社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的社區(qū)活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)1
本次活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)范圍從家庭到學(xué)校到社會(huì)，活動(dòng)內(nèi)容豐富，收到了較好的效果。通過活動(dòng)，本人深切感受到要組織好綜合性學(xué)習(xí)，必須做到以下幾點(diǎn)：
一、保證時(shí)間
本次綜合性學(xué)習(xí)歷時(shí)一個(gè)月，雖然課堂上集中的時(shí)間并不多，但課余所用的時(shí)間是很多的:與家庭成員交心談心需要時(shí)間，上網(wǎng)查找資料需要時(shí)間，翻閱報(bào)紙尋找?guī)椭鷮?duì)象需要時(shí)間，采取行動(dòng)幫助同學(xué)更需要時(shí)間??沒有時(shí)間保證，這次活動(dòng)就會(huì)流以形式，收不到實(shí)效，學(xué)生作文成為無(wú)源之水無(wú)本之木，無(wú)病呻吟的作文將難以避免。
二、以學(xué)生為主
充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，尊重他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的主體地位，由他們根據(jù)自己的興趣愛好和特長(zhǎng)來組合、選擇活動(dòng)內(nèi)容，是他們興致所至，所以做起來就比較主動(dòng)、賣勁、投入。
三、教師始終牢記自己的職責(zé)
活動(dòng)的參與者和指導(dǎo)者。一方面，在學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，也積極地為開展活動(dòng)搜集素材查找資料，做好補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容的準(zhǔn)備；另一方面，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，若有的小組在活動(dòng)中受阻出現(xiàn)懈怠情緒，則及時(shí)想辦法幫他們克服困難，使他們保持活動(dòng)的積極性。
四、將學(xué)科活動(dòng)生活化
以本次活動(dòng)為例，雖然只是一次社區(qū)活動(dòng)，但必須把它當(dāng)成一次
愛心活動(dòng)來開展，若僅僅只為學(xué)文化而活動(dòng)，這次活動(dòng)將是一次失敗的活動(dòng)。只有用心投入，用心感受他人的關(guān)愛，用心去關(guān)愛他人，這樣，先學(xué)會(huì)做個(gè)好人、有愛心的人，才能做個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人、有學(xué)問的人，而且只有這樣，才能體會(huì)到本次活動(dòng)的真諦，有了真情實(shí)感，才寫得出精彩的文章、打動(dòng)人的文章。
五、評(píng)價(jià)“肯定”化。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)會(huì)直接影響他們的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)他們的`評(píng)價(jià)應(yīng)該是全面的、客觀的，重點(diǎn)看參與的過程，各小組之間的不平衡是正常的，每個(gè)小組都有自己的亮點(diǎn)，教師不僅要看到，還要讓學(xué)生自己也看到，鼓勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。即使一次失敗的活動(dòng)，也有它的價(jià)值，關(guān)鍵在于怎么去看它，怎么去用它�？隙▽W(xué)生活動(dòng)的結(jié)果、肯定學(xué)生活動(dòng)的過程、肯定學(xué)生活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、肯定學(xué)生活動(dòng)的熱情??善用肯定，學(xué)生會(huì)越來越愛活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)開展得越來越好。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中的要求，我校結(jié)合自身的實(shí)際，與我校所在的社區(qū)居委會(huì)建立了合作共建關(guān)系，利用雙方現(xiàn)有的各類教育資源，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)將本年度所做的工作總結(jié)如下：
(一)健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社區(qū)教育工作的正常開展，成立了由社區(qū)居委會(huì)主任、副主任、學(xué)校副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任組成的'工作小組，具體負(fù)責(zé)社區(qū)教育的管理、組織及協(xié)調(diào)工作，有效統(tǒng)籌社區(qū)內(nèi)各種教育資源，建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
(二)確定社區(qū)教育內(nèi)容。
社區(qū)教育工作怎樣開展?開發(fā)什么項(xiàng)目?挖掘什么可利用的資源?我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居委會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，專門召開了有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類型的教育，一類是文化教育，主要項(xiàng)目是開展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項(xiàng)目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書室資源、家庭圖書資源、社區(qū)閱覽室資源等都可以利用，開展起來比較容易;另外我們考慮，如果社區(qū)的所有少年兒童都養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣的話，不但可以豐富他們的知識(shí)，還可以凈化他們的心靈，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類教育類型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開發(fā)的項(xiàng)目主要是兒童心理健康方面的教育，獨(dú)生子女行為習(xí)慣問題，與他人溝通問題，特殊家庭子女的教育問題等，當(dāng)前比較突出。
我們想利用社區(qū)的這方面的人才與學(xué)生，與家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或?qū)ι鐓^(qū)的家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)。另外，利用學(xué)校資源，適當(dāng)開放學(xué)校設(shè)施。
(三)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，開展讀書活動(dòng)。
本年度，為了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，我們?cè)陂_展了家庭讀書活動(dòng)。為了搞好讀書活動(dòng)，社區(qū)、學(xué)校制定了讀書活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向?qū)W生推薦了閱讀書目，要求家長(zhǎng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書，閱讀數(shù)量不少于12本，題材最少包括三種不同類別以上的書籍，并撰寫讀后感，以班為單位開展讀書交流會(huì)。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區(qū)的征文評(píng)比。讀書活動(dòng)開展以來，得到了社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校老師的大力支持。這一活動(dòng)的開展，大大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生讀書的積極性，課余時(shí)間讀書的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(zhǎng)也反映，雙休日孩子總是要去書店買書，讀書熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書資源，放暑假前，圖書室也添置了不少圖書，建立了圖書閱覽制度。
社區(qū)教育工作剛剛起步，我們將不斷探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)互惠互利的作用，推動(dòng)社區(qū)教育的發(fā)展。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)3
為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神，象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮，以“五一”勞動(dòng)者之歌為平臺(tái)開展豐富多彩的文化活動(dòng)，為勞動(dòng)者提供文化舞臺(tái)，謳歌勞動(dòng)光榮，贊揚(yáng)勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)精神�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、整合資源，精心安排
“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定xx年“我們的.節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫作品展活動(dòng)方案，對(duì)開展“五一勞動(dòng)者之歌”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍
二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊(yùn)
社區(qū)積極傳承xx市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬(wàn)家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬(wàn)教授定期授課。功夫不負(fù)有心人，學(xué)員們?cè)谌f(wàn)教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目更好地得到傳承，社區(qū)結(jié)合“五一”勞動(dòng)者之歌開展中華繪染布畫作品展活動(dòng)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動(dòng)人們智慧，謳歌勞動(dòng)光榮，營(yíng)造濃厚文化氛圍。
三、扎實(shí)開展，成效顯著
在繪染作品展演展示活動(dòng)中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目，結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演示繪染布畫制作流程。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已，其中“洗畫”展示更是奪人眼球。
通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)公眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識(shí)，使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)融入居民群眾的日常生活，營(yíng)造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)4
時(shí)光匆匆，不知不覺中，進(jìn)入愛心社已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期中，這個(gè)組織帶給了我很多，它讓離家在外求學(xué)的我在北方嚴(yán)寒的氣息中，感受到了家的溫暖，在師哥師姐的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了很多，有個(gè)人素質(zhì)的提高，有團(tuán)隊(duì)合作的快樂，也有無(wú)比珍貴的友情回首近一年以來走過的路程，無(wú)數(shù)閃光點(diǎn)交織成絢麗的光源。自己在成長(zhǎng)，這個(gè)光榮的組織也在不斷地走向成熟。
上一個(gè)學(xué)期，愛心社組織了一系列很有意義的活動(dòng)，為身患絕癥卻仍然堅(jiān)持的王格師姐捐款，給她帶去了生的希望。雖然最終并沒有能夠?yàn)閹熃銘?zhàn)勝病魔，但是至少we tried our best；去薛家村小學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng)，給孩子們帶去歡樂的同時(shí)也給我們自己帶來了能力的提升,這更是一次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累
命中注定不是每個(gè)人都會(huì)擁有一帆風(fēng)順的一生，王格師姐，在校時(shí)是老師眼里的好幫手，是同學(xué)心里的好朋友，可是，無(wú)情的病魔卻偏偏挑中了如此聰明美麗的她。也許，真的是上天妒忌如此優(yōu)秀的她，菜給她帶來這樣的苦難。但是，面對(duì)關(guān)心著自己的昔日同學(xué)與朋友，王格師姐忍受著病痛的折磨，說出了這樣的話“我不會(huì)放棄”即使此刻的她已無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間連貫的說話�？吹竭@樣堅(jiān)強(qiáng)的師姐，我們無(wú)法幫助她減少身體上的疼痛，只能竭盡所能，幫助師姐進(jìn)行募捐，希望幫助師姐一家度過難關(guān)。
薛家村小學(xué)的義務(wù)支教，當(dāng)我來到學(xué)校，看到那一張張?zhí)煺婵蓯?/p>
的笑臉，聽到他們對(duì)我們的一聲“老師好”，心里是滿滿的喜悅與欣慰。雖然孩子們有的時(shí)候很調(diào)皮，總是弄得我們沒了辦法，但是當(dāng)再一次站在孩子們的面前，聽到他們的叫聲，所有的不滿便煙消云散，只想好好地教給他們有用的.知識(shí)，一起度過快樂的支教時(shí)光。
對(duì)于20xx年的工作展望，愛心社，顧名思義，是一個(gè)奉獻(xiàn)愛心，不求回報(bào)，以幫助他人為宗旨的社團(tuán)組織，服務(wù)社會(huì)無(wú)疑是我們義不容辭的責(zé)任。起初加入這個(gè)社團(tuán)，是因?yàn)閻坌纳绲奶厣Ы袒顒?dòng)，除此之外，我也想?yún)⒓右恍┲驹富顒?dòng)，例如，做一名志愿者，參加一些活動(dòng)的組織維護(hù)。另外這個(gè)學(xué)期，包括了清明、端午等一些傳統(tǒng)節(jié)日，我們也許可以組織一些與這些節(jié)日有關(guān)的活動(dòng)，例如，在端午節(jié)，組織會(huì)員進(jìn)行包粽子比賽，包出來的粽子還可以進(jìn)行義賣，或者去敬老院或者進(jìn)入一些特殊的群體，例如聾啞學(xué)校或者一些福利機(jī)構(gòu)。
歲月如梭，來去匆匆的日子里，我們依舊守著那顆最誠(chéng)摯的心，經(jīng)營(yíng)著那份美好的愿望，暢想著春暖花開的季節(jié)。衷心祝愿愛心社能夠越辦越好。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)5
在總分行開展進(jìn)市場(chǎng)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)樓盤或中介、進(jìn)社區(qū)四進(jìn)營(yíng)銷活動(dòng)的進(jìn)一步號(hào)召下，我支行繼續(xù)認(rèn)真貫徹實(shí)施，更加深入的推進(jìn)了“四進(jìn)”營(yíng)銷活動(dòng)。在支行主管行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，結(jié)合三季度“增客戶、促發(fā)展、上臺(tái)階”個(gè)人業(yè)務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，以提升客戶金融資產(chǎn)總量為營(yíng)銷目標(biāo)，借助九月份我行陸續(xù)發(fā)行的“金秋特供理財(cái)產(chǎn)品”、“中秋特供理財(cái)產(chǎn)品”、“十一特供理財(cái)產(chǎn)品”的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品，以理財(cái)為本月營(yíng)銷的'切入點(diǎn)，調(diào)整營(yíng)銷策略，制定了一系列的實(shí)施細(xì)則、強(qiáng)化措施，上下齊心協(xié)力，全面打響了一場(chǎng)三季度沖擊季末儲(chǔ)蓄存款余額、個(gè)人金融資產(chǎn)總量的攻堅(jiān)戰(zhàn)，力爭(zhēng)完成我支行各項(xiàng)指標(biāo)，并爭(zhēng)創(chuàng)營(yíng)銷突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
1、進(jìn)市場(chǎng)
針對(duì)已開發(fā)的電子市場(chǎng)、海天路珠寶市場(chǎng)、海天路花鳥魚蟲市場(chǎng)、海天批發(fā)市場(chǎng)等市場(chǎng)客戶進(jìn)行走訪和深度挖掘，一方面以中小額貸款為敲門磚為市場(chǎng)整體設(shè)計(jì)開發(fā)方案和產(chǎn)品服務(wù)方案，一方面宣傳介紹9月份我行推出的特供理財(cái)產(chǎn)品，利用9月份特供理財(cái)產(chǎn)品密集、產(chǎn)品存續(xù)時(shí)間短、收益在同業(yè)中有較大優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn)，積極營(yíng)銷客戶從外行轉(zhuǎn)入資金進(jìn)行特供理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)購(gòu)，經(jīng)過多次對(duì)客戶的接觸和拜訪，珠寶市場(chǎng)就購(gòu)買理財(cái)，安裝POS機(jī)。
2、進(jìn)企業(yè)為進(jìn)一步加強(qiáng)公私聯(lián)動(dòng)，由主管行長(zhǎng)牽頭，選定多家優(yōu)質(zhì)公司客戶，安排個(gè)人業(yè)務(wù)營(yíng)銷人員駐點(diǎn)營(yíng)銷，同時(shí)聯(lián)合公司部客戶經(jīng)理、會(huì)計(jì)人員到企業(yè)中，與企業(yè)員工開展聯(lián)誼活動(dòng)，在輕松愉快的氛圍中對(duì)我行理財(cái)產(chǎn)品、個(gè)人網(wǎng)銀、信用卡業(yè)務(wù)等進(jìn)行宣傳，通過與企業(yè)員工的接觸大力推廣了我行個(gè)人業(yè)務(wù)，進(jìn)一步提升了我行產(chǎn)品和服務(wù)形象，使華夏品牌深入人心。至九月底，我支行成功開發(fā)首實(shí)新業(yè)代發(fā)工資戶，成功營(yíng)銷醫(yī)院團(tuán)辦信用卡多張，在各企業(yè)駐點(diǎn)營(yíng)銷理財(cái)，升級(jí)貴賓客戶多人。
3、進(jìn)樓盤和中介
9月份我支行積極開拓合作的中介公司和樓盤，對(duì)于前期有過合作的項(xiàng)目開發(fā)商，支行定期進(jìn)行回訪，對(duì)于有后續(xù)項(xiàng)目的開發(fā)商，繼續(xù)深度開發(fā)，爭(zhēng)取按揭份額。同時(shí)對(duì)已在我行辦理按揭的貸款戶積極營(yíng)銷我行網(wǎng)上銀行、信用卡等業(yè)務(wù)，已初見成效。
4、進(jìn)社區(qū)
在進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷工作中，我支行繼續(xù)組織開展進(jìn)社區(qū)營(yíng)銷，對(duì)周邊金頂街社區(qū)、模式口社區(qū)、黃南苑社區(qū)、十萬(wàn)坪社區(qū)等利用午休和周末時(shí)間以調(diào)查問卷、普及金融知識(shí)、派發(fā)銀行宣傳品等多種營(yíng)銷方式宣傳我行金融產(chǎn)品特別是近期理財(cái)產(chǎn)品，在普及金融知識(shí)、提升我行形象的同時(shí)，吸引客戶開立黃金戶、辦理信用卡和速通卡、購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品等。僅周邊社區(qū)居民九月份新增理財(cái)金額。
在四進(jìn)營(yíng)銷的基礎(chǔ)上，我支行營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)一直堅(jiān)持五進(jìn)“找”客戶、豐富活動(dòng)“引”客戶、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品“聚”客戶、交叉營(yíng)銷“綁”客戶、深情服務(wù)“留”客戶的工作思路。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)6
在少先隊(duì)工作中，學(xué)校少先隊(duì)組織普遍能開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。但隊(duì)員們還有一大部分時(shí)間生活在社區(qū)、活動(dòng)在社區(qū)，他們?cè)谑艿搅己玫膶W(xué)校教育的同時(shí)，也需要快樂、豐富、有意義的社區(qū)生活。少先隊(duì)組織以自己組織的獨(dú)特方式把少年兒童組織起來，應(yīng)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織貼近少年兒童和具有廣泛社會(huì)聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)、家庭形成教育合力。因此，少先隊(duì)組織要在豐富學(xué)校少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)上，在社區(qū)尋找訓(xùn)練少先隊(duì)員的立足點(diǎn)，拓展服務(wù)少年兒童自身發(fā)展的領(lǐng)域，使學(xué)校、社區(qū)都為少年兒童提供良好的育人環(huán)境，更好地促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
下面，我就學(xué)校少先隊(duì)如何配合社區(qū)搞好少先隊(duì)工作談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、學(xué)校、社區(qū)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)
為了使社區(qū)的少先隊(duì)活躍起來，我們確立了“立足學(xué)校，依托社區(qū)”以觀念。我校大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常與學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同商量、研究少先隊(duì)工作，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供一些少先隊(duì)工作的組織管理經(jīng)驗(yàn)、少先隊(duì)活動(dòng)的規(guī)律、常識(shí)等；向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹本社區(qū)少先隊(duì)員的基本情況。然后協(xié)助社區(qū)有的放矢，根據(jù)本社區(qū)的具體情況，確定社區(qū)的大型活動(dòng)。爭(zhēng)取社區(qū)根據(jù)隊(duì)活動(dòng)的需要添置活動(dòng)器具，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
這樣，學(xué)校、社區(qū)的少先隊(duì)工作就能相輔相成、互相促進(jìn)。
二、加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)
學(xué)校少先隊(duì)組織應(yīng)建立社區(qū)工作點(diǎn)。各社區(qū)設(shè)立大隊(duì)、大隊(duì)下設(shè)立中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)立小隊(duì)。社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員社區(qū)校外輔導(dǎo)員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同組織�；顒�(dòng)中要充分發(fā)揮隊(duì)員們的聰明才智和組織管理能力，讓隊(duì)干、隊(duì)員們自己管理自己，輔導(dǎo)員適時(shí)引導(dǎo)。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部在乎時(shí)的活動(dòng)中就非常重視有計(jì)劃地培訓(xùn)各社區(qū)的隊(duì)干部，訓(xùn)練小隊(duì)自動(dòng)化建設(shè)，并采取集中培訓(xùn)與分散實(shí)踐的方法，讓這些隊(duì)干、隊(duì)員在學(xué)校的隊(duì)活動(dòng)中得到鍛煉，然后成為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的骨干，為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
三、抓好社區(qū)輔導(dǎo)員群體
緊緊依托社區(qū)，整合社區(qū)內(nèi)各種教育資源，發(fā)揮“以團(tuán)帶隊(duì)的作用，倡導(dǎo)三百六十行都來當(dāng)校外輔導(dǎo)員氛圍。根據(jù)本社區(qū)具體情況，聘請(qǐng)熱心的公安民警，退休老教師、老醫(yī)生、優(yōu)秀大專院校團(tuán)干部為社區(qū)輔導(dǎo)員，共同關(guān)心、指導(dǎo)少先隊(duì)工作；還可聘請(qǐng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、見多識(shí)廣、經(jīng)驗(yàn)豐富的革命前輩為社區(qū)輔導(dǎo)員讓革命優(yōu)良傳統(tǒng)后繼有人，永不褪色。
四、切實(shí)抓好雛鷹假日小隊(duì)
節(jié)假日，我校少先隊(duì)組織以“紅領(lǐng)巾立足社區(qū)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)社區(qū)”為目的，開展以提高隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的的紅領(lǐng)巾文明行為活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位，開展以 “五自”為核心的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)；開展培養(yǎng)興趣，發(fā)揮特長(zhǎng)的少先隊(duì)社區(qū)科技、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)技能等教育活動(dòng)；開展“一方有難、八方支援”送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)。使他們?cè)诜e極參與社區(qū)建設(shè)中培養(yǎng)社區(qū)意識(shí)，培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
我校雛鷹假日小隊(duì)堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉，面向社區(qū)；學(xué)會(huì)自理，服務(wù)區(qū)；自強(qiáng)自立，關(guān)愛社區(qū)；從我做起，美化社區(qū)；勇于實(shí)踐，振興社區(qū)的宗旨開展活動(dòng)。如我校開展的“環(huán)保假日小隊(duì)”活動(dòng)，隊(duì)員們到街上清理白色垃圾，擦洗街道墻壁上亂貼的`廣告，發(fā)動(dòng)隊(duì)員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池；我校少年交警學(xué)校的小交警們常利用節(jié)假日幫助警察叔叔維持交通秩序，散發(fā)“交通安全常識(shí)”宜傳材料，開展“我是小交警假日小隊(duì)”活動(dòng)，活動(dòng)中“小交警”們身著警服，以整齊的隊(duì)伍，英姿勃勃的精神面貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，感染著人們，成了社區(qū)街道上一道亮麗的風(fēng)景線�！八蜏嘏偃招￡�(duì)”的隊(duì)員們用自己平時(shí)積攢的零花錢買營(yíng)養(yǎng)品到敬老院看望孤寡老人，使尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德代代相傳。
五、協(xié)助社區(qū)抓好寒、暑假中的少先隊(duì)活動(dòng)，讓社區(qū)成為孩子們的樂園
寒暑兩個(gè)假期中，隊(duì)員們的活動(dòng)主要在社區(qū)，學(xué)校少先隊(duì)組織應(yīng)協(xié)助社區(qū)抓好寒暑假中的社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。
今年暑假中，我校少先隊(duì)緊密配合東、西街社區(qū)開展社區(qū)暑假“我能行”體驗(yàn)教育夏令營(yíng)活動(dòng)。組織少先隊(duì)員們參觀了長(zhǎng)虹汽修廠、漢光公司。隊(duì)員們通過聽、看、訪，體驗(yàn)到xx縣非公有制企業(yè)的蓬勃發(fā)展，目睹社會(huì)的巨變，感受到了祖國(guó)的輝煌。還組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝活動(dòng)�；顒�(dòng)中隊(duì)員們自編自演、爭(zhēng)先恐后、踴躍參與，體現(xiàn)了新時(shí)期少先隊(duì)員能歌善舞，朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動(dòng)有效地培養(yǎng)了隊(duì)員們的自立自強(qiáng)精神，激發(fā)了他們的主人翁意識(shí)。
總之，社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)得到延續(xù)、拓展，引導(dǎo)隊(duì)員們走進(jìn)社會(huì)大課堂，在實(shí)踐中感受生活，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)7
活動(dòng)背景：
1.社區(qū)中年人和社區(qū)工作人員都渴望學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本操作技巧;
2.社區(qū)中年在工作當(dāng)中由于日常英語(yǔ)學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作帶來很多不便利;
3.社區(qū)中小學(xué)生由于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上走了很多彎路;
4.社區(qū)部分老年、少年、兒童由于家庭社會(huì)的壓力，導(dǎo)致心靈上受到很多創(chuàng)傷。
活動(dòng)目的:
為社區(qū)居民的需要提供相應(yīng)的幫助，并通過有目的性的合作增強(qiáng)社員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作精神。也通過此次綜合性的活動(dòng)進(jìn)一步加深社員對(duì)實(shí)踐的理解，進(jìn)入社區(qū)鍛煉社員處理實(shí)際問題的能力，語(yǔ)言表達(dá)(對(duì)部分社員的專業(yè)學(xué)習(xí)也能有相應(yīng)的幫助)有我們所服務(wù)的社區(qū)提供力所能及的幫助，為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
活動(dòng)舉辦時(shí)間：
20xx年1月29日
活動(dòng)地點(diǎn):
南昌市松柏巷社區(qū)
活動(dòng)參與人：
綠洲實(shí)踐社全體社員
具體活動(dòng)方案：
1.社團(tuán)內(nèi)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)和計(jì)算機(jī)擅長(zhǎng)者負(fù)責(zé)針對(duì)社區(qū)對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)需求者進(jìn)行解疑，部分需要進(jìn)行進(jìn)如家庭戶的將進(jìn)行相關(guān)手續(xù)后方可進(jìn)入接(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn)并附贈(zèng)相關(guān)書籍)
2.社團(tuán)內(nèi)部英語(yǔ)成績(jī)拔尖者針對(duì)社區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn)，并附贈(zèng)相關(guān)書籍)
3.將社團(tuán)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖者針對(duì)學(xué)習(xí)方法欠佳的學(xué)生或是學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)的.知識(shí)傳授(包括開講座，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)……)
4.對(duì)于社區(qū)中，中小學(xué)生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導(dǎo)小組的人做出心理調(diào)查問卷，并依據(jù)問卷填寫結(jié)果給出相應(yīng)建議。心理輔導(dǎo)小組的成員還將根據(jù)不同年齡段的人特點(diǎn)設(shè)計(jì)參與度高的心理小游戲。(設(shè)現(xiàn)場(chǎng)咨詢站點(diǎn)和“心交心”咨詢室)
活動(dòng)流程：
1.請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)社員工作進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn);
2.由社團(tuán)統(tǒng)一車輛進(jìn)入社區(qū);
3.由內(nèi)務(wù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，宣傳小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳;
4.會(huì)員根據(jù)自己預(yù)先安排好進(jìn)行組別分開，各小組正式進(jìn)入活動(dòng);
5.娛樂性表演―雙節(jié)棍協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演;
6.社員和社區(qū)居民互動(dòng)―由社區(qū)居民需要我們提供相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)咨詢流動(dòng)點(diǎn)(為解決一些臨時(shí)性活動(dòng));
7.中午由社團(tuán)統(tǒng)一發(fā)放工作餐;
活動(dòng)結(jié)束：
主體活動(dòng)結(jié)束后，擇日召開會(huì)議，安排參與了活動(dòng)的會(huì)員討論與交流，讓大家明白自己在活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)與不足，進(jìn)而達(dá)到提高的目的，會(huì)后指定專人撰寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)8
今天是入冬來最冷的一天，我們砂子塘小學(xué)的十多個(gè)黨員老師卻熱情洋溢地來到砂子塘社區(qū)的活動(dòng)中心，與社區(qū)的老黨員們一起，和林巧老師學(xué)寫“�！�。
今天的活動(dòng)是我們砂子塘小學(xué)“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開場(chǎng)秀。在學(xué)校黨支部祝書記、楊副書記的精心安排下，學(xué)校寫字老師林巧老師的精心準(zhǔn)備下，社區(qū)黨支部的大力支持下，活動(dòng)開展得非常順利，得到了社區(qū)老黨員們的一致贊揚(yáng)。
為了組織好這次活動(dòng)，我們砂小黨總支和社區(qū)黨支部都非常重視，提前準(zhǔn)備，盡早布置。我們準(zhǔn)備了鮮艷的橫幅和旗幟，社區(qū)也提供了安靜整潔的活動(dòng)教室。兩位黨支部書記更是早早地帶領(lǐng)黨員同志們到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)作準(zhǔn)備。我們十幾位黨員老師們就和林老師一起，墨汁、宣紙、報(bào)紙、壓條，樣樣準(zhǔn)備妥當(dāng)。大家忙活開來，只為了讓社區(qū)的老黨員們更好的學(xué)習(xí)。
雖然林老師已是身經(jīng)百戰(zhàn)的青年“老”教師，但是，對(duì)于這次活動(dòng)她一樣不放松�！敖o社區(qū)的嗲嗲娭毑上課，心里還蠻緊張的哩!”一大早林老師就和我交流。的.確，嗲嗲娭毑們都是老革命、老黨員，有的歷經(jīng)滄桑、有的學(xué)識(shí)淵博，沒有認(rèn)真的態(tài)度還真不行。林老師恐怕又開晚班了吧。
我們鋪好報(bào)紙、擺放好毛筆、墨汁、宣紙后，老人們都陸續(xù)入場(chǎng)了。
林老師的課果真不簡(jiǎn)單。課件、故事、圖片、范寫、賞評(píng)，老人們都嘖嘖稱贊：“到底是學(xué)校的老師，說話柔和，普通話標(biāo)準(zhǔn)�！薄案Ｗ值降资且N還是倒貼?”“康熙的福字是在什么情況下寫的?”“猜猜土家福字中有幾個(gè)人?”一系列有趣的小故事、小問題讓老人們對(duì)生活中常見的“�！迸d趣盎然，紛紛拿起手中的筆，寫下一個(gè)個(gè)各具特色的“福”。有的奶奶寫的福大氣、流暢，有大師風(fēng)范;有的爺爺寫的福四個(gè)一組，風(fēng)格各異。大家寫完一張又一張，一起寫、一起評(píng)、一起賞，真是一群好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的老人啊!衷心地祝福他們“福如東海、福壽無(wú)邊”!
在今天的活動(dòng)開場(chǎng)，我們的楊書記就向社區(qū)的老黨員們宣布并表示，今天的活動(dòng)還只是我們“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的開場(chǎng)秀，只要老人們喜歡，我們今后還要安排更多的豐富、有意義的、適合老人的活動(dòng)。今后，我們不僅要在一起寫毛筆字，還要在一起唱唱歌、跳跳舞、上上網(wǎng)，我們還要讓社區(qū)的老人們學(xué)英語(yǔ)，讓我們的老人們個(gè)個(gè)都是時(shí)尚長(zhǎng)沙代言人。
我們學(xué)校在職黨員在社區(qū)“亮身份、樹形象、作表率”，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)志愿者的活動(dòng)開展得非常成功，今后，我們還要更多的走進(jìn)社區(qū)，為推進(jìn)社區(qū)黨建與文明和諧社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)9
一、服務(wù)了廣大患者，加深了對(duì)人民群眾的感情
此刻生活條件好轉(zhuǎn)了，但由于多數(shù)群眾居住條件一般，加之老人行動(dòng)不便，就醫(yī)診病很不方便。針對(duì)這種狀況，我院經(jīng)過研究，借院慶xx周年的機(jī)會(huì)，利用我院醫(yī)療技術(shù)資源，在x月份開展兩次大型義診活動(dòng)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
義診中，盡管醫(yī)務(wù)人員有些疲勞，但義診桌始終被熱情的人民群眾所包圍，場(chǎng)面熱鬧而有序。醫(yī)務(wù)人員帶著感情開展工作，他們仔細(xì)為患者測(cè)量血壓，解答他們的'疑問，向患者講解健康知識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾的潛在病情，并向他們普及健康知識(shí)，對(duì)增強(qiáng)疾病預(yù)防意識(shí)，促進(jìn)身體健康，尤其對(duì)冬季多發(fā)病、地方病的診治起到了用心作用。
二、擴(kuò)大了影響，增強(qiáng)了醫(yī)院的美譽(yù)度
此次義診活動(dòng)，透過醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)診病、交流、發(fā)放免費(fèi)號(hào)等方法，為群眾搭建了一個(gè)良好的溝通平臺(tái)和方便就醫(yī)的機(jī)會(huì)。尤其是免費(fèi)號(hào)的發(fā)放，讓他們看到了實(shí)惠，增加了醫(yī)院的信譽(yù)度。當(dāng)他們看到我們帶著聽診器、血壓計(jì)免費(fèi)檢查，讓他們到自我信賴的醫(yī)院購(gòu)藥;看到大夫耐心講解，仔細(xì)檢查，由抱著試試看的態(tài)度變?yōu)樾欧�。不論老大夫、年輕大夫，只要一坐下，就是半天，一口水也來不及喝，雖然累了一整天，雖然口干舌燥，但大家是高興的，因?yàn)橼A得了這么多患者對(duì)我們的認(rèn)可。部分在義診時(shí)發(fā)現(xiàn)病情的群眾紛紛來到我院各科就診。
三、鍛煉了人才，提高了我們的素質(zhì)
義診中，醫(yī)務(wù)人員顧不及喝一口水，他們自覺堅(jiān)守崗位，用自我所學(xué)知識(shí)和技術(shù)將服務(wù)送到廣大群眾心中，以人性化服務(wù)開展工作。因?yàn)榇蠹叶加幸粋�(gè)共同的目標(biāo)，就是讓百姓們更加了解我們醫(yī)院、認(rèn)可我們醫(yī)院，有病時(shí)能第一個(gè)想到我們醫(yī)院，讓他們花同樣的錢或更少的錢，享受到的服務(wù)和較高的技術(shù)水平。在義診過程中，醫(yī)護(hù)人員也發(fā)現(xiàn)自身臨床經(jīng)驗(yàn)不足，知識(shí)欠缺，表示今后在工作中要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增加經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。
四、體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)
此次活動(dòng)，即體現(xiàn)院黨委對(duì)人民群眾的健康關(guān)愛，又體現(xiàn)了“領(lǐng)導(dǎo)支持”效應(yīng)。
義診活動(dòng)前，我們提前對(duì)義診活動(dòng)進(jìn)行周密安排。院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此引起高度重視，把義診活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)去完成，為義診活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。使這次活動(dòng)搞得即轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)，效果十分明顯。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)10
為深入貫徹落實(shí)志愿者服務(wù)精神，扎實(shí)推進(jìn)志愿者服務(wù)質(zhì)量，在志愿者日期間我們廣泛開展了志愿服務(wù)活動(dòng)。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者價(jià)值理念，培養(yǎng)關(guān)愛他人的社會(huì)文化氛圍，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系工程建設(shè)，為建設(shè)文明縣城創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
一、精心組織、主題突出
結(jié)合《市社區(qū)志愿活動(dòng)方案》要求和工作實(shí)際，制定了《縣20xx年社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，把開展志愿服務(wù)活動(dòng)作為創(chuàng)建文明城市的有效載體，貫徹落實(shí)。社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)突出在關(guān)愛貧困、留守兒童、困難群眾和空巢老人上，活動(dòng)主題明確具體，具有很強(qiáng)的操作性和可行性，貼近群眾、帖近生活。
二、突出內(nèi)涵、活動(dòng)豐富
活動(dòng)中，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終，通過送溫暖讓群眾感受到了社區(qū)大家庭的溫暖，感受到了社會(huì)大家庭的關(guān)懷，增強(qiáng)了群眾的愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義珍惜現(xiàn)在美好生活的情感。更通過人文關(guān)愛，讓群眾共享發(fā)展成果，構(gòu)建了和諧的人際關(guān)系氛圍。同時(shí)，在本次活動(dòng)中，社區(qū)志愿者和居民群眾、中小學(xué)生開展向模范學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解和學(xué)習(xí)他人的感人事跡，營(yíng)造學(xué)習(xí)道德模范、尊重道德模范的.良好社會(huì)氛圍，
志愿者深入到貧困戶、殘疾人、貧困、留守兒童家中送去書籍、慰問品和親情的關(guān)懷與溫暖，幫助打掃衛(wèi)生。
三、廣泛動(dòng)員、社會(huì)參與
把群眾作為活動(dòng)的主角，順應(yīng)百姓生活的新特點(diǎn)、新期待，設(shè)計(jì)了居民樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)了活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。各類活動(dòng)既極力滿足群眾文化需求、實(shí)際需要，又注重因地制宜、務(wù)求實(shí)效，積極倡導(dǎo)文明、和諧、互助、友愛的理念，在體現(xiàn)人文關(guān)懷中倡導(dǎo)了文明新風(fēng)。
四、加強(qiáng)宣傳、輿論引導(dǎo)
通過加大對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳，不斷吸引更多的社區(qū)居民參與到志愿活動(dòng)中來，同時(shí)社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)發(fā)布了專題活動(dòng)信息，并以文字和圖片等形式進(jìn)行了記錄。通過廣泛宣傳報(bào)導(dǎo)，不斷弘揚(yáng)關(guān)愛他人的社會(huì)氛圍和社區(qū)志愿服務(wù)的宗旨。
寒假里，社區(qū)號(hào)召我們一起去敬老院慰問老人。收到這個(gè)消息，我立刻高興地接受了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槲矣X得，孝敬老人本來就是我們每個(gè)少年兒童的責(zé)任，更何況在敬老院里的那些老人，平時(shí)一定更缺少關(guān)愛，如果我們能給他們帶去歡笑帶去快樂，那將是一件多么美好的事啊!
我們帶著滿滿的祝福來到了敬老院。可能知道了有小朋友來看他們，當(dāng)我們一走進(jìn)敬老院的大門，一下子就看到了一張張殷切盼望著的親切笑臉。于是，大家立刻開始了行動(dòng)，輪流上場(chǎng)給老人們表演起我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
節(jié)目開始了，敬老院里也熱鬧非凡了起來。大家載歌載舞，老人們掌聲不斷，整個(gè)敬老院都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。表演完了節(jié)目，我們把帶來的小禮物分發(fā)給了各位老人，老人們更是喜笑顏開，樂不可支，不停地稱贊我們是懂事乖巧的好孩子�？吹嚼先藗冃牢慷譂M足的，步滿皺紋的臉，我的心里甭提多高興了!
時(shí)間過得很快，一個(gè)小時(shí)的慰問活動(dòng)結(jié)束了，我們和老人們合影留念依依惜別，有的老奶奶握著我們的手遲遲不愿松開，我們答應(yīng)老人們我們還會(huì)來看他們的!相信大家和那些老人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天的。
這一次的慰問活動(dòng)，我感觸很大，每個(gè)老人都需要子女的關(guān)愛，哪怕工作再忙的人都不能忘了給自己的父母送去關(guān)心。而那些已經(jīng)在敬老院里的老人，由于一些原因他們不能呆在自己的家里，那就更需要人們的關(guān)心了。讓我們都行動(dòng)起來吧，盡我們的所能為社會(huì)多作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓每一個(gè)人都成為一名副其實(shí)的少先隊(duì)員!
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)11
家庭、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育工作的重要保證�！毒V要》指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力�！奔议L(zhǎng)、教師、社區(qū)成員為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為現(xiàn)在幼兒教育的需要。“家庭、幼兒園、社區(qū)一體化”不僅是幼兒園的工作指導(dǎo)思想，更是我們幼兒園工作的重點(diǎn)之一。
家庭、社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴，同時(shí)家園合作也促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的順利開展，有利于社區(qū)文化的建設(shè)。本學(xué)期我們一如既往地將尊重家長(zhǎng)、保護(hù)家長(zhǎng)權(quán)利放在首位，努力開發(fā)家長(zhǎng)的潛能，并通過資訊與服務(wù)、溝通與交流、支持與參與的途徑，逐步確立了家長(zhǎng)在幼兒園教育中的不可或缺的地位。充分利用家庭和社區(qū)豐富的教育資源為教育服務(wù)，使幼兒、教師和家長(zhǎng)善于合作、互動(dòng)，促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)以及社區(qū)的共同成長(zhǎng)。本期把家長(zhǎng)、社區(qū)工作的總結(jié)如下：
一、建立家園聯(lián)系專欄
班級(jí)設(shè)有家園聯(lián)系專欄，定期更換，向家長(zhǎng)介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)等等，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握學(xué)校和班級(jí)中的教育信息，做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子，達(dá)到家園同步的教育效果。
二、利用網(wǎng)絡(luò)組建家長(zhǎng)、社區(qū)交流平臺(tái)
三、家長(zhǎng)會(huì)、開放日以及教育專題講座
家長(zhǎng)會(huì)、幼兒園開放日以及教育專題講座活動(dòng)一直都是幼兒園家庭、社區(qū)工作的重要組成部分，通過家長(zhǎng)會(huì)幼兒園老師和家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行溝通和交流，共同討論幼兒的教育問題，有利于家園合作;通過開放日讓幼兒園面向社區(qū)開放，讓社區(qū)成員走進(jìn)幼兒園，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒園教育工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有利于社會(huì)、社區(qū)成員對(duì)幼兒園工作的理解和支持;通過專家主題講座，向家長(zhǎng)、社區(qū)傳遞先進(jìn)的教育理念，提升家長(zhǎng)、社區(qū)教育服務(wù)能力。本學(xué)期主要開展工作有“新生家長(zhǎng)會(huì)”“大班級(jí)幼小銜接主題家長(zhǎng)會(huì)”以及“小小班、小班級(jí)半日開放觀摩”活動(dòng)，還特邀了小學(xué)校長(zhǎng)做《讓孩子邁好小學(xué)的第一步》為主題的幼小銜接主題講座;特邀了深圳一杰早期教育研究室主任，中國(guó)園長(zhǎng)發(fā)展論壇主席李俊杰先生做《今天我們?cè)趺唇逃⒆印窞橹黝}的專題教育講座。活動(dòng)效果顯著，有效促進(jìn)了家園、社區(qū)之間的溝通與了解，更是為家長(zhǎng)和社區(qū)提供了更加科學(xué)的教育理念。
四、家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動(dòng)
“生活即教育，教育即生活”幼兒通過自身與周圍環(huán)境的`相互作用建構(gòu)他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，家園、社區(qū)以及社會(huì)文化環(huán)境本身就是幼兒教育的重要組成部分。因此，家園、社區(qū)聯(lián)手開展豐富多彩的生活主題活動(dòng)為社區(qū)文化建設(shè)貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為幼兒園教育工作提供了豐富的活動(dòng)素材。
1.節(jié)日主題活動(dòng)
節(jié)日一直以來都是幼兒園教育不可或缺的活動(dòng)題材，更是社區(qū)文化的重要組成部分。20--年，主要以“元宵節(jié)”“母親節(jié)”“六·一兒童節(jié)”“元旦”“重陽(yáng)”等節(jié)日為契機(jī)，積極開展走進(jìn)社區(qū)的文化創(chuàng)建工作，分別開展了20--年--鎮(zhèn)慶“元宵”游園活動(dòng)、慶“六·一”以及“童話世界，書海拾趣”慶元旦等主題活動(dòng)，其中“六一”主題活動(dòng)的成功舉辦獲得了家長(zhǎng)、社區(qū)以及社會(huì)的高度贊揚(yáng)。
2.環(huán)保主題活動(dòng)
隨著社會(huì)快速的發(fā)展，環(huán)境污染問題已經(jīng)日益引起了人們的重視，從小向孩子傳遞環(huán)保節(jié)約
的意識(shí)已經(jīng)是幼兒教育的重要內(nèi)容。本學(xué)年幼兒園通過家園合作、挖掘社區(qū)教育資源，同時(shí)推進(jìn)社區(qū)環(huán)保生活的有序開展，提倡環(huán)保、綠色教育理念，特舉辦環(huán)保類主題活動(dòng)主要有“綠色北滘，生態(tài)宜居”親子植樹、“揚(yáng)家庭美德，做環(huán)保能手”環(huán)保創(chuàng)意diy以及迎新年男生環(huán)保走秀等活動(dòng)，其中迎新年男生環(huán)保走秀活動(dòng)在北滘鎮(zhèn)寶貝總動(dòng)員活動(dòng)評(píng)比中榮獲優(yōu)異成績(jī)。環(huán)保主題活動(dòng)的開展，不僅豐富的幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，更為家庭、社區(qū)環(huán)保建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。
3.親子主題活動(dòng)
親子主題活動(dòng)一直以來都是社區(qū)工作的最基本載體，家庭是社區(qū)、社會(huì)的主要組成單元，親子活動(dòng)的有效開展能夠促進(jìn)家庭成員之間的溝通，同時(shí)也為家庭之間的溝通提供很好的平臺(tái)，本學(xué)年中幼兒園主要開展親子活動(dòng)有親子繪畫、小班級(jí)親子秋游、家庭代表參加親子才藝大賽以及家長(zhǎng)代表參加親子教育論壇等活動(dòng)，其中幼兒園家庭代表在參加家庭才藝大賽活動(dòng)中以總分第一名的優(yōu)異成績(jī)榮獲佳績(jī)。
4.愛心奉獻(xiàn)主題活動(dòng)
每個(gè)人都有自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任已經(jīng)是教育工作不可或缺的工作任務(wù)。家園、社區(qū)工作已經(jīng)是幼兒社會(huì)性教育的最有效途徑，幼兒園通過發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)成員工作開展“支援雅安，愛心匯集”募捐、“愛心捐助”----教學(xué)點(diǎn)探訪交流等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開展社會(huì)教育工作，為社區(qū)、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語(yǔ)
在過去的一年時(shí)間里我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動(dòng)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到我們的工作還可以進(jìn)一步的完善和創(chuàng)新。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入開展既有廣度又有深度的共建活動(dòng)，為家園、社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己更多的力量。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)12
xxxxx社區(qū)20xx年暑期青少年活動(dòng)總結(jié) 今年暑假期間，xxxxx社區(qū)黨總支、關(guān)工委、團(tuán)支部在xxxxx街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在xxxxx中學(xué)、xxxxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的支持下，根據(jù)xxxxx區(qū)文明辦20xx年14號(hào)文件?關(guān)于開展20xx年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動(dòng)的通知?精神和xxxxx街道20xx年暑期青少年工作意見，立足于?以人為本?，立足于實(shí)踐教育，積極融入?更高水平全國(guó)文明城市?的創(chuàng)建氛圍，開展了以?文明新風(fēng)我先行?為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)65名中小學(xué)生度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。
一、精心組織 周密安排
xxxxx社區(qū)黨總支、關(guān)工委一直重視做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作，6月下旬，xxxxx社區(qū)成立了以黨總支書記為組長(zhǎng)、關(guān)工委的老同志、暑期輔導(dǎo)教師共同組成的中小學(xué)生暑期實(shí)踐教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。x月初，召開了暑期實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議，結(jié)合xxxxx社區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜地制訂了詳盡的社區(qū)中小學(xué)生暑期活動(dòng)方案，明確了10個(gè)大項(xiàng)、25個(gè)具體項(xiàng)目的實(shí)踐教育活動(dòng)，在xxxxx中學(xué)、xxxxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的大力支持下，精心組織、科學(xué)分工、明確職責(zé)、協(xié)調(diào)實(shí)施、保障有力，著力為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)教育活動(dòng)。七月初，下發(fā)了?xxxxx社
區(qū)致廣大中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信?，讓每一位家長(zhǎng)了解社區(qū)在假期中的活動(dòng)安排及具體要求,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合和全力支持。
二、主題鮮明 形式多樣
我們緊緊圍繞區(qū)文明辦部署的?講文明樹新風(fēng)迎世博?、道德模范學(xué)習(xí)宣傳、讀好書、我們的節(jié)日、愛國(guó)歌曲大家唱、青少年道德實(shí)踐、社會(huì)志愿服務(wù)、文明交通服務(wù)、青少年零犯罪創(chuàng)建、科學(xué)普及教育等活動(dòng)要求，以?文明新風(fēng)我先行?為主題與先導(dǎo)，發(fā)動(dòng)青少年開展?怎樣做一個(gè)有道德的人?的大討論，鼓勵(lì)社區(qū)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)?三好?少年；我們邀請(qǐng)蔡寅崗老校長(zhǎng)講世博知識(shí)、文明禮儀知識(shí)，組織有獎(jiǎng)問答，幫助學(xué)生們開闊視野，爭(zhēng)做文明小市民；我們走進(jìn)?老尤查報(bào)站?，聽取?馬路排雷英雄?尤建華同志的光榮事跡，來到道旁路邊，學(xué)當(dāng)小交警，維持交通秩序，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，維護(hù)生態(tài)環(huán)境；我們參觀了廉政廣場(chǎng)、南通市看守所及戒毒所，開展了青少年?零犯罪社區(qū)?創(chuàng)建活動(dòng)，使青少年學(xué)生從小受到反腐倡廉教育，法制意識(shí)進(jìn)一步提高；我們號(hào)召青少年講英雄、學(xué)英雄，組織了?xxxxx杯?英雄模范人物在我心中讀書演講大賽；組織了?xxxxx杯?青少年愛國(guó)歌曲歌詠比賽和?天梭杯?乒乓球比賽等活動(dòng)，評(píng)選了11名暑期實(shí)踐活動(dòng)?三好?少年。一系列活動(dòng)開展得有條不紊扎扎實(shí)實(shí)，收到了預(yù)期的效果，廣大青少年的思想道德、文化素養(yǎng)、身心健康得到了全面的提高，意志品質(zhì)得到鍛煉，內(nèi)在潛能得到發(fā)揮，精神面貌煥然一新。
三、整合資源 形成合力
為了把中小學(xué)生暑期的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色，我們邀請(qǐng)了xxxxx中學(xué)、xxxxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的.中青年教師到社區(qū)幫助工作。老師們放棄了假期休息，冒著酷暑高溫，捧著一顆心來與我們社區(qū)密切合作、共獻(xiàn)愛心。老師們充分發(fā)揮育人專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，協(xié)助社區(qū)組織策劃了各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)，幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，受到了社區(qū)青少年的普遍歡迎和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。像xxxxx中學(xué)的張華、王井泉，xxxxx中學(xué)的xxxxx、xxxxx，xxxxx小學(xué)的張曉培等老師，每次活動(dòng)前都把活動(dòng)流程考慮得非常全面周到，研究評(píng)委人選，參與會(huì)場(chǎng)布置，調(diào)試音響設(shè)備，強(qiáng)調(diào)注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實(shí)施，社區(qū)青少年暑期活動(dòng)才開展得豐富多彩、富有特色、扎實(shí)有效，使學(xué)生的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了學(xué)校教育，使學(xué)校教育在社區(qū)得到延伸，使學(xué)校、社區(qū)、家庭?三結(jié)合?的育人道路越走越寬廣。暑假期間，xxxxx社區(qū)成立了xxxxx街道首家民營(yíng)企業(yè)關(guān)工委，使社區(qū)關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，《南通日?qǐng)?bào)》8月10日B6版對(duì)這一創(chuàng)舉進(jìn)行了報(bào)道。
四、接受教育 感悟人生
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學(xué)們今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同
學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí)，也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己，在杯賽競(jìng)爭(zhēng)中展示了自己，在社會(huì)交往中完善了自己。同學(xué)們普遍反映：今年的暑假與往年不同，社區(qū)組織的活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富，形式活潑生動(dòng)，貼近我們的身心實(shí)際。我們?cè)诨顒?dòng)中受到潛移默化的熏陶，我們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了智慧與才干。道德教育實(shí)踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負(fù)的重任。建設(shè)富裕文明、民主和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村，需要我們現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐做好思想、知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。我們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中親近社會(huì)、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責(zé)任，正是做好這種儲(chǔ)備的有益嘗試和有效途徑。
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新，使xxxxx社區(qū)的關(guān)心下一代工作水平更上一層樓，讓社區(qū)的每一個(gè)青少年沐浴著居校共建的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。共同開創(chuàng)關(guān)愛下一代的新天地。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)13
寒假期間，該分校的學(xué)生利用休息時(shí)間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織各種內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中接觸、理解、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力，在體驗(yàn)中感受實(shí)踐帶來的快樂。
在這次活動(dòng)中，學(xué)生們被分成三組，參加了以下活動(dòng)：分發(fā)關(guān)于生活常識(shí)的傳單，志愿在火車站為乘客服務(wù)，參觀蔬菜市場(chǎng)的一些日常工作，體驗(yàn)生活等。與此同時(shí)，其他學(xué)生在父母的單位參加實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。在活動(dòng)中，學(xué)生獨(dú)立面對(duì)、分析和解決問題，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
第一組的同學(xué)在研究了《化學(xué)與生活》這本書之后，認(rèn)為書中很多關(guān)于生活常識(shí)的內(nèi)容對(duì)家庭主婦或者老人都很有用，所以經(jīng)過一番討論，同學(xué)們決定制作幾份關(guān)于生活常識(shí)的傳單，發(fā)給在公園鍛煉的中老年人。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)過一番搜索和刪除，終于整理出了一些常識(shí)提示，如“廚房油污的巧妙清洗”、“增強(qiáng)洗衣機(jī)洗滌效果的提示”、“去除衣服污漬”，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印。2月12日上午，第一批學(xué)生聚集在中山廣場(chǎng)，然后每人舉著一摞傳單，前往廣場(chǎng)上長(zhǎng)輩們授課的地方開始散發(fā)傳單。令學(xué)生高興的是，許多老人非常支持學(xué)生的工作。一些老人看了學(xué)生發(fā)的傳單后豎起大拇指，稱贊他們的`創(chuàng)造力給老人帶來了方便，讓努力了很久的學(xué)生感到欣慰。
2月7日和8日，第二組學(xué)生去東站進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。首先，學(xué)生在熟悉乘客登機(jī)通道后，對(duì)自己的登機(jī)流程有了詳細(xì)的了解。然后，大家分成幾組，分頭行動(dòng)：幫乘客提行李，給他們指路，或者給乘客檢票。我們的工作給那里的工作人員帶來了極大的方便。學(xué)生們認(rèn)為春節(jié)旅游高峰是一個(gè)繁忙的時(shí)期，需要更多的志愿者來幫助工作人員完成任務(wù)。同時(shí)，學(xué)生們?cè)诠ぷ髦惺斋@了很多，體會(huì)到了幫助別人的快樂。
20xx年2月11日—20日，第三組學(xué)生前往寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明菜市場(chǎng)管理服務(wù)有限公司（月湖菜市場(chǎng)）參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們參觀了解了一些菜市場(chǎng)的日常工作，有所收獲。短暫的參觀之后，同學(xué)們也深深地感受到，這些賣菜的人的生活并不輕松，他們都有自己的感受。
第五組的學(xué)生去父母的單位參加工作實(shí)踐，在活動(dòng)中體驗(yàn)生活，鍛煉技能，提高社會(huì)適應(yīng)能力。
寒假社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)讓我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路，去社會(huì)的大課堂看看世界，展示自己的才華，增長(zhǎng)自己的才華，磨練自己的意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，提高自己！
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)14
xxx社區(qū)20xx年暑期青少年活動(dòng)總結(jié)今年暑假期間，xxx社區(qū)黨總支、關(guān)工委、團(tuán)支部在xxxxx街道關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在xxx中學(xué)、xxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的支持下，根據(jù)xxxxx區(qū)文明辦20xx年14號(hào)文件?關(guān)于開展20xx年度‘濠濱夏日’暑期青少年教育系列活動(dòng)的通知?精神和xxxxx街道20xx年暑期青少年工作意見，立足于?以人為本?，立足于實(shí)踐教育，積極融入?更高水平全國(guó)文明城市?的創(chuàng)建氛圍，開展了以?文明新風(fēng)我先行?為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社區(qū)65名中小學(xué)生度過了一個(gè)寓教于樂、安全健康、歡樂有意義的暑假，受到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)們的普遍歡迎。
一、精心組織 周密安排
xxx社區(qū)黨總支、關(guān)工委一直重視做好關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作，6月下旬，xxx社區(qū)成立了以黨總支書記為組長(zhǎng)、關(guān)工委的老同志、暑期輔導(dǎo)教師共同組成的中小學(xué)生暑期實(shí)踐教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。x月初，召開了暑期實(shí)踐教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議，結(jié)合xxx社區(qū)的實(shí)際情況，因地制宜地制訂了詳盡的社區(qū)中小學(xué)生暑期活動(dòng)方案，明確了10個(gè)大項(xiàng)、25個(gè)具體項(xiàng)目的實(shí)踐教育活動(dòng)，在xxx中學(xué)、xxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的大力支持下，精心組織、科學(xué)分工、明確職責(zé)、協(xié)調(diào)實(shí)施、保障有力，著力為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)教育活動(dòng)。七月初，下發(fā)了?xxx社
區(qū)致廣大中小學(xué)家長(zhǎng)的一封信?，讓每一位家長(zhǎng)了解社區(qū)在假期中的活動(dòng)安排及具體要求,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合和全力支持。
二、主題鮮明 形式多樣
我們緊緊圍繞區(qū)文明辦部署的?講文明樹新風(fēng)迎世博?、道德模范學(xué)習(xí)宣傳、讀好書、我們的節(jié)日、愛國(guó)歌曲大家唱、青少年道德實(shí)踐、社會(huì)志愿服務(wù)、文明交通服務(wù)、青少年零犯罪創(chuàng)建、科學(xué)普及教育等活動(dòng)要求，以?文明新風(fēng)我先行?為主題與先導(dǎo)，發(fā)動(dòng)青少年開展?怎樣做一個(gè)有道德的人?的大討論，鼓勵(lì)社區(qū)中小學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)社區(qū)?三好?少年;我們邀請(qǐng)蔡寅崗老校長(zhǎng)講世博知識(shí)、文明禮儀知識(shí)，組織有獎(jiǎng)問答，幫助學(xué)生們開闊視野，爭(zhēng)做文明小市民;我們走進(jìn)?老尤查報(bào)站?，聽取?馬路排雷英雄?尤建華同志的光榮事跡，來到道旁路邊，學(xué)當(dāng)小交警，維持交通秩序，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，維護(hù)生態(tài)環(huán)境;我們參觀了廉政廣場(chǎng)、南通市看守所及戒毒所，開展了青少年?零犯罪社區(qū)?創(chuàng)建活動(dòng)，使青少年學(xué)生從小受到反腐倡廉教育，法制意識(shí)進(jìn)一步提高;我們號(hào)召青少年講英雄、學(xué)英雄，組織了?xxxxx杯?英雄模范人物在我心中讀書演講大賽;組織了?xxxxx杯?青少年愛國(guó)歌曲歌詠比賽和?天梭杯?乒乓球比賽等活動(dòng)，評(píng)選了11名暑期實(shí)踐活動(dòng)?三好?少年。一系列活動(dòng)開展得有條不紊扎扎實(shí)實(shí)，收到了預(yù)期的效果，廣大青少年的思想道德、文化素養(yǎng)、身心健康得到了全面的提高，意志品質(zhì)得到鍛煉，內(nèi)在潛能得到發(fā)揮，精神面貌煥然一新。
三、整合資源 形成合力
為了把中小學(xué)生暑期的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色，我們邀請(qǐng)了xxx中學(xué)、xxx中學(xué)、xxxxx小教輔導(dǎo)區(qū)的思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的中青年教師到社區(qū)幫助工作。老師們放棄了假期休息，冒著酷暑高溫，捧著一顆心來與我們社區(qū)密切合作、共獻(xiàn)愛心。老師們充分發(fā)揮育人專業(yè)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，協(xié)助社區(qū)組織策劃了各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)，幫助我們圓滿完成了暑期青少年的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)，受到了社區(qū)青少年的普遍歡迎和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。像xxx中學(xué)的張華、王井泉，xxx中學(xué)的xxxxx、xxxxx，xxxxx小學(xué)的張曉培等老師，每次活動(dòng)前都把活動(dòng)流程考慮得非常全面周到，研究評(píng)委人選，參與會(huì)場(chǎng)布置，調(diào)試音響設(shè)備，強(qiáng)調(diào)注意安全等。正是有了這樣一批老師和我們共同研究、共同謀劃、共同實(shí)施，社區(qū)青少年暑期活動(dòng)才開展得豐富多彩、富有特色、扎實(shí)有效，使學(xué)生的.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了學(xué)校教育，使學(xué)校教育在社區(qū)得到延伸，使學(xué)校、社區(qū)、家庭?三結(jié)合?的育人道路越走越寬廣。暑假期間，xxx社區(qū)成立了xxxxx街道首家民營(yíng)企業(yè)關(guān)工委，使社區(qū)關(guān)心下一代工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，《南通日?qǐng)?bào)》8月10日B6版對(duì)這一創(chuàng)舉進(jìn)行了報(bào)道。
四、接受教育 感悟人生
20xx年的暑假實(shí)踐教育活動(dòng)中，最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。同學(xué)們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力等方面有了顯著的提高，這為同學(xué)們今后的健康成長(zhǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。同
學(xué)們?cè)诔浞纸佑|社會(huì)、了解社會(huì)、融入社會(huì)的同時(shí)，也在服務(wù)實(shí)踐中鍛煉了自己，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中豐富了自己，在杯賽競(jìng)爭(zhēng)中展示了自己，在社會(huì)交往中完善了自己。同學(xué)們普遍反映：今年的暑假與往年不同，社區(qū)組織的活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富，形式活潑生動(dòng)，貼近我們的身心實(shí)際。我們?cè)诨顒?dòng)中受到潛移默化的熏陶，我們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了智慧與才干。道德教育實(shí)踐使我們更深切地感悟到青少年一代肩負(fù)的重任。建設(shè)富裕文明、民主和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村，需要我們現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐做好思想、知識(shí)和能力的儲(chǔ)備。我們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中親近社會(huì)、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責(zé)任，正是做好這種儲(chǔ)備的有益嘗試和有效途徑。
20xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，我們要以今年的暑期實(shí)踐教育活動(dòng)為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新，使xxx社區(qū)的關(guān)心下一代工作水平更上一層樓，讓社區(qū)的每一個(gè)青少年沐浴著居校共建的陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。共同開創(chuàng)關(guān)愛下一代的新天地。
社區(qū)活動(dòng)總結(jié)15
為充分發(fā)揮光小在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，積極探索黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，共建和諧文明社區(qū)，學(xué)校黨支部積極開展了“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以所有在職黨員為主體，以社區(qū)黨組織為依托，開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，通過社區(qū)黨組織的監(jiān)督，進(jìn)一步發(fā)揮在職黨員的先鋒模范作用，構(gòu)建起共同參與、共同關(guān)心、共同建設(shè)的開放型區(qū)域性社區(qū)大黨建格局。
二、措施及成效
光小在職黨員都能結(jié)合自身特長(zhǎng)，積極參加居住地社區(qū)黨組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨，始終保持共產(chǎn)黨員的'先進(jìn)性，始終維護(hù)黨員的良好形象，積極主動(dòng)為社區(qū)建設(shè)管理出謀劃策、貢獻(xiàn)力量。
光小黨支部對(duì)在職黨員提出的具體要求是，要做到“七個(gè)帶頭”、“六個(gè)一”：
“七個(gè)帶頭”：帶頭宣傳黨的政策，帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德，帶頭參與社區(qū)建設(shè)，帶頭幫扶困難群眾，帶頭搞好鄰里關(guān)系，帶頭維護(hù)社會(huì)治安，帶頭創(chuàng)建社區(qū)文明。
“六個(gè)一”：
1、當(dāng)好一名信息員。注意傾聽居民群眾的意見，并將有關(guān)情況及時(shí)向社區(qū)和有關(guān)部門反映，成為社區(qū)與居民、社區(qū)與政府溝通的橋梁和紐帶。每名在職黨員每半年至少向社區(qū)提供一條有價(jià)值的信息。
2、做好一個(gè)表率。要樹立黨員的文明形象，講文明話，辦文明事，做文明人，以一個(gè)人帶動(dòng)一家人，以一戶帶動(dòng)一幢，推進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)。
3、參加一支服務(wù)隊(duì)。要結(jié)合自己的特長(zhǎng)，選擇一個(gè)以上社區(qū)特色服務(wù)項(xiàng)目，并服從社區(qū)黨組織的編組、管理。每半年至少參加一次以上志愿服務(wù)。
4、幫好一家困難戶。在社區(qū)黨組織的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)在職黨員的人員情況和轄區(qū)困難家庭實(shí)際，分組成立幫扶小組，結(jié)對(duì)幫扶生活困難戶，通過開展形式多樣、富有實(shí)效的幫扶活動(dòng)，積極構(gòu)建和諧社區(qū)。
5、提出一條好建議。在職黨員都能主動(dòng)深入基層，加強(qiáng)調(diào)查研究，努力為加快社區(qū)建設(shè)發(fā)展出主意、想辦法。每名在職黨員每半年向社區(qū)提出一條以上有價(jià)值的意見建議。
6、辦好一件實(shí)事。光小在職黨員在社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境等方面，能為本社區(qū)做一件力所能及的好事、實(shí)事。每名在職黨員每半年至少參加一次社區(qū)公益活動(dòng)、一次社區(qū)文化活動(dòng)、一次社區(qū)環(huán)境整治、一次社區(qū)綜合治理工作。
總之，廣大在職黨員“八個(gè)小時(shí)內(nèi)當(dāng)模范、八個(gè)小時(shí)外做奉獻(xiàn)”，在社區(qū)建設(shè)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用，改變了過去社區(qū)黨組織與轄區(qū)在職黨員“兩張皮”的現(xiàn)象，構(gòu)建了共駐共建的社區(qū)黨建工作新格局。
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