通過向國旗敬禮活動，培養(yǎng)和樹立學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。下面請看小編為大家整理的活動總結(jié)，希望對你有幫助。
篇1：小學(xué)生向國旗敬禮活動總結(jié)
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校德育實際，組織全校學(xué)生開展“向國旗敬禮”的活動。現(xiàn)將我�；顒忧闆r做一總結(jié)。
一、活動目的
深入推進小學(xué)生思想品德教育，以國慶期間重要節(jié)日活動為載體，以升旗儀式、網(wǎng)上簽名寫祝福語、班會等活動為形式，引導(dǎo)小學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學(xué)習(xí)理解社會主義核心價值體系，使廣大學(xué)生在自覺參與中熏陶思想情操，提升道德境界。
二、高度重視、統(tǒng)一安排部署
校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師開了一次專題會議，要求全體教師特別是班主任老師要充分認識到這次升旗儀式、網(wǎng)上簽名活動的深層意義，認識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機，是加強小學(xué)生思想品德教育的一次難得的機會。要求各班主任認真開好一次班會。
三.精心準備，認真組織實施
在各班主任認真安排下，學(xué)生開始打寄語草稿，告訴學(xué)生可以從以下幾個方面進行草擬寄語：1、理想信念;2、改革開放;3、民族團結(jié);4、熱愛祖國;5、立志成才;6、熱愛家庭;7、建設(shè)家鄉(xiāng);8、誠信道德。全校學(xué)生熱情高漲，有的學(xué)生寫出十多條寄語。
四、多樣活動，激發(fā)道德情感
班主任老師向?qū)W生講清楚如何進行網(wǎng)上簽名，講清楚上網(wǎng)的步驟和過程，要求學(xué)生可以請求老師代替自己在網(wǎng)上簽名寫祝福語，可以自己利用課余時間到學(xué)校統(tǒng)一網(wǎng)上簽名寫祝福語，家里有電腦的也可以自己在家上網(wǎng)簽名寫祝福語。
通過這次“向國旗敬禮”活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮，同學(xué)們抒發(fā)了內(nèi)心的感言，表達了對祖國的美好心聲，他們在參與中受到教育、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面，要使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實踐的各個方面，深化拓展活動的思想內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生們從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感，并引導(dǎo)好他們?nèi)绾巫鲆粋�有道德的人。增強他們的愛國之情，樹立報國之志。
篇2：小學(xué)生向國旗敬禮活動總結(jié)
為貫徹落實濱州市文明辦《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動，深化“我的中國夢”主題活動，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，為擔(dān)負起建設(shè)祖國、實現(xiàn)“中國夢”的光榮使命努力學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展，我校于10月8日積極組織“向國旗敬禮 ”網(wǎng)上簽名寄語活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織宣傳
我校對這次“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名活動高度重視，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和下發(fā)了切實可行的活動方案，開展了“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，要求初中部所有學(xué)生根據(jù)活動方案、實施步驟和方法積極踴躍參加。
二、強化過程、注重效果
學(xué)校結(jié)合各種形式，把這一活動滲透在平時的教育教學(xué)之中。牢牢抓住以愛國主義教育為契機，深入開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之情，樹立報國之志。
首先，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”升旗儀式，然后召開“向國旗敬禮”為主題的班會活動，班會形式多種多樣，或播放愛國歌曲和視頻，或講述歷史故事和革命故事，以此加強同學(xué)們愛國主義教育，學(xué)習(xí)和弘揚偉大的愛國主人精神和長征精神。
最后開展網(wǎng)上簽名寄語活動。集中組織全校學(xué)生在規(guī)定時間里登錄濱州文明網(wǎng)和中國文明網(wǎng)開放，上網(wǎng)面向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達心聲。學(xué)生們有的以個人名義，有的采取小組、團隊、班級、家庭等方式進行簽名，同時留下愛國寄語，學(xué)生們在參與中受到教育、得到提高，思想素質(zhì)得到提升。利用信息課及休息時間，分學(xué)區(qū)分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。