重陽節(jié)校園活動總結(jié)范文（精選7篇）
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了，我們一定積累了不少感想吧，這時候做好活動總結(jié)是十分重要的。但是活動總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的重陽節(jié)校園活動總結(jié)范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽節(jié)校園活動總結(jié)1
秋高氣爽，我們園在10月31日舉行了全園的“大手拉小手”重陽節(jié)活動。重陽節(jié)又名老人節(jié)，今年的重陽節(jié)我們特意邀請了家里的老人來園和孩子們一起參加活動。目的是讓孩子們知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。培養(yǎng)幼兒敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).。
活動首先通過孩子們大合唱尊老愛幼的歌曲給長輩們聽。接下來爺爺奶奶、姥姥姥爺捶捶背、倒杯水，讓孩子用語言和行動來表現(xiàn)自己對老人的愛。孩子們有的說：“爺爺你辛苦了!”有的說：“奶奶我愛你!”……孩子們給老人敲背、捶腿，親一親、抱一抱，老人們的臉上都洋溢著幸福開心的笑容。之后是我們的父母提前為老人準備好的絲巾禮物，這是給老人意外的驚喜，請孩子代表自己和爸爸、媽媽送禮物給老人。當老人們親手接過孩子手中的禮物時，佩戴起絲巾時，他們非常地激動。
在后面環(huán)節(jié)里，孩子們親手剝桔子給長輩吃，長輩們嘴角洋溢著笑容，點點頭的說：“甜甜，真甜”他們抱著孩子親了又親，難掩心中的喜悅。接下來邀請了劉騰飛的奶奶上臺展示自己的才藝，騰騰奶奶唱了兩首歌，歌聲洋溢，大家一起拍手一起合唱，氣氛非常溫馨。
健康在于運動，我們還邀請爺爺奶奶和小朋友完成了兩人三足的游戲。活動前先由孩子和老人手拉手做互動的熱身，轉(zhuǎn)個圈拍拍手，跳個舞一二三。氣氛一下子熱鬧起來。音樂響起時，孩子和老人都動起來，小朋友們勁頭十足，爺爺奶奶們更加不甘示弱，用力地動起來、扭起來，一張張開心的笑臉充滿了整個教室。比賽開始了，大手拉小手，“一二一”，“一二一”。吶喊聲，加油聲，聲聲連起，教室里充滿了歡樂聲。
最后孩子們和長輩們大手小手拿著心意卡去許愿區(qū)掛心愿卡，還在操場上印花了手印，簽了自己的名字。
活動圓滿結(jié)束，臨走時，爺爺奶奶們都說：“今天好開心啊，下次我們還要來!”同時也覺得老師們很辛苦，一句句“謝謝”也是對我們工作的肯定。重陽節(jié)，祖輩同樂，其樂融融。
重陽節(jié)校園活動總結(jié)2
重陽節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束了，作為一名幼兒園的新晉教師，能夠和學(xué)生們共度這樣一個有教育意義的節(jié)日是非常開心和榮幸的。這次在活動當中，我對學(xué)生們的感情又加深了一步，對于這份教育事業(yè)也多了一些想法。這讓我的教育人生也多了一些深刻的記憶，讓我對未來的思考又加深了一步。
在制定此次重陽節(jié)活動的時候，其實我就已經(jīng)想好了此次重陽節(jié)的主題，那就是讓孩子們?nèi)チ私庖幌吕先说氖澜�。做任何事情都是這樣的，如果一個人沒有去了解過一件東西，那么我們是無法真正去體會這一切的，所以這是我的初心，這也是我此次活動中希望教會孩子們的一些道理和知識。在準備此次活動的時候，前期我花了很多的精力，每次放學(xué)之后，我就會一個學(xué)生家里進行一次家訪，用相機記錄下家里老人平時的狀態(tài)，因為我們是在農(nóng)村，所以很多孩子家里的老人都會養(yǎng)豬、養(yǎng)雞，自己種種菜等等。于是我就把這些片段全部記錄起來，然后整合成一個視頻。
在重陽活動的這一天，我邀請了孩子們的爺爺奶奶和孩子們一起觀看視頻。視頻里，我們可以看到爺爺奶奶給孩子們煮飯做菜的片段，可以看到爺爺奶奶趕集為了給孩子買好吃的食物排了長長的隊，也可以看到爺爺奶奶一日日的給孩子們洗衣服、照顧他們?nèi)胨钠�，看完視頻之后，很多孩子已經(jīng)默不作聲了，還有的孩子默默地轉(zhuǎn)過身去，抱了抱自己的爺爺奶奶，那一幕，真的讓人很感動。
后來我問孩子們看到了爺爺奶奶們的生活之后你們有一些什么感受呢？其中有個平時還算調(diào)皮的孩子舉手回答了，他說出了一句讓我印象無比深刻的話，他說爺爺奶奶的生活很平淡，但這一切如果換作是我們?nèi)ソ?jīng)歷的話，一定很艱難，他們?yōu)榱宋覀兌谂�。當時我就有些說不出話來了，這個平時調(diào)皮搗蛋的小孩一瞬間就好像長成了一個大人了。在場的各位老人都非常的感動，眼睛里也已經(jīng)含著淚花了。
這次重陽活動我收獲到了想要的效果，孩子們也站在爺爺奶奶們的角度上去思考了問題，也進一步去諒解了老人們的嘮叨。這次重陽活動，是讓人很感動的一次活動，我在此之中也收獲到了很多的啟發(fā)。希望能夠?qū)⑦@份對老人的關(guān)心和愛，通過我們老師和學(xué)生的力量，繼續(xù)傳承下去！
重陽節(jié)校園活動總結(jié)3
農(nóng)歷九月初九是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。學(xué)校根據(jù)實際情況，抓住“尊老愛幼、助人為樂”的有利時機，推出了“我向老人表示敬意”。通過一系列的活動，師生加深了對“九九重陽節(jié)”的理解，展現(xiàn)了自己的風采，讓老教師和教師長輩們過一個平和快樂的重陽節(jié)。
第一，加強宣傳，弘揚美德
為了更好地貫徹上級精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我們學(xué)校開展了宣傳活動，利用前一周的晨會和廣播練習向師生宣傳重陽節(jié)，在校園張貼海報，向?qū)W生講述“尊老愛老”的先進事跡，了解和書寫身邊尊老的人和事，讓全校師生參與尊老愛老活動。宣傳不僅到位，更重要的是落實到實際行動中。
第二，服務(wù)社會，從我做起
為了把尊老愛老的精神落到實處，讓老人感受到社會的溫暖，決定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身經(jīng)歷加深印象，讓我們的特長生發(fā)揚傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施：一是每個老師在重陽節(jié)前后的`國慶假期與父母團聚；二是讓學(xué)生在秋收季節(jié)為父母處理家務(wù)，為父母減輕負擔；三是組織學(xué)生去看望、打掃孤寡老人。通過以上活動，教師、學(xué)生、師生可以進入家中，開展尊老愛幼、助人為樂的活動，讓師生真正關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立榜樣，讓學(xué)校的德育工作有聲有色。
第三，老朋友聚在一起共度佳節(jié)
老教師論壇召開，學(xué)區(qū)老教師齊聚一堂。校長代表學(xué)校發(fā)表了講話。他在講話中感謝了老一輩教師對學(xué)區(qū)發(fā)展的貢獻，衷心祝愿他們節(jié)日快樂，身體健康，并簡要匯報了學(xué)校一年來取得的成績和面臨的壓力。然后退休老師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，感謝學(xué)校的關(guān)心。他們高度評價學(xué)校的工作，對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
敬老活動不僅體現(xiàn)了全體教師、學(xué)生、退休教師和全體老人的美好愿望，也展現(xiàn)了學(xué)校敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！
重陽節(jié)校園活動總結(jié)4
重陽節(jié)一直是中國傳統(tǒng)的敬老節(jié)。我校積極響應(yīng)上級指示，在全校開展尊老愛老、助老活動，努力營造和諧的校園氛圍和社會氛圍，取得了良好的效果。我們學(xué)校的做法是：
第一，加強宣傳，營造氛圍
在重陽節(jié)前夕，我們學(xué)校決定利用重陽節(jié)前一周進行廣泛宣傳。部里要充分利用校園廣播、國旗下演講等宣傳陣地，向?qū)W生宣講重陽節(jié)的由來，老人對社會的貢獻，為培養(yǎng)下一代付出的辛勤勞動。老年人是革命的寶貴財富，老年是人生的自然規(guī)律。老年人必須得到全社會的尊重和尊敬。每個班都要發(fā)一份板報，主題是“關(guān)愛老人，促進健康”。
各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動；中年級開展了做一件好事，為老人唱一首歌，為老人制作作一張感恩卡片，為老人寫一封感謝信”活；高年級開展了一次社會調(diào)查，其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西，她的愛好是什么，你最想見的老人是誰，老人有什么不順心的事，你最想為老人做一件什么事情；有些同學(xué)還為老人發(fā)送了節(jié)日短信；有些同學(xué)還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動的開展，在小學(xué)生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡(luò)印，為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。
三、九九茶話，意味深長
九九重陽節(jié)這天，秋高氣爽。學(xué)校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動。活動期間，學(xué)校文藝興趣小組的同學(xué)為老同志們奉獻了精彩的文藝節(jié)目，同學(xué)們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學(xué)校全貌和教育教學(xué)設(shè)施，暢談交流了各自豐富多彩的退休生活，紛紛表示要為學(xué)校發(fā)展進言獻策。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與退休老教師共進了午餐。
重陽節(jié)校園活動總結(jié)5
為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，我校以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。
發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、晨會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
各班召開一次以重陽敬老為主題的主題隊會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
我校旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
重陽節(jié)校園活動總結(jié)6
為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，xx小學(xué)于20XX年第X周期間持續(xù)開展“關(guān)愛老人全民行動”重陽節(jié)系列活動，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、上一節(jié)敬老課
在周一的國旗下講話，中隊輔導(dǎo)員代表朱XX老師講述重陽節(jié)的來歷，引導(dǎo)學(xué)生在今后該如何敬老愛老。隨后，各中隊開展以“關(guān)愛老人全民行動”為主題的班會課，講述身邊的敬老故事，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。
二、背誦一段《弟子規(guī)》
各中隊以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規(guī)》關(guān)于“孝”的部分，并利用課外活動，讓每位學(xué)生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。
三、做一件敬老事
用溫暖表達愛心。學(xué)校向全體學(xué)生提出倡議，從本周開始，每天為父母長輩至少做一件力所能及的家務(wù)事。20XX年10月XX日下午，xx小學(xué)的孩子們走進XX村老人會，為老人們送祝福、送節(jié)目、送溫暖。孩子們?yōu)槔先藗儨蕚淞素S富多彩的節(jié)目，有獨唱、有舞蹈、有南音、有古箏等，博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲，同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。
通過此次活動的開展，進一步增強少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，同時把孝順落到實處，帶到家里，甚至以小家影響村這個大家，創(chuàng)建有利于老人身心健康的社會環(huán)境。
重陽節(jié)校園活動總結(jié)7
20xx年10月26日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，恰逢祖國華誕xx周年國慶。在這雙節(jié)來臨的日子里，為了大力弘揚祖國傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)xx區(qū)文明辦《關(guān)于開展2020年“我們的節(jié)日.重陽”主題活動的通知》要求，我校結(jié)合實際情況開展了“重陽”主題活動，具體總結(jié)如下：
1.利用學(xué)校LED屏、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳平臺播送有關(guān)“敬老愛老、感恩孝順”等方面的宣傳標語和故事信息等，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。
2.9月30日利用早讀時間我校各班召開了“我們的節(jié)日.重陽”班隊晨會，會上同學(xué)們誦讀了有關(guān)重陽的經(jīng)典詩詞、交流重陽文化信息和有關(guān)“敬老、孝順”的故事。孩子們在交流中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)“敬老、尊老、護老”的好品質(zhì)。
3.9月30日下午，xx區(qū)關(guān)工委的xx、xx兩位退休老教師來給我校部分班級開展“關(guān)工委‘愛國主義’教育宣講”活動，兩位老師給孩子們講述了經(jīng)典的愛國名人故事，教育學(xué)生珍惜今天美好生活，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，孝敬長親，熱愛祖國和建設(shè)祖國的美好品質(zhì)。
4.10月8日，我校開展了“誠信友善愛國勤儉孝順愛家”道德講堂，通過“自我反思、看短片、誦經(jīng)典”等環(huán)節(jié)教育學(xué)生從小事做起，培養(yǎng)誠信友愛、勤勞節(jié)儉、孝順父母等良好品質(zhì)，小事小為從我做起都是愛國、愛家。
5.10月9日，我校組織了部分黨員和“陽光少年”志愿者到社區(qū)殘疾困難戶李慧民和孤寡老人譚少容開展“國慶、重陽”雙節(jié)愛心慰問活動。分別給他們送去了水果、米和面等生活所需物品，并對她們表達了節(jié)日的慰問和祝福。
6.節(jié)日期間，教育學(xué)生積極在校外開展“尊老愛老、感恩孝順”的“灑掃應(yīng)對”生活實踐。孩子們有的幫助父母清掃家園、洗衣做飯，有的幫爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，在小行動中表達自己對父母的感恩，對老人的尊重孝順。
通過開展豐富多彩的實踐活動，我校學(xué)生感受到了節(jié)日的喜慶氛圍，受到傳統(tǒng)文化的熏陶，也進一步促進學(xué)生培養(yǎng)良好的個人道德素養(yǎng)。
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