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    少年宮活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2021-08-12 14:32:57 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    少年宮活動(dòng)總結(jié)范文

      搞好下學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)工作,真正起到豐富學(xué)生的課余生活。下面歡迎閱讀小編為大家通過的少年宮活動(dòng)總結(jié),大家一起來看看吧。

    少年宮活動(dòng)總結(jié)范文

      少年宮活動(dòng)總結(jié)【1】

      建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,是為了促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,充分利用鄉(xiāng)村學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培養(yǎng)留守兒童廣泛的興趣和愛好,滿足留守兒童的課外需求,使留守兒童快樂學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。沅古坪中心校少年宮從開始籌辦到投入使用即將一年,F(xiàn)將我校少年宮建設(shè)及活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

      一、基本情況

      我校地處永定區(qū)東南邊陲,離市區(qū)50公里。學(xué)校占地面積22471平方米,校舍建筑面積8548平方米,F(xiàn)有學(xué)生755人,(其中寄宿生573人,走讀生182人),18個(gè)教學(xué)班。由于地理位置的原因,我校學(xué)生覆蓋面大,服務(wù)半徑超過5千米,學(xué)生分別來自沅古坪鎮(zhèn)、謝家埡鄉(xiāng)、王家坪鎮(zhèn)、雙溪橋鄉(xiāng)的34個(gè)行政村。

      我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮于201X年3月開始籌辦,在市、區(qū)文明辦及區(qū)教育局的大力支持下,5月啟動(dòng)建設(shè),9月基本完工并投入使用,總投資達(dá)20多萬元。

      二、具體工作開展情況

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織

      201X年3月,我校被確立為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目。我們迅速成立了籌備小組,多次召開班子成員會(huì),專題研討少年宮建設(shè)具體事宜。成立了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任正、副主任,少先隊(duì)輔導(dǎo)員為少年宮聯(lián)絡(luò)員的管理辦公室,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)少年宮的創(chuàng)建工作,確保了各種活動(dòng)的順利開展。并通過“走出去”的形式,培訓(xùn)少年宮輔導(dǎo)老師達(dá)11人次。利用暑假,籌備、建設(shè)了各興趣活動(dòng)小組。

      2、因地制宜,優(yōu)化辦宮條件

      201X年5月,我校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)正式啟動(dòng),暑假期間修繕了圖書室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、棋藝室、乒乓球室、經(jīng)典誦讀室,使室內(nèi)活動(dòng)總面積達(dá)400多平方米。對(duì)室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行硬化,整修了跳高、跳遠(yuǎn)沙坑,安裝了平梯、單雙杠等體育設(shè)施。

      3、完善制度建設(shè),確保規(guī)范運(yùn)行

      我們著眼于科學(xué)發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,探索形成一整套行之有效的體制、機(jī)制,鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)充分體現(xiàn)“四性”:一是公益性,即全部免費(fèi)為農(nóng)村孩子提供場(chǎng)所和設(shè)施,免費(fèi)施教,面向所有在校學(xué)生;二是基礎(chǔ)性,即通過開展各項(xiàng)生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對(duì)廣大農(nóng)村少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育,加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì);三是實(shí)效性,即主要依托少年宮現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源,使現(xiàn)有教育資源得以充分利用,實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行;四是發(fā)展性,即讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)及興趣愛好,自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。為了讓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)范有序,確保各活動(dòng)室正常運(yùn)作,學(xué)校制定了各活動(dòng)室的管理制度及教師職責(zé),進(jìn)一步激發(fā)了輔導(dǎo)教師的工作積極性。

      4、整合師資隊(duì)伍,活動(dòng)有序開展

      我,F(xiàn)有在職在崗教師49人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,少年宮輔導(dǎo)教師為學(xué)校任課教師,無專職少年宮教師。因此,我們根據(jù)教師特長(zhǎng),開設(shè)各種興趣活動(dòng)小組。如:美術(shù)、書法、琴藝、棋藝、籃球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、信息技術(shù)、鼓號(hào)、高花燈等13個(gè)興趣活動(dòng)小組。為了讓學(xué)生有效練習(xí)鼓號(hào)的技巧,我們聘請(qǐng)了退休教師全建生、龔月秋老師來校做兼職輔導(dǎo)員。在201X年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,鼓號(hào)興趣小組的學(xué)員身著艷妝,在上街游行的過程中展現(xiàn)了他們的風(fēng)采;為了挖掘民間瑰寶,我們聘請(qǐng)民間藝人來校傳授高花燈的舞技,在官坪中學(xué)舉行的“張家界市少年宮啟動(dòng)儀式”上,我校的高花燈興趣小組,做了匯報(bào)表演,受到社會(huì)各界的好評(píng)。

      4、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

      我們的做法是:

      (1)、在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作伊始,我們充分利用少年宮校園廣播,宣傳少年宮的作用、開放內(nèi)容、開放時(shí)間,通過廣泛宣傳,提高了鄉(xiāng)村少年宮的知曉率。讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義,為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。

      (2)、放大“少年宮”標(biāo)牌,將“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)牌置放在校門口醒目的地方,不僅讓本校學(xué)生知道我們是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,還讓周邊學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)知道。這樣更有利于沅古坪片的少年兒童。

      (3)、公布少年宮活動(dòng)場(chǎng)所示意圖。通過示意圖讓所有的學(xué)生知道活動(dòng)場(chǎng)地,便于參觀和各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

      (4)、制定少年宮活動(dòng)剪影及活動(dòng)安排表,讓學(xué)生對(duì)少年宮活動(dòng)的開展一目了然。為了廣泛宣傳少年宮活動(dòng),我們隨機(jī)拍攝活動(dòng)圖片,制作了少年宮活動(dòng)視頻,在校園網(wǎng)絡(luò)播放的同時(shí),及時(shí)上傳到上級(jí)有關(guān)部門;在永定區(qū)舉辦的“第二套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞”比賽中,我校少年宮學(xué)員榮獲三等獎(jiǎng)。

      (5)、制作各活動(dòng)室標(biāo)牌,完善了各活動(dòng)室的室內(nèi)布置,使兒童在愉悅、輕松、優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

      (6)、在抓好興趣小組的同時(shí),面向所有在校學(xué)生,給各班添置了象棋、跳子棋、羽毛球等活動(dòng)用品,給各班配發(fā)了一定數(shù)量的圖書,建立了圖書角,使參與少年宮活動(dòng)的學(xué)生達(dá)715人,參與率達(dá)95%。

      目前,少年宮宣傳工作已經(jīng)深入每一位學(xué)生心里。校園內(nèi)張貼了宣傳畫報(bào),學(xué)生更加具體地了解了少年宮。各活動(dòng)室建設(shè)也已經(jīng)完成并投入使用,各輔導(dǎo)教師已經(jīng)就位并積極投入到了活動(dòng)之中,鄉(xiāng)村少年宮辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮了相應(yīng)的作用,各項(xiàng)活動(dòng)在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下正在有序地開展。

      三、存在的困難

      1、資金不足。少年宮的運(yùn)作需要大量的資金,如初期的修繕就需要大量的資金。我們現(xiàn)有資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      2、場(chǎng)地不夠。學(xué)校場(chǎng)地有限,許多功能室都是采取一室多用的辦法。這樣將會(huì)局限活動(dòng)的開展。

      3、師資力量不夠。我,F(xiàn)有教師49人,都擔(dān)任了學(xué)校的行政工作及日常教學(xué)工作,少年宮輔導(dǎo)員身兼數(shù)職,13個(gè)輔導(dǎo)員中,只有四人專業(yè)對(duì)口。

      請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,在接下來的工作中,我們將再接再厲,完善少年宮各項(xiàng)建設(shè)工作,秉承“尊重學(xué)生天性、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生靈性”的辦學(xué)理念。各項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持實(shí)踐性、趣味性、教育性、靈活性等特點(diǎn),幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,塑造高尚情操,提高人文素養(yǎng),滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。我們的目標(biāo)是:一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切。讓少年宮成為鄉(xiāng)村孩子寬廣的活動(dòng)場(chǎng)所,讓農(nóng)村留守兒童健康成長(zhǎng)!

      少年宮活動(dòng)總結(jié)【2】

      今天我們2個(gè)人去少年宮活動(dòng)的,本以為會(huì)人手不夠,幸好,今天的小朋友不多。活動(dòng)下來,效果還行。小朋友有的不肯走,有的約好了下星期再來。

      這次主要的活動(dòng)有:講故事、唱歌、做游戲、做手工、畫畫。形勢(shì)比較多,相較于圖書館來說,少年宮的活動(dòng)更加自由和靈活。我們需要根據(jù)幼兒的反應(yīng)和興趣,來選擇活動(dòng)的內(nèi)容,不能讓他們感到無所事事或者想要離開。

      今天遇到一位小男孩,他特別頑皮,一直喜歡亂翻東西,他爸爸則在柵欄外邊喊他,讓他乖乖的坐好。小男孩剛進(jìn)來時(shí),手里握著牙簽,這樣的小孩拿著牙簽非常危險(xiǎn)。我讓他把牙簽給爸爸,他根本不聽我的,一直拽在手中。后來我提議,一起玩游戲,和他牽手的時(shí)候,我把牙簽從他手中拿掉,給他爸爸。后來,小男孩又去翻柜子,我想柜子里應(yīng)該沒什么危險(xiǎn)的東西吧!可是后來,小男孩居然拿著刀,他爸爸在外面都快嚇?biāo)懒。?dāng)時(shí)我身邊也有其他小朋友,沒有太關(guān)注他。但聽到他爸爸一喊,我馬上去搶他手中的刀。還讓他以后不許拿刀,太危險(xiǎn)了?墒切∧泻⒏緵]聽進(jìn)去,后來又在那兒翻剪刀?此@樣,我們說了不聽,他爸爸說了也不聽,我也真不知該怎么辦。這時(shí),一個(gè)小女孩說:“小朋友是不能亂拿剪刀的,碰到眼睛,要瞎掉的。”一個(gè)小女孩說完,其他小朋友也都開始說他?匆娦∨笥讯歼@么說,他也就比以前聽話些,不一直拿著剪刀亂跑了。有時(shí)候,我們大人教育小孩子,不如孩子們之間的互相教育?赡苁撬麄円灿凶约旱囊惶字v話方式,而我們大人不懂。也或者是,小朋友覺得,他能懂這個(gè)道理,我也能懂,他們呀,不想比別人差。

      還有一個(gè)小男孩,他不愿意開口說話。剛開始進(jìn)來他一句話也不肯說,問他叫什么名字他也不說。后來和大家一玩的時(shí)候,他才肯講幾句。不知他從哪里找來一只氣球,我看他對(duì)氣球很感興趣,就說我來拋,你來接。他當(dāng)時(shí)一聽,非常高興。和他玩的時(shí)候,他開始慢慢講話了,但都是不經(jīng)意間的,如果你停下來,再讓他好好講,他便又不肯了。面對(duì)這樣的孩子,我們只有陪他多玩玩,讓他愿意開口。

      其實(shí),少年宮活動(dòng)很能鍛煉一個(gè)人,每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,我們?cè)趺醋,才讓他們既玩得開心又很愿意遵守某種紀(jì)律呢?希望大家都能帶著滿腔的熱情去和小朋友玩,讓他們感到快樂。也希望活動(dòng)越做越好,大家加油!

      少年宮活動(dòng)總結(jié)【3】

      縱觀一學(xué)期來的班級(jí)課外活動(dòng),有得也有失,為了搞好下學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)工作,真正起到豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)全面發(fā)展的.人才的目的,F(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)課外活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)生的課外活動(dòng),是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。我本著這樣的目的和原則,認(rèn)真組織和開展了本學(xué)期的課外活動(dòng),從效果看,還不能夠很好的跟學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合,活動(dòng)效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強(qiáng)。

      二、開展工作情況及效果總結(jié)

      1、發(fā)揮班委的作用。在不違背學(xué)校活動(dòng)安排的情況下,讓學(xué)生做自己的主人,學(xué)生自己決定活動(dòng)內(nèi)容,自行組織活動(dòng),到鍛煉學(xué)生組織能力的作用。從本學(xué)期的工作來看,班委成員還有部分不會(huì)工作,心情急切,但方法、措施過于簡(jiǎn)單,不易于學(xué)生的接受,在下學(xué)期的工作中,還要著重抓好這一部分工作,尤其是有重點(diǎn)的對(duì)問題突出的幾個(gè)班委成員進(jìn)行管理方法的培訓(xùn)工作。

      2、體育活動(dòng)方面。主要是根據(jù)學(xué)校的安排,進(jìn)行了各類體育活動(dòng),適當(dāng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際涉及鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)能力的游戲等,鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)水平,活躍了學(xué)生的課余文化生活。下學(xué)期,將加大組織力度,與負(fù)責(zé)的班委成員共同磋商,爭(zhēng)取大家的意見,實(shí)現(xiàn)寓教于樂的效果。

      3、美術(shù)方面。與美術(shù)教師協(xié)商、協(xié)調(diào),主要進(jìn)行了相關(guān)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的審美鑒賞能力,并通過活動(dòng)培養(yǎng)和選拔一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。本班的幾名學(xué)生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進(jìn)步,并在學(xué)校舉行的活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,下學(xué)期,要繼續(xù)搞好這方面的活動(dòng),在不影響學(xué)習(xí)的前提下,發(fā)展更多的特長(zhǎng)生。

      4、音樂方面。與音樂老師協(xié)商,本學(xué)期主要是組織學(xué)生開展了音樂欣賞等活動(dòng)。提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平,并進(jìn)行了革命教育、愛國(guó)教育。

      5、開展了以形式多樣的課外活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容上做到了盡量豐富一些,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際選擇多樣的方式,用競(jìng)賽、比拼的方式進(jìn)行,使學(xué)生更有興趣參加課外活動(dòng)。

      6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學(xué)科小組,如開展了語文、數(shù)學(xué)等方面的活動(dòng)。

      7、把課外活動(dòng)作為教育的陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

      8、始終把安全工作放在首位,在本學(xué)期的課外活動(dòng)過程中的沒有發(fā)生學(xué)生安全事故。

      9、根據(jù)學(xué)校的工作安排,做好了各種時(shí)令性的工作。

      總之,在本學(xué)期的工作中,取得了一定的成績(jī),但還存在很多不足,下學(xué)期,我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,把班級(jí)課外活動(dòng)搞的更有特色,讓班級(jí)課外活動(dòng)發(fā)揮出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),為教育教學(xué)推波助瀾。

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