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    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)

    時間:2023-01-29 18:47:13 活動總結(jié) 我要投稿

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)1

      今年的推普周主題是:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。的確,我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會的.進(jìn)步具有特別重要的意義。

      學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。

      在開學(xué)的第三周,我們迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周,我們借這一契機(jī),并結(jié)合以往幾屆宣傳周活動積累的經(jīng)驗(yàn),開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。

      2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。

      3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn),中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。

      4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。

      5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào),向家長宣傳推普周活動,并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍,讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來。

      大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)……

      學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

      20xx年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍

      為加強(qiáng)對第20屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任及語文教師組成。成員間各負(fù)其責(zé),分工合作。

      二、搭建推普平臺,開展各種活動

      1.做好推普宣傳工作,擴(kuò)大推普面積。

      學(xué)校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫,大力營造了推普活動的濃烈氛圍。

      2. 利用升旗儀式,由學(xué)生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,并號召大家以身作責(zé),積極行動。

      3. 20xx年9月13日,學(xué)校各班級統(tǒng)一召開了主題為“說普通話,寫規(guī)范字”的家長會,向家長進(jìn)行推廣普通話的宣傳工作,與會家長深深體會在家庭環(huán)境中說普通話的重要性。。

      4.以校本培訓(xùn)形式,開展教師普通話培訓(xùn)工作。9月17日,我校對所有任課教師進(jìn)行了普通話專題培訓(xùn),由推普員周艷輝主任作了關(guān)于普通話方面的專題講座。

      5.根據(jù)市縣語委辦的通知要求,我們組織學(xué)生參加了丹東市市民誦讀經(jīng)典詩詞網(wǎng)絡(luò)大賽,其中小學(xué)40人,中學(xué)20人。通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典詩詞,加強(qiáng)文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

      6.培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范字的習(xí)慣,我們舉行了規(guī)范漢字書寫大賽及作品展示活動,各班級同學(xué)能積極參加,作品質(zhì)量較高。

      三、整理資料,及時上報(bào)

      按照上級要求,我們認(rèn)真做好了活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。并于10月15日前上報(bào)了本次活動的方案、總結(jié)及相關(guān)的照片資料。

      四、存在問題及措施

      1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

      2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

      總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩 的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

      學(xué)校推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

      普通話是國家通用語言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第22屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,構(gòu)成教育合力,取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動狀況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

      為了使推普活動深入開展,我校及時召開了推普工作會議,制定了活動計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校工作會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。其次,在紅領(lǐng)巾廣播上,少先隊(duì)大隊(duì)部做了題為“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷!钡闹v話,讓大家認(rèn)識到了說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的.重要好處,并布置了推普周活動安排。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識。

      為使“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件資料,并以“普通話——我們的校園語言”為校園推普口號,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進(jìn)程。

      三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

      為了使第22屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動的方式進(jìn)行活動。

      1.利用周一升旗、國旗下講話推廣普通話。

      2.利用學(xué)校電子顯示屏宣傳顯示一條宣傳標(biāo)語,倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

      3.各年級開展一次主題班隊(duì)活動,進(jìn)行推普宣傳。

      4.各班出一期推普主題黑板報(bào)并進(jìn)行評比。

      5.組織一次規(guī)范漢字書寫比賽,利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的習(xí)慣。

      6、開展一次啄木鳥糾錯活動。組織學(xué)生對書寫作業(yè)中出現(xiàn)的錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字,病句等進(jìn)行糾正,進(jìn)行小組比賽。

      7、組織師生經(jīng)典誦讀活動,加強(qiáng)說好普通話的意識。

      本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的用心配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、禮貌、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn):(1)在校園內(nèi)使用普通話交流。(2)用心督促自己的家人講普通話。(3)努力提高自己的普通話水平。(4)禮貌用語,做語言美的人。從而到達(dá)帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入人心。

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)2

      金秋九月,瓜果飄香。在這收獲的季節(jié),迎來了第x屆全國推廣普通話宣傳周。為全面宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),提高全社會語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用水平,我校通過發(fā)動各部門、各班級開展了形式多樣的宣傳活動。現(xiàn)將我校推普周活動情況總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),明確意義

      學(xué)校充分認(rèn)識推普周活動的重要意義,自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容。

      二、認(rèn)真組織,落實(shí)到位

      學(xué)校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃,確保此項(xiàng)活動落在實(shí)處,起到實(shí)效。

      三、形式多樣,活動豐富,實(shí)效突出

      1、在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立宣傳標(biāo)牌,張貼了宣傳標(biāo)語,使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

      2、充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用,以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué),形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

      3、師生搭建了展示自我的平臺,讓同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)、書法作品、優(yōu)秀手抄報(bào)等在這個舞臺上得到了充分的'展示。

      4、每個班級出一期以推普為主題的板報(bào),上面有推普主題,有推普標(biāo)語,形成一個專欄。

      5、深入開展了讀書活動,每天利用晨讀進(jìn)行閱讀,營造濃濃的書香校園的讀書氛圍。

      6、開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動。語文教師每天在黑板上寫一首詩,師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研組根據(jù)實(shí)際情況,利用固定時間,組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動等。

      四、活動反饋

      我們的校園有一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)3

      根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)教委關(guān)于開展第十三屆“全國推廣普通話宣傳周”活動的通知精神,我校決定于XX年9月12日至18日開展了普通話宣傳周活動。活動周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

      經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。高校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

      相關(guān)閱讀參考:

      推廣普通話心得體會

      江南大學(xué)普通話培訓(xùn)測試站xx年度工作總結(jié)

      二、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

      在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

      學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

      在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排

      三、開展形式多樣的推普活動

      1.進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

      我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

      2.舉行“說普通話從我做起”主題班會

      利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

      3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語”評比活動,活動中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的.宣傳標(biāo)語。

      4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

      5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛我中華”活動,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

      6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

      總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)4

      xx年9月第三周是第x個全國推廣普通話宣傳周。日前,xx中小學(xué)均結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,廣泛開展了形式多樣的“推廣普通話傳遞校園文明”系列活動。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

      一、思想上高度重視,組織安排合理有序。

      為了使推普活動深入開展,中心校按照局教育科相關(guān)通知,利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)會議進(jìn)行了統(tǒng)一部署,要求各校有計(jì)劃地落實(shí)推普周各項(xiàng)活動的組織、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實(shí)施工作,以確;顒拥膶(shí)效。

      二、重視氛圍營造樹立全員推普的意識

      為了營造良好的活動氛圍,為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在全體師生、家長的行動上。各學(xué)校利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。號召全校師生從現(xiàn)在做起,從自己做起,說好普通話,用好規(guī)范字,樹立“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的形象,讓校園內(nèi)外飄蕩起標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范之語,洋溢文明悅耳之聲,留下清新暖人之話。各校并通過教師、學(xué)生帶動家長,樹立語言規(guī)范意識,全面推動社會推普工作的進(jìn)程。

      同時,各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話的政策法規(guī),講述說好普通話、寫好規(guī)范字的重要意義,并召同學(xué)們說好普通話,從我做起。

      培育小學(xué)班級黑板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。如:樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。用規(guī)范字,顯華夏文明。人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人等。同時,全校每個班級都開設(shè)了推廣普通話的'專題隊(duì)會,以便更深入地推廣普通話。

      三、活動豐富多彩助力推普效果

      鎮(zhèn)屬各校均開展了豐富多彩的推普主題活動。水磨小學(xué)的主題有中隊(duì)會活動更是豐富多彩,或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn),讓隊(duì)員們了解到普通話的重要性;或以“我會識字”、“我會寫字”等游戲方式激勵隊(duì)員們多識字、認(rèn)準(zhǔn)字;或以演講形式展示普通話的魅力。各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,均以不同的'表現(xiàn)方式盡情展示自己在普通話和規(guī)范漢字方面的積累。

      燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開展了漢字書寫大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、黑板報(bào)等。王莊小學(xué)還利用xx網(wǎng),微信群平臺向家長大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,做好家長輿論引導(dǎo),拓寬普通話覆蓋面,擴(kuò)大講好普通話的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進(jìn)行及時通知、糾正。組織值日生對校園交際語言進(jìn)行監(jiān)督,并納入少先隊(duì)積分。

      說好普通話、寫好規(guī)范字。此次推普系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自覺應(yīng)用規(guī)范語言文字的意識,極大地營造了校園內(nèi)“人人學(xué)說普通話,人人爭當(dāng)文明人”的濃厚氣氛,為構(gòu)建和諧、文明校園,營造良好的語言環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)5

      一、指導(dǎo)思想

      _全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,繼續(xù)增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識,不斷提升語言能力;深入開展中華經(jīng)典誦讀、書寫文化實(shí)踐活動,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為迎接明年省語言文字工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、積極創(chuàng)建國家級語言文字規(guī)范化示范校提供有力支撐。

      二、活動主題

      本屆推普周主題為:說好普通話,邁進(jìn)新時代。

      根據(jù)__市語委工作部署,以區(qū)教育局語言文字工作委員會意見為指導(dǎo),積極開展學(xué)校語言文字工作,精心籌謀“推普周”活動,積極推動我校的語言文字工作,做到人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字;主動開展家校聯(lián)動、校社對接活動,提高學(xué)校的文明程度,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、活動時間:

      20xx年9月10日---9月16日

      四、活動目的:

      通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

      五、活動內(nèi)容及安排:

      (一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍

      1.召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確推普周活動時間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

      2.9月7日下午16:20召開各班推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的.具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

      3.推普周期間在學(xué)校大門懸掛橫幅,電子屏,宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語:“說好普通話,邁進(jìn)新時代”。

      4.“推普”領(lǐng)導(dǎo)周一升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。

      5.各班更新黑板報(bào)“推普角”內(nèi)容,宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,營造宣傳氛圍。

      (二)開展豐富多彩的活動,把推普宣傳引向深入。

      1.各班利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長中開展學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動,增長知識,規(guī)范運(yùn)用。

      開展以學(xué)習(xí)、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進(jìn)行手抄報(bào)評比等。

      2.各班推選新的推普員。

      (9月9日上交名單)

      3.組織高年級學(xué)生走出校園,開展“說好普通話,邁進(jìn)新時代”走進(jìn)社區(qū)宣傳活動。

      宣傳推普知識,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

      4.“啄木鳥在行動”

      充分發(fā)揮師生的積極性,廣泛開展“啄木鳥在行動”活動,分三個層面推進(jìn):

      第一是班級層面,由各班推普員組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。

      第二是校園層面,由全校教研組長帶領(lǐng)全校師生,開展校園用字規(guī)范化自查活動,對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。

      第三是校外層面,大隊(duì)部成立古小推普小隊(duì),除了上街、進(jìn)社區(qū)宣傳以外,9月15日,深入社區(qū)、街道,開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,將不規(guī)范用字處情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報(bào)。

      5.舉行規(guī)范書寫漢字比賽。

      組織一至六年級學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣、市中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。

      6.結(jié)合校園文化工作,開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動,利用班隊(duì)會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。

      (三)活動日程安排

      9月7日召開推普周工作組會議,懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。

      9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。

      9月11日各班進(jìn)行推普周宣傳,推選選手參賽。

      9月12日組織學(xué)生寫字比賽。

      9月13日組織教師三筆字比賽。

      9月14日組織師生同臺中華經(jīng)典誦讀比賽(預(yù)賽)

      9月15日開展“啄木鳥在行動”

      9月16日舉辦全校師生規(guī)范漢字書法作品展覽

      六、具體要求

      1.成立機(jī)構(gòu),宣傳動員

      成立學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體成員如下:

      組長全面統(tǒng)籌學(xué)校語言文字工作;副組長具體負(fù)責(zé)擬定計(jì)劃,督促實(shí)施、檢查與整改;組員具體落實(shí)語言文字的各項(xiàng)工作。

      2.在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,積極宣傳動員,提高認(rèn)識,人人重視,全員參與。

      推廣普通話人人有責(zé),我校將通過開展系列推普活動,進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)6

      推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳標(biāo)語。以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

      學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

      總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。

      今年9月_日是第_屆全國推廣普通話宣傳周;顒忧闆r如下:

      我校利用校園宣傳欄,LED屏,進(jìn)行以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的倡議宣講活動,對全校師生進(jìn)行一次總動員,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)!巴破铡惫ぷ鞯牧己瞄_展。在校園文化長廊張貼以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的刊板,營造“推普”氛圍。

      同時,舉辦班級黑板報(bào)展評、書畫評比以及小手拉大手等互動,積極宣傳《國家通用語言文字法》,營造“人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普熱潮,讓“講普通話,寫規(guī)范字”成為一種習(xí)慣。

      同時開展了校園內(nèi)外“啄木鳥糾錯”行動!兜茏右(guī)》《傳統(tǒng)文化經(jīng)典》《中小學(xué)生必背古詩詞》等中華民族優(yōu)美詩篇在師生們的晨讀中飄滿校園;教室內(nèi),教師全員參與語言文法知識答卷,學(xué)生雋秀的鋼筆字躍然紙上;走廊里,教師們過硬的粉筆字功底,展示了我校教師良好的文化素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。班級的文化墻布置更是異彩紛呈,讓孩子們在手抄報(bào)制作中,對語言文字活動有了更深刻的認(rèn)識。

      活動的開展,使學(xué)校師生的普通話水平得到了很好的強(qiáng)化與提高,推動了學(xué)校的語言文字工作,營造出良好的校園語言環(huán)境。

      9月第三周是第_屆全國推廣普通話宣傳周。推廣普通話有利于提升個人素質(zhì),有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,因此我校高度重視推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      活動期間,根據(jù)__市語言文字工作委員會辦公室《__新區(qū)語委辦關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了形式多樣的推普活動,取得了很好的成績:

      (1)進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽

      我校教科室組織初一初二語文教師就自己所教各班進(jìn)行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,學(xué)生們圖文并茂,或描述說好普通話的益處,或糾正錯誤的讀音,或摘錄說好普通話的趣聞軼事.此項(xiàng)活動進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

      (2)舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會

      利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

      (3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

      1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。

      教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

      2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。

      要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

      3、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。

      利用各個備課組備課的時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

      4、開展教師說課比賽(要求必須說普通話),以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

      5、利用周一旗下講話進(jìn)行宣傳,以播音員為榜樣,在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮.

      6、初一初二各班都進(jìn)行了書法比賽、詩歌朗誦比賽和辦一期推普黑板報(bào)、一次推普手抄報(bào),宣傳推廣普通話、規(guī)范字的基本知識。

      7、各班開展晨讀活動,用美的聲音和美的情懷來抒發(fā)對祖國母語的熱愛,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話創(chuàng)造書聲瑯瑯的教學(xué)氛圍。

      8、借助魅力漢語選拔賽的契機(jī),開展百詞競賽活動,通過競賽激發(fā)學(xué)生熱愛祖國文字的熱情;

      在班內(nèi)開展?jié)h字書寫糾錯活動,對校園內(nèi)的標(biāo)語、展牌,班級的板報(bào)、墻報(bào),同學(xué)們的作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字和錯別字馬上予以糾正,并將活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識。

      總之,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),提升學(xué)校文化品位,讓普通話唱響在塘沽一中的校園!

      一、指導(dǎo)思想:

      以堅(jiān)定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標(biāo),組織第_屆推普周活動。積極促進(jìn)推廣普通話在全社會的'推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

      二、活動時間:

      _年9月_日至_日

      三、活動主題:

      大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

      四、活動內(nèi)容:

      1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。

      組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排。

      2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。

      3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。

      將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

      4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)等形式進(jìn)行展示。

      5.辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);

      進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

      6.組織至少一次推普社會宣傳活動。

      開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”的小隊(duì)活動,糾正社區(qū)里存在的標(biāo)識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。

      7.請各校在校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌;

      在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標(biāo)紅的都比較適合用)。

      每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

    學(xué)校普通話宣傳周活動總結(jié)7

      9月10日至16日是第二十一屆全國推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果,F(xiàn)總結(jié)如下:

      推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報(bào),懸掛宣傳標(biāo)語。

      以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。

      學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的時間,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。

      總之,全校在整個推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了形式多樣的`推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。

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