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    棋藝活動總結(jié)

    時間:2021-03-31 17:15:21 活動總結(jié) 我要投稿

    棋藝活動總結(jié)范文

      篇一:棋藝室活動總結(jié)范文

    棋藝活動總結(jié)范文

      東壩小學(xué)少年宮棋藝室活動總結(jié)

      指導(dǎo)教師:裴萬榮 李若鵬

      本學(xué)期少年宮棋藝室,通過對棋類知識的學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動。棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實際,教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動,努力提升學(xué)生的棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝,開設(shè)了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點培養(yǎng),并在周一至周四的活動時間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。

      一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

      要讓孩子們學(xué)會下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

      二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝

      在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識,而是根據(jù)學(xué)生的實際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點棋藝的知識,而用更多的時間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實踐,這對于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時針對

      孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯誤的走發(fā),及時給于講解、指導(dǎo)。

      三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì) 下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,針對這種情況,我們及時教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      四、針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)

      興趣小組建立之后,我及時了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會下棋,有的剛剛學(xué)會走棋,針對這種情況,我及時給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。

      五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能

      在整個興趣小組活動過程中,我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。

      篇二:棋藝大賽活動總結(jié)

      五子棋比賽總結(jié)

      為了豐富我校課余文化和學(xué)生們的課余生活,宣傳中華傳統(tǒng)文化和棋類文化,促進(jìn)棋類愛好者之間的交流,提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),我們女生部特此舉辦了五子棋比賽,經(jīng)過三天的激烈角逐,比賽于2011年11月24日圓滿落下帷幕。

      首先,我們比賽的宣傳力度大,采用了分組到每一個班級進(jìn)行宣傳,吸引了很多參賽選手,比賽現(xiàn)場更是人山人海,斗志昂揚(yáng)。由此看來,同學(xué)們的參賽意識還是很強(qiáng)烈的;我們選擇了用抽號選擇對手的方式,公平公正;對于活動規(guī)則也有詳細(xì)介紹。

      其次,因為比賽選手很多,比賽第一天就很是激烈,參賽選手們有的還帶來了自己的好友,為自己助威加油,在比賽過程中出現(xiàn)了兩種形態(tài):一種是因為輸而退出,極少數(shù)同學(xué)由于對手實力比較強(qiáng)勁,做出了比較明智的選擇,中途棄權(quán)。雖然我們不鼓勵選手棄權(quán),但是參賽者有權(quán)選擇棄權(quán);另一種是因為輸而繼續(xù),很多參賽者遇到實力強(qiáng)的對手(尤其是三連勝),心態(tài)比較平靜,不心浮氣躁,用樂觀的情緒學(xué)習(xí)對方的棋藝。當(dāng)然在比賽結(jié)束后,很多選手又進(jìn)行了自己組織的友誼賽,相互學(xué)習(xí),相互切磋。

      為了鼓勵參加比賽的選手,我們采用了“凡是參加比賽的都加學(xué)分”的模式,按積分的高低,設(shè)置了一、二、三等獎。一則為了感謝選手對此次活動的支持和參與,二則,為了鼓勵選手不應(yīng)比賽失敗而有失落的情緒。

      五子棋大賽所取得的成果:

     。1)增進(jìn)了校園對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流,同學(xué)通過積極參加此次棋類大賽,學(xué)習(xí)和增強(qiáng)了自己的棋藝,對傳統(tǒng)文化有更深層的了解,為我院同學(xué)們課余之時增添了陶冶情操的去處,也使我院校園文化建設(shè)得到了更深層次的發(fā)展。

     。2)增進(jìn)了我院同學(xué)們之間的友誼和凝聚力,同學(xué)們以棋會友,結(jié)實了更多的新朋友,也使我院凝聚力得到了進(jìn)一步加強(qiáng),促使我院棋類文化發(fā)展。

     。3)增進(jìn)了我院學(xué)生干事組織和協(xié)調(diào)能力,同時也驗證了學(xué)生干事的工作能力以及10級學(xué)生會新成員的能力,增進(jìn)了團(tuán)隊工作經(jīng)驗,也為下次開展“棋類大賽”積累了經(jīng)驗。

      總而言之,我們的比賽還是比較圓滿的,這是我們11級第一次組織棋類比賽,能夠有這樣的結(jié)果,我們感到很欣慰,我們的汗水沒有白流,努力沒有白付出,我們要為以后壯大隊伍,吸納更多的選手,多多組織活動,讓參賽者真正有所收獲,在下棋過程中體會到樂趣。

      經(jīng)濟(jì)管理系生活部

      2011年11月24日

      篇三:七一活動總結(jié)

      為了使廣大黨員干部能夠時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,提高黨員素質(zhì),發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,更好地服務(wù)群眾,按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署和要求,在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨93周年之際,各支部紛紛開展了形式多樣的慶;顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、組織了一次學(xué)習(xí)。社區(qū)黨委和各支部分別組織了一次學(xué)習(xí),溫故了黨章內(nèi)容,對當(dāng)前土地綜合整治的政策做法進(jìn)行了認(rèn)真討論學(xué)習(xí),分析了當(dāng)前形勢,對下步各支部開展工作提出了具體意見。

      二、組織黨員開展了以“我為社區(qū)出份力,黨員奉獻(xiàn)在社區(qū)”為主題的義務(wù)勞動。對社區(qū)主要街巷的雜草、建筑垃圾、生活垃圾等進(jìn)行了一次認(rèn)真清理。展現(xiàn)我社區(qū)黨員參與社區(qū)建設(shè)、服務(wù)社區(qū)群眾的風(fēng)采。通過活動有效地促進(jìn)了黨員志愿者隊伍的壯大和黨員服務(wù)水平的提高,進(jìn)一步提升了黨組織在社區(qū)的優(yōu)良形象,提高了黨員的為民意識和服務(wù)意識。

      三、組織走訪了建國前黨員和部分困難黨員。社區(qū)黨委和支部一班人走訪中具體了解了他們的生活和身體狀況,尤其當(dāng)前汛期到來之際,對他們居住的土建房屋進(jìn)行了認(rèn)真檢查,指出了不安全的存在,并和他們指定了具體的檢修措施,同事將慶“ 七、一”購物券發(fā)放到黨員手中,讓他們感受到黨組織的溫暖。

      四、組織召開了慶“七一”活動座談會。社區(qū)黨委和各黨支部分別召開了民主生活會。開展了批評與自我批評,各人結(jié)合實際,找出了存在的問題和不足,尤其是帶領(lǐng)廣大村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)和村容村貌治理方面,工作力度不夠,措施不到位。同時,對今后的工作各自表了態(tài),并提出了下步工作打算。

      五、組織黨員參觀了居民區(qū)土地綜合整治現(xiàn)場。組織社區(qū)內(nèi)大院到鹿家莊村現(xiàn)場參觀了拆遷現(xiàn)場,向黨員講述拆遷給群眾帶來的好處,讓他們放下包袱,積極帶頭,做好群眾的思想工作,爭取完成上級交辦的任務(wù)。

      通過XX年慶“七一”活動的開展,充分發(fā)揮了黨支部的帶頭作用,體現(xiàn)了黨員在思想政治建設(shè)方面所起到的突出作用,增強(qiáng)了黨員爭取先進(jìn)的意識,大家紛紛表示要爭做先鋒模范,不斷提高自身素質(zhì)和為居民服務(wù)的水平,努力為社區(qū)建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      篇四:七一系列活動總結(jié)

      今年是中國共產(chǎn)黨成立91周年,也是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結(jié)年和基層組織建設(shè)年活動的開展年,為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步激勵全*各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在?建設(shè)新**,打造**?奮發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè),***黨委在集團(tuán)公司黨委的部署和要求下,注重結(jié)合,從6月份開始,在全*基層黨組織和廣大黨員干部中深入開展了 ?爭創(chuàng)新業(yè)績,實現(xiàn)新突破,喜迎建黨91周年和黨的十八大?主題系列活動。通過主題系列活動的開展全*各黨總支、直屬支部和廣大黨員?對黨忠誠?的宗旨意識進(jìn)一步增強(qiáng);?黨在心中?的崇高地位進(jìn)一步提升;?為黨建功?的創(chuàng)新理念進(jìn)一步樹立;?創(chuàng)先爭優(yōu)?的豐碩成果進(jìn)一步展示,切實推動了***各項工作的整體提升。

      一、以教育活動,增強(qiáng)?對黨忠誠?的宗旨意識

      1、七一期間,*黨委認(rèn)真開展了?重溫入黨誓詞、永葆黨的純潔性?學(xué)習(xí)教育活動,廣大黨員在批評與自我批評中,深入查找自身先進(jìn)性和純潔性存在的不足,通過正反兩個方面的總結(jié)和挖掘,切實將理想信念、宗旨意識在對黨忠誠教育活動中強(qiáng)化和提升。

      2、認(rèn)真開展了?千名黨員大黨課?活動。以集團(tuán)公司開展的?萬名黨員大黨課活動?為背景,*黨委結(jié)合實際以?加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉作風(fēng)意志,為‘建設(shè)新**,打造**’再立新功?為主題,開展?千名黨員大黨課?活動。通過分開學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)

      的形式,對黨支部書記、黨小組長和黨員代表集中進(jìn)行授課;對基層廣大黨員則以支部為授課點,以?一課三會?為學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行授課,并充分利用*計算機(jī)中心網(wǎng)絡(luò)同步視頻技術(shù),在井口大廳電視、員工候車大廳電視和廣場電視等媒體播放上黨課的宣講內(nèi)容,進(jìn)行遠(yuǎn)程授課學(xué)習(xí)。據(jù)初步統(tǒng)計直接和間接參與黨課學(xué)習(xí)的黨員占全*黨員總數(shù)的98%以上,基本達(dá)到了黨員全覆蓋的目標(biāo)任務(wù)。

      二、以實踐活動,樹立?為黨建功?的創(chuàng)新理念

      1、*黨委在基層黨總支、直屬支部開展了?創(chuàng)先爭優(yōu)我先行,轉(zhuǎn)型跨越我爭先?的主題實踐活動中,將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理等工作緊密結(jié)合;將?黨員身邊無事故?、?黨員群眾‘一助一’?、?黨員責(zé)任區(qū)?、?黨員品牌工程?、?黨員項目攻關(guān)?等活動相結(jié)合,充分發(fā)揮了廣大黨員為黨建功的先鋒模范作用,不斷提升為企業(yè)服務(wù)的工作能力和業(yè)務(wù)水平,在一*變?nèi)?的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展建功立業(yè)。

      2、在?黨內(nèi)關(guān)懷送溫暖?活動中,*各基層黨組織根據(jù)本單位實際情況,統(tǒng)籌安排,慰問并幫扶老黨員和生活困難黨員16名,充分在思想上扶志,工作上扶質(zhì),安全上扶技,生活上扶困,盡力幫助他們解決生活和工作中的實際困難,送去黨的關(guān)懷,讓老黨員和生活困難黨員感受到***黨政大家庭的溫暖。

      3、在?黨旗飄揚(yáng)爭先鋒,為民服務(wù)我光榮?的黨員服務(wù)活動中,*黨委以活動樹典型,培養(yǎng)選樹一大批?黨員愛心服務(wù)明

      星?、?黨員愛心服務(wù)明星團(tuán)隊?和?黨員愛心服務(wù)示范點?,為黨員便民服務(wù)的全面覆蓋明確了方向,夯實了基礎(chǔ)。6月22日,*共產(chǎn)黨員便民服務(wù)團(tuán)隊在**K區(qū),參加了由集團(tuán)公司黨委組織部組織的?我是黨員我奉獻(xiàn),我為黨旗添光彩?大型便民服務(wù)活動,共為近300人次提供了便民服務(wù),展現(xiàn)了***黨員便民服務(wù)的風(fēng)采。

      三、以迎慶活動,提升?黨在心中?的崇高地位

      1、本著節(jié)儉的原則,今年?紅七月,黨在心中?歌詠比賽活動與安全月?祝福**,安全發(fā)展?的安全文藝匯演相結(jié)合;與?黨在我心中,喜迎十八大?大型書畫及攝影展活動相結(jié)合;與?立標(biāo)桿,樹典型,煤海爭先鋒?優(yōu)秀征文評選活動相結(jié)合,各基層單位精心組織參演節(jié)目,隆重紀(jì)念建黨91周年,喜迎黨的十八大的黨慶活動,充分展示了創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來***黨政在新時期下,安全生產(chǎn)、黨建工作、精神文明建設(shè)、惠及民生等所取得的豐碩成果,充分反映了?新**、新**?日新月異的發(fā)展變化,給黨慶活動增添了濃厚的文化氣息。

      2、在?立標(biāo)桿,樹典型,煤海爭先鋒?優(yōu)秀征文評選活動中,***基層黨組織十七大以來黨建工作好經(jīng)驗、好做法和廣大黨員的先進(jìn)事跡為主,以消息、通訊、特寫、紀(jì)實等形式撰寫,從征文活動開始到活動截止,基層各黨總支、直屬支部精心組織,踴躍參加,共征集到優(yōu)秀稿件100余篇,其中,對來自采、掘、機(jī)、運(yùn)、通等基層黨支部上報的10篇優(yōu)秀征文悉數(shù)在*《**》、《**人》進(jìn)行了刊登。

      3、通過問卷式?增輝黨旗、創(chuàng)新**?七一黨的知識競賽活動。使廣大黨員干部明確知道了黨在現(xiàn)階段的新要求、新舉措、新標(biāo)準(zhǔn)是什么?對照黨章及路線、方針、政策全面客觀的評價自我,了解目前的定位和狀態(tài)是否符合黨在新時期下發(fā)展的需要;是否能夠做到與時俱進(jìn)在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中爭優(yōu)秀,做表率;是否能夠以黨的先進(jìn)性和純潔性帶動員工群眾在構(gòu)建?七個**?的建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

      4、在全國第十個安全生產(chǎn)月到來之際,*黨委組織部通過開辦2012年度黨員安全監(jiān)督員培訓(xùn)班,對黨員安全監(jiān)督員的安全監(jiān)管能力進(jìn)一步提升;黨員安全監(jiān)督員隊伍的建設(shè)進(jìn)一步完善和優(yōu)化,全面提升了?紅色預(yù)警?安全網(wǎng)絡(luò)體系的功能性,進(jìn)一步提高廣大黨員安全監(jiān)督員在煤*安全生產(chǎn)過程中預(yù)警、預(yù)想、預(yù)報的監(jiān)管和監(jiān)測能力,充分彰顯?紅色衛(wèi)士?的安全先鋒模范作用。在七一期間全*取得了安全違章和安全事故均為零好成績。

      四、以展示活動,展現(xiàn)?創(chuàng)先爭優(yōu)?的豐碩成果

      ?黨的十八召開前是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總結(jié)完善階段,***黨委在開展?創(chuàng)先爭優(yōu)成果展?活動中將創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來取得的豐碩成果展現(xiàn)在廣大員工群眾面前,并充分利用媒體平臺,*宣傳部電視臺、網(wǎng)站,將我*開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動兩年來的好經(jīng)驗、好做法的成果,通過主題故事的形式展現(xiàn)出來,將基層黨建?創(chuàng)先爭優(yōu)?成果、精神文明建設(shè)成果、惠及民生成果、黨員服務(wù)站為民、便民服務(wù)成果,以紀(jì)實專題片的形式攝制出來,在*主要媒體進(jìn)行播放,將惠及民生的創(chuàng)先爭優(yōu)成果以鮮活的表

      現(xiàn)形式呈現(xiàn)在員工家屬面前。

      另外,在6月30日召開的紀(jì)念建黨91周年創(chuàng)先爭優(yōu)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)表彰大會上,樹典型、立標(biāo)桿,隆重表彰了一批在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨員標(biāo)兵和黨員明星服務(wù)團(tuán)隊、標(biāo)兵等并通過多種形式,學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型,推廣應(yīng)用先進(jìn)經(jīng)驗,掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮。

      在大力營造濃厚的輿論氛圍上,各單位充分利用板報、專欄、櫥窗、內(nèi)部報刊、電視臺、網(wǎng)站等多種宣傳陣地和平臺,唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好的主旋律,歌頌黨的光輝歷程、創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的優(yōu)秀黨組織和優(yōu)秀黨員事跡,將好的做法和經(jīng)驗,不斷總結(jié)繼而轉(zhuǎn)化成,夯實基層黨組織戰(zhàn)斗力、創(chuàng)新力和凝聚力的智力支撐,為迎接慶祝建黨91周年和黨的十八大勝利召開營造良好的輿論氛圍。

      ***

      2012年7月10日

      篇五:棋藝大賽活動總結(jié)

      社區(qū)開展圍棋比賽總結(jié)

      三月雷鋒日,我社區(qū)組織了一場青少年棋藝對抗賽,這次活動的目的是正確引導(dǎo)未成年人向著積極、勤奮、好學(xué)的一面發(fā)展,豐富他們的業(yè)余生活,同時也是借此活動努力宣揚(yáng)雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行廣泛宣傳,使更多的青少年參與到學(xué)雷鋒活動中來。

      為了讓這次棋藝賽的順利進(jìn)行,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們社區(qū)人員做了充分的準(zhǔn)備。我們以海報宣傳的形式號召青少年踴躍報名,又積極聯(lián)系比賽場地以及參賽工具——象棋、圍棋等。

      比賽當(dāng)天清早,我們青少年早早到場,布置場地以確保比賽順利進(jìn)行,各位志愿者認(rèn)真、負(fù)責(zé),賽前準(zhǔn)備工作進(jìn)行得有條不紊。

      預(yù)賽采用的是淘汰賽,從眾多的報名選手中決出共選出24名選手參加下午的決賽。比賽還未開始,選手們都急不可奈了,有很多青少年都是現(xiàn)場報名,一試身手。上午八點比賽正式開始,選手們冷靜思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),表面風(fēng)平浪靜,內(nèi)心波濤洶涌,賽場里只有棋子碰撞的啪啪聲。

      通過這次活動,既豐富了社區(qū)未成年人的業(yè)余生活,又加強(qiáng)了社區(qū)與居民之間的聯(lián)系,同時還提高了新干事的辦事能力,今后我們還會舉行更多的活動,使青少年生活變得更加繽紛多彩。 社區(qū)通過開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動,目的是要通過學(xué)雷鋒的活動,提醒并告訴大家學(xué)雷鋒是一種精神,一種動力,這需要我們長期樹立“奉獻(xiàn)社會、幸福大家”的意識。XXX社區(qū)居民委員會

      2012年3月9日

      篇六:慶七一活動總結(jié)

      慶“七一”系列活動總結(jié)

      為了迎接建黨91周年,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,根據(jù)局黨委文件精神,我校黨支部高度重視,結(jié)合黨性教育,認(rèn)真組織,扎實開展了隆重簡潔、豐富多彩、形式多樣的慶;顒,全體黨員的思想認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高。

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      根據(jù)文件精神,我校黨支部高度重視,迅速行動,成立了以書記袁浩同志為組長、班子成員和相關(guān)部門人員參加的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定工作方案,強(qiáng)化指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與落實。

      二、營造良好氛圍

      學(xué)校利用教職工大會與黨員會議,學(xué)習(xí)文件精神,同時利用懸掛黨旗、橫幅、標(biāo)語、黑板報等多種形式,廣泛宣傳黨性教育系列活動與慶祝建黨91周年系列活動,營造活動開展的良好氛圍。

      三、活動的開展

      1、開展學(xué)習(xí)教育活動。圍繞“學(xué)黨史,強(qiáng)黨性”,教育引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步堅定理想信念,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),增強(qiáng)為黨分憂,為國盡責(zé),為民奉獻(xiàn)的自覺性和責(zé)任感。

      2、召開專題組織生活會。黨支部以“回顧黨史,堅定信念,踐行承諾,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題,召開了的專題組織生活會。會前,認(rèn)真組織廣大黨員干部學(xué)習(xí),主動向黨員群眾廣泛征求意見和建議,自覺接受監(jiān)督。同時開展談

      心活動,達(dá)到交流思想、查找問題、共同提高的目的。會上,全體黨員同志圍繞主題,對照“五個好”的基本要求進(jìn)行總結(jié)。每位黨員結(jié)合新承諾的內(nèi)容和“五帶頭”的基本要求進(jìn)行對照檢查。會后,堅持求真務(wù)實,制定整改措施,明確整改重點,落實整改責(zé)任,限期進(jìn)行整改。專題生活會的召開,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了全體黨員的素質(zhì),增強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      3、開展領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課活動。支部開展了書記上黨課活動。支部書記為全體黨員上了以《學(xué)習(xí)貫徹落實黨章,做創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶頭人》、《創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位》為題的黨課。黨課教育活動受到良好效果,全體黨員干部進(jìn)一步牢記自己肩負(fù)的歷史重任,清醒地認(rèn)識面臨的形勢和任務(wù),紛紛表示要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),繼續(xù)保持昂揚(yáng)銳氣,規(guī)范教育教學(xué)行為,立足崗位做奉獻(xiàn),用更加扎實的工作作風(fēng),更加敬業(yè)的工作態(tài)度,更加優(yōu)異的工作業(yè)績,向黨的91華誕獻(xiàn)禮。

      4、重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈。全體黨員、入黨積極分子開展迎“七一”觀看革命影片活動。全體黨員重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史,加深對革命歷史的了解,進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。

      5、召開一次入黨積極分子座談會。通過座談,增強(qiáng)入黨積極分子堅定黨的信念和對黨的感情,借以增進(jìn)黨的凝聚力和向心力;

      6、開展“黨內(nèi)關(guān)懷”活動。對困難黨員、老黨員進(jìn)行慰問,幫助他們解決生活和工作中的實際困難;

      7、表彰宣傳一批先進(jìn)典型。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,開展民主評議活動,評選出優(yōu)秀黨員2名,報教育局表彰,校級優(yōu)秀黨員6名,以激勵全校黨員教職工奮發(fā)向上、開拓進(jìn)取,在我校各項事業(yè)又好又快發(fā)展中再創(chuàng)佳績、再立新功,

      8、開展黨員名片活動,全體黨員開展黨員“六亮活動”激勵黨員立足本職工作,創(chuàng)先爭優(yōu),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

      9、組織觀看愛國主義影片。支部組織全體黨員觀看了愛國主義影片《建黨偉業(yè)》。使黨員干部感受到革命政權(quán)來之不易,幸福生活來之不易。紛紛表示要深切緬懷革命先烈,繼承先烈遺志,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,把智慧和力量凝聚到推動我校教育事業(yè)健康發(fā)展上來。

      篇七:少年宮棋藝小組工作總結(jié)

      少年宮棋藝小組工作總結(jié)

      棋藝是一種健康、益智的競技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

      對于教學(xué)學(xué)生棋藝,除了傳授給學(xué)生棋藝的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識,是文化,是思想,是棋德。對學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個個都培養(yǎng)成國手。 下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡單的總結(jié)。

      一、確立指導(dǎo)思想

      棋藝對于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對弈的人群,老百姓中會下棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會也比較多,這對象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動中心對學(xué)生進(jìn)行中國象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是首次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對弈活動中,培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

      二、遵循輔導(dǎo)原則

      一要運(yùn)用大棋盤,反復(fù)地講解中國象棋的各種開局法、單個戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實用殘局、實戰(zhàn)對局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸!币馑际且杆匍_動大子,否則讓對方攻過來很容易輸棋。

      二要請學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題,并做好實戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對于提高學(xué)生實戰(zhàn)技術(shù)和中國象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對局的過程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,并組織下棋對手相互交流下棋心得,探討難點,做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時要適當(dāng)布置一點家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識,使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時,受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。

      三、課堂具體做法

      一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:

      1、直觀演示法。就是上課時我用大棋盤通過實例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實用殘局。學(xué)生一邊跟著我動手操作,一邊思考我提出的問題,有時我也讓學(xué)生上臺在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點。

      2、堅持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導(dǎo)教學(xué)的基礎(chǔ)上,還比較注意對尖子學(xué)生的培養(yǎng)。第一,利用學(xué)生自由對弈時間讓高水平的棋手和我對局——下指導(dǎo)棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好,哪些地方有毛病,應(yīng)該怎么下。第二,每學(xué)期都進(jìn)行一到兩場比賽,這樣不但提高他們的棋藝,還積累了比

      賽的經(jīng)驗。

      3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。

      教師:肖明龍

      2015年1月10日

      篇八:少年宮活動棋藝總結(jié)

      鄉(xiāng)村少年宮棋藝興趣小組活動總結(jié)

      轉(zhuǎn)眼間,2013至2014學(xué)年度第一學(xué)期就結(jié)束了;仡欉@個學(xué)期的棋藝活動課教學(xué)工作,我校少年宮活動,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。在工作中我有收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,F(xiàn)對這項工作的情況總結(jié)如下:

      一、制定計劃,確定工作思路。

      在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計劃和上級文件要求制定了本學(xué)期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動中各項技能得到提高。

      二、活動豐富多彩,學(xué)生積極參與。

      本學(xué)期我校開設(shè)的技能興趣班很多,每個小組配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。每次活動時間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動器材,在教學(xué)之前能對學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們都能夠獨(dú)立下棋,從中陶冶情操,開發(fā)智力。

      三、開展好活動,讓學(xué)生積極參與,塑造學(xué)生高尚的人格。

      下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時指手畫腳等不良習(xí)慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生自我約束,為后來的下棋創(chuàng)造良好的.環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的

      意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

      四、認(rèn)真總結(jié),加強(qiáng)管理。

      為了讓本項活動的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進(jìn)行檢查。

      總之,少年宮的工作是一項比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識、開發(fā)智力的地方。讓少年宮是孩子們向往的場所。

      2013.12

      篇九:年度棋藝室工作總結(jié)

      高莊小學(xué) 田苗苗

      通過本學(xué)期對棋類知識的教學(xué),在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動,取得了預(yù)期的效果。

      棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實際,我室邀請?zhí)亻L教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,教授下棋技藝。在周二和周四開展少年宮棋類興趣小組活動,努力提升學(xué)生的象棋、圍棋和軍棋等水平,陶冶學(xué)生的情操。學(xué)校還努力打造校棋藝室文化,購買棋類教學(xué)設(shè)備設(shè)施、訓(xùn)練器材,為棋類開放了多媒體教學(xué)。對涌現(xiàn)出的棋類 苗子進(jìn)行重點培養(yǎng),并在周二和周四的活動時間對重點對象進(jìn)行象棋、圍棋訓(xùn)練。下棋以成為我校的一種風(fēng)尚。為了普及棋類活動,培養(yǎng)學(xué)生的下棋興趣,還開展棋類競賽,發(fā)動學(xué)生廣泛參加,評選出最佳棋手。同時開展豐富多彩的社團(tuán)活動,極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力、應(yīng)變能力。通過不斷的學(xué)生的對戰(zhàn)使學(xué)生的下棋水平不斷的提高,培養(yǎng)了一大批有一定水平的棋手。

      欲窮千里目,更上一層樓,隨著棋類活動的深入,我們越來越體會到可續(xù)發(fā)展之路的重要性,為更好的推進(jìn)這項工作,我們將更加注重對于棋類知識的普及,教授更多的棋類知識,辦好少年宮的活動,舉行更多的棋類比賽活動,更好的豐富學(xué)生的課余生活。

      2014年9月

      篇十:棋類興趣小組活動總結(jié)

      棋類活動是開發(fā)孩子智力,培養(yǎng)孩子成才的一項有益的活動, 利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負(fù)對人的心理制約,促進(jìn)小學(xué)生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行搏弈,將有利于調(diào)動小學(xué)生潛在的能力,鍛煉他們的智能、體能,培養(yǎng)良好的思維方式和行為習(xí)慣。在下棋無限變化的過程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。同時也豐富了同學(xué)們業(yè)余文化生活,還能提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此下棋既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情;下棋可以鍛煉人的頭腦,也可以鍛煉人的品德,有益于身心健康;下棋可以促進(jìn)個性的全面發(fā)展,能培養(yǎng)和改進(jìn)人的思維,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力;下棋可以提高學(xué)生的邏輯思維能力, 使聰明的孩子更聰明。在這一個學(xué)期里,我們棋類興趣小組的活動提高學(xué)生活動興趣,增長學(xué)生棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情,F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      參加本學(xué)期興趣小組活動的同學(xué)是分別來自2-6年級有40多個同學(xué),他們一部分是參加象棋活動的,一部分是參加圍棋活動的。他們都自覺按照老師的要求,每周四下午活動課自覺集中在指定教室里開展活動。雖然他們的年齡存在較大的差異,水平也高低不一,但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,對該活動有著濃厚的興趣。

      二、注重對學(xué)生進(jìn)行情感教育。

      通過向?qū)W生講述中國象棋和圍棋的來歷,淵源悠久的歷史,以及有關(guān)象棋圍棋的種種趣聞逸事,增長學(xué)生的見識,拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的活動興趣和民族自豪感。同時向?qū)W生講解象棋圍棋對于個人甚至國家的作用,不僅使學(xué)生知道象棋圍棋可以提高人的思維能力,增長智力,而且

      可以促進(jìn)國與國之間的交流,增進(jìn)國與國之間的友誼。

      三、學(xué)習(xí)和訓(xùn)練棋類基本知識和技能,為棋藝提高打下良好的基礎(chǔ)。 本學(xué)期主要對于學(xué)生進(jìn)行了棋類基本知識和技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使學(xué)生了解下棋規(guī)則,知道怎樣開局,中局戰(zhàn)略如何部署以及殘局的走法。在活動過程中,我以練習(xí)為主,老師講解輔導(dǎo)為輔,積極的使學(xué)生在實踐中體會理論知識,提高棋藝。

      經(jīng)過一學(xué)期的努力,棋類興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、圍棋的興趣,鍛煉了學(xué)生的思維,并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣,陶冶了學(xué)生的性情。我相信我們的棋類活動組會越辦越紅火。

      在本學(xué)期的下棋興趣班活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在下棋時說話聲音較大,影響了閱讀的同學(xué);有的學(xué)生下完棋趁老師不注意不收棋就走了;還有的同學(xué)不擺桌椅也回班了?傊,在以后的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

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