交流讀書的體會發(fā)言稿(通用5篇)
在生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的交流讀書的體會發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。
交流讀書的體會發(fā)言稿1
下午好!我今天跟大家交流讀書體會,是因?yàn)榭戳诵W(xué)教師薛瑞萍的幾篇文章和她寫的兩本書,對我影響、啟發(fā)和幫助很大。
薛瑞萍老師,安徽合肥市62中學(xué)小學(xué)部的一位普通教師,她說“教師工作日復(fù)一日,年復(fù)一年,讓人心靈結(jié)繭和蒙塵!苯又昧嗣绹娙说医鹕脑姡骸疤柽^暗淡的日子,伴我飛翔的是一本書。”我覺得這句話說出了我的內(nèi)心所思所想,真是一語雨擊中,想象著與書為伴的日子確實(shí)精彩紛呈,美妙絕倫。
最初看到薛瑞萍這個名字,是在《人民教育》雜志上,因?yàn)樗龑懙摹稌,美麗的種子》深深地吸引著我,讓我愛不釋手,反反復(fù)復(fù)讀了無數(shù)遍,還不過癮,干脆帶到班級讀給我的學(xué)生聽,沒曾想到五年級學(xué)生還是能夠聽懂,并且很喜歡聽,教室里靜悄悄的,讀完以后,學(xué)生們?nèi)粲兴迹樕蠋е鴷牡奈⑿,我感覺學(xué)生是收益匪淺的。現(xiàn)在不妨讀幾段給老師們聽。
語文不光是課。語文更不是那種放之四海而皆準(zhǔn)的模式課。語文是“這樣的老師”與“這樣的學(xué)生”一起學(xué)習(xí)語文時候獨(dú)特的生命體驗(yàn)。失去了類似耳鬢廝磨的相知默契,我覺得那課好比一個鉆頭發(fā)力于一個老是打滑的工作面,其實(shí)質(zhì)作用不容樂觀。
“愛是世界上最純潔、最高貴的感情,愛也是世界上被污染被糟蹋得最嚴(yán)重的字眼兒。愛是博大的,有親情之愛、師生之愛、同學(xué)之愛、朋友之愛.也有對大自然、對一切有生命無生命的美好事物的愛,當(dāng)然也包括了男女之間的愛情!肚槿说亩Y物》,一本關(guān)于愛的好書,在這里你可以根據(jù)自己對于愛的體會,讀出不同層次不同廣度的意義。你的心胸有多么廣闊,你的收獲就有多么豐厚。
“如果我擁有天空和空中所有的繁星,以及世界和世上無窮的財富,我還會要求更多的東西;然而,只要她是屬于我的,給我地球上最小的一角,我就滿足了。”
“如果給我豐厚的收入,以及足夠高的職位,我還會要求更多的東西。然而,只要他們是愛我的,給我一個班的孩子我就心滿意足了。
“孩子們,老師熱愛生活。老師當(dāng)你們是生活送我的——情人的禮物!”
我對薛瑞萍老師的崇拜由此產(chǎn)生,也許她是一位小學(xué)班主任,我也是,她是教語文的,我也是,因此有更多共同的東西。上學(xué)期,我在我們學(xué)校的圖書館里看到了她的兩本書《心平氣和的一年級》和《給我一個班,我就心滿意足了》,我一看到這個熟悉的名字,就如獲至寶,當(dāng)即借來,如饑似渴地讀著,興致勃勃地摘錄著,她在這本書的序言里是這樣寫的。
交流讀書的體會發(fā)言稿2
大家好!
今天與在座的前輩和同事一起交流讀書的體會,我感到非常榮幸。讀書對我來說,已經(jīng)成為生命中不可或缺的組成部分。當(dāng)我精神疲倦時,隨手拈來一本書,心情會變得坦然和放松;當(dāng)我身體勞累時,倚在床頭,讓書伴著我漸漸忘卻身心的疲憊。寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是開心鑰匙;高興時,書是智慧長者。因?yàn)闀业墓ぷ髯兊幂p松,因?yàn)闀,我的生活變得充?shí),因?yàn)闀业氖澜缲S富多彩、鳥語花香!
記得上小學(xué)的時候,我讀得最多的就是《新少年》,里面好學(xué)生、好少年的成才故事激勵著我、伴隨著我的童年。后來,隨著年齡的增長,認(rèn)識事物和社會的視角不斷開拓,我開始接觸到象《紅樓夢》、《西游記》這樣的文學(xué)名著,還有象《海底兩萬里》這樣的科普讀物,而且因?yàn)樾愿竦脑颍疫看過《射雕英雄傳》、《笑傲江湖》之類的武俠小說。直到現(xiàn)在,印象最深的是一本關(guān)于科學(xué)家的書:《科學(xué)發(fā)展演義》。在這本書里,我認(rèn)識了阿基米德,認(rèn)識了牛頓,認(rèn)識了居里夫人。讓我敬佩的就是居里夫人。從她的身上,我看到了堅強(qiáng),從她的身上,我看到了堅持;從她的身上,我看到了淡泊名利,追求夢想!
盡管,我沒能成為象居里夫人那樣的科學(xué)家,只是一名普通的人民教師,但我卻在平凡的崗位上始終堅持著,堅守著,因?yàn)槌蔀槿祟愳`魂的工程師,就是我的人生理想!雖然每天穿梭于教室和辦公室,過著家和學(xué)校"兩點(diǎn)一線"的簡單生活,不僅沒有讓我減少對書的喜愛,而且更讓我讀書中找到更多的真諦!批完作業(yè)時,可以讀書;寫完備課時,可以讀書;放學(xué)回家后,也可以讀書。我讀朱xx,讀李鎮(zhèn)西,也讀魏書生,讀《給教師的一百條建議》,讀《愛的教育》,讀書幫我轉(zhuǎn)變教育觀念,讀書讓我學(xué)會如何化解師生矛盾,讀書讓我能夠更加清楚地認(rèn)識自己,讀書讓我懂得如何更好地駕馭課堂,讀書讓我的課堂變得和諧而熠熠生輝!
在多年的讀書生涯中,我有一些讀書體會,在這里與大家交流。
一、要培養(yǎng)愛好讀書的興趣
興趣是最好的老師。有些人想學(xué)文科,有些人想學(xué)理科,有些人想學(xué)藝術(shù),可是很多人經(jīng)常是"三分鐘熱度",剛開始不久遇到困難就打退堂鼓了。很難得持之以恒,因此最終也就一事無,什么都學(xué)不會。讀書也一樣,我們不能夠淺嘗則止。每個人的認(rèn)知角度和興趣愛好不同,對于那些提起書就頭腦的人,即便這書再有借鑒價值,再有啟迪意義,他也不會認(rèn)真看的,自然也不會從書中得到提高。所以,培養(yǎng)對讀書的興趣,應(yīng)該是讀書、讀好書、好讀書的必要前提。培養(yǎng)終身讀書的興趣,才能夠真正獲取有價值有意義的一生!一本寓意深長的作品甚至可以改變你對世界的觀點(diǎn),幫你抉擇人生的各種分支,幫助你走向成功!就像我高中時讀到的《人性的優(yōu)點(diǎn)》,它就真的改變了我的一生。喜歡讀書,學(xué)會讀書。好的書籍可以一直伴你左右,煩惱時給你排憂,孤寂時你我解悶,迷惑時又為你明燈,好的書籍幫助你領(lǐng)悟人生,幫助你獲取知識,幫助你應(yīng)對挑戰(zhàn)!培養(yǎng)讀書的興趣,你可以節(jié)省走彎路的時間,能夠更快速地走向成功!
其實(shí),讀書不僅是一種謀生進(jìn)步的手段,更是一種生存需要、一種創(chuàng)造性工作與生活。建立終身讀書的習(xí)慣是成就自己一生的源泉和動力,是提高個人整體素質(zhì)與能力的重要手段,是實(shí)現(xiàn)個人的全面進(jìn)步與發(fā)展的客觀要求。終身讀書是獲得人生成功的前提,是參與未來競爭的根本。
二、要樹立勤奮讀書的思想
時常會有人問我,那么多的書,何時才能看得完?我會說,讀書是沒有止境的,正如古話說的"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。只要你勤讀書,多讀書,經(jīng)常讀書,長期堅持,自然就能夠博學(xué)。如果做到了博學(xué),也就奠定了成功的堅實(shí)基礎(chǔ)。我們要辯證地看待"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",讀書可以為我們提供一條不斷完善自我、取得一個又一個成功的道路,提供掌握和運(yùn)用知識、提高認(rèn)識和行動能力的方法和途徑。對我們每個人而言,如果能夠堅持讀書,那么一生肯定會有所作為。學(xué)會勤讀書,這是現(xiàn)代人應(yīng)對危機(jī)和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵武器!
三、要明確多讀好書的目標(biāo)
從小我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,有事沒事也喜歡去書店逛逛。但小時候沒錢,逛的都是舊書攤。從那里沙里淘金的找書讀,F(xiàn)在出版的書多了,自己也有經(jīng)濟(jì)能力買書了。但是發(fā)覺現(xiàn)在的好書卻越來越少了。"名人出書"、"明星出書"、"寫手傳書"等等,大量沒有閱讀價值的圖書充斥市場,很少有原滋原味,值得去讀的好書!那么,想高效讀書,必須注重書籍的選擇。讀好書,有益一生;而讀不好的書,浪費(fèi)錢財不說,浪費(fèi)時間,誤入歧途,才是最大的損失!從某種意義上講,選擇書籍猶如選擇人生道路。
讀書前一定要慎重選擇書籍,不要怕浪費(fèi)時間。那么如何選擇書籍呢?一是有良好的紙張和裝訂質(zhì)量,好的圖書最好經(jīng)得起翻閱。二是圖文比例適當(dāng),一本好書就應(yīng)該言簡意賅,圖文比例適當(dāng)。三是在內(nèi)容上既有針對性也有趣味性。四是應(yīng)標(biāo)明相關(guān)的注解,等等。其實(shí),最主要的,還是要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)、工作、生活和興趣實(shí)際來選擇,切不可"人云亦云"。
法國哲人笛卡爾曾經(jīng)說過:"讀一切好書,就是和許多高尚的人說話。""讀書可以使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。"給自己訂一個詳細(xì)的讀書計劃,嚴(yán)格地堅持下去,你就會有所成就有所作為。通過博覽群書,吸收多層面的知識,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),增長自己的見識,改進(jìn)自己的談吐,提高自己的博大精深程度,做一個有品位的人,做一個學(xué)識淵博,博學(xué)多才的人。
四、要參悟書中的真知酌見
讀書再多,也僅僅只是書海之一粟。書海無涯,如何事半功倍?書要讀,更要悟。王國維的《人間詞話》說古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必須過三種境界,這三種境界也就是讀書的三種境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上西樓,望盡天涯路。"此為讀書的第一境界;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此為讀書的第二境界;"眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。"此為讀書的第三境界。
所謂讀書的第一境界,取自晏殊的《鵲踏枝》:"昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路"。此詞句原本是講人生道路,須要高瞻遠(yuǎn)矚,又需要耐得住長夜寂寥,獨(dú)自去追求探索的階段。用它比喻讀書,旨在說明讀書一定要專注。一是要把讀書當(dāng)作自我發(fā)展需要,思想上重視,情感上喜愛,潛心讀書,專心致志。二是人生有限,學(xué)海無涯,要把有限的時間用于價值最大化的讀書。
所謂讀書的第二境界,取自柳永的《蝶戀花》:"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此詩句本是描寫熱戀中的情人,分離兩地的相思之苦,無怨無悔,專一執(zhí)著,雖衣帶漸寬,面容憔悴也心甘情愿。這里旨在比喻讀書求知須歷經(jīng)一個艱苦的過程,治學(xué)創(chuàng)業(yè)中,要矢志不渝,持之以恒,百折不撓的獻(xiàn)身精神。
所謂讀書的第三境界,取自辛棄疾的《青玉案》:"眾里尋她千在度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"此詩句原本描寫的是燈;ǔ钡脑(jié)夜晚,情人約會的情景,一個青年經(jīng)過了千百次苦苦尋找,終于在燈火人群中找到心中久久思戀的情人。用它比喻讀書,旨在說明苦讀后的收獲與幸福,這種苦讀要求的就是一種"悟"。王國維借用這段詩詞,比喻在經(jīng)過長期艱難的探索追求后,努力地"悟",成功不期而至的極度歡喜。這和讀書的過程,真是不謀而合。上述的"三種境界",形象而生動地道出了一條讀書求知的規(guī)律。經(jīng)過"千百度"的苦讀,探索、鉆研與思索,努力地"悟",你得到的將是物欲私念的超脫、人生哲理的頓悟、精神境界的升華、創(chuàng)造靈感的激發(fā)。如果我們遵循這一規(guī)律,就可以使自己從無知到有知、從知之甚少到知之甚多。
所以說,讀書一定要學(xué)會悟!先讀懂書,弄明白作者講了一些什么;其次能夠用自己的語言講述作者的意思;第三是能做一些批判;最后是能夠深入地"悟",以便最終形成一些自己的東西。書是給人"悟"的,只有通過"悟",才算真的讀通了,讀懂了,讀透了。讀書能得其要,則事理心貫通,讀書多少就其次了;不得其要,不會潛心去"悟",讀書再多,也不過是徒增些書呆子罷了!
最近,我就在工作之余,認(rèn)真閱讀了一本書——《給教師的建議》,這本書帶給我的思考的地方還有很多很多,這不是一個終結(jié)點(diǎn),而是為我打開了一扇門,使我對作為一名優(yōu)秀的教師有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,讓我從中得到很多體會,對教學(xué)工作很有幫助,使很多教學(xué)中的疑慮一下子就煙消云散了。
這本書收錄的教育小故事,涉及教育的各個方面,有教師教育孩子的心得,有課堂上意外發(fā)生后的隨想,有轉(zhuǎn)變觀念的體會,有關(guān)愛孩子的收獲,等等。讀著書中的故事,我不由聯(lián)想到了自己,如果我遇到了類似的情況,我會如故事中老師一樣對待如此的學(xué)生嗎?當(dāng)意外發(fā)生時,當(dāng)學(xué)生的行為已經(jīng)超越了底線,我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對付,還是會大發(fā)雷霆,以自己的威嚴(yán)壓載學(xué)生個性的閃現(xiàn)?我不得而知,但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。
讀過此書,我印象最深的'是《不要放棄任何一個孩子》這一章節(jié),其中就提到"優(yōu)秀的老師,讓差生變好,讓好生更優(yōu)秀。學(xué)生失敗的同時,我們也失敗了。"反省自己,我所教的班里差生較多,每次上課他們都會思想開小差,跟不上進(jìn)度,有時我也真是恨鐵不成鋼,找家長、罰作業(yè)……但現(xiàn)在回想起來,我覺得很慚愧,其實(shí)每個人都有自己的一技之長,都有自己的分工,自己的生存方式,何必強(qiáng)求十指一樣長呢?我們作為教師,不是只培養(yǎng)參天大樹,而是讓每朵小xx開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術(shù),就讓他成為一名小畫家……那樣,我們才真正做到因材施教,一切為了學(xué)生。
交流讀書的體會發(fā)言稿3
下午好!
很高興今天參加這次讀書交流活動,聽了各位同事的發(fā)言,令我受益匪淺。
首先,我想起了一句古人的名言,古人云:“如切如磋,如琢如磨”。這告訴我們凡事要精益求精,優(yōu)中求優(yōu),必須在工作中的各個方面認(rèn)真打磨,把工作做細(xì)。聯(lián)系我們后勤工作的實(shí)際,耐心與細(xì)節(jié)貫穿于我們后勤工作的始終,是后勤工作的生命線,這就是我這次活動文章的題目“細(xì)節(jié)決定成敗”。
下面我給大家講這樣一個故事,也許大家或多或少都有所了解,一個釘子看起來微乎其微,但丟失了一個釘子,就會壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,便會折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,就將傷了一位騎士;傷了一位騎士,便輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,最終會亡了一個國家。這聽起來真的有點(diǎn)不可思議,但是確實(shí)能夠造成這樣的惡果,這就是細(xì)節(jié)的力量。其實(shí),在我們生活中有太多這樣的釘子,我們往往會忽視它們的存在,有些事情,當(dāng)時看無關(guān)緊要,后來卻牽動了大局,關(guān)系到興衰成敗。在我們生活和工作中我想大家也有許許多多這樣的經(jīng)歷,就拿我們部門來說,后勤財務(wù)就必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,要做到一絲不茍、注重細(xì)節(jié),把大事做細(xì),把小事做好,甘于平淡,認(rèn)真做好每一件小事。
通過這次讀書活動,使我加深了怎么把我們后勤財務(wù)工作做深做細(xì)的思考,下面就結(jié)合實(shí)際簡單的談?wù)劚救说母惺堋?/p>
第一、樹立細(xì)節(jié)貫穿財務(wù)工作的理念。在日常工作中我們要注重細(xì)節(jié),減少工作中不必要的差錯,增強(qiáng)使命感和道德責(zé)任感。堅持財經(jīng)紀(jì)律,要從合理、合法性,規(guī)避風(fēng)險,不斷提高業(yè)務(wù)水平以及業(yè)務(wù)技能,杜絕一切不真實(shí)以及虛假的會計信息。樹立誠信為本,服務(wù)育人的理念。
第二、樹立發(fā)揚(yáng)微笑服務(wù)的細(xì)節(jié)工作作風(fēng)。在新時代的今天,我們作為總公司服務(wù)的窗口,要引以為見,從細(xì)節(jié)著手,注重窗口形象,善于溝通,微笑服務(wù),使全校師生真正感覺到我們真心的服務(wù),讓他們在服務(wù)中感受我們的微笑。
第三、樹立強(qiáng)化自身細(xì)節(jié)技能訓(xùn)練。對于我們財務(wù)來說,培養(yǎng)良好的數(shù)字操作和運(yùn)用技能尤為重要。在此,可以嘗試性的記憶各種重要數(shù)據(jù),這樣真正做到是“活字典,活賬本”,運(yùn)用熟練準(zhǔn)確,也強(qiáng)化了自身業(yè)務(wù)水平的提高。
這次讀書活動,引導(dǎo)了我們養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)了我們對文學(xué)作品的鑒賞能力,為打造知識型后勤提供了新的動力。衷心感謝總公司給予我們這樣一個平臺,加強(qiáng)了我們大家之間的交流,同時也讓我們接觸了更多好的文學(xué)作品。
交流讀書的體會發(fā)言稿4
大家好!
這次能站在這里與大家分享讀書心得,我感到非常的榮幸!在此,我要感謝總公司舉辦這次活動,給了我們展示自我的機(jī)會。
總公司開展這次“多讀書、讀好書、爭做師大后勤好員工”讀書征文,是一次意義非凡的活動!在這次活動中,給予了我們啟迪與思考的機(jī)會,讓我們懷著感恩的心去分享人生路上的讀書收獲與喜悅。
多過一本好書,就像交了一個益友。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋人的一生。
書,是我們的啟蒙老師;書,是知識的源泉;書,是智慧的海洋。
人的一生都離不開讀書學(xué)習(xí),讀書對人生不同的階段有著不同的作用。讀書,可以擺脫愚昧,變得豁達(dá);讀書,可以啟蒙心智,完善人格;讀書,可以更新自己,超越自我。讀書,是我們事業(yè)成功的奠基石,是我們消遣娛樂的精神家園,是我們拓展視野、廣增知識、獲得人生共鳴和啟迪的最佳途徑。
作為總公司的一名員工,我很榮幸!因?yàn)槲覀冇袔煷筮@個有著百年文化積淀的學(xué)府,有著濃郁的讀書氣息。作為總公司的一名員工,我也感到很慶幸!因?yàn)樵谶@個大家庭里,我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍!感受到了大家分享收獲的快樂!感受到了總公司對我們年輕人的培養(yǎng)!
總公司的宗旨是“三服務(wù)、兩育人”。鼓勵員工多讀書,讀好書,是總公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來都是很重視的事情。我們建立的職工業(yè)余學(xué)校、聚緣樓的讀書室、每年的員工培訓(xùn)等等,都體現(xiàn)了總公司對每一位員工成長的關(guān)注,對學(xué)習(xí)的重視!
在總公司不斷完善和發(fā)展的里程中,我們提出了建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)!在這個目標(biāo)的指引下,我們每一位后勤員工不僅要繼續(xù)多讀書,讀好書之外,更要在讀書修身的基礎(chǔ)上,分享團(tuán)隊學(xué)習(xí)的快樂,增強(qiáng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)的力量,在團(tuán)隊中獲得更快的成長!
借這次機(jī)會,我回顧了自己所讀過的書,分享自己讀書的收獲。最讓我感觸頗深的是一本《不是不可能》這本書。這本書,沒有講很深邃的哲理,它只是一把打開思維方式的鑰匙,開啟了工作中出現(xiàn)在我們面前的所謂“困難”之門。
在我們的工作與生活中,或多或少會遇到一些困難,作為一種本能,我們的內(nèi)心是趨利避害的,但是現(xiàn)實(shí)不能讓我們有逃避的理由。我們總是鼓勵自己“方法總比困難多”。記得去年年底面對新勞動合同法的出臺,要一個月內(nèi)完成全總公司員工合同的簽訂工作,當(dāng)時給我們最強(qiáng)烈的直覺是“不可能”。但是經(jīng)過總公司領(lǐng)導(dǎo)的全面部署,各個部門的全力配合,還是找到了解決問題的方法,順利完成了這項艱巨的任務(wù)?偨Y(jié)工作,讓我深刻感受到了“不是不可能”作為一種積極的態(tài)度與積極的思維模式,在我們應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)中的作用。
現(xiàn)在,我們的各項工作都朝著建設(shè)與“省內(nèi)一流綜合性大學(xué)”相匹配的后勤保障體系的目標(biāo)邁進(jìn),在這個過程中,我們遇到的任務(wù)比以前要艱巨得多。但是,總公司領(lǐng)導(dǎo)還是信心十足的迎接挑戰(zhàn),例如本科教學(xué)水平評估接待工作的圓滿完成,以及面對新形勢下的后勤保障體系建設(shè),外樹形象、內(nèi)育文化等等舉措。總公司領(lǐng)導(dǎo)集全體員工的智慧與努力,積極想辦法,謀方略,帶領(lǐng)我們不斷向前進(jìn)。面對總公司一步一個腳印、一年一個臺階的發(fā)展,結(jié)合我們的實(shí)際工作,我們更是堅信我們所面對與迎接的挑戰(zhàn)都“不是不可能”去成功實(shí)現(xiàn)的!
高爾基先生說過:“書籍是人力進(jìn)步的階梯!”讀書是我們增長才智的重要途徑,也是增強(qiáng)職業(yè)技能,挖掘自身潛能的有效方法。通過總公司首次“多讀書、讀好書、爭做師大后勤好員工”讀書征文活動,讓我們對讀書有了新的總結(jié)與認(rèn)識。
這次讀書征文活動,不僅是總公司對我們的一種鼓勵,更是一種引導(dǎo)!一種期望!引導(dǎo)我們以一種更好的方式鍛煉我們自己、提升我們自己!并期望我們在多讀書,讀好書的過程中,開啟知識的大門,走進(jìn)智慧的殿堂!我們在分享的同時,不僅看到讀書的種種好處,而且更讓我們看到了在這個大家庭里,我們有著共同的志趣與愿望!那就是通過不斷的學(xué)習(xí),用一種感恩的心來分享我們的收獲,用一種奉獻(xiàn)的勇氣來投身到后勤工作中的每一天去!
這次能獲此榮譽(yù),我想這既是總公司對我的一種肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵與鞭策。我也堅信,在今后的工作中,本著謙虛、好學(xué)、上進(jìn)的心,一定會把工作做得更好;畹嚼、學(xué)到老,讓我們在知識的海洋里汲取力量,讓我們的共同努力使總公司更加輝煌!
最后,衷心祝愿每一位后勤的員工學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作快樂!
衷心祝愿總公司事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝!
交流讀書的體會發(fā)言稿5
你們好!
謝謝百忙中組織和關(guān)注我們這次讀書活動,還占用你們寶貴的時間聽我們匯報感受。
這次后勤發(fā)展總公司組織了“多讀書讀好書爭做師大后勤好員工”讀書征文比賽。我積極參加了,讀的不止一本書。我認(rèn)真讀了《內(nèi)圣外王》這本書,是因?yàn)槲腋惺茌^深,覺得有很多是我工作中想要學(xué)的,其中很多和我們公司聯(lián)系很大。讀完我對公司很多措施制度理解更深,體會到執(zhí)行它的目的,領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,管理層的智慧,決策的優(yōu)越,自己也更清楚了目標(biāo)和方向。我會養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,勤思考和多作筆記,用到實(shí)際工作中,不斷學(xué)習(xí)、提高,超越過去。
我們還有幸聽了曹館長的講課和嚴(yán)書記的教誨。對我這更是難得的機(jī)會。沒想到領(lǐng)導(dǎo)這么重視、關(guān)心我們的成長。我從點(diǎn)評中學(xué)到了寫作知識,也感受到同事們的敬業(yè)之心,大家都有自己的理想信念,以及較好的工作方法等;還知道了同事都從書中受到啟發(fā)教育,對工作都有指導(dǎo)意義,無疑這也是一次好書推薦和學(xué)習(xí)工作的交流。大家都為能有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境、機(jī)會、條件而感激和珍惜,也深深感受到了后勤的先進(jìn)、優(yōu)秀,增加了創(chuàng)一流后勤的信心;顒蛹ぐl(fā)了我們對公司的熱愛,提高了學(xué)習(xí)的熱情。活動雖然會結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)不會停止。
最后,我要表達(dá)我的感謝:感謝各位老師批改指導(dǎo)我們的作業(yè);感謝后勤領(lǐng)導(dǎo)組織這次活動,讓我們能靜心讀書思考;感謝領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)我們,給我們創(chuàng)造很好的學(xué)習(xí)條件。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我們不論身在哪個崗位,都會珍惜利用難得的機(jī)會,更好地學(xué)習(xí)、工作,為后勤奉獻(xiàn);眾志成城,共同來提高后勤的服務(wù)水平。
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