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    之樸中學(xué)高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-11-23 08:44:23 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    之樸中學(xué)高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的之樸中學(xué)高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    之樸中學(xué)高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)總結(jié)

    之樸中學(xué)高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)總結(jié)1

      今年10月份,我校把鞏教體(20xx)65號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步深化教學(xué)改革的意見》文件分發(fā)至每位教師,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),要求教師:

      1、有學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)識(shí)深化教學(xué)改革的重要意義,理解行動(dòng)策略、推進(jìn)措施的深刻含義,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、細(xì)化解讀課程標(biāo)準(zhǔn):組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),分年級(jí)、分學(xué)科在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下,依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“單冊總體目標(biāo)”“單元目標(biāo)”“課時(shí)目標(biāo)”三個(gè)層面進(jìn)行細(xì)化,將目標(biāo)分解到課時(shí),教師帶著目標(biāo)走進(jìn)課堂。

      3、精心編制《課程綱要》《導(dǎo)學(xué)案》:根據(jù)我校的`實(shí)際情況,以年級(jí)學(xué)科組為單位,由學(xué)校相關(guān)的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施《導(dǎo)學(xué)案》的編寫,規(guī)范作業(yè)設(shè)計(jì)。上課教師根據(jù)自己所教班級(jí)的實(shí)際情況,可對(duì)《導(dǎo)學(xué)案》再次整理、對(duì)作業(yè)分層布置,對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同要求,最大限度提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

      12月份,在層層發(fā)動(dòng),認(rèn)真推進(jìn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真組織了高效課堂達(dá)標(biāo)課評(píng)選活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)喬世卿書記、楊現(xiàn)樂主任、李貢獻(xiàn)校長等親自擔(dān)任評(píng)委和各科教研組長一起深入課堂參與聽課,鎮(zhèn)教研中心領(lǐng)導(dǎo)李振東老師、韓耀卿老師等參加此次驗(yàn)收認(rèn)定。在學(xué)校高效課堂達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收過程中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教師。具體名單如下:

      語文組:李艷紅,李瑞紅,吳秀娜,楊麗萍,焦海峰,楊青青,韓嵩卉,李曉梅,馮榮娜,趙成媛

      數(shù)學(xué)組:崔艷艷,于紅苗,李淑紅,徐麗先,劉丹丹,魏瑞娜,丁占鋒,吳成軍,楊秋燕

      英語組:張娜,李素卿,王瑞紅,王旭延,王紅麗,張春紅

      通過這次活動(dòng)我校掀起了高效課堂的教研高潮,教師的個(gè)人能力和課堂效率有了很大的提高,希望各年級(jí)備課組今后能進(jìn)一步加大教研力度,使我校的高效課堂工作更上新臺(tái)階。

    之樸中學(xué)高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)總結(jié)2

      12月8日,康店一中全體師生在大會(huì)議室舉行了“高效課堂達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收”活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),學(xué)校對(duì)前段高效課堂開展情況做了階段性總結(jié),并對(duì)此次活動(dòng)評(píng)選出的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。

      本期開學(xué)以來,為深化課堂教學(xué)改革,使學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,康店一中全力打造高效課堂。學(xué)校成立了以劉國善校長為組長的,制訂了詳細(xì)的《高效課堂實(shí)施方案》,扎實(shí)開展,學(xué)校先后派陳廷俊、郝建鋒、焦兵強(qiáng)到山東杜郎口學(xué)校、昌樂二中學(xué)習(xí)高校課堂理念、模式,引領(lǐng)大家走高效之路;學(xué)校又投資5000余元,為各班教室配備了黑板,為高效課堂的實(shí)施創(chuàng)造濃厚氛圍。為使高效課堂的實(shí)施再上新臺(tái)階,學(xué)校于11月初開始組織了“高效課堂達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收”活動(dòng),本次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,參加56人次,申報(bào)者中既有兩鬢花白,經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,又有風(fēng)華正茂,虛心好學(xué)的年輕教師;既有語、數(shù)、英主科教師,也有史地生等副科教師,他們都有一個(gè)共同的目標(biāo):課堂高效化,學(xué)習(xí)主動(dòng)化。經(jīng)過激烈角逐,共評(píng)出一等獎(jiǎng)9人,二等獎(jiǎng)18人,學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行了表彰,此次活動(dòng),必將對(duì)繼續(xù)深入推進(jìn)高效課堂產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

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