五年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿范文(精選5篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的五年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
看著大家熟悉的面孔感到十分的親切,教這個班的時間加起來已經(jīng)有將近兩年了,而且學(xué)校要是沒有什么特殊安排的話,我應(yīng)該會把這個班的孩子教到小學(xué)畢業(yè),所以說,和在座的各位家長都是比較有緣的,因?yàn)槲沂亲瞿銈兒⒆有W(xué)階段擔(dān)任班主任時間最長的一個老師了。
我想很多家長來學(xué)校開家長會,最想知道的就是自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況,所以今天的家長會我不想再想和以往一樣從面上去講很多情況,主要針對這兩次單元測驗(yàn)的情況,針對每個孩子的學(xué)習(xí)情況,尤其是語文學(xué)習(xí)情況作一個簡要的分析,由于孩子比較多,我每個孩子只能簡單講幾句,如果你想更多了解孩子情況的,可以在會后再和我們老師單獨(dú)交流。
另外,還是有兩點(diǎn)特別要和大家明確:
一、關(guān)于作業(yè)把關(guān)
關(guān)于孩子的作業(yè),是我每次家長會和大家都要談到的,但是談歸談,還是有部分的家長好像不大重視孩子的作業(yè)情況,也可能是比較忙,顧不上看孩子的作業(yè)。但我還是要講,記事本上不要只是形式的簽一個名,還是要負(fù)責(zé)任地看看孩子是否真正地認(rèn)真的做好。家長們也都說孩子的作業(yè)現(xiàn)在連家長都看不懂了,這樣的情況是正常的。老師們要大家檢查的,不是說一定要一道一道地讓大家看是否做對,關(guān)鍵是看孩子字有沒有寫好,卷面是否整潔,有沒有空掉的地方。一般這些地方?jīng)]有問題的,孩子應(yīng)該是比較認(rèn)真做的。今天想特別提醒一點(diǎn),語文學(xué)科上看作文的這項(xiàng)作業(yè),也要特別監(jiān)督好,作文的重要性不要我多說了,統(tǒng)考時100分的考卷占40分,作文寫好了語文考好也不難了。作文要寫好除了老師教方法之外,最重要的就是多看書,自己肚子里要多積累好詞好句,新穎的寫法。所以我規(guī)定了每天起碼看2篇作文的作業(yè),學(xué)習(xí)比較輕松的同學(xué),應(yīng)該每天堅(jiān)持半小時的閱讀。雙休日兩天那就要保證不少于2小時的閱讀時間。這樣做對提高孩子的寫作水平肯定是很有作用的。就是很多同學(xué)堅(jiān)持不了。
二、關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)入千家萬戶,我們的生活發(fā)生了巨大的變化。我們說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,一個開放的網(wǎng)絡(luò)空間,孩子在網(wǎng)絡(luò)上接受著比來自家庭密集、復(fù)雜得多的信息。有的孩子甚至迷上了上網(wǎng),在自己家上網(wǎng),或者到同學(xué)家里去上網(wǎng)、打游戲,甚至到網(wǎng)吧、游戲廳的也有。據(jù)我所知,我們班學(xué)生受到電腦網(wǎng)絡(luò)的影響還是挺大的。特別是男孩子,有的雙休日一天要打五六個小時的游戲,這樣怎么還會有心思學(xué)習(xí)呢。所以,希望我們家長對孩子上網(wǎng)有一個輔導(dǎo)、監(jiān)督的有效措施,很清楚地知道孩子在網(wǎng)上做些什么,跟哪些人在來往。而且對于上網(wǎng)的時間也要有嚴(yán)格規(guī)定,平時上學(xué)期間肯定是不能上網(wǎng)游戲,雙休日上網(wǎng)的時間也要有控制,如果你不在家,可以采取拔掉網(wǎng)絡(luò)線或者設(shè)置密碼的方式,絕對不能任由孩子自己控制。
三、關(guān)于預(yù)防流感
最近,甲流的情況十分嚴(yán)峻,我們學(xué)校得流感的學(xué)生也很多,本周,學(xué)校就有5個班級因?yàn)榘嗉壚锇l(fā)燒的孩子太多而停課了,在開學(xué)初時,我們班級也因?yàn)檫@個原因停課了一周。停課肯定多少會影響孩子的學(xué)習(xí)情況,值得慶幸的是,最近我們班幾乎沒有孩子發(fā)燒。但是也不能掉以輕心,家長在家應(yīng)該提醒孩子注意保暖,多做體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,另外家里要多開窗通風(fēng),做好預(yù)防工作。只有有了健康的身體,孩子才能安心學(xué)習(xí)。
另外,上次下發(fā)了一本家長教材《父母點(diǎn)擊》,這本書針對我們高年級孩子容易出現(xiàn)的問題提了很多對策,如果你能用心去學(xué)習(xí)的話,對你的家庭教育肯定是有幫助的,學(xué)期結(jié)束請家長將這本書和摘記卡一起讓孩子上交。
最后還有一個小小的要求(關(guān)于上交各類告家長書或者收錢的提示)。
今天我就講這么多,真的很高興能有這樣一個和大家坐在一起的機(jī)會,謝謝!
五年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿2
各位家長:
大家好!首先,請?jiān)试S我代表五年級所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。
本學(xué)期的教學(xué)中,我們追求的是讓孩子們快樂地上好每一堂課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我們把學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我們經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我們在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進(jìn)入五年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在高級段。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,學(xué)習(xí)深度也加深了。
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。
最后我就本年級的實(shí)際情況,給家長們提一個建議:
重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運(yùn)用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
五年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(5)班中隊(duì)長蒲鈺嘉,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計(jì)未來的宏偉藍(lán)圖!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。在這個美麗的校園,很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),學(xué)校的各項(xiàng)活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。這個學(xué)期我們班參加文明禮儀拍手歌比賽,獲得全年級第一名,高嘉晨、溫梓彤獲得繪畫二等獎,同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力,我們將更加努力。親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
五年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿4
各位家長:
非常歡迎各位家長的到來,謹(jǐn)代表五⑵班全體任課老師對你們的到來表示感謝。
本次家長會也是我們學(xué)校五年級整個學(xué)年的最后一次家長會,是對我們教學(xué)工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)工作的一次匯報(bào)和展示。
下面首先請周亮老師對學(xué)生在這半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),和各位家長做一個匯報(bào)。
下面由我來對我們班級半個學(xué)期以來的情況做一個簡要的匯報(bào)。
一、學(xué)習(xí)情況
我們很多學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了進(jìn)步,而且有些學(xué)生的進(jìn)步還是比較明顯的。特別是在上學(xué)期的期末考試后,我發(fā)現(xiàn)我們班有些學(xué)生有了退步,但經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí),在成績上有了一些進(jìn)步,這樣的學(xué)生有:高海航、劉心、張旭、繆凡。從他們的語文成績上來看,還是有進(jìn)步的,而且我們的試卷相對來上學(xué)期的期末測試來說,還是有難度的,總均分為82.6。另外從我從教的語文學(xué)科來看,我們班級的學(xué)生在這個學(xué)期閱讀書籍的興趣有了很大的提升,這個表現(xiàn)在我們很多的學(xué)生能利用時間去看書,能偷偷地去看書,而且能喜愛讀書了,能看很多書了。這樣的學(xué)生非常多,幾乎囊括了班級的所有學(xué)生。
二、班級的活動
本學(xué)期以來,我們學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動,使學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)之余也能積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動中來鍛煉自己。
1.學(xué)雷鋒活動。雖然雷鋒乃至雷鋒精神離我們已經(jīng)很遠(yuǎn),但今年是雷鋒逝世50周年的日子,全國上下都在舉行形式各樣的紀(jì)念雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒的活動。我們班級也根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動。包括教學(xué)生唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事,認(rèn)識雷鋒精神。特別是我們要求學(xué)生依據(jù)雷鋒精神去尋找身邊的小雷鋒,去寫一寫,班級學(xué)生還是能寫出了身邊的小雷鋒。
2.環(huán)保護(hù)綠活動。3月份開始我校還結(jié)合上級要求開展了愛綠、護(hù)綠的.活動。班級有7個學(xué)生為班級增綠。從家里帶來了綠色的植物,美好班級。還有一些學(xué)生積極參與家里的植樹活動。
3.衛(wèi)生整治。應(yīng)該來說從四年級開始,我還是比較注意學(xué)生的個人衛(wèi)生以及班級的整體清潔,但還是發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生不太注重自己的衛(wèi)生,尤其以整理自己的課桌肚為主。我們發(fā)現(xiàn)班級的鐘聞、高翔、姜楓楠還有吳國緯這些同學(xué)的課桌肚還是比較臟的,一些零食的垃圾袋、廢紙片比較多,其他同學(xué)還是能保持課桌肚的整潔。個人的衛(wèi)生注重考察的學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,在本學(xué)期的教育中,我通過班隊(duì)會以及和學(xué)生的交談,現(xiàn)在大部分學(xué)生還是能注意自己的形象,能自覺地搞好個人衛(wèi)生。
4.書法培訓(xùn)。我們學(xué)校的特色是墨香校園,尤其是以每年兩次的書法等級考試為一個重要的抓手。同時這個也是我們平時訓(xùn)練的重點(diǎn)。在學(xué)校,有每天的寫字課,最近還對學(xué)生進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,在放學(xué)后我們利用10—20分鐘的時間再對學(xué)生進(jìn)行一次寫字訓(xùn)練,爭取學(xué)生能在5月份的考級中順利通過。
5.運(yùn)動會的訓(xùn)練。我們學(xué)校將在下周舉行春季運(yùn)動會,在上上周選出了運(yùn)動會后,我們的學(xué)生就早早地投入到自覺的訓(xùn)練當(dāng)中,早晨一來,我們的運(yùn)動員就開始了訓(xùn)練。就目前的狀況而言,學(xué)生的積極性還是很高的,期待這幫學(xué)生能在下周的運(yùn)動會中取得一個好成績。
三、班級存在的不足
今天開家長會其實(shí)是對我們半個學(xué)期以來所有事情的總結(jié)和匯報(bào),在總結(jié)中前進(jìn)。說實(shí)話,我們班級還是存在一些不足的,也和家長談?wù)劇?/p>
1.正確對待學(xué)習(xí)。其實(shí)在座的各位家長很能明白今天孩子是為了什么而來學(xué)習(xí),但我們的學(xué)生是不知道。說實(shí)話,你今天來問我們的孩子,你學(xué)習(xí)是干什么,為什么去學(xué),我想他們的回答會讓你很吃驚的。他們沒有想到今天的學(xué)習(xí)是為自己,為了將來。更多的以為是為家長完成任務(wù),不能正確地對待學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的任務(wù)理解有偏頗。這個還需要我和各位家長努力,改變學(xué)生的這種錯誤的認(rèn)識,讓學(xué)生回歸到正確的認(rèn)識上,更好地學(xué)習(xí)。
2.自覺。這個話題,我覺得每一次的家長會我都會提到。說實(shí)話,什么叫自覺,如何自覺,不僅我們老師著急,我想我們的家長也是比較著急的。學(xué)生不寫作業(yè),不愛看書、愛看電視,喜歡在外面玩等等,很多情況讓我們的家長、老師著急,因?yàn)檫@些方面會制約我們學(xué)生的成績的提高。我們也就自覺不自覺的想到,這些孩子太不自覺了,不能自覺學(xué)習(xí)。其實(shí)“自覺”學(xué)習(xí)、讀書就是一種習(xí)慣,一種非常好的提前做事的習(xí)慣。比如,課文學(xué)完了,自覺地預(yù)習(xí);回家自覺地開始寫家庭作業(yè)……其實(shí)還有很多,我也在探索如何讓學(xué)生能自覺地投入到學(xué)習(xí)中,我想更多地需要我們家長地配合。讓我們學(xué)生能多點(diǎn)自覺性,提高自己的修養(yǎng)。
3.待人接物。其實(shí)總得說來,學(xué)生來學(xué)習(xí)就主要的還是學(xué)習(xí)做人。偉大的教育家陶行知先生就曾說過“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,千教萬教叫人求真”,這就是要求我們的學(xué)生先學(xué)做人,后做學(xué)問。但總得來看我們班級的學(xué)生還存在一些壞的毛病,比如自私、爭強(qiáng)好勝、亂花錢、見人沒有禮貌等等,在這些方面學(xué)生表現(xiàn)得還是比較明顯的,在家里也是這樣的,需要我們的家長注意,我們也會來教育學(xué)生的。
四、今天的活動
今天根據(jù)學(xué)生的要求,我們讓學(xué)生給每一位家長寫下了自己想對你們說的話,下面發(fā)給你們,也需要你們看看。
五年級第二學(xué)期家長會發(fā)言稿5
尊敬的各位老師,家長們:
你們好!
我是阮嘉莉的媽媽,首先,感謝五(1)班語文鄒老師,數(shù)學(xué)朱老師,英語李老師對阮嘉莉以及班級所有小朋友的關(guān)愛和培養(yǎng),同時,也感謝學(xué)校為我們提供了這個交流的平臺,讓我們在這里共同探討孩子的教育問題。作為家長我們不但希望自己的孩子健康,快樂還希望孩子在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,能得到老師的表揚(yáng)和肯定。但孩子的成長離不開老師的細(xì)心教導(dǎo),也離不開家長的點(diǎn)滴關(guān)愛。養(yǎng)育一個孩子并不是像過去那樣給他吃飽,穿暖就這么簡單。你還要用心的去教育他。我自己也是一位教師,經(jīng)常聽到有的爺爺奶奶說,“老師,我的孩子在家里不聽話,我也管不了,你一定要幫我好好管管他!逼鋵(shí),家庭教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。俗話說:“家庭是孩子的心給他們講解,也許我們做家長的都要忙于自己的工作,沒有什么時間陪在孩子的身邊,檢查孩子的作業(yè),但是不管我們多忙,我們都應(yīng)該多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多看看孩子的作業(yè)。我的孩子從一年級時,每個周末回來,我都要坐在她的身邊看她做作業(yè)。他做題,我就做坐在旁邊看書,等她做完了,我再檢查一遍,有時,他很貪玩,做不了一會兒就玩別的去了。于是,我就對她說:阮佳麗,媽媽和你比賽,媽媽看完一篇文章,你要做一道題,或是兩道三道,這樣,比了幾次之后,孩子做作業(yè)專注多了。每次放學(xué)一回來,都知道先完成作業(yè)。
把孩子當(dāng)做一個朋友。多與孩子交流,多表揚(yáng),少批評。作為家長,我們應(yīng)該經(jīng)常與孩子交流溝通;ハ嗔私狻Ec孩子一起成長。多給孩子一些關(guān)愛,俗話說:“數(shù)落子之每過,莫如夸子長。每個孩子都有自己的閃光點(diǎn),當(dāng)孩子取得進(jìn)步,表現(xiàn)優(yōu)秀時,我們要適時的表揚(yáng),為他們的每次進(jìn)步喝彩,讓他們感到自己很棒,很不錯!也許我們的孩子成績不是很優(yōu)秀,但他們一定有自己的閃光點(diǎn),比如有的孩子愛勞動,有的會打乒乓,有的會唱歌,有的會跳舞,有的會畫畫,當(dāng)孩子做的好時,我們要及時鼓勵表揚(yáng),讓孩子形成積極向上的態(tài)度!我始終堅(jiān)信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的,而是夸出來的。每當(dāng)我的女兒有進(jìn)步或是表現(xiàn)好時,我都會獎給她一朵漂亮的小紅花以示鼓勵,當(dāng)小紅花達(dá)到一定的數(shù)量我還會獎給她一個小禮物。慢慢的孩子變得越來越聽話,也懂事了。當(dāng)孩子犯了錯誤時,我總是及時指正,耐心教導(dǎo),讓她知道怎樣做是對的,怎樣做是錯的,而不是采取簡單的打罵的方式。
培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鼓勵孩子多參加戶外活動讓孩子健康成長,全面發(fā)展。作為家長,我們不但要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要讓孩子們?nèi)⒓痈鞣N活動,例如周末時,我們可以帶他去散散步,打打球,也可以讓孩子去參加興趣班,如跳舞,畫畫,等等,不要一直把孩子困在家里看電視,玩電腦,孩子的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我覺得鎮(zhèn)小的興趣活動小組開展的很好,很受學(xué)生的歡迎!我的孩子很喜歡書法和畫畫,我也經(jīng)常給她買一些簡筆畫圖書,讓她自己畫。培養(yǎng)她得觀察能力和動手技巧。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。
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