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    社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)

    時間:2024-10-24 10:04:15 秀鳳 活動總結(jié) 我要投稿

    社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)1200字(通用8篇)

      精彩的活動已經(jīng)告一段落了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)1200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)1200字(通用8篇)

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 1

      從暑假至今,學生社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體經(jīng)歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節(jié)和國慶節(jié),共同體活動本著“服務(wù)他人,快樂自己;鍛煉素質(zhì),提高能力”的原則,充分發(fā)揮共同體小組的集體優(yōu)勢,互相協(xié)作,整合資源,區(qū)域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現(xiàn)了組建共同體活動的初衷和愿望。當然,在實踐的過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務(wù)和實踐職能,特作本總結(jié)如下:

      一、共同體活動的基本情況

      九年級十一班共有學生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區(qū)。班級內(nèi)共同體的組建是以本班相近村莊的同學為小組的構(gòu)成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學,這樣共組建19個共同體小組,涉及學生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、組織職責,做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應(yīng),狀態(tài)積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛(wèi)生,如劉煥佳同學所帶領(lǐng)的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學帶領(lǐng)的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學帶領(lǐng)的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。

      對社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的.材料整理還有待于進一步指導和加強。有的學生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內(nèi)的交流和討論。這一部分做的較好的學生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學生,還需要進一步規(guī)范。

      二、存在的問題

      1.有的共同體成員太少,甚至只有2名學生,難以發(fā)揮集體智慧,不利于活動的開展。

      2.有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛(wèi)生這一范疇的淺層認識,視野、思路不開闊。

      3.共同體內(nèi)部的交流、討論、總結(jié)、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。

      三、改進的措施和建議

      1.既然是社區(qū)服務(wù)和社會實踐的共同體,那其成員的構(gòu)成就應(yīng)打破本班學生這一極小框架的束縛,應(yīng)以本班學生為主導,吸納其他班級、年級甚至其他學校的學生參與進來,還可以讓有意向的學生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設(shè)和成長扎根于社會實踐活動中,發(fā)揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務(wù)他人,快樂自己”的活動目的。

      2.深層次認識“社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體”的職能,比如加強對科普知識的宣傳,“節(jié)水、節(jié)電小常識”“文明、,禮儀十規(guī)范”“五好家庭的評選標準”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發(fā)揮集體智慧,集思廣益,取長補短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、倒垃圾這一簡單層面上。

      3.重視活動后的總結(jié)、交流環(huán)節(jié)

      凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結(jié)、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進共同體活動更好更健康的發(fā)展,最終的受益者,還是活動的參與者。

      期待昌樂外國語學校社區(qū)服務(wù)和社會實踐共同體的活動和建設(shè)再上一個新臺階。

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 2

      緊密圍繞學校中心工作,切實做好學生減負工作。學校德育處在放暑假前認真研究了本校實際情況,聯(lián)系社區(qū),精心制定了暑期學生進社區(qū)實踐活動方案、活動登記表和活動反饋表等表冊。統(tǒng)計了我校學區(qū)內(nèi)四大社區(qū)(東大、新街、泗灣、中大)和東港街道學生人數(shù)、所在班級、聯(lián)系電話等信息。把每班學生根據(jù)所屬社區(qū)分成5-8個活動小組,各設(shè)組長一名。學校德育處在暑假前走訪或電話聯(lián)系了上述各個社區(qū),與社區(qū)干部取得聯(lián)系,了解了我校學生在社區(qū)中的表現(xiàn),及社區(qū)對我校學生的暑期活動要求。并把我校自己設(shè)計的暑期社區(qū)實踐活動計劃、制度和表冊交于社區(qū)干部,受到了社區(qū)干部的歡迎。

      暑假期間,學生在社區(qū)干部和學校指導老師的帶領(lǐng)下,主要舉辦了初一段學生春假“三人制”籃球比賽,參加了社區(qū)組織的宣傳教育活動,參觀人武部武器展示,聽國防教育講座,幫助社區(qū)干部分發(fā)宣傳傳單,到社區(qū)出黑板報,整理社區(qū)管理檔案,制作電腦宣傳小報,布置社區(qū)活動室,布置社區(qū)宣傳窗,打掃社區(qū)衛(wèi)生死角,參加社區(qū)法制講座,參加“先進性”學習教育,經(jīng)統(tǒng)計,共有1500名左右參加了進社區(qū)的各項活動。三(8)班朱博韜、二(2)班鄭瑤等5位同學被評為區(qū)級愛心小公民,另有30多位同學被評為校級愛心小公民。具體活動如下:

      活動一:為新街社區(qū)出科技、科普小報20份,“法律與生活”報4份,打掃樓道衛(wèi)生,進行稅法宣傳,慰問年邁老人,打掃肯德基附近的居民樓道,寫“我愛社區(qū)”文章50篇。

      活動二:為東港街道安康社區(qū)打掃樓道,出黑板報10塊,發(fā)傳單。為蓮安社區(qū)的福利院老人送去一箱梨、表演節(jié)目慰問老人。打掃樓層衛(wèi)生。清理綠化帶,擦拭電話亭。為中昌社區(qū)的部分綠化帶進行清理,對市一建、二建部分居民樓樓道和扶手進行清理。打掃頤景園樓道。參加7月26 日舉行的“綠色小天使”活動。為靈秀社區(qū)的.邊防大隊官兵送雞蛋,參觀艦船、寢室,拍照留念。

      活動三:為中大社區(qū)打掃大街、出《公民道德規(guī)范》黑板報10塊、發(fā)宣傳單。清除“黑色”小廣告。慰問兩位年邁老人。

      活動四:組織60余名學生參加泗灣社區(qū)國防知識教育。觀看軍事圖片展、認識各種實物。出電腦小報。參加先進性教育活動(聽講座)。為泗灣社區(qū)打掃樓道,擦拭社區(qū)樓下的宣傳窗,拔草。

      活動五:在東大社區(qū)學習“國家法”,觀看艾滋病教育影片《愛在陽光下》,學習《人民防空防災(zāi)手冊》知識。寫“我愛社區(qū)”文章,幫忙整理社區(qū)檔案,打字、抄寫文本。

      活動六:在學校學區(qū)外的其他社區(qū)和居住地進行打掃樓道、分發(fā)傳單,出黑板報,參加社區(qū)組織的一些講座等。

      如:在明珠花園撿“白色垃圾”,宣傳環(huán)保意識,保護綠化帶。家住朱家尖的同學慰問孤寡老人。

      活動七:組織初一21位同學到桃花中學進行為期10天的少年軍校訓練和練習。

      活動八:組織普陀二中18位師生到澳大利亞進行為期15天的夏令營活動。

      經(jīng)過暑期社區(qū)實踐活動的開展,廣大青年學生親身體驗基層社區(qū)工作的辛勤,培養(yǎng)了學生獨立開展工作的能力,鍛煉了學生一定的社交能力,提高了學生的動手和創(chuàng)新能力,本次活動受到了部分社區(qū)干部的好評。

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 3

      近年來,雙橋村社區(qū)服務(wù)中心在上級政府的領(lǐng)導和有關(guān)部門的大力支持下,一直在探索著親民、為民、便民、富民的有效途徑,堅持以民為本,以“高效、務(wù)實、便民”為目標,高起點建設(shè),高標準管理,高水平服務(wù),全力推動便民服務(wù)中心的運作,取得了明顯成效。我村便民服務(wù)中心下設(shè)有勞動和社會保障、社會救助、出納、計劃生育、黨員服務(wù)、農(nóng)業(yè)服務(wù)、咨詢服務(wù)等七個窗口,F(xiàn)將近一年來的工作情況總結(jié)如下:

      一、勞動和社會保障服務(wù)

      我們首先是加大就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策宣傳力度。充分利用村宣傳窗口、發(fā)放就業(yè)宣傳資料、勞動保障窗口等有效形式,讓群眾能夠了解再就業(yè)優(yōu)惠政策,及時掌握就業(yè)信息。二是做好調(diào)查摸底工作。對失業(yè)人員及時上門走訪,建立健全臺帳,并錄入微機管理。三是積極開發(fā)就業(yè)崗位。為“4050”人員開放公益崗位1個,村清潔工崗位2個。為自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)、靈活就業(yè)的30人員提供政策咨詢和服務(wù)。

      二、社會救助服務(wù)

      高效抓管理,規(guī)范出服務(wù),實行開放式辦公,切實做到三個一:一個窗口受理,一條龍服務(wù),一站式辦結(jié)的運行機制,圍繞“便民”二字,做足“服務(wù)”文章,為辦事群眾提供舒適的服務(wù)。本村群眾來服務(wù)大廳來申請社會救助的,我們首先會了解詢問有關(guān)情況并將信息及時反饋到有關(guān)部門。如果符合申報條件,按照工作的流程給予辦理。如若不能辦理,耐心告知其原因,下次所需應(yīng)帶的材料。期間,工作人員上訪過生活困難的群眾、進行過“慈善一日捐”活動、以及慰問過重病住院的百姓,體現(xiàn)黨和政府對弱勢群體的關(guān)懷。截止目前,已發(fā)放慈善助醫(yī)9000元,困難人員慰問費4500元。

      三、黨員服務(wù)

      構(gòu)建黨員之家,服務(wù)黨員群眾,凝聚黨心民心。黨員服務(wù)包括組織關(guān)系遷入、遷出,外來流動黨員管理及黨員咨詢。為本村黨員辦理各種服務(wù),今年共計為1人辦理流入、流出黨員辦理組織關(guān)系。

      四、計劃生育服務(wù)

      大力開展政策宣傳,辦理的事項從窗口進入,按照群眾的'要求,工作人員根據(jù)相關(guān)的工作流程給予辦理,辦結(jié)后從窗口返回,簡化辦事程序,提高辦事效率,提高服務(wù)功能。今年辦理了生殖健康服務(wù)證3本,共支出四項手術(shù)費1000元,獨生子女費5000元,計生獎勵扶助費6000費,免費發(fā)放避孕藥具12人次。

      五、綜合服務(wù)

      為提升服務(wù)質(zhì)量,營造作風正、服務(wù)優(yōu)、效率高的軟環(huán)境,雙橋村加大管理力度,出臺三項措施為辦事群眾提供了制度保障。一是明確村支書親自抓、村主任具體抓的中心管理體制,由村主任擔任中心主任,下有三名工作人員進駐中心,對中心實行全天候全方位的管理。二是要求中心嚴格遵守崗位責任制、首問責任制、來訪接待制、辦事承諾制、情況報告制、檔案管理制等管理制度。三是要求全體工作人員在接待來辦事群眾上,真正做到“行群眾之方便”。

      一年來,我們在上級政府的領(lǐng)導下,社區(qū)服務(wù)中心運作較好,真正做到為群眾辦實事、辦好事。雖然工作還有不足之處,這也是我們來年需要改進的地方。我們相信,在黨的領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)政府的關(guān)懷下,在本村群眾的支持下,雙橋村的便民工作將會開展越來越好。

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 4

      在社區(qū)服務(wù)站工作已經(jīng)將近半年了。今天是元月一日,也就是新年的第一天;厥讋倓傔^去的半年,感觸頗深。半年多的鍛煉使自己的思想更加成熟,工作上也取得些成績。但這些成績的取得與民政服務(wù)中心正確領(lǐng)導分不開,與海梅院長指導關(guān)懷分不開,與全體同事和志愿者的辛勤努力分不開,在此向大家表示衷心的感謝﹗下面談一下我半年來的工作總結(jié)。

      一、轉(zhuǎn)變觀念愛崗敬業(yè)

      當我剛來到社區(qū)服務(wù)站工作時,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自單位領(lǐng)導對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是,我還是充滿信心來到工作崗位上,我想我首先要增強自己的責任意識。這是做好單位領(lǐng)導交給我的重任、做好居家養(yǎng)老服務(wù)工作的首要前提。

      其次,社區(qū)養(yǎng)老便民服務(wù)工作對于我來說是一個全新的工作,這就要求我不斷加強自身學習,期間我學習了暖心服務(wù)站服務(wù)宗旨和工作人員行為規(guī)范,學習了暖心服務(wù)站崗位職責和工作制度,熟悉了養(yǎng)老便民服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)項目,摸清了暖心站轄區(qū)服務(wù)對象,掌握轄區(qū)服務(wù)需求;利用暖心站辦公場地,本著“便民利民”的原則,結(jié)合社區(qū)老人特點,向老人灌輸健康理念,加強心理健康疏導,引導培養(yǎng)社區(qū)老人積極向上的人生觀;組織社區(qū)婦女搞文藝活動,積極為本社區(qū)居民提供各類便民服務(wù);組織志愿者參加社區(qū)志愿服務(wù)活動。通過近一年的努力,我的工作贏得了社區(qū)老人們的交口稱贊。

      二、努力學習開拓創(chuàng)新

      在很短的時間內(nèi),我通過調(diào)查、摸底,初步掌握了社區(qū)老人的第一手材料,通過展板、公告欄等平臺,大力宣傳黨和政府對社區(qū)居民的服務(wù)政策;在平時的文藝活動中,不失時機地向居民介紹暖心服務(wù)站的工作職責和服務(wù)項目,F(xiàn)在,社區(qū)內(nèi)清潔工、熱心居民經(jīng)常來服務(wù)站做志愿服務(wù)。小區(qū)居民更是把救助站當作自己的娘家。電燈不亮了,下水道堵塞,健康咨詢,老人疾病困擾等都經(jīng)常打電話或直接到服務(wù)站找我?guī)椭鉀Q。

      再如:一位行動不便的居民有理發(fā)的'要求,就與社區(qū)志愿者聯(lián)系,上門為他免費理發(fā);有一位住在六樓而半身不遂的困難戶,要看病,就把他從六樓背下到醫(yī)院看病;觀瀾城的居民都一致稱贊自從有了社區(qū)服務(wù)站,他們白天有了健身的好去處,特別是有了我這樣樂于為大家奉獻的工作人員,感到每天的日子過得真開心。天道酬勤,在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,通過自身努力,社區(qū)服務(wù)站的工作終于得到回報。

      三、規(guī)范服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效

      現(xiàn)在,當您走進觀瀾城社區(qū)服務(wù)站這30平方米的工作場地時,一眼就能看到墻上掛有《工作職責》、《服務(wù)項目》和《工作要求》的牌子;能看到我們配置和新添置的復(fù)印機、電話、空調(diào)、足療機等用品;為體現(xiàn)“養(yǎng)老便民”的理念,真正做到人性化服務(wù),我們配置了書架,讓社區(qū)居民了解健康、保健、醫(yī)療方面的知識;我們還專門為社區(qū)居民準備了電腦音響,供社區(qū)居民搞舞蹈唱歌活動。目前,我們設(shè)立了社區(qū)服務(wù)站志愿者臺帳,已經(jīng)實現(xiàn)志愿者結(jié)對幫扶扶信息共享,相互之間都能及時準確地掌握幫扶情況和動態(tài)管理信息。

      總之,養(yǎng)老便民服務(wù)工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學習,提高服務(wù)水平,不斷鉆研業(yè)務(wù)知識,扎實工作,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務(wù)于社區(qū)居民。

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 5

      社區(qū)服務(wù)和社會實踐是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。一年來,我校以胡錦濤同志“建設(shè)和諧社社會”的重要思想為指導,以黨的教育方針,政策為指南,始終把開展社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動作為我校日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織全校學生開展社會實踐和社區(qū)服活動。

      通過這些活動,促進了中學生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了中學生的實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的能力,擴大了學生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育工作,提高了學生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)服務(wù)和社會實踐更好地推向深層次,現(xiàn)將今年度活動簡要總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視,機制健全,措施得力

      社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

      二、組織實施

      1、我校組織學生利用雙休日及課余時間前往敬老院、福利院等公益部門進行公益性服務(wù)活動,參加學生達20XX余人,并有收服務(wù)部門的相關(guān)證明及文字、圖片材料。

      2、4月我校組織高一、高二年級學生對博樂市青德里大街、北京路兩側(cè)林帶及護欄進行了清理,共清理垃圾雜物近10余噸。3、8月組織新高一學生1000余人進行為期一周的軍訓活動,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、集體至上的精神。

      3、9月、10月發(fā)動全校學生為我校的搬遷工作出人出力,為學校更好的發(fā)展獻出了力量。

      4、9月下旬我校組織全校學生進行了幫農(nóng)拾棉花活動,使學生們體會到農(nóng)民的艱辛,并懂得珍惜勞動成果,達到了預(yù)期的`效果。

      5、利用“五一”“十一”等重大節(jié)日,組織學生參加各種大型公益活動的志愿者;11月9日消防宣傳日,我校有50名學生擔任志愿者對各族群眾進行消防知識的宣傳與講解。

      6、寒暑假,學生自行深入所屬社區(qū)進行包括文化建設(shè)、市場營銷、村務(wù)管理、幫農(nóng)等形式的社區(qū)服務(wù)及社會實踐活動。

      通過服務(wù)社區(qū)的活動,使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護它們;使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務(wù)的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 6

      在這個充滿活力和挑戰(zhàn)的時代,社會實踐社區(qū)服務(wù)活動成為了我們大學生鍛煉自身能力、回饋社會的重要途徑。近期,我參與了一次豐富多彩的社會實踐社區(qū)服務(wù)活動,這次經(jīng)歷不僅讓我深刻體會到了社區(qū)服務(wù)的重要性,也讓我在實踐中不斷成長和進步。

      一、活動背景與目的

      隨著社會的快速發(fā)展,社區(qū)作為人們生活的基本單元,面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。為了提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量,促進社區(qū)的和諧發(fā)展,我們組織了這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動。本次活動的目的主要有以下幾個方面:一是通過實際行動為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù),解決他們生活中的實際問題;二是增強大學生的社會責任感和使命感,培養(yǎng)他們的奉獻精神和團隊合作能力;三是加強大學生與社區(qū)居民的溝通和交流,促進社會的和諧與穩(wěn)定。

      二、活動內(nèi)容與過程

      社區(qū)環(huán)境整治

      活動開始后,我們首先對社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行了整治。大家分成小組,對社區(qū)內(nèi)的垃圾進行了清理,對亂貼亂畫的小廣告進行了清除,對社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施進行了擦拭和維護。在這個過程中,我們不僅讓社區(qū)的環(huán)境變得更加整潔美觀,也提高了自己的環(huán)保意識和責任感。

      關(guān)愛孤寡老人

      隨后,我們對社區(qū)內(nèi)的孤寡老人進行了關(guān)愛活動。我們?yōu)槔先藗兯腿チ松钣闷泛臀繂柶,陪他們聊天、下棋、唱歌,為他們打掃房間、整理衣物。通過這些活動,我們讓老人們感受到了社會的溫暖和關(guān)愛,也讓自己學會了如何關(guān)心和照顧他人。

      社區(qū)文化活動

      為了豐富社區(qū)居民的文化生活,我們還組織了一系列的社區(qū)文化活動。我們舉辦了文藝演出、書法繪畫展覽、科普知識講座等活動,吸引了眾多社區(qū)居民的參與。這些活動不僅讓社區(qū)居民在忙碌的生活中得到了放松和娛樂,也促進了社區(qū)居民之間的交流和溝通,增強了社區(qū)的凝聚力和向心力。

      三、活動收獲與體會

      增強了社會責任感

      通過這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動,我深刻認識到了自己作為一名大學生的社會責任和使命。我們生活在這個社會中,不僅要關(guān)注自己的學習和生活,還要關(guān)心他人的疾苦和困難,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。在活動中,我看到了社區(qū)居民們對我們的期待和信任,也感受到了自己的'價值和意義。我相信,只要我們每個人都能盡自己的一份力量,社會將會變得更加美好。

      提高了團隊合作能力

      在這次活動中,我們需要與其他同學密切合作,共同完成各項任務(wù)。在這個過程中,我學會了如何與他人溝通和協(xié)調(diào),如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,如何解決團隊中出現(xiàn)的問題和矛盾。通過這些經(jīng)歷,我提高了自己的團隊合作能力,也增強了自己的自信心和成就感。我相信,這些能力將會對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

      豐富了社會經(jīng)驗

      這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動讓我接觸到了不同的人和事,豐富了我的社會經(jīng)驗。我學會了如何與社區(qū)居民溝通和交流,如何解決實際問題,如何組織和開展活動。這些經(jīng)驗不僅讓我更加了解社會,也讓我更加成熟和自信。我相信,這些經(jīng)驗將會對我今后的人生發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

      四、活動存在的問題與改進措施

      存在的問題

      在活動過程中,我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如,活動的組織和策劃不夠完善,導致活動的效果不盡如人意;活動的宣傳和推廣不夠到位,導致參與活動的人數(shù)不夠多;活動的資金和物資不夠充足,導致活動的開展受到了一定的限制。

      改進措施

      針對這些問題,我們提出了以下改進措施:一是加強活動的組織和策劃,制定詳細的活動方案和預(yù)算,確;顒拥捻樌_展;二是加大活動的宣傳和推廣力度,通過多種渠道向社區(qū)居民宣傳活動的內(nèi)容和意義,吸引更多的人參與活動;三是積極爭取社會各界的支持和幫助,籌集更多的資金和物資,為活動的開展提供保障。

      五、總結(jié)與展望

      這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動是一次非常有意義的活動,它讓我們在實踐中鍛煉了自己,提高了自己的能力和素質(zhì),也為社區(qū)居民提供了幫助和服務(wù),促進了社區(qū)的和諧發(fā)展。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)積極參與社會實踐社區(qū)服務(wù)活動,不斷提高自己的社會責任感和使命感,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

      同時,我也希望更多的大學生能夠積極參與社會實踐社區(qū)服務(wù)活動,讓我們一起用實際行動踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 7

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動是一次富有意義和價值的經(jīng)歷,它不僅讓我們深入了解了社會現(xiàn)實,還培養(yǎng)了我們的責任感、團隊合作精神和社會交往能力。在這次活動中,我們積極參與社區(qū)服務(wù),為社區(qū)居民帶來了實際的幫助和溫暖,同時也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。

      一、活動背景與目的

      隨著社會的發(fā)展和進步,社區(qū)在人們的生活中扮演著越來越重要的角色。為了增強我們的社會責任感,提高我們的社會實踐能力,我們組織了這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動。本次活動的目的是通過參與社區(qū)服務(wù),為社區(qū)居民提供幫助和支持,促進社區(qū)的和諧發(fā)展;同時,也讓我們在實踐中學習和成長,培養(yǎng)我們的團隊合作精神、溝通能力和問題解決能力。

      二、活動內(nèi)容與過程

      社區(qū)環(huán)境整治

      我們首先對社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行了整治。大家齊心協(xié)力,清理了社區(qū)內(nèi)的垃圾、雜草和小廣告,使社區(qū)的環(huán)境變得更加整潔美觀。在清理過程中,我們還向居民宣傳了環(huán)保知識,提高了他們的環(huán)保意識。

      關(guān)愛孤寡老人

      我們走訪了社區(qū)內(nèi)的孤寡老人,為他們送去了溫暖和關(guān)愛。我們幫助老人打掃房間、購買生活用品、陪他們聊天解悶,讓他們感受到了社會的關(guān)懷和溫暖。通過與老人的交流,我們也了解了他們的生活狀況和需求,為今后更好地為他們服務(wù)提供了依據(jù)。

      社區(qū)文化活動

      我們還組織了一系列社區(qū)文化活動,如文藝演出、書法繪畫展覽、科普講座等。這些活動豐富了社區(qū)居民的文化生活,增強了社區(qū)的凝聚力和向心力。在活動中,我們充分發(fā)揮了自己的特長和優(yōu)勢,為居民們帶來了精彩的表演和實用的知識。

      社區(qū)志愿服務(wù)

      我們在社區(qū)內(nèi)設(shè)立了志愿服務(wù)站,為居民提供各種志愿服務(wù),如法律咨詢、醫(yī)療保健、家電維修等。這些志愿服務(wù)受到了居民們的熱烈歡迎和好評,也讓我們感受到了自己的價值和意義。

      三、活動收獲與體會

      增強了社會責任感

      通過參與社區(qū)服務(wù)活動,我們深刻認識到了自己作為社會一員的責任和義務(wù)。我們看到了社區(qū)居民的需求和困難,也感受到了自己的力量和價值。在今后的生活中,我們將更加積極地參與社會公益活動,為社會做出自己的貢獻。

      培養(yǎng)了團隊合作精神

      在活動中,我們分成了不同的.小組,共同完成各項任務(wù)。在這個過程中,我們學會了相互合作、相互支持、相互理解,培養(yǎng)了團隊合作精神。我們明白了只有團結(jié)一心,才能更好地完成任務(wù),實現(xiàn)目標。

      提高了社會實踐能力

      通過參與社區(qū)服務(wù)活動,我們接觸到了社會現(xiàn)實,了解了社會需求,提高了自己的社會實踐能力。我們學會了如何與不同的人溝通交流,如何解決實際問題,如何組織和開展活動。這些能力將對我們今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

      收獲了成長和感動

      在活動中,我們不僅為社區(qū)居民帶來了幫助和溫暖,也收獲了自己的成長和感動。我們看到了居民們的笑容和感激,也感受到了自己的付出和努力得到了回報。這些經(jīng)歷將成為我們?nèi)松袑氋F的財富,激勵我們不斷前進。

      四、活動存在的問題與改進措施

      存在的問題

     。1)活動時間安排不夠合理,有些任務(wù)過于緊張,導致部分同學感到壓力較大。

     。2)活動內(nèi)容不夠豐富,有些居民的需求沒有得到充分滿足。

     。3)活動宣傳力度不夠,部分居民對活動了解不夠,參與度不高。

      (4)活動組織管理不夠完善,存在一些細節(jié)問題,影響了活動的效果。

      改進措施

      (1)合理安排活動時間,充分考慮同學們的實際情況,避免任務(wù)過于緊張。

      (2)進一步豐富活動內(nèi)容,根據(jù)居民的需求和興趣,開展更多有針對性的服務(wù)活動。

     。3)加大活動宣傳力度,通過多種渠道向居民宣傳活動的內(nèi)容和意義,提高居民的參與度。

     。4)加強活動組織管理,注重細節(jié),提高活動的質(zhì)量和效果。

      五、活動展望

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動是一次非常有意義的活動,它讓我們在實踐中學習和成長,為社會做出了自己的貢獻。在今后的學習和生活中,我們將繼續(xù)積極參與社會實踐活動,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我們也希望更多的同學能夠加入到社會實踐社區(qū)服務(wù)活動中來,共同為建設(shè)美好社會而努力奮斗。

      總之,這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動是一次難忘的經(jīng)歷,它讓我們收獲了很多,也成長了很多。我們相信,在大家的共同努力下,我們的社區(qū)將會變得更加美好,我們的社會也將會變得更加和諧。

      社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 8

      一、活動背景

      社區(qū)是社會的基本單元,也是人們生活的重要場所。為了更好地了解社區(qū)居民的需求,提高社區(qū)服務(wù)水平,我們組織了這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動。本次活動旨在通過大學生的參與,為社區(qū)居民提供實際的幫助和服務(wù),同時也讓大學生在實踐中鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

      二、活動內(nèi)容

      社區(qū)調(diào)研

      在活動開始前,我們對社區(qū)進行了深入的調(diào)研。通過問卷調(diào)查、訪談等方式,了解了社區(qū)居民的需求和意見。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,我們確定了本次活動的重點服務(wù)內(nèi)容,包括社區(qū)環(huán)境整治、關(guān)愛孤寡老人、社區(qū)文化建設(shè)等。

      社區(qū)環(huán)境整治

      我們組織了志愿者對社區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生進行了整治。清理了垃圾、雜草,擦拭了公共設(shè)施,使社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。同時,我們還向社區(qū)居民宣傳了環(huán)保知識,提高了居民的環(huán)保意識。

      關(guān)愛孤寡老人

      我們對社區(qū)內(nèi)的孤寡老人進行了關(guān)愛活動。為老人們送去了生活用品和慰問品,陪他們聊天、下棋、唱歌,為他們打掃房間、整理衣物。通過這些活動,我們讓老人們感受到了社會的溫暖和關(guān)愛,也讓自己學會了如何關(guān)心和照顧他人。

      社區(qū)文化建設(shè)

      我們組織了一系列的社區(qū)文化活動,如文藝演出、書法繪畫展覽、科普知識講座等。這些活動豐富了社區(qū)居民的文化生活,也促進了社區(qū)居民之間的交流和溝通。同時,我們還邀請了專業(yè)的文化工作者為社區(qū)居民進行了文化培訓,提高了居民的文化素養(yǎng)。

      三、活動收獲

      提高了社會責任感

      通過這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動,我們深刻認識到了自己作為一名大學生的社會責任和使命。我們生活在這個社會中,應(yīng)該關(guān)心他人,關(guān)注社會問題,為社會的.發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

      增強了團隊合作能力

      在這次活動中,我們需要與其他志愿者密切合作,共同完成各項任務(wù)。在這個過程中,我們學會了如何與他人溝通和協(xié)調(diào),如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,如何解決團隊中出現(xiàn)的問題和矛盾。通過這些經(jīng)歷,我們提高了自己的團隊合作能力,也增強了自己的自信心和成就感。

      豐富了社會經(jīng)驗

      這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動讓我們接觸到了不同的人和事,豐富了我們的社會經(jīng)驗。我們學會了如何與社區(qū)居民溝通和交流,如何解決實際問題,如何組織和開展活動。這些經(jīng)驗不僅讓我們更加了解社會,也讓我們更加成熟和自信。

      四、活動不足

      活動組織不夠完善

      在活動組織過程中,我們存在一些不足之處。例如,活動時間安排不夠合理,導致部分志愿者無法參加;活動任務(wù)分配不夠明確,導致部分志愿者工作壓力過大。這些問題影響了活動的效果和質(zhì)量。

      服務(wù)內(nèi)容不夠深入

      在服務(wù)內(nèi)容方面,我們雖然做了很多工作,但還存在一些不足之處。例如,我們對孤寡老人的關(guān)愛還不夠深入,只是送去了一些生活用品和慰問品,沒有真正了解他們的內(nèi)心需求;我們對社區(qū)文化建設(shè)的投入還不夠大,只是組織了一些活動,沒有建立起長效的文化建設(shè)機制。

      宣傳力度不夠大

      在活動宣傳方面,我們做得還不夠好。雖然我們通過社區(qū)公告欄、微信公眾號等渠道進行了宣傳,但宣傳力度還不夠大,沒有吸引更多的人參與到活動中來。

      五、改進措施

      完善活動組織

      在今后的活動組織中,我們要更加注重細節(jié),合理安排活動時間,明確活動任務(wù)分配,確保每一位志愿者都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,為活動的成功做出貢獻。

      深入服務(wù)內(nèi)容

      在服務(wù)內(nèi)容方面,我們要更加注重實效,深入了解社區(qū)居民的需求,為他們提供更加貼心、周到的服務(wù)。例如,我們可以組織志愿者定期看望孤寡老人,了解他們的生活情況和內(nèi)心需求,為他們提供更加個性化的關(guān)愛服務(wù);我們可以與社區(qū)合作,建立長效的文化建設(shè)機制,為社區(qū)居民提供更加豐富多彩的文化活動。

      加大宣傳力度

      在活動宣傳方面,我們要更加注重創(chuàng)新,利用多種渠道進行宣傳,提高活動的知名度和影響力。例如,我們可以制作宣傳視頻,在社交媒體上進行推廣;我們可以與學校、社區(qū)合作,組織志愿者走進校園、社區(qū),進行現(xiàn)場宣傳和招募。

      六、總結(jié)與展望

      這次社會實踐社區(qū)服務(wù)活動是一次非常有意義的活動,它讓我們在實踐中鍛煉了自己,提高了自己的綜合素質(zhì),也為社區(qū)居民提供了實際的幫助和服務(wù)。通過這次活動,我們深刻認識到了社區(qū)服務(wù)的重要性,也更加堅定了我們?yōu)樯鐣⻊?wù)的決心。在今后的學習和生活中,我們將繼續(xù)積極參與社會實踐社區(qū)服務(wù)活動,不斷提高自己的社會責任感和使命感,為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

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