中秋節(jié)活動總結(jié)【匯編15篇】
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)活動總結(jié)1
根據(jù)上級相關(guān)部門的部署和要求，在迎中秋期間，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的情況小結(jié)如下：
1、高度重視，精心組織
為確�；顒禹樌拈_展，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下，及時召開會議對中秋節(jié)活動進(jìn)行總體的.部署，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，把節(jié)日活動與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。
2、加大宣傳，營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神。
3、開展你和我一起過中秋慰問活動
中秋來臨之際，常秀社區(qū)三管齊下，多種渠道，多種方式開展助殘幫困工作。一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動;二是在社區(qū)公益經(jīng)費(fèi)中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補(bǔ)充，擴(kuò)充助殘幫困的對象和范圍;三是動員和組織愛心小分隊(duì)開展長期結(jié)對助殘幫困活動，進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動的長效機(jī)制。此次中秋慰問活動中，社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊(duì)的五名青年黨員來到社區(qū)與結(jié)對對象李美娟座談交流，并送上助殘幫困愛心款。
4、開展過中秋趣味活動
9月7日下午，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動，活動分為“送祝�！焙汀绊炞鎳眱蓚�環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參與，活動的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個大家庭的溫暖，特別鼓勵了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神。
中秋節(jié)活動總結(jié)2
9月30日，中國的傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，一個合家團(tuán)圓、幸福洋溢的節(jié)日，伴隨著它的臨近，我們的愛心志愿者心里，有著一份特殊的牽掛福利院的爸爸媽媽們。合家團(tuán)圓的日子里，福利院的爸爸媽媽們應(yīng)該格外需要我們的關(guān)心和陪伴，我們應(yīng)該為他們送去濃濃的祝福和歡歌笑語，讓他們過一個幸福快樂的中秋節(jié)。因此，在9月23日，愛心志愿者聯(lián)合松原市公安局、松原電視臺、吉林油田公司志
愿者協(xié)會及愛心企業(yè)等來到松原市福利院，舉辦“以愛之名，點(diǎn)亮希望”活動。
早上八點(diǎn)，愛心志愿者集合在四百門前，九點(diǎn)，到達(dá)福利院。我們的活動分兩組進(jìn)行，一組為福利院的爸爸媽媽們表演節(jié)目，一組包餃子。
伴隨著志愿者們的'到來，二樓的會議室里人聲鼎沸，老人們早早坐好，等待著節(jié)目開始。唱歌、跳舞、搏擊操等各種各樣的表演形式讓會議室里充滿歡歌笑語，老人們也被氣氛感染，拿起話筒唱起了歌曲，此時此刻，我們?nèi)缤H切的一家人，在這樣一個合家團(tuán)圓的日子里，歡聚在一起，用自己的方式與家人們共度佳節(jié)。笑聲、歡呼聲一陣陣從會議室傳出。在《感恩的心》的手語表演中，我們的聯(lián)歡會畫上了圓滿的句號。
另一組志愿者在一樓包餃子，也是充滿了歡聲笑語。和面、搟皮兒、擺放餃子，各種工作都在忙碌中緊張有序的進(jìn)行。為了保證福利院的老人們吃的健康安全，我們的志愿者戴好了帽子和口罩，并包了兩種餡兒以滿足不同口味的老人。志愿者們一邊包餃子，一邊聊著家常，像是一家人一樣。餃子對我們來說是家常
便飯，但對這里的老人卻是很困難的事情。一樣的餃子包含著不一樣的情感，在這樣的節(jié)日里，我們把滿滿的祝福和關(guān)愛包進(jìn)餃子里，希望他們永遠(yuǎn)健康快樂。
“以愛之名，點(diǎn)亮希望”，這次福利院活動離不開志愿者家人們的支持，我們的隊(duì)員利用空閑時間而且大部分都是晚上，認(rèn)真排練節(jié)目，有的隊(duì)員排練節(jié)目時受了傷依然堅(jiān)持排練，有的隊(duì)員為了排練節(jié)目自己打車江南江北的跑，還有很多隊(duì)員在節(jié)目背后默默付出了很多。但是在福利院老人們的期盼和笑臉面前，我們知道，我們所付出的這一切，都是值得的。我們的心與福利院的老人們是在一起的。在此，祝福福利院的老人們中秋節(jié)快樂，幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋節(jié)快樂，幸福平安。
中秋節(jié)活動總結(jié)3
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強(qiáng)力促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動�，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：
學(xué)校通過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動方法，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過布置學(xué)生自行了解的方法，讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為教室舉行“中秋知識”主題班會做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會做準(zhǔn)備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書記，利用升旗儀式活動進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過班會課，開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例：xx小學(xué)：開展“吃月餅，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會，邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，由于第二天早上7點(diǎn)半按時上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的交流，學(xué)�！芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下，由學(xué)校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場上，茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中，達(dá)到拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的'傳說，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個內(nèi)容。通過組織學(xué)生動手學(xué)做制花燈的活動，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節(jié)日的快樂氣氛;xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風(fēng)景，不時引來學(xué)生和父母的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動，大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣;xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典，打造書香詩意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩，迎中秋”活動，由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描寫中秋佳節(jié)的古詩句，進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開展“經(jīng)典古詩文”書法比賽，以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié)，還從各班選派10名學(xué)生參加校級統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩》活動，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié)，經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時，各校開展慰問退休教師活動。xx小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪慰問，給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對十位退休教師，一家一家地上門進(jìn)行了慰問。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時間，對全體退休教師進(jìn)行集中慰問;xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰問轄區(qū)三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節(jié)日祝福。
通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)4
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族凝聚力，營造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍，根據(jù)區(qū)有關(guān)文件精神，我校于9月xx日—9月xx日認(rèn)真開展“xx中秋請—家家團(tuán)圓夢”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、明確活動主題
緊緊圍繞“xx中秋請—家家團(tuán)圓夢”主題，挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振我中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
二、具體開展了以下活動：
1、開展以中秋節(jié)——常懷感恩之心為主題升旗儀式。
我校根據(jù)實(shí)際情況，利用一次升國旗儀式向全校師生做活動動員，讓師生了解“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢”的.主題教育活動內(nèi)容及我校的活動安排，啟動我校主題教育活動。
2、開展中秋話“團(tuán)圓”活動。
充分利用班會、晨會的時間，教師、學(xué)生網(wǎng)上搜集中秋節(jié)的傳說與民間故事，相互交流。了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，了解月餅知識和文化及與中秋佳節(jié)的淵源。
3、開展中秋節(jié)知識普及活動。
充分利用校園廣播臺宣傳，通過“中秋節(jié)的由來”、“中秋節(jié)的習(xí)俗”、“中秋節(jié)吃月餅的由來”向?qū)W生和老師普及中秋節(jié)的知識。
4、開展以“中秋節(jié)”為主題的手抄報(bào)制作活動。組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、詩詞佳句的資料，經(jīng)過精心設(shè)計(jì)制作成手抄報(bào)，展示在各班教室。
5、開展“和諧文明志愿服務(wù)活動”。
主要圍繞清潔校園、文明護(hù)綠、維護(hù)公物、扶貧幫困、文明禮儀等方面集中開展志愿服務(wù)活動。以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，把“xx中秋節(jié)——家家團(tuán)圓夢”主題活動與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市結(jié)合起來，開展植樹綠化、節(jié)能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻(xiàn)活動，大力營造“環(huán)境保護(hù)多一份責(zé)任、生態(tài)文明多一份參與、建設(shè)家鄉(xiāng)多一份力量”的良好生態(tài)文明建設(shè)環(huán)境。
通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
這次慶中秋活動讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)活動總結(jié)5
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。中秋節(jié)期間，長城社區(qū)舉辦了“中秋聯(lián)誼會”主題文化活動，引導(dǎo)干部、黨員、群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。通過活動，使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好“中秋聯(lián)誼會”作為貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要舉措，作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、認(rèn)真制定工作方案。
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日，引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié)，健康過節(jié)、安全過節(jié)，是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排，認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案，精心策劃，科學(xué)分工，確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。
3、“中秋聯(lián)誼會”豐富多彩。
參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計(jì)300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情感。在聯(lián)誼會中，還舉行了中秋送問候活動，給他們送去了黨的`溫暖和社區(qū)祝愿，讓群眾切實(shí)感受到節(jié)日的溫暖，過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。通過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動，讓小家與大家架構(gòu)親情，連接紐帶，為構(gòu)建社區(qū)和諧文明創(chuàng)造良機(jī)。
4、問題與思考。
這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視，但是還存在一小部分問題，今后應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響：活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段，利用豐富多彩的文化活動，引導(dǎo)群眾加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識。
中秋節(jié)活動總結(jié)6
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強(qiáng)力促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)小學(xué)中學(xué)校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下：
學(xué)校透過收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫忙學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校透過布置學(xué)生自行了解的方法，讓學(xué)生主動去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為教室舉行“中秋知識”主題班會做準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會做準(zhǔn)備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。西路學(xué)校、學(xué)校、小學(xué)等學(xué)校書記，利用升旗儀式活動進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來由，該校團(tuán)支部還制作了一版專題板報(bào);石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報(bào)活動，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節(jié)日文化。
二、幫忙學(xué)生過好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)透過給學(xué)生布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問候。學(xué)生們在家里做力所能及的`事、主動說感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學(xué)校透過班會課，開展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂。例：小學(xué)：開展“吃月餅，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙小學(xué)開展“品月”中隊(duì)會，邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，由于第二天早上7點(diǎn)半按時上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的交流，學(xué)�！芭e行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下，由學(xué)校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場上，茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中，到達(dá)拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園建立。小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個資料。透過組織學(xué)生動手學(xué)做制花燈的活動，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節(jié)日的快樂氣氛;小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道個性的風(fēng)景，不時引來學(xué)生和父母的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫忙學(xué)生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動，大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節(jié)濃厚的興趣;學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典，打造書香詩意校園”的亮點(diǎn)開展“誦古詩，迎中秋”活動，由語文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩句，進(jìn)行大聲朗誦。小學(xué)開展“經(jīng)典古詩文”書法比賽，以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié)，還從各班選派10名學(xué)生參加校級統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學(xué)開展誦讀《讀唐詩》活動，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié)，經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時，各校開展慰問退休教師活動。小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪慰問，給退休教師送去月餅、水果等慰問品;新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對十位退休教師，一家一家地上門進(jìn)行了慰問。學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時間，對全體退休教師進(jìn)行集中慰問;西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到群眾的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰問轄區(qū)三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節(jié)日祝福。
透過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)7
為使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，營造“團(tuán)圓、和諧、文明”的學(xué)習(xí)氛圍。9月27日下午昕昕中學(xué)團(tuán)委、政教處號召各班利用下午活動課時間，各班開展豐富多彩的' “迎中秋，慶國慶”主題班會活動。
在班會上，活動內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，有詩歌朗誦，有講中秋故事等。班主任利用視頻，向?qū)W生介紹中秋節(jié)的由來與傳說;含義和習(xí)俗;誦讀有關(guān)中秋的詩詞等。各班主題班會的最后一個節(jié)目是師生共享美味可口的中秋月餅，讓每一個學(xué)生提前在校度過了一個有趣有益的中秋佳節(jié)。活動期間，每個班級充滿著激情，洋溢著喜慶，掌聲如雷，此起彼伏，整節(jié)班會課都處在熱烈的氛圍中。
此次主題班會的開展，加深了學(xué)生們對中秋佳節(jié)的了解和認(rèn)識，激發(fā)了學(xué)生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)活動總結(jié)8
中秋——在這個最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日里。我校根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，氛圍濃郁
我校把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手，與我校的“禮善教育”主題活動相結(jié)合。依照市文明辦《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》精神，德育處結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心策劃，認(rèn)真制定了“我們的'節(jié)日·中秋”主題活動方案，利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，并開展了一系列活動，
二、活動豐富，卓有成效
1、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和主題黑板報(bào)評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào)，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。通過本次活動的開展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
2、舉辦“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀比賽
各班師生精心準(zhǔn)備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。經(jīng)過各班的層層選拔，9月23日中午12點(diǎn)，我校德育處和團(tuán)委組織各班精選的參賽選手在階梯教室舉辦“我們的節(jié)日中秋”妙橋中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，引導(dǎo)學(xué)生再次領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。本次比賽經(jīng)過各班的預(yù)賽，共有13名選手進(jìn)入當(dāng)天的決賽。
中秋節(jié)活動總結(jié)9
由房地產(chǎn)舉辦的“團(tuán)圓中秋，共迎國慶的”中秋游園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
為豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提升業(yè)主住戶的生活品味，同時加強(qiáng)業(yè)主之間的和諧溝通與交流。房地產(chǎn)特意播放了小黃人系列電影，同時準(zhǔn)備了暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個游園小游戲，在游戲的同時放送了一大批精美小禮物。
海底撈月游戲規(guī)則：要求參賽者在20秒內(nèi)，用筷子從裝有玻璃珠的碗里夾出10顆玻璃珠到另一個碗里。這個游戲考驗(yàn)了參賽者的'念力、眼力，手力，速度。想想珠子和筷子都這么圓，在水的作用下摩擦力。
百發(fā)百中游戲：為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)的認(rèn)識，我司特意設(shè)置了模擬古代文人雅士的中秋游園游戲投壺游戲。同樣地，這個游戲也考驗(yàn)了小朋友的定力及眼力，還有投擲的力度。
暗送秋波游戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點(diǎn)，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個游戲考驗(yàn)了參賽者的定力，速度，協(xié)調(diào)性，同時加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動。
通過這次中秋游園活動，不僅僅在無形中拉近了業(yè)主住戶與物業(yè)公司之間的親近關(guān)系，給家長和小孩子提供互相親近，互相玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節(jié)的深厚內(nèi)涵，大大激發(fā)了小朋友的愛國情感。
中秋節(jié)活動總結(jié)10
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時讓廣大同學(xué)體會到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動。活動將本著“相互關(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過上一個快樂而有意義的中秋節(jié)。
1、活動首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊(duì)長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動正式開始。活動以各中隊(duì)為單位開展，一、二年級同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧，一年級小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽�；顒诱裏峄鸪斓剡M(jìn)行時，由高玉璇校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊(duì)活動進(jìn)行評估。評估小組按照評估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評比，五（1）中隊(duì)、四（2）中隊(duì)、二（1）中隊(duì)榮獲活動組織獎。
2、經(jīng)過近一個小時的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會，同時對獲獎中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎隊(duì)員拿著自己的獎品（一個精美的小燈籠和一個精裝月餅），喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中�；顒釉趦�(yōu)美的歌聲和全體師生的.祝福聲中結(jié)束。
在整個活動的過程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會展現(xiàn)出更加精彩的一面。
中秋節(jié)活動總結(jié)11
xx年中秋“xx”專項(xiàng)活動已圓滿結(jié)束。在xx召開中秋“xx”動員會議之后，我xx深感任務(wù)艱巨，當(dāng)即召開中心主任以上管理人員會議，研究制定詳細(xì)活動方案，取得了此次營銷活動的勝利。現(xiàn)將思鄉(xiāng)月中秋節(jié)活動工作總結(jié)如下：
一、立足“早”字，搶占市場
在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際，各大商家都想搶占這塊市場，要想在這塊有限的市場上分得最大限度的一杯羹，就必須早安排、早動手，結(jié)合往年經(jīng)驗(yàn)，做好前期的營銷準(zhǔn)備工作。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，為此我局組織人員對市場進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究，了解掌握客戶的心理及所用月餅的.用途和需求。
二、加大宣傳，營造氛圍
營銷的效果好壞，宣傳是關(guān)鍵，為了達(dá)到理想的宣傳效果，制定了一套詳細(xì)的宣傳方案。一是組織策劃了xx年中秋“xx”產(chǎn)品推介會，向客戶詳細(xì)介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn)，會上氣氛熱烈，當(dāng)場有三家客戶達(dá)成了定貨意向，為下步營銷活動的展開打下了基礎(chǔ)。二是利用報(bào)紙夾送xx廣告、張貼宣傳海報(bào)、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅等手段，營造宣傳氛圍來達(dá)到宣傳的目的，讓家喻戶曉，提高了“思鄉(xiāng)月”活動的感知度，為寄遞和銷售市場做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
三、準(zhǔn)確定位、分類營銷
根據(jù)xx域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和不同的客戶群體，制定相應(yīng)的營銷方案。一是把產(chǎn)品分為x個檔次，有針對性的對各個機(jī)關(guān)、企業(yè)、廠礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營銷；二是采用目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)的方式，托熟人、找關(guān)系，充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹。
中秋節(jié)活動總結(jié)12
為了讓大家做一個有道德的人，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的重要載體，我校少先隊(duì)大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。
我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊(duì)員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團(tuán)結(jié)。和諧。奮進(jìn)的詩歌詞賦。通過活動增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊(duì)員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級隊(duì)員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的.是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
2、積極組織詩文朗誦比賽，全校30余名優(yōu)秀少先隊(duì)員參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分。賽場上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。
二、舉辦節(jié)日民俗文化活動。
學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、晨（班）會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時，組織開展了一次“小手做月餅，中華思團(tuán)圓”為主題的手繪月餅大賽，以團(tuán)圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學(xué)生的感知，在動手動腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力，在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中，教育學(xué)生愛我中華，強(qiáng)我中華。
三、開展“中秋情·團(tuán)圓夢”志愿服務(wù)活動。
為了增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，積極組織志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團(tuán)圓情。
1、以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。
2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動，為退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楦０步逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)，學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。這次的活動會讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
總之，我校在廣大師生的共同努力下，通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動，豐富了校園生活與校園文化，讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記，全面詮釋了中秋“團(tuán)圓”的意義與情懷，同時，通過各種活動也增強(qiáng)了師生之間的友誼，對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。
中秋節(jié)活動總結(jié)13
xx年8月15日晚上，由我外國語系團(tuán)總支從辦，英語本科甲班團(tuán)支部承辦的09級英語專業(yè)中秋聯(lián)誼晚會，正在外國語系9001-9003教室成功舉行。整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色，表現(xiàn)了我外國語系同窗的風(fēng)度英姿及芳華活力，同時正在籌備工做中加強(qiáng)了我系同窗的集體凝結(jié)力。以下是本次晚會的'總結(jié)：
一、體味取感觸感染
起首，我們切實(shí)感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做為除夕晚會的籌謀取籌備人員，我們很清晰這期間的辛勤，每一個環(huán)節(jié)都凝結(jié)了所有工做人員的汗水，能成功舉辦中秋晚會，離不開每一位幕后人員的辛勤奮動。
第二，晚會現(xiàn)場安插，分工明白，集思廣益，表現(xiàn)了我系團(tuán)總支及09級英語本科甲、乙班班委會成員的決心取構(gòu)思，連合取協(xié)做。
第三，節(jié)目豐碩，氛圍活躍，給大師一種家的感受。
二、存正在不腳
本次晚會無論是節(jié)目放置、晚會內(nèi)容仍是場地的安插都較成功，整個晚會氛圍活躍節(jié)目出色內(nèi)容新鮮而奇特但也存正在很多不腳之處。
1、打算不周全，正在采辦材料用品時，預(yù)算數(shù)量不腳。正在晚會教室安插時，呈現(xiàn)了材料(金紙)不敷的問題，最初用氣球等其他材料才較園滿地完成了教室安插工做。
2、組織規(guī)律性有待加強(qiáng)，當(dāng)前正在勾當(dāng)籌備時定要杜絕遲到現(xiàn)象。
1)、現(xiàn)場嘉賓歡迎工做考慮不周全。
2)、事先沒有彩排，時間計(jì)較不精確。
雖然正在籌備晚會中存正在一些不腳，但總體來說晚會仍是成功的，達(dá)到了其加強(qiáng)集體凝結(jié)力和豐碩我系同窗課余文化糊口的結(jié)果。
正在此后的工做中，我們要長于總結(jié)本人，正在不竭吸收經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完美自已，要繼續(xù)連合協(xié)做，積極投入到本人的腳色傍邊，做好協(xié)調(diào)工做。積極共同放置，使各項(xiàng)工做有組織性和系統(tǒng)性，包管各項(xiàng)工做成功完成。
相信我們會正在當(dāng)前的進(jìn)修、工做及其他方面取得更大的前進(jìn)和收成，再創(chuàng)燦爛!
中秋節(jié)活動總結(jié)14
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是團(tuán)圓的重要日子。根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的要求，市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視組織精心
市園林局黨組對“我們的節(jié)日”系列活動高度重視，年初就做出了系統(tǒng)的活動計(jì)劃。接到x文明辦〔20xx〕x號后，局領(lǐng)導(dǎo)立即組織有關(guān)負(fù)責(zé)人召開了專題會議，要求按照文件精神，積極部署，完善方案，明確職責(zé)，認(rèn)真實(shí)施，通過開展一系列的教育活動，達(dá)到頌祖國華誕，傳中華文化經(jīng)典的目的。
二、活動豐富以文化人
(一)開展“感悟經(jīng)典中秋詩詞賞析”活動
中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化，它需要傳承，而傳承的具體實(shí)踐之一就是經(jīng)典詩詞誦讀。市園林局延請文化學(xué)者，精心挑選了與傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)相關(guān)的詩詞，以視頻播放的形式組織干部職工學(xué)習(xí)、感悟，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，讓干部職工明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
(二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動
中秋節(jié)前，市園林局根據(jù)x文明辦〔20xx〕x號文件的要求，組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業(yè)的茶藝演示和茶文化視頻播放，用喜聞樂見的方式引導(dǎo)干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響，表達(dá)團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的`情感，歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
(三)制作“我們的節(jié)日·中秋”宣傳展板
按照市園林局對“我們的節(jié)日”主題活動的總體安排，制作了中秋傳統(tǒng)節(jié)日宣傳展板，內(nèi)容包括：中秋節(jié)的起源、中秋習(xí)俗、中秋傳說等方面，形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是市園林局精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動豐富了機(jī)關(guān)文化生活，認(rèn)識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力，增強(qiáng)了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。
中秋節(jié)活動總結(jié)15
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，圓圓的月餅詮釋了每個人追求家庭團(tuán)圓的愿望。20xx年9月21日，為了豐富孩子們的傳統(tǒng)文化知識，讓他們度過一個快樂、安寧、甜蜜的假期，幼兒園的師生們發(fā)起了“我做月餅迎接中秋節(jié)”的主題活動。
在老師的指導(dǎo)下，中班的孩子們首先了解了月餅的起源，然后熟悉了制作月餅的材料和工藝。接下來，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們開始如火如荼的做月餅！面團(tuán)制作、壓餅、餡心、圓捏、模壓。經(jīng)過孩子們的小手，像樣的月餅是新鮮出爐的。看到自己做的月餅，孩子們很開心，他們拿起月餅，興奮地向父母和老師“炫耀”。
大班的孩子活動更豐富多彩，不拘一格。首先，老師講了一個美麗的“嫦娥奔月”的故事，讓孩子們明白中秋節(jié)的含義和吃月餅的`由來。然后，在歌曲《八月十五月圓，爺爺給我做月餅……》，老師給大家分發(fā)月餅面和餡料，和孩子們一起做月餅，孩子們不僅感受到了節(jié)日的喜悅，也調(diào)動了他們參與活動的積極性和主動性。
活動旨在傳承中國傳統(tǒng)文化，過一個快樂的中秋節(jié)，利用傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗向孩子們傳達(dá)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寓意，讓孩子們深深感受到中秋節(jié)的節(jié)日氣氛和深厚感情�；顒又�，老師們不僅向孩子們講解了中秋節(jié)的由來和習(xí)俗，還同意孩子們在中秋節(jié)在家吃團(tuán)圓飯時祝福父母和祖父母，并同意每個人都必須在中秋節(jié)晚上賞月�！翱纯丛铝辽嫌惺裁�？”
這項(xiàng)活動讓孩子充分感受到中秋節(jié)的熱鬧氣氛，了解為什么在中秋節(jié)吃月餅，讓孩子在活動中學(xué)會與人分享，鍛煉動手操作能力。孩子在幼兒園提前過了不一樣的中秋節(jié)！
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