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    各種活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-04-06 17:43:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于各種活動(dòng)總結(jié)范文

      篇一:活動(dòng)總結(jié)

    關(guān)于各種活動(dòng)總結(jié)范文

      在第二十五個(gè)“全國(guó)助殘日”來臨之際,5月15日,在平原路校區(qū)舉辦“關(guān)愛殘疾人,溫情滿社會(huì)”愛心義賣活動(dòng)。這次活動(dòng)是由歷史與社會(huì)學(xué)院學(xué)生黨支部主,承辦的,出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有該院社會(huì)工作專業(yè)指導(dǎo)老師。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,副院長(zhǎng)發(fā)表講話。他首先對(duì)此次愛心義賣活動(dòng)的舉辦給予肯定,并高度贊揚(yáng)了歷史與社會(huì)學(xué)院同學(xué)在扶危濟(jì)困、助人為樂方面的愛心義舉。隨后,他談到,殘疾人作為一個(gè)特殊的群體,他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦,而尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán),給他們平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì),是政府和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。最后,他表示學(xué)院會(huì)不遺余力的支持此次愛心義賣活動(dòng)以及今后各類愛心活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。

      義賣活動(dòng)在純音樂優(yōu)美徜徉的旋律中有序展開,社工學(xué)生們將特教中心和愛諾能力訓(xùn)練中心的殘疾兒童親手制作的毛絨玩具、手工藝品、飾品、個(gè)人創(chuàng)作的書畫作品等物品進(jìn)行愛心義賣。展臺(tái)、義賣海報(bào)布置得五彩繽紛:“義賣有價(jià),愛心無價(jià)”、“因?yàn)橛袗圩饕舴,美好生活能共譜!”愛心橫幅讓整個(gè)校園充滿了濃濃的愛意。各展臺(tái)前來捐獻(xiàn)愛心的同學(xué)們絡(luò)繹不絕,歷史與社會(huì)學(xué)院的老師們也紛紛慷慨解囊,積極參與到活動(dòng)中來,盡己所能奉獻(xiàn)愛心。從上午11點(diǎn)截止到晚上9點(diǎn),一共義賣3820元,其中特教中心義賣1780,愛諾668,(詳情見附件一)本次活動(dòng)所有愛心義賣籌款都將捐入殘疾兒童家庭,幫助更多的殘疾兒童更好的成長(zhǎng)。

      幫助他人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。本次活動(dòng)不僅能讓全校師生都能參與到助殘、助學(xué)的活動(dòng)中來,提升大學(xué)生的關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體的意識(shí)和增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。同時(shí),也進(jìn)一步營(yíng)造我校溫馨友愛、關(guān)愛社會(huì)的校園氛圍。

      篇二:貧困生幫扶總結(jié)

      為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校開展了對(duì)貧困生的幫扶活動(dòng)。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處負(fù)責(zé)資助貧困生工作,監(jiān)督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作。

      二、建立貧困學(xué)生檔案。摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息,了解貧困原因,方便教師在平時(shí)工作中給予恰當(dāng)幫扶。

      三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師開展一對(duì)多個(gè)貧困生的幫扶活動(dòng):為貧困生捐款捐物,做“知心媽媽(爸爸)”。在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當(dāng)對(duì)象進(jìn)行幫扶,此項(xiàng)工作中途不間斷,并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu),成為對(duì)社會(huì)的有用之才。

      四、通過多種途徑,從以下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。

      鑒于這類學(xué)生的家庭特殊,有的是父母長(zhǎng)年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的.甚至是孤兒。他們往往會(huì)缺少家庭的關(guān)愛,生活中,學(xué)習(xí)上偶爾會(huì)有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動(dòng)力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,貧困是暫時(shí)的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會(huì)到多一份努力,就會(huì)多一份收獲的道理;要求全體教師平時(shí)都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待,讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng)。

      2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。

      貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品,幫助他們渡過難關(guān),讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而落下成績(jī),使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

      3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,幫助他們提高成績(jī)。

      有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績(jī)不如人意。老師們利用休息時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒掌握的知識(shí),不斷溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育他

      們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會(huì)上立足,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

      五、師生齊動(dòng)員,廣泛宣傳,積極發(fā)動(dòng),讓所有學(xué)生獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。

      六、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于貧困生的教育輔助:通過學(xué)校、家庭調(diào)查,確立對(duì)象,并張榜公布。

      篇三:青年志愿者活動(dòng)總結(jié)

      為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),促進(jìn)教育工作發(fā)展,拓展廣大師生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然的志愿服務(wù)行動(dòng)覆蓋面,依據(jù)縣局文件精神我校團(tuán)委在全體師生中積極開展以“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。校團(tuán)委認(rèn)真部署,及時(shí)安排,圍繞主題,組織引導(dǎo)全校師生積極參與志愿服務(wù),推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、廣泛普及志愿服務(wù)理念,大力宣揚(yáng)志愿服務(wù)精神。

      校團(tuán)委依據(jù)縣局文件精神,及時(shí)部署安排。通過輿論引導(dǎo)、課堂教學(xué)、志愿服務(wù)、道德實(shí)踐等多種方式,把志愿精神融入到教育教學(xué)活動(dòng)的全過程,讓更多的人成為志愿者,讓更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、傳播者和實(shí)踐者。二、積極組織“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。

      今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表50周年紀(jì)念日,也是中國(guó)青年志愿者行動(dòng)實(shí)施20周年。五十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,在縣局的號(hào)召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù),共建文明校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位,緊緊圍繞校團(tuán)委的部署安排,根據(jù)我校的活動(dòng)計(jì)劃,開展班級(jí)建

      設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處。本次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操和高度社會(huì)責(zé)任感,營(yíng)造了生動(dòng)活潑、積極向上的校園文化氛圍。

      三、組織開展“植樹護(hù)綠”活動(dòng)和環(huán)衛(wèi)保潔行動(dòng),積極構(gòu)建和諧文明新校園。

      校團(tuán)委在3月11日的升旗儀式上,向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。并且向全體教師發(fā)出倡議:開展“愛樹育人”活動(dòng),教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點(diǎn),在班級(jí)中深入開展綠化環(huán)保、愛樹護(hù)樹教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園的良好行為,力爭(zhēng)形成人人關(guān)心綠化、人人參與綠化、人人爭(zhēng)當(dāng)文明使者的良好氛圍。

      3月12日下午課后,全體黨員、團(tuán)員和青年志愿者率先行動(dòng)起來,分組成立護(hù)綠小組,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并對(duì)校園內(nèi)的花壇開展了揀垃圾、落葉、擦花壇、翻土養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。黨員、團(tuán)員和青年志愿者用他們的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊的每一位老師和學(xué)生,不時(shí)有學(xué)生也紛紛加入到我們的行列之中,為美化我們的校園出一份力量!

      3月13日,全校以班為單位舉行了一次以“護(hù)綠愛綠·美化校園”為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí)。在活動(dòng)中,學(xué)生們了解植樹節(jié)的來歷和意義,以及如何愛護(hù)綠樹。并且讓學(xué)生談?wù)勑@里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做等等。另外學(xué)生們還搜集交流了環(huán)保宣傳標(biāo)語。還有班級(jí)發(fā)出號(hào)召:讓學(xué)生利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的

      愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等,這樣既有思想認(rèn)識(shí)又有實(shí)踐行動(dòng)的活動(dòng),受到了師生的歡迎。

      在“植樹護(hù)綠”活動(dòng)中,所有老師都結(jié)合自己的學(xué)科開展了各有特色的活動(dòng)。如語文教師,讓學(xué)生搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;美術(shù)教師讓學(xué)生開展了“我與小樹共同長(zhǎng)”為主題的繪畫比賽;思品老師開展了尋找生活中的垃圾等有意義的活動(dòng);信息技術(shù)課教師讓學(xué)生從網(wǎng)上了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

      校團(tuán)委還組織全體師生開展大規(guī)模的志愿環(huán)衛(wèi)保潔服務(wù),師生們積極開展衛(wèi)生大掃除,清掃身邊的每個(gè)角落,凈化校園育人環(huán)境,讓校園始終煥發(fā)干凈整潔的美好環(huán)境面貌。3月5日下午兩點(diǎn)校團(tuán)委組織百余名師生到千湖濕地公園門戶區(qū)開展了撿拾垃圾、擦拭游樂設(shè)施、打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。師生在勞動(dòng)過程中感受到了付出的快樂,同時(shí)對(duì)師生宣講了雷鋒事跡以及學(xué)習(xí)雷鋒的意義,并號(hào)召大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做好人好事。

      四、以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)”為主題,積極開展扶危濟(jì)困和文明風(fēng)尚普及系列活動(dòng)。

      校團(tuán)委為了進(jìn)一步開展志愿服務(wù)活動(dòng),將志愿服務(wù)活動(dòng)全面拓展,在全體教師中開展“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”主題志愿實(shí)踐活動(dòng)和“走進(jìn)家庭攜手育人”大家訪活動(dòng)。幫扶貧困學(xué)生,傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)及群眾意見,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育合力的形成。組織青年志愿者開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng),大力弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、助人

      為樂的傳統(tǒng)美德。組織志愿者利用節(jié)假日、休息日走上街頭,進(jìn)行交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動(dòng);組織志愿者深入社區(qū),開展科教、法制、衛(wèi)生、道德宣講活動(dòng),大力宣傳文明禮儀知識(shí),傳播文明理念,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛精神,勸阻亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為,促進(jìn)和培育全社會(huì)良好文明風(fēng)尚的形成。

      四、堅(jiān)持形成志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,努力打造紅山志愿服務(wù)品牌。校團(tuán)委把志愿服務(wù)當(dāng)成體現(xiàn)團(tuán)組織執(zhí)行力、凝聚力和吸引力的一項(xiàng)重點(diǎn)工作、一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制來做。團(tuán)組織更加充分地認(rèn)識(shí)到:志愿服務(wù)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,必將成為一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,必將成為一個(gè)地區(qū)和諧發(fā)展的象征。校團(tuán)委決定每年寒、暑假第一周和3月份為全校師生志愿者服務(wù)集中活動(dòng)周和活動(dòng)月,校團(tuán)委提早制定計(jì)劃,認(rèn)真部署安排,將參與志愿服務(wù)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),堅(jiān)持形成志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,努力打造紅山志愿服務(wù)品牌。

      今后我們將通過更加求真務(wù)實(shí)的志愿服務(wù)公益行動(dòng),向全社會(huì)廣泛傳播“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,普及志愿服務(wù)知識(shí),不斷創(chuàng)新形式,加強(qiáng)和改進(jìn)志愿隊(duì)伍建設(shè),不斷提升志愿服務(wù)的專業(yè)化水平與組織化程度,形成良好的志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制。通過共青團(tuán)的一系列志愿服務(wù)公益實(shí)踐活動(dòng),為推動(dòng)千陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展貢獻(xiàn)青春才智。

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