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小學農(nóng)民豐收節(jié)活動總結(jié)(精選5篇)
活動已經(jīng)圓滿收場了,我們的個人能力得到了很大進步,需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編收集整理的小學農(nóng)民豐收節(jié)活動總結(jié)(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學農(nóng)民豐收節(jié)活動總結(jié)1
“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,是我國億萬農(nóng)民慶祝豐收,享受豐收愉悅的節(jié)日,也是全國人民“把酒話桑麻”,喜慶五谷豐登,國泰民安,和諧筑夢的佳節(jié)。自2018年起,我國將每年農(nóng)歷“秋分”設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,這是我國億萬農(nóng)民的福音,是黨和國家高度重視農(nóng)業(yè)和關(guān)心農(nóng)民的生動體現(xiàn)。
我校根據(jù)天津市教委、區(qū)教育局下發(fā)的要求,積極組織豐臺鎮(zhèn)豐臺小學開展了豐富多彩的“中國農(nóng)民豐收節(jié)”系列活動。
一、利用國旗下講話,廣泛宣傳“慶豐收、迎小康”為主題的中國農(nóng)民豐收節(jié),傳承弘揚中華農(nóng)耕文明和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
二、一堂堂“勞動美、豐收樂” 的班會,引導學生樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強對勞動人民的'感情,報效國家,奉獻社會。
三、一張張豐收節(jié)手抄報,黑板報將農(nóng)耕文明所蘊合的精華思想和文化品格在華夏兒女身上留下了深刻的烙印。
四、堅持實踐體驗,讓學生直接參與勞動過程,了解農(nóng)耕文化,增強勞動感受,體會勞動艱辛,分享勞動喜悅。
此次活動成為我校勞動教育和優(yōu)秀農(nóng)耕文化教育的重要實踐課堂,讓學生體驗農(nóng)事、崇尚自然,動手實踐、出力流汗,培養(yǎng)良好的勞動品質(zhì),并下下決心為振興農(nóng)村做出我們應(yīng)有貢獻!
小學農(nóng)民豐收節(jié)活動總結(jié)2
金秋九月,豐收正當時。9月23日,是第四個“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,這是一個屬于中國農(nóng)民的節(jié)日,也是一個禮贊豐收、鼓舞奮斗者的節(jié)日。新河鎮(zhèn)高橋小學以“情滿五谷 童享豐登”為主題,組織開展2021年“農(nóng)民豐收節(jié)”系列活動。
歡樂歌吟慶豐收
秋天,一直是一個被詩人、歌唱家傳誦的季節(jié)。在秋天,一排排大雁追上白云,一陣陣秋風掠過田野,灑下一陣暖暖的叮嚀,由五年級學生送來一片豐收的歌吟——《土風舞》,慶祝農(nóng)民豐收節(jié)正式開始。
農(nóng)耕展館憶豐收
學生們參觀農(nóng)耕展館感受豐收喜悅,展館內(nèi)從墻壁裝飾到物件擺放,各種農(nóng)耕工具、農(nóng)耕場景展示,呈現(xiàn)一種舊貌新顏的神韻,營造出農(nóng)耕文化的氛圍。
田間地頭樂豐收
金色的秋天,碩果累累,感受秋的脈搏、拓寬孩子們的視野,一同采集收獲的.喜悅。學生們走進碩果累累的農(nóng)場,收集番薯、芋頭、辣椒、玉米等各種秋季成熟的果實,在觀看和采摘的過程中更深入地認識了秋天,增進了彼此間的情感交流。在活動中學生們還認識并了解了蔬菜的種類及生長環(huán)境,學會使用工具,掌握相關(guān)技能,感受勞動創(chuàng)造價值。
田園舞臺Show豐收
這是一堂生動形象的“生活體驗課”,學生們通過親身體驗、實踐操作等方式感知了農(nóng)民大豐收的場景,不僅能增長見識,也能使他們懂得要熱愛勞動、尊重農(nóng)民、珍惜糧食……相信在這個豐富多彩的秋天,能讓學生們記住秋天的顏色,秋天的味道,一顆美好的生命種子將在他們的心田里悄悄生根發(fā)芽。
曬秋
“曬秋”活動是一道亮麗的風景線,孩子們親自削番薯絲、剝玉米粒、曬番薯塊、曬辣椒……金燦燦的玉米、火紅的辣椒,獨具匠心、別具一格的展臺應(yīng)運而生。
美食制作
同學們利用親手挑選的食材,分別制作芋頭飯、辣椒醬等各種各樣富有秋日特色的營養(yǎng)美食,了解不同食材的制作方法。
競技比賽曬豐收
學校還開展了制作“種子畫”活動,利用不同植物的種子,自主構(gòu)思、繪畫、裁剪、粘貼,五谷雜糧拼出大千世界,創(chuàng)造出獨一無二的畫卷。通過此次活動,孩子們認識了各種植物種子,培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力,也體會到了種子的珍貴。
小學農(nóng)民豐收節(jié)活動總結(jié)3
自2018年起,我國將每年秋分日設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。今年的豐收節(jié)是9月22日,在新中國71華誕來臨之際,我們迎來了全國第三個中國農(nóng)民豐收節(jié)!
在碩果累累滿載喜悅的豐收節(jié)里,月湖小學組織隊員們開展了豐富多彩的“中國農(nóng)民豐收節(jié)”活動。
田間收獲
隊員們來到田間地頭,采摘果實,收獲莊稼,體驗勞動的喜悅。他們一起觀察、交流農(nóng)作物的'生長方式并體驗一些簡單的秋收勞動,知道秋季是蔬菜、瓜果和農(nóng)作物豐收、成熟的季節(jié),了解農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦和不易,親身體驗田間勞動的辛勤和收獲的快樂,并懂得愛惜糧食,尊重人們的勞動成果。
光盤行動
每一粒糧食來之不易,都是農(nóng)民辛勤勞作的見證。學校向隊員們發(fā)出了光盤行動的倡議,得到了隊員、家長的一致響應(yīng)。瞧,隊員們吃得多干凈!
本次豐收節(jié)活動,激發(fā)了隊員們熱愛勞動的積極性,使他們更深入地體會到了春華秋實、耕耘收獲及“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”的內(nèi)涵。
小學農(nóng)民豐收節(jié)活動總結(jié)4
今天是中國農(nóng)民豐收節(jié),這個節(jié)日是經(jīng)黨中央批準、國務(wù)院批復(fù),自2018年設(shè)立的,節(jié)日時間為每年“秋分”。設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,極大調(diào)動起億萬農(nóng)民的積極性、主動性、創(chuàng)造性,提升億萬農(nóng)民的榮譽感、幸福感、獲得感。這是第一個在國家層面專門為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日。對廣大農(nóng)民的深切關(guān)懷,是一件具有歷史意義的大事,是一件蘊涵人民情懷的好事。2020年5月,袁隆平(已故)、申紀蘭(已故)、馮鞏、海霞、馮驥才、李子柒等6人獲聘“中國農(nóng)民豐收節(jié)推廣大使”。
互助道小學利用這個契機,開展節(jié)糧愛糧教育,通過電子屏、紅領(lǐng)巾廣播等對全體學生進行了豐收節(jié)的介紹和宣傳;作為天津市中華文化藝術(shù)傳承學校,我們充分挖掘剪紙藝術(shù)與傳統(tǒng)節(jié)日相融合的契機。剪紙小組的孩子們說:二十四節(jié)氣是中國人祖先的智慧的發(fā)現(xiàn),農(nóng)民想要得到一年的豐收,就得時刻關(guān)注節(jié)氣變化。因此剪紙小組開展了24節(jié)氣的'主題剪紙活動;美術(shù)組的教師也利用今天這個教育契機,調(diào)整授課內(nèi)容,組織各年級學生開展以“豐收節(jié)”為主題的美術(shù)創(chuàng)作活動。
作為少先隊員,我們也要通過這個節(jié)日,一邊與廣大的農(nóng)民們共同分享豐收的喜悅,另一邊也要進一步形成愛糧、節(jié)糧的好習慣,尊重勞動、儉以養(yǎng)德、珍惜幸福,共同參與到“光盤行動”中。
小學農(nóng)民豐收節(jié)活動總結(jié)5
9月23日是第四屆中國農(nóng)民豐收節(jié),為引導隊員們了解設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”的意義,充分認識黨領(lǐng)導全國人民打贏脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會的制度優(yōu)勢,堅定隊員們聽黨話、跟黨走、感黨恩的決心,郭莊小學開展了以“慶豐收 助成長”為主題的“中國農(nóng)民豐收節(jié)”慶;顒。
此次活動成為我校勞動教育和優(yōu)秀農(nóng)耕文化教育的重要實踐課堂,讓學生體驗農(nóng)事、崇尚自然,動手實踐、出力流汗,培養(yǎng)良好的勞動品質(zhì)。
為更深入體悟勞動與豐收,各中隊召開主題班會,通過輔導員的介紹,隊員們知道了“農(nóng)民豐收節(jié)”相關(guān)知識,培養(yǎng)了隊員們正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)。
秋分農(nóng)家分外忙,收獲、翻曬、糧歸倉。隊員們走進大自然,通過調(diào)查、采摘、收獲、搬運等,尋找勞動中的甜蜜,感受豐收的喜悅,體會“碩果累累”的'含義,更深刻地明白了農(nóng)民勞動的辛苦以及糧食的來之不易,感受到一分耕耘、一分收獲的道理。
輔導員們因地制宜,還號召隊員們參與家庭勞動,積極踐行光盤行動等。
通過豐收節(jié)活動,少先隊員們感受了豐收的喜悅,引導了其正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強對勞動人民的感情,報效國家,奉獻社會。在日常生活中自覺養(yǎng)成節(jié)約糧食,崇尚節(jié)儉的好習慣。
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