初中生畢業(yè)教師發(fā)言稿
在日常生活和工作中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中生畢業(yè)教師發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生畢業(yè)教師發(fā)言稿1
尊敬的學校領導、各位老師，還有我親愛的同學們：
大家好！
六月的驕陽把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了通甸中學20__屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向順利完成初中學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！向關心初三畢業(yè)班師生的領導及辛勤培育同學們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
光陰荏苒，歲月如梭，三年時光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時間去哪兒了？然而，不管我們有沒有找到答案，時間終究是溜走了，不管我們愿不愿意，離別的日子還是到來了。
此時此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢想踏入通甸中學。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲；忘不了球場上，你們奔跑投籃的矯健身影；忘不了校園文化藝術節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で�；忘不了在學校后山上，你們留下的一路歡歌笑語；忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動；忘不了節(jié)日里，你們對老師的聲聲問候。你們一定會記得，佇立在學校“感恩墻”下的頓悟，徘徊在“父愛如山”“母愛無涯”的雕像前的思索；你們一定會記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學手挽手一起走的壯觀景象……同學們，你們在通甸中學這幅多姿多彩的畫卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年，一千多個日日夜夜，老師快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴厲，也許有批評，但老師是愛你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿！現(xiàn)在，請同學們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學難分。但更多的知識還需要你們?nèi)ヌ角�，更高的目標還等著你們?nèi)ヅ实�，更長的人生之路還有待你們?nèi)グ仙�。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結束，而是開始。初中畢業(yè)可以說是一首生動的離別歌，更是你們成長的里程碑。我們都明白書山有路，學海無涯。請同學們謹記母校的校訓：“篤學、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書包、裝滿信心、準備出發(fā)！讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對理想的憧憬、對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！我們相信，你們會成為母校的驕傲。
有詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。同學們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了�；丶铱纯�，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機與活力的母校！
六月是畢業(yè)生的舞臺。同學們，縱有一萬個舍不得，我也不得不說：再見了，親愛的同學們！今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風發(fā)走向遠方！
最后，祝愿同學們在今后的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風，捷報頻傳！
謝謝大家！
初中生畢業(yè)教師發(fā)言稿2
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一個初中的老師，已經(jīng)帶了很多屆的初中生，現(xiàn)在又是一屆畢業(yè)生，無數(shù)個年頭過去了，雖然我已經(jīng)送過無數(shù)的初中畢業(yè)生，本來應該是沒有感覺的了，但是現(xiàn)在我依然還是覺得感慨，又一次從初一帶到初三，看著這群可愛的學生畢業(yè)，還是有不舍和掛念。
他們初三畢業(yè)，其實也是對我又一次教學初中的“畢業(yè)”，然后等待下一輪的開始，我已經(jīng)歷無數(shù)次這樣的情況，本來是該去習慣的，但是作為一個老師，我依舊對學生的畢業(yè)帶著很多的情感，有不舍、難過，亦是有著欣慰和、感動以及驕傲，因為我又成功的送走一批進入高中的畢業(yè)生，他們不管是成績好，亦或是成績一般，對于我這個老師而言，他們都是一樣的，就像我的孩子一樣，需要去呵護和管理，幫助他們更好的成長。
初中的畢業(yè)，意味著他們越來越變得成熟，已經(jīng)是個大孩子了。我作為他們的教師，我所能做的就是引導他們走向正確的道路，選擇他們覺得正確的方向，然后一直往前走，而我這個老師，就只能看著他們的背影，在他們身后給予真誠的祝福。我不求多大的回報，只求這群孩子能夠平安健康，那便是我最希望看到的。
畢業(yè)之際，看著他們臉上開心的笑顏，我亦是覺得很開心，他們終于能夠短暫的解放，然后等待開學的到來，而我也要重新去考量自己是否再去重新帶新的一屆初中生，又開啟差不多的教學生涯。忽然感覺到自己責任重大，每一屆的學生都是不同的，我所要去面對的境況也就是不同的，但是在送走這一批的畢業(yè)生，我又覺得自己動力十足了，因為喜歡去看他們臉上的笑容，那是很治愈人的額，即使覺得自己的工作很累，也會覺得很值，有這樣一群學生陪著，即使到最后又要送他們離開母校去往更高的學府，我從心里就覺得是幸福的，再也沒有比自己帶完一整屆畢業(yè)生更讓我覺得可驕傲的事了。
時間如斯，讓我在這畢業(yè)十分，大多的感知還是比較好的，依舊還是覺得自己的價值真正的在這群初中畢業(yè)的學生里體現(xiàn)出來了。他們雖然覺得畢業(yè)很開心，但對我這個老師依然是敬重和喜歡的，我亦覺得幸運，只愿他們將來都能夠去找到自己真正的人生之路。
初中生畢業(yè)教師發(fā)言稿3
同學們上午好！
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學校！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學校發(fā)展史上一道亮麗的風景線！
三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的'心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔！在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說；老師，您辛苦了！
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！同學們說是不是？
“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前！昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學們的聰明與智慧，一定會超常發(fā)揮，對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的！相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分數(shù)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光！相約在考場，騰飛在四方。我堅信：今年中考同學們會取得圓滿成功，實現(xiàn)我校綜合評定三思教育網(wǎng)冠的愿望，實現(xiàn)同學們?nèi)松谝粔粝耄?/p>
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路。“雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天！在前進的道路中，不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神秘；梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹姶蠖省?/p>
讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第二夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。
堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們！我們在耐心地等待20__勝利的那一天！
初中生畢業(yè)教師發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
六月的校園里總是彌漫著離別的氣息，連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。
三年時光，一千個日日夜夜，已變成了一頁頁的影像，日子變成了一段段故事，記憶變成了一行行文字，留下了你我的過往。曾經(jīng)以為遙遙無期的畢業(yè)，今天就在眼前，似乎有些迷離的不真實感�？梢磺械囊磺姓娴囊呀�(jīng)成為過去，我們誰也無法回去，我們相聚的時間已經(jīng)由三年走到了三個小時、兩個小時、一個小時……
今天，同學們，請允許我代表初三全體老師在這里與你們話別，向你們表達我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠摯的祝福！
你們可曾記得三年前那無數(shù)個第一次嗎？可曾記得和老師的第一次見面？在開學報到的教室里，你們用好奇的陌生的眼神打量著老師，老師端坐在講臺前笑臉迎接你們的到來；可曾記得邁進初中校園的第一次軍訓？在驕陽似火的操場上，有好些同學暈倒在了訓練場上，老師總是第一個趕到你們面前抹干你們的眼淚，鼓勵你們要堅強而把心痛藏在了心底；可曾記得進校的第一次大掃除？有些同學連拖把都拿不動，甚至連掃帚都不會拿，老師一路監(jiān)督陪同，手把手教你們，累得汗流如注，腰酸背痛；可曾記得你們開學的第一節(jié)課？在每一位初相識的同學面前，你膽怯害羞，老師親切地鼓勵你大膽地做自我介紹；可曾記得你們第一次離開家睡在陌生的床上？你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺，老師敲開了寢室的門，掀開你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問暖；可曾記得進校的第一次成績？你望著自己的分數(shù)茫然不知所措的時候，老師第一個找你談心，不厭其煩地鼓勵你，給你信心；可曾記得你進校第一次違反校紀班規(guī)？你們提心吊膽，坐立不安，生怕老師責罰，而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理；可曾記得你們進校的第一次校運動會？較初二而言，你們比不過他們的活絡，較初三而言，你們比不過他們的體力，你們只能比精神，老師為你們跑前跑后，嗓子喊啞了，力氣用盡了……
轉(zhuǎn)眼初三了，這場沒有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開學第一次的班會課？老師教你們喊出了誓言，喊出了斗志，難忘那激動人心的初三總動員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練？當你焦慮失望地面對分數(shù)的時候，老師悄悄地走到了你們身邊，拿起了你們的試卷開始了第一次面批，接下來第二次、第三次，難忘那一次次耐心地指點；你們可曾記得第一次統(tǒng)練？當你得意忘形地面對自己理想的成績的時候，老師平靜地把你們叫到門外，溫和地提醒你們這只是萬里長征第一步，難忘那語重心長的話語；你們可曾記得第一次統(tǒng)練？當你消極懈怠，破罐子破摔的時候，老師費盡心思，一遍又一遍鼓勵你們盡自己所能，甚至留你們讀書，陪你們讀書，還把好同學的復習資料復印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……
當初中生活由三年走到三個月，由三個月走到三天的時候，由三天走到三個小時的時候，你們可曾記得是誰陪你們一路健康勇敢地成長？你們可會記得是誰讓你們信心滿滿，斗志昂揚地走進考場？又是誰每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復習下一門科目？除了你親愛的爸爸媽媽，還有如父母般愛你們的老師。
轉(zhuǎn)眼，你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨立的少年，曾經(jīng)小小個的你們一下比老師高過了兩個頭，老師驚喜地看著你們成長，內(nèi)心充滿了喜悅與甜蜜。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會神，勤于思考，爭先恐后回答問題的模樣；老師怎能忘記：你們聲情并茂的朗讀的聲響；老師怎能忘記：你們情真意切立意深遠的文章；老師怎能忘記：你們自律團結上進的班集體；老師怎能忘記，教室里、場地上你們認真打掃的身影；老師怎能忘記，自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情；老師怎能忘記，競賽場上，你們你追我趕，奮力拼搏，創(chuàng)造佳績的身影；老師怎能忘記：當老師疲勞的時候，你們會送去了暖心的話語，會揉揉老師的肩；老師怎能忘記：當老師一堂課下來饑腸轆轆的時候，你們會突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前；老師怎能忘記：當老師為不聽話的同學傷心難過的時候，你們會來安慰老師；老師怎能忘記：當老師的節(jié)日到來時，你們表達愛的形式總是讓老師驚喜連連，有的會買一張精美的賀卡，有的會發(fā)短信，有的會寫書信，有的會因物制宜親自做賀卡，有的會送一些精美的小禮品，還有的會去買一個金燦燦的獎牌……親愛的同學們，這就是你們，不僅懂得了求知，更懂得了奉獻、體諒和感恩！老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動著。
三年了，緊張忙碌的生活讓你們無暇回顧太多的細節(jié)，但如今，站在畢業(yè)的門檻再回首，才發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處，溫暖著我們的心靈。
“別離心草草，珍重語頻頻�！痹陔x別之際，老師向你們提一個小小的要求，謹記__校訓“信、愛、勤、勇”，希望他能融入你的血液里，成為你們的一種精神品格，伴著你們走好人生每一步！
親愛的同學們，無論你們走到什么地方，臨外永遠是你們的家。你們今后的每一點進步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。
在這即將離別時刻，讓我們再深情的回望一眼陪伴你們一路走來的老師吧！是他們，在一千多個日日夜夜，兢兢業(yè)業(yè)地守護著你們；又是他們，將滿腹的知識毫無保留地傳授給你們；還是他們，循循善誘，諄諄教誨，讓你們找到前進的動力與方向；還是他們，體貼入微，關懷備至，讓你們有了家的溫暖；
在這個即將落幕的時刻，讓我們再一次為我們的老師、為我們的初中生活，為我們的母校獻上最最熱烈的掌聲吧！
初中生畢業(yè)教師發(fā)言稿5
同學們，在這火熱的夏季，在這飄香的五月，你們將離開伴你們成長的黎明校園了，三年多的時光，一千多個日子，就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶，無論悵惘的凝眸，無論奮斗的淚水，無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景，點啟我們新的航程�，F(xiàn)在我宣布，黎明中學20__屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始！首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領導，分別是以及初三年段所有老師，同學們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領導和老師的蒞臨指導。
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風！
“當你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗（請我們學生代表友情感言）
是的要感謝同學那相識相知的日子讓你陪我走過平坦坎坷的路正因為有你，世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學，同學謝謝！好，在感謝的基調(diào)中我們走進
畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長請邱彪老師代表全體教師致詞，
邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷，老師傳道守業(yè)解惑，孜孜不倦伴，真的要感謝我們的老師的辛苦工作
接下來進入畢業(yè)典禮第三樂章，憶教誨，感師恩（請學生代表教師感恩）
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩我的老師，因為老師為我們打開智慧的大門，教我們求知求真，使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意，給老師們送上最美麗的花朵，同學們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領導及初三年所有老師上臺。請同學排好隊給敬愛的校領導和老師獻花！
老師的點點滴滴永遠難忘，我想此刻的老師們一定非常的激動，同學們要不要請老師說一下此時感言？——好—我們請與你們關系最為特殊的班主任發(fā)言吧，好請8個班主任站在前排來。請同學們聽好了，特別要聽好第一個字：請一班開始：
好，世界將屬于你們！好同學們，聽清楚老師說的第一個字了嗎？，好對連起來就是—————
全心全意的愛你們，因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的，我們老師因你們而自豪！你們也會因老師而驕傲，同學們掌聲迎接我們的領導和老師回到主席臺就坐！
同學們請看看我們優(yōu)秀的老師，燦爛的微笑，折射出知識的睿智光芒，飄動的發(fā)絲，昭示出無怨無悔的付出，或溫柔或有力的手，為我們描繪最美麗的理想藍圖！謝謝老師！
接下來進入畢業(yè)典禮第四樂章有請我們福州最有影響力的教育專家———特級教師，全國知名校長王天德校長表情懷寄厚望
王校長的話應時應景，特別應證了我們此刻的心情，謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的第5樂章送祝福，展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領。謝謝王校長，我們年段的同學將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材！
同學們：“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛！最后我們年段要說的是，再過18天就是中考了，相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天，是你們突飛猛進的18天，是你們喜氣洋洋的18天，18天后，你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊！你們，將以最滿意的分數(shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號。
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