金秋十月，秋風(fēng)送爽，氣候宜人，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)!下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!
【2016年幼兒園老師秋游活動(dòng)總結(jié)1】
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，孩子在校車上一路很開心,邊坐到車上邊唱老師平時(shí)來教給他們的歌,——走到中途我們校車出了一點(diǎn)小問題。這時(shí)我們就把小朋友從車上帶下來,這時(shí)小朋友一下子就鬧哄鬧哄的了,我和湯老師就把孩子帶到在周圍散布.過了一段時(shí)間校車來了,我們就和湯老師把孩子帶到花展那里來了，我們就帶著孩子認(rèn)識(shí)了這里面的各種動(dòng)物，我們老師邊走邊介紹動(dòng)物的名稱。欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地很開心，并且在很多動(dòng)物面前給小朋友照了很多照片、回家傳到班級(jí)網(wǎng)站上面去做留念。
我們帶著孩子 在這里走走，剛來照了幾張照片就再下雨了，我們又帶著孩子躲雨聊聊天、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)阿
我們班的 孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過讓孩子看動(dòng)物之類，我們還讓孩子認(rèn)識(shí)很多花的名字。讓孩子他們不但開闊了眼界，我們?nèi)タ椿ㄕ沟哪翘彀ⅲ⒆油娴暮荛_心、可我們的老師是累安逸了的阿、我們帶著孩子在周圍觀察了花之后、我們就把孩子帶到到處照相。玩了之后我們就找了一個(gè)地方我們帶著孩子做游戲，每個(gè)孩子的臉上都是笑滿了甜蜜的笑容。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，孩子都坐在原地坐的好好的，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，還把自己帶來的好吃的給好朋友分享，還會(huì)將自己的桌面保持干凈，在我們吃完午餐時(shí)，在要走回家之前，我們的小朋友還把自己的垃圾撿到垃圾箱里面去，在這里我們就可以看出來孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了，使得公園的草地依然整潔美麗。
在這次秋游的過程中，最累就是莫過于我們的老師們，我們隨時(shí)關(guān)注每個(gè)孩子的表現(xiàn)，關(guān)注著每個(gè)孩子的安全，我們活動(dòng)玩了之后家長(zhǎng)就把孩子接回家了，有些小朋友爸爸媽媽沒有來得時(shí)候，坐在車上就在給老師說，我今天看到了什么什么之類的、、、。總之來說這次活動(dòng)還是可以，雖然我們的老師累點(diǎn)，至少我們的孩子玩的很開心就可以了。
【2016年幼兒園老師秋游活動(dòng)總結(jié)2】
大家終于迎來了秋游的好日子，秋高氣爽，風(fēng)清云淡。在這美麗的季節(jié)里，大自然是我們最廣闊的教室，我們明珠幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們一起走出家門、走出幼兒園，去擁抱大自然，和大自然來個(gè)親密的接觸。
隨著一輛輛旅游大巴的先后到來，每個(gè)班陸續(xù)踏上了秋游的旅途。這次秋游小托班的目的地是魔幻海星島，中大班的目的地是東山雨花勝景。一路上孩子們嘰嘰喳喳說個(gè)不停，臉上洋溢著喜悅和興奮。
炫彩十月——魔幻海星島
小托班的孩子們走進(jìn)了海洋世界，觀賞著海洋800多種1000余尾各類海洋生物以及各種水下表演。剛看完可愛的魚兒們，小海獅就出場(chǎng)了!小朋友們有序地坐到觀眾席上，跟爸爸媽媽們一起靜心欣賞了一場(chǎng)精彩的海獅表演。午餐過后，孩子們和大人一起暢玩果蟲滑車、完美風(fēng)暴、幸福馬車、逍遙水母、激戰(zhàn)鯊魚島、云霄飛車等娛樂項(xiàng)目。
下午2點(diǎn)，一天的秋游活動(dòng)結(jié)束了，大家乘坐大巴返回幼兒園。
東山桔紅時(shí)，采桔太湖畔
中大班的孩子們來到了東山雨花勝境，各班先組織幼兒和家長(zhǎng)們進(jìn)行了親子游戲，小朋友都積極和自己的爸爸媽媽配合，快樂的做著游戲，孩子們還和爸爸媽媽一起合作完成了小魚的手工作品。大家在參觀欣賞完?yáng)|山美景之后，開始了親子采桔活動(dòng)，活動(dòng)中孩子們直觀地了解了桔子的生長(zhǎng)特點(diǎn)，在家長(zhǎng)的幫助下，采到了很多的桔子，當(dāng)孩子們拿著自己的成果，拍照留念時(shí)，臉上洋溢出開心的笑容。下午2點(diǎn)，一天的秋游活動(dòng)結(jié)束了，大家乘坐大巴返回幼兒園。
秋天豐富而多彩，她是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)充滿喜悅的季節(jié)，是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這次快樂親子游中，孩子們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了意志，增進(jìn)了親情。同時(shí)家長(zhǎng)與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。