主題教育活動(dòng)總結(jié)匯編8篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1
6月2日晚,溫州市山繡中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校為該校八年級(jí)的家長(zhǎng)們提供了豐富的家庭教育主題套餐,家長(zhǎng)們根據(jù)自己的個(gè)性需要“點(diǎn)菜”,選擇參加相關(guān)主題的沙龍活動(dòng),瞄準(zhǔn)家庭教育的困惑,極具針對(duì)性,這在我市各中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)中尚屬罕見。學(xué)校組織,專家引領(lǐng),家長(zhǎng)互動(dòng),這樣的嘗試為改變以往單向的分班級(jí)“灌輸式”家長(zhǎng)會(huì)模式尋求到了一條新的途徑。本次活動(dòng)推出了與家庭教育緊密相關(guān)的五大主題,通過(guò)反饋單,可見家長(zhǎng)們均受到不同程度的啟迪。以下是部分沙龍主題內(nèi)容。
“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一學(xué)習(xí)力”
如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而有效提升孩子的學(xué)習(xí)力?南京人本素質(zhì)教育研究所**所長(zhǎng)專程來(lái)山繡中學(xué)給300多位家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)支招。“讓計(jì)劃成為一種習(xí)慣,讓預(yù)習(xí)成為一種習(xí)慣……”陳峰所長(zhǎng)結(jié)合他多年的教育觀察與基地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用了大量身邊的實(shí)例闡述學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并就如何養(yǎng)成這些習(xí)慣提供了具體的方法指導(dǎo)。八(9)班學(xué)生陳妍卉的家長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)報(bào)告所舉的方法具有可操作性,非常貼近孩子目前的實(shí)際情況。
“最是書香能致遠(yuǎn)”
為什么要閱讀?現(xiàn)在開始有計(jì)劃閱讀會(huì)不會(huì)太晚?如何閱讀?溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)資深語(yǔ)文教師**老師以淵博的學(xué)識(shí)、深刻的閱讀體驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與90多位家長(zhǎng)分享了自己對(duì)“閱讀與成長(zhǎng)”的獨(dú)到看法。“閱讀是本,寫作及其它皆是花果,最是書香能致遠(yuǎn)。”老師精辟地指出閱讀在語(yǔ)文學(xué)習(xí)及人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要性。
在互動(dòng)環(huán)節(jié),八(7)班學(xué)生**的家長(zhǎng)則分享了她孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的閱讀經(jīng)歷及存在中的困惑。對(duì)于現(xiàn)在孩子們普遍存在的網(wǎng)絡(luò)閱讀狀態(tài),呂老師指出,不能將網(wǎng)絡(luò)閱讀一棒子打死,作為家長(zhǎng)應(yīng)該引領(lǐng)孩子網(wǎng)絡(luò)閱讀,可以選一些好的隨筆博客給孩子讀,并逐步引領(lǐng)孩子從網(wǎng)絡(luò)閱讀走向文本閱讀。而對(duì)孩子們現(xiàn)在普遍覺得與經(jīng)典閱讀有距離的問(wèn)題,*老師認(rèn)為,可以時(shí)文選讀與經(jīng)典閱讀并進(jìn)。家長(zhǎng)們由此普遍意識(shí)到應(yīng)該與孩子共同閱讀,并適時(shí)溝通閱讀感受。
“溝通,是最美的風(fēng)景”
當(dāng)晚,溫州大學(xué)副教授、國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)師**老師還與家長(zhǎng)們做了“溝通,親子交流的橋梁”的互動(dòng),溫州市教育局信息中心家庭顧問(wèn)**老師做了“靜虛是家庭教育的唯一之道”的講座,溫州市心理健康講習(xí)團(tuán)高級(jí)講師**老師做了“增強(qiáng)自信,奠定孩子美好未來(lái)”的交流。不論是在哪個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng),家長(zhǎng)們都靜心聽,認(rèn)真記,不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑,并在互動(dòng)過(guò)程中尋求教育的真諦,這都化成校園里一道美麗的風(fēng)景。
據(jù)活動(dòng)策劃人、德育處主任***老師介紹,精彩紛呈的“菜單式”主題家庭教育沙龍活動(dòng),都是事先精心準(zhǔn)備的。首先,各班對(duì)家長(zhǎng)們做大量的問(wèn)卷調(diào)查,在此基礎(chǔ)上最終確定家長(zhǎng)現(xiàn)階段最需要的5個(gè)家庭教育主題;然后,通過(guò)預(yù)選,確定各主題參與人數(shù)。
該校校長(zhǎng)***老師說(shuō),我們改變家長(zhǎng)會(huì)模式的初衷就是:家校聯(lián)動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)可以對(duì)話碰撞的過(guò)程,對(duì)話的主體包括專家、學(xué)校和家長(zhǎng),并希望在對(duì)話的過(guò)程中碰撞出教育的火花。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2
6月10日是今年的“全國(guó)低碳日”。今年低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。根據(jù)上級(jí)通知,要在活動(dòng)期間以全國(guó)低碳日為契機(jī),各學(xué)校要開展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動(dòng)。為使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報(bào)。利用黑白報(bào)簡(jiǎn)單、直白、有效的特點(diǎn),選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容,向教師和家長(zhǎng)朋友們宣傳節(jié)能低碳。
2、貼一批宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子樹立良好的榜樣,我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
4、上一節(jié)主題課。通過(guò)主題課活動(dòng)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動(dòng)及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了生動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),如:“節(jié)約用水,從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活,環(huán)保你我”等,幼兒在教學(xué)活動(dòng)體驗(yàn)中,對(duì)低碳節(jié)能有了更進(jìn)一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面,我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾,因?yàn)橛幸粋(gè)公益廣告詞這樣說(shuō):“分類產(chǎn)生價(jià)值,垃圾變成資源”,我們會(huì)和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中,危險(xiǎn)系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過(guò)的一次性紙杯等等,我們不用再花錢買積木,一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動(dòng)手能力。不用加工,在地上擺好收集來(lái)的奶粉罐,孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了低碳生活進(jìn)課堂活動(dòng),老師給孩子們講低碳出行,節(jié)約用水、電的重要性,讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識(shí)。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動(dòng)中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂(lè)的方式喜歡跟著老師一起認(rèn)識(shí)筆畫、漢字,而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)等領(lǐng)域,我們都進(jìn)行了“低碳教學(xué)”的實(shí)踐和創(chuàng)新,環(huán)保教育也因此進(jìn)入了每一項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
我園希望通過(guò)此次低碳日環(huán);顒(dòng)的開展,不斷加深孩子對(duì)節(jié)能環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共同參與,從我做起,從身邊做起,從小事做起,真正做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念繼續(xù)下去,把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3
為了切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康,近日,xx初中開展多項(xiàng)措施預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)和教育學(xué)生文明上網(wǎng)。
一、通過(guò)之xx教育廣場(chǎng)向家長(zhǎng)發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒,及時(shí)向家長(zhǎng)推送防范知識(shí),推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流。
二、通過(guò)課堂教學(xué)、國(guó)旗下演講、主題班會(huì)、校園廣播、組織收看專題警示片等多種形式開展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制不良信息和不法行為。
三、通過(guò)家;(dòng),形成合力。通過(guò)開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、發(fā)放《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等多種方式,一個(gè)不漏地提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流,引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
四、班主任集中開展主題班會(huì)專題教育活動(dòng),運(yùn)用漫畫、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過(guò)自身的事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對(duì)學(xué)生的危害,對(duì)學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。
通過(guò)這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),學(xué)生充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己健康成長(zhǎng)的危害,樹立文明上網(wǎng)意識(shí),拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離傷害,做一個(gè)合格的新時(shí)代的中學(xué)生。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx年3月3日是第**個(gè)全國(guó)愛耳日,根據(jù)區(qū)教育局的要求,特在本周內(nèi)開展愛耳日宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將我校開展的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、宣傳主題
今年教育系統(tǒng)愛耳日宣傳教育活動(dòng)主的題是:愛護(hù)耳朵,從養(yǎng)成習(xí)慣做起。青少年是社會(huì)發(fā)展的生力軍,聽力健康對(duì)于其發(fā)育成長(zhǎng)有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識(shí),加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治尤為重要,通過(guò)愛耳日宣傳教育活動(dòng),有利于喚起學(xué)生的防聾知識(shí),動(dòng)員學(xué)生共同關(guān)注與支持。
二、活動(dòng)形式
1、此次活動(dòng)發(fā)放宣傳宣傳愛耳日的學(xué)習(xí)資料11份(每個(gè)辦公室一份)。
2、3月3日利用大課間時(shí)間由校保健醫(yī)溫老師對(duì)全校師生進(jìn)行《愛護(hù)耳朵》知識(shí)講座,收聽講座的累計(jì)人數(shù)496人,其中教職工76人,學(xué)生420人。
3、3—6年級(jí)的學(xué)生辦了有關(guān)愛耳日宣傳知識(shí)的手抄報(bào)及征文。
三、活動(dòng)效果
此次愛耳日宣傳活動(dòng)總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果,我校師生對(duì)保護(hù)耳朵的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高,特別是對(duì)為什么要愛護(hù)耳朵有了更深地了解。希望通過(guò)我們的.此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對(duì)此重視起來(lái),更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5
5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育管理水平,切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救技能,xx中心小學(xué)開展了“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來(lái)”為主題的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:
一是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、升旗儀式、手抄報(bào)評(píng)比等形式,向?qū)W生宣傳普及各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施,切實(shí)將“防災(zāi)減災(zāi),我們行動(dòng)起來(lái)”主題活動(dòng)作為保障師生生命安全、推動(dòng)安全校園建設(shè)的有效途徑。
二是開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能的普及。全校以班級(jí)為單位開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),組織觀看有關(guān)安全教育視頻---《我來(lái)》,了解防溺水、防地震、防火等自救知識(shí),組織師生進(jìn)行避震疏散演練,有效增強(qiáng)了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。
三是開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。學(xué)校積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂等學(xué)生聚集場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,如發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,立即采取措施整改,及時(shí)消除安全隱患。
此次活動(dòng)的開展,將該校防災(zāi)減災(zāi)工作進(jìn)一步推向深入,切實(shí)提高了廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、避險(xiǎn)自救互救的知識(shí)和能力。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6
今年4月15日是我國(guó)第三個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”,4月12日下午,xx區(qū)xx二小開展了以“在全社會(huì)營(yíng)造維護(hù)憲法法律的權(quán)威和尊嚴(yán)、維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)安全的良好氛圍”為主題的活動(dòng),向孩子們宣傳普及國(guó)家安全知識(shí)。
主題活動(dòng)上,班主任老師以國(guó)家安全為切入點(diǎn),利用現(xiàn)有的班班通設(shè)備,通過(guò)播放《維護(hù)國(guó)家安全是公民的神圣義務(wù)》PPT;觀看《國(guó)家安全教育課》電視教學(xué)片;交流討論“個(gè)人與國(guó)家安全的關(guān)系”話題;分享“維護(hù)國(guó)家安全,我能做什么”等方式,對(duì)什么是國(guó)家安全和總體國(guó)家安全觀、國(guó)家安全包括哪些方面、設(shè)立全民國(guó)家安全教育日的意義、如何做好國(guó)家安全的遵守者和捍衛(wèi)者等重要知識(shí)進(jìn)行了宣傳介紹,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次較為全面深入的國(guó)家安全知識(shí)教育。
此外,該校還利用LED顯示屏、橫幅、黑板報(bào)和家長(zhǎng)會(huì)等形式,向全體師生及廣大家長(zhǎng)開展國(guó)家安全知識(shí)教育,營(yíng)造良好的“全民國(guó)家安全教育”宣傳氛圍,全面提升全體師生和家長(zhǎng)的國(guó)家安全意識(shí)。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7
青春期是每個(gè)人從兒童向成人過(guò)度的必經(jīng)階段,是學(xué)生身心發(fā)展、人格形成的重要時(shí)期。近日,東海小學(xué)多舉措扎實(shí)開展學(xué)生青春期健康教育活動(dòng)
一是建立機(jī)制,確保青春期健康教育有序推進(jìn)。將青春期教育納入學(xué)校德育工作范疇,制定工作計(jì)劃,定期開設(shè)青春期教育課程,結(jié)合課堂教育開展靈活多樣的活動(dòng),把青春期健康教育與理想教育、愛國(guó)主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
二是創(chuàng)新載體,營(yíng)造青春期健康教育濃厚氛圍。根據(jù)青少年生理、心理特點(diǎn)和知識(shí)需求,圍繞青少年關(guān)注的青春期成長(zhǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題,向青少年傳授與異性交往的準(zhǔn)則與技巧,引導(dǎo)建立和諧人際交往關(guān)系,自覺矯正不良心理與行為。利用“衛(wèi)生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀(jì)念日,組織開展青春期健康教育宣傳服務(wù)活動(dòng),幫助學(xué)生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過(guò)青春期。
三是創(chuàng)新形式,提升青春期健康教育實(shí)效。開展以“我長(zhǎng)大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊(duì)會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受教育。另外。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,開展心理咨詢個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)、交友等方面遇到的矛盾和問(wèn)題,排解他們成長(zhǎng)中的煩惱,增進(jìn)身心健康。
主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8
自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),市工商局按照市委的有關(guān)學(xué)習(xí)專題通知文件要求,結(jié)合我市工商工作實(shí)際,迅速動(dòng)員部署,組織召開黨組會(huì)議,有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng),現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。
一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)順利有序開展。
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展,局黨組進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署,迅速成立了以局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案文件精神,制定了《**市工商局關(guān)于開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,堅(jiān)持"加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量,提高認(rèn)識(shí)增成效"的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、市相關(guān)工作會(huì)議精神,切實(shí)解放思想,找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn),明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo),迅速行動(dòng),全面實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn),努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容,營(yíng)造活動(dòng)良好氛圍。
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》,撰寫心得體會(huì);深入開展"講文明樹新風(fēng)"、"優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽"、"崗位技能比武"、"結(jié)對(duì)幫扶"等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際,并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)"為民服務(wù)"活動(dòng),引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供"優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷"服務(wù)中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為我市工商業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。組織在工商景區(qū)開展黨員掛牌、亮身份活動(dòng),引導(dǎo)黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,爭(zhēng)創(chuàng)游客滿意窗口;組織導(dǎo)游開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵活動(dòng);組織鳴鳳賓館、國(guó)際大酒店創(chuàng)建四星級(jí)酒店。
三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì),不斷推動(dòng)工作新水平。
加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),局機(jī)關(guān)狠抓了干部職工的學(xué)習(xí),繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式,堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式,采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式,每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí),全面提高了干部職工的政治理論水平;加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),對(duì)黨的十七屆六中全會(huì)精神等學(xué)習(xí),并對(duì)本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí),()通過(guò)學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心,有力地提高了全局從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng);加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》,深化理想信念教育,形勢(shì)政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育,引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀;加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。組織干部職工學(xué)習(xí)新頒布的《旅行社條例》及相關(guān)工商產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)精神,結(jié)合自身本職工作實(shí)際,進(jìn)行了熱烈討論,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。
通過(guò)這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,使我們工商行業(yè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高,履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng),對(duì)外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念,大膽創(chuàng)新工作方式,著力優(yōu)化工作環(huán)境,主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷,不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步,我局將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)方案》的部署,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深入開展教育活動(dòng),將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來(lái),務(wù)必學(xué)有所成,學(xué)有所用,推動(dòng)我市工商事業(yè)發(fā)展。
本文檔附件:簡(jiǎn)單版社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
為提高干部職工的思想覺悟,引導(dǎo)干部職工對(duì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重大意義的認(rèn)識(shí),從思想上形成良好的道德風(fēng)尚和理想信念,端正干部職工工作態(tài)度,切實(shí)筑牢核心價(jià)值觀思想根基,**縣地稅局黨組高度重視《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一是將其列為全局干部職工政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在局域網(wǎng)開辟了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)專欄,干部職工可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載觀看學(xué)習(xí)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,并要求每個(gè)人撰寫不少于1000字的學(xué)習(xí)筆記;
二是撰寫一篇心得體會(huì)。要求每位干部職工通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng),聯(lián)系工作實(shí)際,寫出一份學(xué)習(xí)心得體會(huì),從而使每個(gè)人從內(nèi)心深處得到升華。
三是開展一次討論交流。在全面學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合地稅的特點(diǎn),展開了社會(huì)主義核心價(jià)值體觀的集中大討論活動(dòng)。把各科(室)、所討論活動(dòng)的開展情況、學(xué)習(xí)心得、體會(huì)感悟等發(fā)布在局域網(wǎng)上,以此加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)理解。
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