己的理想，很多人會(huì)選擇屈服于現(xiàn)實(shí)，放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服，不斷地放棄，只會(huì)讓理想變得越來越廉價(jià)。
剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖，我懷疑自己當(dāng)初的選擇，更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國(guó)著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊(yùn)含在再堅(jiān)持一下的努力中”，想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅(jiān)持，默默耕耘，最后取得成功的例子。最后，我選擇了把對(duì)理想的堅(jiān)持貫穿于日常的工作和生活中，牢記理想，敢于正視自己思想上的動(dòng)搖和偏差，分析原因，及時(shí)糾正。在這種對(duì)理想的堅(jiān)持中，我收獲了成長(zhǎng)。
二是堅(jiān)持原則。
去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候，我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會(huì)并不單純，基層社會(huì)同樣復(fù)雜，許許多多的人沒能堅(jiān)持自己的原則，恪守自己的操行，而為外物所役，被名利所困。對(duì)理想的堅(jiān)持，讓我時(shí)刻提醒自己需“有所為有所不為，不違背自己的原則，不超越自己的底線”。嚴(yán)守工作紀(jì)律，不該說的不說，不該拿的不拿，不損公肥私，不破壞團(tuán)結(jié)，不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部，對(duì)內(nèi)管理著整個(gè)機(jī)關(guān)的物資和采購(gòu)，對(duì)外負(fù)責(zé)接待來訪的群眾，如果不堅(jiān)持自己的原則和底線，很容易走向歧途，自毀前程。唯有堅(jiān)持原則，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾放心，收獲了心靈上的輕松。
三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
社會(huì)是最好的學(xué)校，在工作中，我時(shí)常感覺到書本上的知識(shí)很難應(yīng)付工作需要，面對(duì)新情況和新問題，我們唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的意識(shí)，用智慧改造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)工作需要。
在工作生活中，通過政治理論的學(xué)習(xí)，我不斷堅(jiān)定信念，堅(jiān)定自己為全面建成小康社會(huì)，為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的決心；通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng)；尤其是通過向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了自己從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，更收獲了許多書本上沒有的知識(shí)。比如，許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時(shí)，首先想到的是找到政府解決問題，這說明了在基層社會(huì)，公權(quán)力主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效，也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思，我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實(shí)際。
當(dāng)今的崇陽(yáng)，正走在“建設(shè)幕阜山經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，打造美麗富饒新天城”的征途上，燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級(jí)戰(zhàn)略，崇陽(yáng)實(shí)施”的關(guān)鍵階段，在多重機(jī)遇疊加的黃金時(shí)期，作為一名基層青年干部，更應(yīng)當(dāng)立足崗位，堅(jiān)持正確方向，在大建設(shè)中充分發(fā)揮自己的聰明才智。
作為黨政辦的工作人員，一是要做好機(jī)關(guān)后勤管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為干部服務(wù)，維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)行秩序；二是要做好群眾來信來訪接待工作，熱情接待，認(rèn)真記錄，及時(shí)辦理，用我們的真誠(chéng)感染群眾，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助人民群眾維護(hù)他們的合法權(quán)益；三是要做好信息收集整理和調(diào)研工作，充分發(fā)揮青年干部懂技術(shù)，接受新事物能力強(qiáng)的特點(diǎn)，廣開信息來源渠道，廣泛收集那些有益于為鄉(xiāng)謀發(fā)展，為民謀福利的信息，及時(shí)整理交給領(lǐng)導(dǎo)參閱。同時(shí)要通過學(xué)習(xí)，提升自己的問題意識(shí)，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真調(diào)研，思考解決之道和應(yīng)對(duì)之策，引起領(lǐng)導(dǎo)重視。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人，要善于利用自身年齡和知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)青年，團(tuán)結(jié)青年，充分激發(fā)青年活力，正確引導(dǎo)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。一是通過開展青年喜聞樂見的活動(dòng)，凝聚青年力量；二是積極開展宣傳教育活動(dòng)，提高青年素質(zhì)，激發(fā)青年的創(chuàng)造力，引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀；三是要積極創(chuàng)造有利于青年成長(zhǎng)成才和發(fā)揮作用的平臺(tái)，讓他們?cè)跒榧亦l(xiāng)建設(shè)的奮斗中成長(zhǎng)成才。
選擇來基層工作，是選擇了理想，也就選擇了無悔。“真正的強(qiáng)者，不去預(yù)言未來，他自己創(chuàng)造未來�！弊鳛橐幻嗄旮刹�，我對(duì)未來充滿信心！我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于群眾的期望、無愧于選調(diào)生的稱號(hào)，無愧于青春的理想！謝謝大家！
教師座談會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。
我于20XX年進(jìn)入邗上街道工作，八年來，我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在街道領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升�；仡櫚四陙�，我感觸頗多，現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
一、“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)——用智慧丈量世界！”
這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中，通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定，同時(shí)也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價(jià)值觀；通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此基層上有所作為；通過加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上時(shí)代的步伐，符合工作的節(jié)拍。
二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”
“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬緒，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對(duì)于這些，我們千萬不能感到：我“舍”了，而沒有“得”，我深信自己已經(jīng)從中有所“得”，因?yàn)橥ㄟ^這幾年的工作，通過深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去，還向群眾學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識(shí)，這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。
三、“有容、乃悅”
有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說的“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受。“海納百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)�！坝腥荨⒛藧偂蔽业睦斫馐牵阂�?qū)捜�，而愉悅。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會(huì)在工作中不亦樂乎！當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，要多想想自己的過失；當(dāng)有同事誤解時(shí)，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng)，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。
四、“讓我們做得更好”
工作中布滿了問號(hào)，工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào)，工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部，我對(duì)自己的未來充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作！
謝謝大家！
教師座談會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同仁們：
我是某某，高中英語教師，畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流，互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛剛走出了大學(xué)的校園，作為一名踏上講臺(tái)的新教師，雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是卻有著年輕人的熱情和沖動(dòng)�；仡欉@段時(shí)間的工作生活，深有體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)出來和大家分享，希望大家批評(píng)指正。
首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進(jìn)社會(huì)，從學(xué)生變成老師，從幾個(gè)月前的'被教者轉(zhuǎn)變成一個(gè)教育者。雖然曾經(jīng)實(shí)踐過，但仍是心中無底，畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論，而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對(duì)這么多個(gè)思想和行為都處于成長(zhǎng)中的高一的學(xué)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識(shí)是那么的不足。為此，我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合，掌握教育、教學(xué)規(guī)律，形成技能，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任的前提下，我擔(dān)任三個(gè)班的英語教學(xué)工作，這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時(shí)反思，更能夠讓我快速成長(zhǎng)。
其次，要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。從當(dāng)上教師的那一天起，就是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為教師，最重要的一點(diǎn)就是要有過硬的專業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識(shí)。我經(jīng)常聽到一句話，作為教師給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，在現(xiàn)在看來，有一桶水仍然不夠，還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書本上學(xué)的知識(shí)是無法滿足教學(xué)的需要，社會(huì)在發(fā)展，學(xué)生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。我知道，我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會(huì)不遺余力，我也會(huì)好好把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能在實(shí)踐中使自己成長(zhǎng)起來！我很幸運(yùn)在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里，我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過一周了，培訓(xùn)過程中和各個(gè)學(xué)校的老師交流才知道自己的不足，才知道自己應(yīng)該向哪個(gè)方向繼續(xù)努力。
最后，要有反思精神。成功的教師傾向于主動(dòng)的創(chuàng)造性反思。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長(zhǎng)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納說過：“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)，而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考，那可能永遠(yuǎn)只停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)�！痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我一定要有反思的意識(shí)，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，使自己在反思中迅速成長(zhǎng)，使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。 每個(gè)人對(duì)新教師都有自己的理解，在我看來，新教師面對(duì)的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對(duì)這些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個(gè)方面去提高自己，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
教師座談會(huì)發(fā)言稿4
大家好！在這里，我給大家說幾點(diǎn)希望：
首先要學(xué)習(xí)。
青年人成長(zhǎng)，要靠自己，也就是靠自己堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。青年人剛剛走上工作崗位，可能會(huì)遇到一些迷茫，或有時(shí)感到不知所措的情況。因?yàn)槲覀兩媸牢瓷�，閱歷尚淺的緣故。這是人生的必然階段。
要想真正成才，從實(shí)踐總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)學(xué)了很多書本知識(shí)，還必須學(xué)習(xí)更多的書本知識(shí)。我們要向社會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)人生練達(dá)，“人生練達(dá)即文章”嘛，向前輩學(xué)習(xí)，向師長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，三人行必有我?guī)�。學(xué)工作技巧，學(xué)做人，把學(xué)得的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰�。因此，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作終生任務(wù)，即活到老，學(xué)到老。尤其是當(dāng)今時(shí)代日新月異，不學(xué)就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
第二點(diǎn)就是要實(shí)踐。
積極投入到實(shí)際工作中，投入到項(xiàng)目施工中去，一開始的時(shí)候可能不太熟悉，有的時(shí)候工作可能會(huì)插不上手，甚至自己提出的想法得不到采納。這不要緊。這是你實(shí)踐的一個(gè)過程。問題是你能不能在不斷的實(shí)踐中，抱有一顆持之以恒的心認(rèn)識(shí)自己，錘煉自己，提高自己。要做到由不了解到了解，由不熟悉到熟悉，由觀摩到操作，由操作到創(chuàng)新，由創(chuàng)新到持續(xù)創(chuàng)新。實(shí)踐，就是要身心都要沉下去，即身體要到，思想要到。只有扎實(shí)的根基，才能枝繁葉茂。
第三點(diǎn)就是要多思考。
除了學(xué)習(xí)，除了實(shí)踐，還要多思考。思考什么?可以說在我們?nèi)松牟煌瑫r(shí)期，不同階段都會(huì)有很多新的問題，實(shí)踐中也會(huì)反映出很多新的問題。對(duì)于這些問題應(yīng)該積極地思考，多問幾個(gè)為什么?不能人云亦云，亦步亦趨，要分清是非，分清主流和支流，要認(rèn)識(shí)大勢(shì)所趨與暫時(shí)表象。否則，會(huì)迷失方向。
第四點(diǎn)要熱愛本職。
前面所講的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考都要有一個(gè)載體，離開載體的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考是虛空的，不切實(shí)際的，而不切實(shí)際的東西是不入流的，即社會(huì)發(fā)展不需要的。我們的本質(zhì)是什么?就是我們所在的崗位。也許這個(gè)崗位不是你的初衷，也許這個(gè)崗位與你的專業(yè)不相符，也許這個(gè)崗位像一盆水澆滅了你燃燒的理想之火。從而迷茫。失落。但是，人生不允許你這些“也許”，人生就是現(xiàn)實(shí)的，你必須去面對(duì)。毫不隱晦地說，可能很多人對(duì)薪酬很在意。但社會(huì)是公平的。首先考慮你的付出，你的付出決定你的所得。當(dāng)然，這里也許有區(qū)位、企業(yè)、行業(yè)、崗位的不同�？晌覀冞x擇了自己的選擇，就要為自己的選擇負(fù)責(zé)。就是要熱愛自己的選擇，及熱愛自己現(xiàn)在的本職工作。只有熱愛，才能產(chǎn)生激情;只有激情，才能創(chuàng)造成果。一個(gè)毫無成果的人，到什么地方都不會(huì)受到歡迎。在人生的道路上，千里之行，始于足下。
教師座談會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！非常感謝公司能為我們提供這樣一個(gè)共同交流工作、學(xué)習(xí)、生活心得的平臺(tái)，相互促進(jìn)，共同提高。
時(shí)間如白駒過隙，驀然回首，我進(jìn)入公司已經(jīng)四年了。四年來，不管是工作上還是生活上，領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與幫助，使我的思想境界有了明顯的提高。借今天這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我想與大家共同分享我在工作中成長(zhǎng)的幾點(diǎn)心得：
一是關(guān)于責(zé)任心。
具有責(zé)任心的人，會(huì)勇于承擔(dān)責(zé)任，會(huì)因?yàn)樽约旱男袨閷?duì)企業(yè)造成影響而感到不安，從而竭盡所能去做好每一件關(guān)系到企業(yè)利益的事情；具有責(zé)任心的人，不會(huì)輕易推卸責(zé)任，不會(huì)因?yàn)橐淮芜^失造成后果而不敢承擔(dān)責(zé)任。關(guān)于責(zé)任心的問題我的感觸很深。不僅僅是我，絕大多數(shù)人應(yīng)該都有這樣的感觸，就是越忙越亂，在計(jì)劃中的工作多得忙不完的時(shí)候，偏偏又出現(xiàn)了很多計(jì)劃外的臨時(shí)事件，比如要報(bào)送材料、開會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)等。
在這種情況下，責(zé)任心強(qiáng)的人會(huì)分清輕重緩急，按照緊急而重要、緊急而不重要、重要而不緊急、不緊急也不重要的順序梳理好工作內(nèi)容，按次序做好工作。而對(duì)于責(zé)任心不強(qiáng)的，會(huì)敷衍了事，能推則推。“勿畏難，勿輕略”，是出自《弟子規(guī)》的至理名言。這句話的意思是要想做成事，首先要安下心來，心無旁騖，全身心地去做、腳踏實(shí)地地去做，遇到困難不退縮，直面問題不回避。也就是說，人家做一次就會(huì)了，縱使我比較愚鈍，那我就付出十次的努力。假如人人都抱持這樣的態(tài)度去面對(duì)事情，很多時(shí)候就不會(huì)被困難嚇退了，被自己打敗了。通過秘書崗位上幾年來的鍛煉，我深知，不負(fù)責(zé)任的應(yīng)付只會(huì)讓大家繞彎路，所以，我必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每件事，對(duì)自己負(fù)責(zé)，將服務(wù)工作做好。其實(shí)不管是從事什么崗位，我們的目標(biāo)都是一樣的，都是為煙草行業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二是關(guān)于耐心。
日常工作中經(jīng)常碰到以下情形：剛鎖上茶葉柜的門又來一個(gè)領(lǐng)取茶葉的；一份文件流程沒審核完又來幾份比較急的文件；一份材料還沒寫完又要再寫另外一份……每天忙碌于重復(fù)再重復(fù)的例行工作和資料中，枯燥乏味是每天工作的感受，而“耐心”是堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作的法寶。耐心意味著克制，意味著明智，把例行的工作內(nèi)容培養(yǎng)成自己的“習(xí)慣”，賦予它一份好心情，腳踏實(shí)地而不盲目求快，這樣工作起來才不會(huì)心煩意燥。想想，雖然我們無法改變世界，但是多一點(diǎn)耐心，卻可以改變自己。
三是關(guān)于進(jìn)取心。
一般來說，一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過程：首先實(shí)現(xiàn)“就業(yè)”——然后把工作轉(zhuǎn)化為“職業(yè)”——最后在職業(yè)生涯中開創(chuàng)一番“事業(yè)”。就業(yè)，就是先參加工作；職業(yè)，就是在崗位上工作一段時(shí)間，通過實(shí)踐鍛煉，慢慢成長(zhǎng)為崗位上的能手，工作上的骨干，實(shí)現(xiàn)“職業(yè)”化了；事業(yè)，就是把自己的工作當(dāng)做了自己為之奮斗的事業(yè)，工作和事業(yè)緊密融為一體，積極求發(fā)展，努力去創(chuàng)造，把工作視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，自覺地為之獻(xiàn)身，為之奮斗。而實(shí)現(xiàn)這些，進(jìn)取心很重要。如果對(duì)工作缺乏激情，每天滿足于“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的生活和工作方式，是難以創(chuàng)造個(gè)人事業(yè)的。在工作中，要給自己制定工作目標(biāo)和工作計(jì)劃，高要求完成工作任務(wù)，這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)來說是一筆難得的財(cái)富。
以上是我與大家共同分享的“三心”心得，我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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