校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。
我校的武術(shù)班開(kāi)展至今已逐步走向成熟化，正規(guī)化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛(ài)武術(shù)愛(ài)好者的身體著想，主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)，和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。對(duì)新老社員進(jìn)行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效。
一、體能訓(xùn)練：
體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過(guò)這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達(dá)到很好的效果。
二、技能訓(xùn)練：
在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實(shí)際情況，采用分組教學(xué)、區(qū)別對(duì)待的`方法，在訓(xùn)練中對(duì)達(dá)不到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練，并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。對(duì)于掌握較好的社員重點(diǎn)培養(yǎng)，為校武術(shù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)并積累人才。
三、主要活動(dòng)及成績(jī)：
1、我校的武術(shù)班成員參加了福地節(jié)的開(kāi)幕式表演的教育教學(xué)匯報(bào)演出活動(dòng)。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
2、我校武術(shù)隊(duì)成員在太倉(cāng)市武術(shù)比賽中獲得了展示比賽二等獎(jiǎng)和團(tuán)體總分前六名的好成績(jī)。
最后本設(shè)響應(yīng)校長(zhǎng)室、政教處、學(xué)生會(huì)的號(hào)召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛(ài)好的同學(xué)，強(qiáng)身健體，弘揚(yáng)武術(shù)精神，展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。一同創(chuàng)造一個(gè)屬于我們中學(xué)生自己的明天。
校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)2
為弘揚(yáng)中華武術(shù)文化積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取、伸張正氣、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息、武德高尚的民族精神，我校充分利用社會(huì)寶貴資源，豐富學(xué)校特色，通過(guò)潮安縣武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡玩希先生、副秘書(shū)長(zhǎng)沈觀齊先生的大力推薦，成為首屆武術(shù)進(jìn)校園特色班培訓(xùn)單位。學(xué)校對(duì)這次武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)高度重視，迅速開(kāi)展工作，把有關(guān)情況匯報(bào)到村政府，并通過(guò)召開(kāi)學(xué)生大會(huì)、出版武術(shù)專欄的方式，向在校師生進(jìn)行宣傳動(dòng)員，介紹彈力拳創(chuàng)始人及彈力拳特點(diǎn)、太極拳特點(diǎn)，以及蔡玩希會(huì)長(zhǎng)的人物風(fēng)采等。學(xué)校還通過(guò)了教學(xué)計(jì)劃，制訂課程時(shí)間、授課內(nèi)容和教學(xué)授課年級(jí)等相關(guān)細(xì)節(jié)。
武術(shù)進(jìn)校園開(kāi)班典禮于20xx年3月7日下午在學(xué)校操場(chǎng)舉行。這次典禮得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視，潮安縣體育局領(lǐng)導(dǎo)，潮安縣武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)蔡玩希先生帶領(lǐng)的秘書(shū)長(zhǎng)、名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、教練員等10多名，庵埠鎮(zhèn)中心學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)，開(kāi)濠村領(lǐng)導(dǎo)均到場(chǎng)出席。典禮中武術(shù)協(xié)會(huì)教練員展示了太極拳、太極劍、南拳、創(chuàng)新彈力拳，郭逸材校長(zhǎng)也親自表演了太極拳武術(shù)套路，使師生們欣賞到中華武術(shù)的精湛，體會(huì)到功夫的魅力。全場(chǎng)掌聲不斷，喝彩聲久久不息。典禮結(jié)束后武術(shù)協(xié)會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)還與我校師生進(jìn)行合影留念。
正式授課于3月10日開(kāi)始，武術(shù)協(xié)會(huì)對(duì)每場(chǎng)課都十分重視，蔡玩希會(huì)長(zhǎng)親自到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，并安排了2至3名教練員協(xié)助教練。授課內(nèi)容為彈力拳三十六天罡，授課學(xué)生為3－6年級(jí)學(xué)生。每周一節(jié)，都安排在星期五下午進(jìn)行。學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性高漲，教學(xué)效果良好。，在培訓(xùn)期間，縣教育局、體育局、縣武術(shù)協(xié)會(huì)、開(kāi)濠村領(lǐng)導(dǎo)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示關(guān)心和支持，并特地于6月29日——本學(xué)期最后一節(jié)課前來(lái)觀摩。在這短短的3個(gè)月里，3－4年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能完成半套武術(shù)套路，而5－6年級(jí)學(xué)生中部分同學(xué)甚至能完成整套武術(shù)套路。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)培訓(xùn)成果表示非常滿意。
在培訓(xùn)期間，彈力拳掌門人及館長(zhǎng)也先后到學(xué)校觀摩及指導(dǎo)，使學(xué)生們很受鼓舞。
此次武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)的成功舉行，離不開(kāi)武協(xié)蔡會(huì)長(zhǎng)及教練員的精心教學(xué)，離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們強(qiáng)而有力的組織，更離不開(kāi)學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極訓(xùn)練。
校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)3
“體教結(jié)合，強(qiáng)校之基”。x市體育總會(huì)、市武術(shù)協(xié)會(huì)積極落實(shí)國(guó)家體育總局和中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于在青少年中推廣武術(shù)知識(shí)和技能的指示精神，切實(shí)把“武術(shù)進(jìn)學(xué)校、武術(shù)進(jìn)課堂”工作當(dāng)做一件大事來(lái)抓，并取得了明顯成效。三年多來(lái)，他們率先在xx市xx小學(xué)和xx縣的部分中小學(xué)校中，大力宣傳、推廣和普及中華民族傳統(tǒng)文化之瑰寶——武術(shù)精髓，旨在打造北方特色體育學(xué)校的同時(shí)，發(fā)掘自身潛能，體現(xiàn)特色優(yōu)勢(shì)，激發(fā)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，有助于青少年的身體和身心健康，促進(jìn)廣大中小學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，把“青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處。
武術(shù)能增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，訓(xùn)練平衡能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力，還可以提高孩子的心理素質(zhì)、自我保護(hù)意識(shí)和能力，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)�？梢哉f(shuō)，在這方面，xx市北林小學(xué)校走出了一條附合自身特點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際的成功之路。
多年來(lái)，xx小學(xué)以“體育強(qiáng)校”，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展為己任，在教學(xué)實(shí)踐中，注重發(fā)揮學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生濃烈的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在把握主業(yè)的同時(shí)，習(xí)技明志，習(xí)技強(qiáng)身，武術(shù)健身已成為xx小學(xué)的特色體育項(xiàng)目。市體育總會(huì)、市武術(shù)協(xié)會(huì)選派精干的武術(shù)教練員和社會(huì)體育指導(dǎo)員深入xx小學(xué)義務(wù)指導(dǎo)武術(shù)教學(xué)工作。如今在北林小學(xué)，武術(shù)健身強(qiáng)體已根植于20xx多名師生之中，成為體育教學(xué)的必修課。
目前，這里已建立了不同年齡和組別的.習(xí)武隊(duì)員梯隊(duì)，對(duì)每節(jié)武術(shù)課，教練員和體育課教師都做到了精心設(shè)計(jì)、精心安排、精心教學(xué)，有計(jì)劃的將武術(shù)的一招一式和中華民族瑰寶之精髓都滲透到了教與學(xué)之中。
他們還利用寒暑假組織學(xué)生到市體育場(chǎng)深入學(xué)習(xí)，提高習(xí)武訓(xùn)練水平，并在重大節(jié)日，如六一、教師節(jié)、校園藝術(shù)節(jié)等慶�；顒�(dòng)中，為學(xué)生搭建展示武術(shù)技藝的平臺(tái)，進(jìn)行武術(shù)展演，孩子們有聲有色，活龍活現(xiàn)的精彩表演已成為校園中的一道靚麗的風(fēng)景。
校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)4
武術(shù)社團(tuán)開(kāi)展至今已逐步走向成熟化，正規(guī)化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，為廣大愛(ài)好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想，主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)，和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
一、體能訓(xùn)練：
體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過(guò)這學(xué)期的體能訓(xùn)練，目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員，已經(jīng)提高了不少。活動(dòng)時(shí)進(jìn)行自愿的體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達(dá)到很好的效果。
二、技能訓(xùn)練：
在散打訓(xùn)練方面，從拳法、腿法、收身、摔法對(duì)會(huì)員進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中不能夠達(dá)到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練，并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。跆拳道訓(xùn)練有了突破性的進(jìn)展、很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去、本學(xué)期開(kāi)設(shè)了雙節(jié)棍科目，很多會(huì)員反映積極，刻苦訓(xùn)練、并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出、本協(xié)會(huì)雙節(jié)棍分社和遼陽(yáng)市雙節(jié)棍協(xié)會(huì)建立了良好的合作伙伴關(guān)系、為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。
三、主要活動(dòng)：
五月是活力四射的季節(jié)，是產(chǎn)生希望的季節(jié)，也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié)。為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮，為了社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩，我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦"迎奧運(yùn)—中華武魂、情系災(zāi)區(qū)"武術(shù)表演晚會(huì)。此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出，也是新會(huì)員入會(huì)以來(lái)的第一次登臺(tái)演出，展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì)。此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開(kāi)辦活動(dòng)，從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的`舉辦，充分運(yùn)用了學(xué)生的力量，調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性。同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門的充分配合及大力支持。但是，晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分，這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性。希望今后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)輝煌、并希望我們祖國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)！祝福災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，共創(chuàng)美好的明天！
另外，平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開(kāi)展，每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間。本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大，希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神，能夠達(dá)到"提高素質(zhì)、健體防身、鍛煉意志、培養(yǎng)品德、交流技藝、增進(jìn)友誼"的意義。本學(xué)期我們要因材施教，注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練、爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力、我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。
校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)5
為豐富校園文化生活，推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，劉官莊中心初中開(kāi)展了“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)。武術(shù)項(xiàng)目已經(jīng)成為學(xué)校體育課和大課間最受學(xué)生歡迎的體育活動(dòng)。
學(xué)校選擇武術(shù)操作為“陽(yáng)光大課間”特色項(xiàng)目，將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校體育教學(xué)有機(jī)地融合，學(xué)校開(kāi)設(shè)了武術(shù)體育課程，每班每周安排一節(jié)課進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)大課間對(duì)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)方面的訓(xùn)練，學(xué)校還特邀了縣武術(shù)協(xié)會(huì)的莊主席來(lái)校指導(dǎo)。
武術(shù)課上，教師耐心指導(dǎo)，學(xué)生認(rèn)真操練�！榜R步抱拳”、“弓步?jīng)_拳”……每一節(jié)武術(shù)動(dòng)作都有一個(gè)響亮而形象的名字；操場(chǎng)上，踏步聲、擊掌聲、吆喝聲此起彼伏，場(chǎng)面十分壯觀。
“武術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生不但可以感受到武術(shù)的魅力，在練習(xí)中鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，還能潛移默化地受到了武德的.熏陶，受到了學(xué)生的熱烈歡迎。
校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)6
武術(shù)是我國(guó)特有的一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。隨著武術(shù)的不斷推廣發(fā)展,武術(shù)已成為了廣大群眾非常喜歡的一相體育運(yùn)動(dòng)。它具有強(qiáng)健體魄、磨練意志，培養(yǎng)人們正直的思想品質(zhì)。同時(shí)武術(shù)也成為學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容,武術(shù)也漸漸進(jìn)入了校園里。但是很多學(xué)校的武術(shù)教學(xué)開(kāi)課率并不高,特別是農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展武術(shù)教學(xué)更不理想,幾乎為零。如何通過(guò)提高武術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量來(lái)吸引學(xué)生是我們當(dāng)務(wù)之急。
學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)太單調(diào),即使學(xué)會(huì)了忘得也快,因而往往缺乏興趣。所以,要上好武術(shù)課,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來(lái)叫學(xué)生 更好的學(xué)習(xí)，使之對(duì)武術(shù)產(chǎn)生興趣。
一、在武術(shù)教學(xué)中注重武德的教育
為人的跟本在于“德為先”，所以在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)過(guò)程中武德教育是必須要有的。繼承傳統(tǒng)武
德中的精華，要把習(xí)武同發(fā)揚(yáng)祖國(guó)燦爛文化，熱愛(ài)祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的民族自豪感， 維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)；有寬廣的心胸，對(duì)人民要以禮待人，不恃武傷人，不以強(qiáng)凌弱；對(duì)危 害祖國(guó)、人民利益的壞人壞事要敢說(shuō)敢管，見(jiàn)義勇為，疾惡如仇，協(xié)助公安部門維護(hù)社會(huì)治 安，維護(hù)國(guó)家和人民的利益；保持不盜名、不奪利、不保守，熱于助人的美德；尊老愛(ài)幼， 尊師重道，對(duì)前人和長(zhǎng)輩的著作和經(jīng)驗(yàn)要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，刻苦練功， 磨練出慈、勇、智、恒的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)，文武雙全，為社會(huì)做出最大的貢 獻(xiàn)。使我們的孩子德才兼?zhèn)�。教師可以再教學(xué)過(guò)程中穿插一些有關(guān)武術(shù)的小故事，如：岳父、霍元甲大刀王五等一些武術(shù)民族英雄的故事，使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，從中學(xué)習(xí)其優(yōu)良的品質(zhì)。
二、在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用
現(xiàn)在很多體育教師在武術(shù)教學(xué)過(guò)程中只是注重自己所教的套路，把武術(shù)變得單調(diào)了，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)為武術(shù)非常的枯燥。 為此我們應(yīng)該在教授套路的過(guò)程中，應(yīng)該穿插實(shí)際運(yùn)用的教學(xué)，叫學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù)，從中學(xué)到武術(shù)的精華，理解武術(shù)并不是枯燥的，它可以無(wú)窮的變化，它很巧妙。例如：我在進(jìn)行太極拳的教學(xué)中把實(shí)際運(yùn)用和太極拳結(jié)合，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之明白了以巧破千金，在練習(xí)的過(guò)程中學(xué)生記得更加牢固了。
三．要遵的教學(xué)規(guī)律，運(yùn)用靈活的教學(xué)方式
課堂教學(xué)要提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,教師在課堂教學(xué)中,要遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。先教一些簡(jiǎn)單的手型、手法、步型,簡(jiǎn)單的動(dòng)作組合,使學(xué)生一學(xué)就會(huì)。激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生逐步克服“不好學(xué)”“學(xué)不會(huì)”的心理。教學(xué)生對(duì)武術(shù)不在有抵觸。
然后再運(yùn)用靈活的教學(xué)方式,如:采用分組教學(xué)的基本形式:首先要培養(yǎng)體育骨干,就是要有目的地挑選一些接受能力較強(qiáng)的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng),以使他們提前學(xué)會(huì)教材 ,這樣在課堂上就能有效地協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)。還可以采用自主學(xué)習(xí)法:
教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖和根據(jù)動(dòng)作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí),同時(shí)也掌握了終身學(xué)習(xí)的方法。有條件的學(xué)校還可以采用信息教學(xué)法:利用電腦和錄象帶進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容演示。將多媒體教作為武術(shù)課的輔助手段,是改進(jìn)武術(shù)教學(xué)、提高學(xué)習(xí)興趣的重要方法。除了采用以上提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課堂教學(xué)方法,還要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過(guò)程中來(lái),又可以使師生在互動(dòng)的過(guò)程中加深理解從而達(dá)到從而提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生練習(xí)武術(shù)的興趣。
四、不局限于課內(nèi)教學(xué)，
在武術(shù)教學(xué)過(guò)程中，不應(yīng)僅局限于體育課上還可以通過(guò)在課外活動(dòng)中提高學(xué)生對(duì)武術(shù)學(xué)習(xí)興 趣來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)課外活動(dòng)主要是學(xué)生根據(jù)自己的興趣開(kāi)展體育鍛煉而武術(shù)由于對(duì)場(chǎng)地和器材的要求不高,是農(nóng)村學(xué)校在課外活動(dòng)開(kāi)展體育鍛煉一項(xiàng)不錯(cuò)的'選擇。因此在課外培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣,是學(xué)生在課外活動(dòng)選擇武術(shù)項(xiàng)目的關(guān)鍵。 利用早操或課間操的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)項(xiàng)目的推廣,是學(xué)校讓學(xué)生在體育課堂教學(xué)以外進(jìn)行武術(shù)鍛煉,早操或課間操的練習(xí)是每天都要進(jìn)行的,這就提供一個(gè)很好的平臺(tái),能使學(xué)生長(zhǎng)期在武術(shù)氛圍的熏陶中對(duì)武術(shù)產(chǎn)生趣。 我們還可以通過(guò)組建武術(shù)興趣小組,將課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外鍛煉結(jié)合起來(lái),以利于滿足學(xué)生的興趣愛(ài)好和促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高。通過(guò)在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)中進(jìn)行武術(shù)表演展示,激他學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,使其加入到武術(shù)興趣小組中來(lái),促進(jìn)武術(shù)項(xiàng)目在課外活動(dòng)的推廣。課外活動(dòng)和課堂教學(xué)相比,它的活動(dòng)內(nèi)容不拘于教材,更具吸引力。在武術(shù)教學(xué)內(nèi)容里,仍簡(jiǎn)單化的套路進(jìn)行教學(xué)如“簡(jiǎn)化太極拳、初級(jí)長(zhǎng)拳、初級(jí)劍術(shù)”等。而課外活動(dòng)時(shí)老師就可以介紹些防身術(shù)、擒拿術(shù)、拳擊和散打等內(nèi)容以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的不同需求,這樣才能吸引更多的學(xué)生在課外活動(dòng)選擇武術(shù)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,這為課堂教學(xué)起到相輔相成的作用。
總之，我們作為農(nóng)村學(xué)校的體育教師自身要有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)于越來(lái)越多的孩子熱衷于跆拳道和空手道等國(guó)外體育項(xiàng)目。作為國(guó)粹的中華武術(shù),教材內(nèi)容有待改進(jìn),教學(xué)模式過(guò)于老套,在中小學(xué)的開(kāi)展很不樂(lè)觀。為此我們身為體育工作者應(yīng)共同努力 ,在借鑒跆拳道和空手道推廣成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),發(fā)展自己的推廣模式，我們的武術(shù)比它們更精彩，總會(huì)有喜歡的一種且充分利用好體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)生普遍喜歡上武術(shù)。讓我們共武術(shù)教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在提高身體素質(zhì)的同時(shí),還能更好的繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
校園武術(shù)活動(dòng)總結(jié)7
為了全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《全民健身?xiàng)l例》，不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)與管理，深化課程改革，打造學(xué)校品牌，提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提升辦學(xué)品位。現(xiàn)就近一年來(lái)學(xué)校在加強(qiáng)武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方面總結(jié)如下：
一、中華少年武術(shù)進(jìn)校園，培育體育特色項(xiàng)目
為了弘揚(yáng)民族精神，傳承優(yōu)秀武術(shù)文化，我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來(lái)培育。學(xué)校成立了由許秋紅校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，田中平校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到專人負(fù)責(zé)管理、專人落實(shí)。并有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度，提高了管理效率，從而確保了體育特色教育工作的有序開(kāi)展。
二、組建興趣班，傳承武術(shù)文化，定期開(kāi)展訓(xùn)練
我校積極開(kāi)展校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，挑選功底較好的學(xué)生，組建了學(xué)校武術(shù)興趣班，每周利用下午課外活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生起到一個(gè)引領(lǐng)作用。
三、結(jié)合體育課、課外活動(dòng)課滲透武術(shù)特色項(xiàng)目
在體育課及課外活動(dòng)課上，因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不僅是可行的'而且是必要的，民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時(shí)，自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實(shí)處，我校采取了分步教學(xué)，以點(diǎn)帶面，以比賽評(píng)先為激勵(lì)措施的多項(xiàng)辦法。先派體育老師參加培訓(xùn)，再由體育教師培訓(xùn)其他老師，然后由班主任、任課老師配合體育教師對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范，套路嫻熟，精神面貌好。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉：方法上，先研究備課后實(shí)施教學(xué)；動(dòng)作上，先分解練后綜合練；措施上，先分班組練后進(jìn)行班級(jí)和全校比賽。
經(jīng)過(guò)前期的充分準(zhǔn)備，我校學(xué)生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高，也取得了一定成績(jī)。我校初一年級(jí)xxx同學(xué)在20xx年第十三屆全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎(jiǎng)、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎(jiǎng)；初二（5）班全體同學(xué)在xx市武術(shù)展演比賽中獲二等獎(jiǎng)。另外，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等5名學(xué)生經(jīng)常代表學(xué)校外出展演，如參與了11月28日國(guó)家武管中心率隊(duì)蒞臨明德小學(xué)觀摩考察的表演等。
在下一階段的工作中，我們將一如既往地落實(shí)貫徹“白猿通背拳進(jìn)校園”，帶領(lǐng)全體學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，鼓勵(lì)他們練好身體，讀好書(shū)，做到全面發(fā)展。
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