- 相關(guān)推薦
科普大篷車校園活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的科普大篷車校園活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為拓寬學(xué)生的科學(xué)視野,培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、熱愛科學(xué)、樂于創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,我校根據(jù)市局安排開展了工作 “科普大篷車”進(jìn)入校園活動(dòng)。
xx月xx日上午xx點(diǎn),“科普大篷車”滿載各種神奇的科普儀器,緩緩駛?cè)胛覀冃@。啟動(dòng)儀式上,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生們詳細(xì)介紹了科普大篷車的相關(guān)情況,讓學(xué)生們對科普大篷車有了更全面、更具體的了解。學(xué)生代表向全體學(xué)生發(fā)出倡議:“在這次活動(dòng)中,要多學(xué)習(xí),多提問,多積累,努力提高科學(xué)素養(yǎng),努力做好科技青年!
“科普大篷車”進(jìn)入校園,在學(xué)校展出半天,全校師生參觀了展覽!胺D(zhuǎn)鏡像”現(xiàn)場展出、“拓?fù)洹薄?0臺(tái)科普儀器和展板,如錐體滾動(dòng),涉及物理、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等學(xué)科知識(shí)。
在參觀過程中,孩子們看著他們從未見過的新技術(shù)設(shè)施,有時(shí)鎖著眉毛,有時(shí)笑,只有幾分鐘,在安靜的展覽場地迅速升溫之前,孩子們的一系列問題立刻沸騰了科學(xué)活動(dòng)。他們不會(huì)放棄揭示答案的每一個(gè)機(jī)會(huì)。在老師講解的同時(shí),學(xué)生們認(rèn)真做筆錄,記錄下來后,他們立即為實(shí)踐而戰(zhàn)。他們只是“困惑”的表情。練習(xí)結(jié)束后,他們的臉上立刻露出驕傲的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)班都以班會(huì)的形式進(jìn)行了總結(jié)和交流。同學(xué)們紛紛表示:“科技太神奇了,真的開闊了眼界。希望科普大篷車能經(jīng)常來我們學(xué)校!庇型瑢W(xué)在看完之后寫道:“這次參觀科普大篷車讓我受益匪淺。我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。長大后,我會(huì)發(fā)明和創(chuàng)造一些高科技的東西,為祖國的繁榮和繁榮做出貢獻(xiàn)!
“科普大篷車”進(jìn)入校園活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的積極性,培養(yǎng)了孩子勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、樂于創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,普及科學(xué)知識(shí),是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們學(xué)校將借“科普大篷車”進(jìn)入校園,將科技普及的種子深深埋入孩子們的心中。我們堅(jiān)信有一天科技之花會(huì)充滿芬芳。
【科普大篷車校園活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
“科普大篷車”作文11-11
“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng)有感作文(通用16篇)04-13
我與科普大篷車征文04-18
科普進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)06-28
我與科普大篷車主題征文范文09-17
校園科普日活動(dòng)總結(jié)(精選10篇)09-28
科普活動(dòng)總結(jié)03-10
科普日活動(dòng)總結(jié)12-06
科普宣傳活動(dòng)的總結(jié)07-17