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    少年宮的足球活動總結(jié)

    時間:2023-01-31 19:19:22 活動總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)

      總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)1

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。發(fā)展學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎(chǔ),使身心全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的'競爭意識,創(chuàng)新意識,以及堅毅勇敢,開拓進(jìn)取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

      二、基本情況

      學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng)階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓(xùn)練時間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒有六年級,學(xué)生的運(yùn)動水平還相對比較低,還不能進(jìn)行一些大強(qiáng)度的訓(xùn)練,其次就是學(xué)校場地條件限制,不能廣泛開展各項體育鍛煉,通過學(xué)校研究,開設(shè)足球,籃球2個體育興趣小組。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)。

      三、活動參加人員

      每班每項每次推薦2名同學(xué)參加。

      四、活動時間

      每星期三下午放學(xué)后:15:40—16:30

      五、活動組織

      足球活動小組由彭艷老師和劉從俊老師負(fù)責(zé)

      籃球活動小組由姜興旺老師負(fù)責(zé)

      六、訓(xùn)練要求:

      1、學(xué)生活動小組活動的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。

      2、在活動中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦碚撝R的訓(xùn)練。

      3、各種練習(xí)中,要合理訓(xùn)練,講究方法,要能促進(jìn)學(xué)生的正常生長發(fā)育等。

      七、注意事項

      1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類堅硬的鋒利的物品。

      2、在指定的位置進(jìn)行規(guī)定項目的活動,不能亂串亂跑。

      3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適應(yīng)及時報告老師。

      4、活動時學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓,互相幫助共同做好保護(hù)工作,不能打架,不能吵鬧,爭執(zhí)甚至打架。

      5、如遇下雨天氣,活動安排在多媒體教室,進(jìn)行理論課的教學(xué)或觀看教學(xué)視頻。

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)2

      轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過去,由本人負(fù)責(zé)的少年宮口琴活動,在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個個可喜成績。基本做法如下:

      一、抓住學(xué)生好奇心理,激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣

      教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口琴教學(xué)前,讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品,讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對樂器的求知欲,以此產(chǎn)生對樂器的興趣。

      同時讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情,這時教師用口琴吹奏樂曲,讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴,他們也掌握了一種樂器。

      二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。

     。1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì),達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。

      (2)講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀,了解它的構(gòu)造,掌握特征,激發(fā)求知欲望。

     。3)練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?谇傺葑嗍且环N技能,更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí),沒有其他捷徑。

      (4)演奏。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時候,開展演奏活動以此來推動和發(fā)展口琴教學(xué),利用學(xué)生吹奏口琴視頻,可以把學(xué)校特色活動在家長之間起到宣傳作用。

      三、樂中學(xué),動中練。

      踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣,口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個相當(dāng)長的實(shí)踐階段,只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說,首先,必須了解演奏的基本知識與方法,形成對演奏姿勢、動作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識,通過這個認(rèn)知階段,有利于建立起該項音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段,學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

      四、重視課后練習(xí),打好演奏基礎(chǔ)。

      口琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的.規(guī)律,一是練習(xí)的時間宜分散、經(jīng)常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有兩次的少年宮活動的前提下,不僅要多上綜合性的音樂課,而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動,盡可能做到“曲不離口,琴不離手”。

      以上是本學(xué)期,我在口琴活動教學(xué)活動中的一點(diǎn)體驗和領(lǐng)悟,雖然我們少年宮口琴活動在全縣特色觀摩中受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,元旦會演中受到家長及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但是活動的同時也讓我感受到一些不足之處,因為我們二年級學(xué)生年齡較小,音樂方面無音樂基礎(chǔ),加上又是走讀生,每次活動時,遲到同學(xué)比較多,訓(xùn)練時間比較少。因此每次訓(xùn)練時的確下了不少功夫,但是,相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神,一定能夠讓我校的少年宮口琴活動更上一層樓!

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)3

      這學(xué)期的社團(tuán)活動已經(jīng)結(jié)束,為了更好的建設(shè)好社團(tuán),延續(xù)社團(tuán)文化,完善社團(tuán),在下學(xué)期的社團(tuán)活動中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在對這學(xué)期的工作進(jìn)行一份總結(jié)。希望能在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,發(fā)展更好的足球社團(tuán)。

      一、社團(tuán)建設(shè)目標(biāo):

      1、通過參加社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”意識,滿足學(xué)生參與足球活動的需求。

      2、隨著學(xué)校足球業(yè)余訓(xùn)練的開展,滿足部分特長學(xué)生的不同發(fā)展。

      3、促進(jìn)足球校本課程建設(shè)與實(shí)施,努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。

      4、開展足球系列主題活動,形成小學(xué)足球文化特色。。

      二、活動開展學(xué)生獲益:

      本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主,通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練,一星期一次的社團(tuán)練習(xí),學(xué)生們從技術(shù)練習(xí)和身體練習(xí)姿態(tài)可以看出,他們已有了明顯的提高:

      1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的.提高:他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù),例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí),他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

      2、基本技術(shù)的提高:三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握

      上提高很快,學(xué)會了控制運(yùn)球的分量和如何帶球轉(zhuǎn)身的動作。這些技術(shù)動作的學(xué)習(xí)是完成一場比賽最根本的基礎(chǔ),而反復(fù)地練習(xí)枯燥無味,所以社團(tuán)開展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。

      三、需改善:

      盡管學(xué)生們在練習(xí)中提高很快,但是作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師我還有很多不足之處,在下學(xué)期的社團(tuán)活動中我要針對性的改善一下方面:

      1、社團(tuán)活動中,孩子們對足球規(guī)則的了解甚少,沒有辦法進(jìn)行一場比賽,所以也說明在社團(tuán)活動中不光要教授學(xué)生規(guī)范的技術(shù)動作,作為老師的我更要在練習(xí)中向?qū)W生灌輸比賽規(guī)則,使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對足球知識的積累,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣。

      2、因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到,因要求全體社員,遵守社團(tuán)各項規(guī)章制度,小到隊列管理,大到器材歸置,鼓勵學(xué)生自主管理社團(tuán),形成良好的足球社團(tuán)氛圍。

      在最后一堂課上,經(jīng)過分組的學(xué)生們,經(jīng)過討論后,向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容。經(jīng)過商量之后,小同學(xué)們就開始爭先恐后地上來展示

      ,其中有盤球動作,各種路線的傳球,還有假動作的演示,足以看出同學(xué)們對足球的喜愛。這也使我體會到了,給學(xué)生們自己商量的空間,他們制造出來的東西足以讓我驚喜!

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)4

      根據(jù)我校個性化教育的安排,本人承擔(dān)"鄉(xiāng)村少年宮"計算機(jī)小組活動的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過一個學(xué)期的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

      一、本興小組活動情況

      根據(jù)學(xué)生自愿報名的原則,本小組共開展了12次教學(xué)活動。

      二、本小組的組織與教學(xué)進(jìn)展情況

      電腦應(yīng)用分支廣泛,由于學(xué)員計算機(jī)水平很低,本學(xué)期主要教學(xué)了認(rèn)識鍵盤和練習(xí)指法以及word粗淺認(rèn)識。

      三、經(jīng)驗總結(jié)

      經(jīng)過一年的"鄉(xiāng)村少年宮"計算機(jī)小組活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗:

      1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。

      2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不息。計算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。

      3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。如六年級的周升陽同學(xué)不僅能幫助其他同學(xué)還能協(xié)助老師解決一些電腦故障。

      四、存在的問題與改進(jìn)措施

      但是,個性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。學(xué)員計算機(jī)水平幾乎為零,再加上學(xué)員重組把一二年級的學(xué)生拉進(jìn)來,對提高教學(xué)效果很不利,教認(rèn)識鍵盤就基本用了一個學(xué)期的時間。因此,對于今后的'興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:

      1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退,適當(dāng)?shù)乜s小班級規(guī)模。

      2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學(xué)生視野并提高見識。

      3、與美術(shù)老師配合工作。在適當(dāng)?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)5

      本學(xué)年我少年宮工作按縣教育局及督學(xué)辦精神,以發(fā)揮優(yōu)勢、改進(jìn)薄弱、抓住特點(diǎn)、形成特色為指導(dǎo),全面提高體育、藝術(shù)及少年宮建設(shè)的工作質(zhì)量。扎扎實(shí)實(shí)地開展了各項工作,取得了一定的成績。為使我校工作在新的學(xué)年再創(chuàng)佳績,現(xiàn)將總結(jié)如下:

      一、實(shí)施科學(xué)管理,促進(jìn)持續(xù)發(fā)展

      1、本學(xué)年,我校為了進(jìn)一步抓好體育、藝術(shù)教育工作,經(jīng)校委會研究選派楊行斌老師專門負(fù)責(zé)此項工作,進(jìn)一步建立健全了體育、藝術(shù)工作的組織管理機(jī)構(gòu),健全了各項規(guī)章制度。做到了分工明確,落實(shí)職責(zé),從而保證了體育、藝術(shù)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

      2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《體衛(wèi)藝工作條例》《學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)則》《學(xué)校藝術(shù)教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件,使專業(yè)教師不斷提高認(rèn)識,明確體育、藝術(shù)工作在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中的位置,從而保證了相關(guān)教師深入細(xì)致的做好各項工作。

      3、建立了有效合理的考核評價機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了對體、藝教師的管理。不斷提高體、藝教師的水平。在教師中開展師德教育,業(yè)務(wù)培訓(xùn),使體、藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高,體、藝工作取得良好成績。

      4、認(rèn)真落實(shí)省頒布的課程計劃,開全學(xué)科、開足課時,做到了體、藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。

      二、深化體育改革,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

      1、本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革,體現(xiàn)了陽光體育、快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學(xué)生愛鍛煉的習(xí)慣。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)陽光晨跑、大課間活動及廣播操、武術(shù)操、校園集體舞的管理。

      為了做好本項工作,我校在開學(xué)初研究由一把校長帶隊,政教主任、體育組長參加的專項檢查,對全校的陽光晨跑、大課間及廣播操、武術(shù)操、校園集體舞進(jìn)行了一次專項檢查,并提出了合理化建議,并在本學(xué)期后期由政教處拿出方案,對此項工作進(jìn)行了檢查考核驗收。從而促進(jìn)了我校陽光晨跑、大課間及廣播操、武術(shù)操、校園集體舞的有秩序發(fā)展。

      三、抓好藝術(shù)教育,陶冶學(xué)生情操

      1、本學(xué)期我們對藝術(shù)教育加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷完善組織機(jī)構(gòu),并制定了可行的措施、方案,領(lǐng)導(dǎo)深入藝術(shù)教育課堂指導(dǎo)藝術(shù)教師的`工作,由專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)藝術(shù)教育工作。

      2、藝術(shù)教育是學(xué)校教育成功的一個動力。因此,我們學(xué)校無論怎么忙,都能把藝術(shù)教育課開足學(xué)時,開全學(xué)科,教師講奉獻(xiàn),利用個人時間排練節(jié)目,制作教具,確保藝術(shù)教育工作順利進(jìn)行。

      四、抓少年宮建設(shè),促體、藝健康發(fā)展

      我校在督學(xué)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于建設(shè)學(xué)校少年宮的指示精神,強(qiáng)化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作:成立了由校長為組長、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了藝術(shù)教育各項規(guī)章制度,完善了檔案資料。在開展藝術(shù)教育活動過程中,堅持獎懲過硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵機(jī)制,為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。

      以上是我校在體育藝術(shù)教育中取得的一點(diǎn)微不足道的成績,離上級要求相距甚遠(yuǎn)。我們的工作沒有,只有更好。我們一定繼續(xù)努力,勇于探索,勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,將體育藝術(shù)教育開展得更深入。總之,體育、藝術(shù)及少年宮建設(shè)工作任重而道遠(yuǎn),我們將舉全校之力,著力打造藝術(shù)文明學(xué)校、綠色生態(tài)學(xué)校、人民滿意學(xué)校。

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)6

      通過這一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,F(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

      一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

      道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到不早退,按時按點(diǎn)的跟學(xué)生一起奮斗在足球場上。并要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。

      二、身體素質(zhì)訓(xùn)練

      1、一般身體訓(xùn)練

      一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)學(xué)員員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力

      量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

      2、專項身體訓(xùn)練

      足球運(yùn)動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合足球技術(shù)的`特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合足球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)期,我著重加強(qiáng)了足球球性能力和傳接球的穩(wěn)定性的訓(xùn)練。

      總之,通過一學(xué)期的帶隊訓(xùn)練,學(xué)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)和聯(lián)防能力上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)了學(xué)生的積極性.

    關(guān)于少年宮的足球活動總結(jié)7

      本學(xué)期我校的書法興趣小組活動工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,堅實(shí)有效的'完成了各項工作任務(wù),克服了種種困難,保證了興趣小組活動工作的正常開展,使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行,穩(wěn)步推進(jìn),并取得了一定的成績,為我校的發(fā)展起到了一定的推動作用,現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下:

      一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

      在本學(xué)期開學(xué)初,重新組建了我校的書法興趣小組,在全校多個班里挑選了在書法方面有特長,美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組,堅持每個星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。

      二、基本完成活動目標(biāo):

      1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

      2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。

      三、創(chuàng)作作品具有自己的特色

      本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn),創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異,形式多樣,各有千秋。書體以隸書為主,其它各體為輔,在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法,在中學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。

      四、過失與不足

      在總結(jié)成績和經(jīng)驗的`同時,我們還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。首先,書法興趣小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護(hù)好書法室的環(huán)境,每次創(chuàng)作、練習(xí)都會有一些墨弄到桌面上或地下,活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點(diǎn),但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。其次,書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時候不能好好的把握自己,不能長時間的集中注意力。部分同學(xué)沒有意識到學(xué)書的重要性,停滯在好玩的階斷,分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。再有就是學(xué)生到位的情況不是很好,經(jīng)常性人員到不齊,以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。

      五、工作目標(biāo)

      我校的書法興趣小組活動工作得到了很好的發(fā)展,這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果,是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果,是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。在下個學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書法興趣小組活動工作推向一個更新的高度。

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