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    學(xué)校社團及活動總結(jié)

    時間:2021-02-16 10:14:53 活動總結(jié) 我要投稿

    【熱門】學(xué)校社團及活動總結(jié)3篇

      總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校社團及活動總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】學(xué)校社團及活動總結(jié)3篇

    學(xué)校社團及活動總結(jié) 篇1

      太極社是由太極愛好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強傳統(tǒng)文化意識的社團集體,本社團接受體衛(wèi)處和校黨團委的領(lǐng)導(dǎo)。本社團的宗旨:修身養(yǎng)性,強身健體,弘揚太極文化。本社團奉行自愿、友愛、互助、求真務(wù)實、共同學(xué)習(xí)、共同進步的原則。

      楊氏太極拳拳架舒展優(yōu)美、身法中正、動作和順、平正撲實、由松入柔、剛?cè)嵯酀粴夂浅,猶如湖中泛舟輕靈沉著兼而有之。練法簡潔,深受一般大眾的喜愛,故而流傳最廣。

      楊氏太極拳動作要求如長江大河,滔滔不絕。此動作之完成,乃下一動作開端,綿延相續(xù)。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”。

      本學(xué)期由于受到客觀原因如雨水天氣,學(xué)校組織考試等因素影響,到目前為止共活動6次。

      參與人員以高一年級學(xué)員為主,高二部分學(xué)員。每周六下午5.00,地點泗洪中學(xué)訓(xùn)育廣場南側(cè)。

      由于高一學(xué)員多為初學(xué)者,高二學(xué)員都有了一定基礎(chǔ),所以我在教學(xué)中就因材施教,對高二學(xué)員以鞏固為目的,對高一以傳授新課為主旨,循序漸進。我不僅教他們太極,還教他們做人。

      我們的教學(xué)以“二十四簡化太極拳”為主,它是以楊式太極為主,融合了陳式,孫式和吳式,由國家體育總局編排設(shè)定的競賽套路。楊式太極強調(diào)“立身”、“中正”、“安舒”,對于手,掌和拳都有一定的說法,我對他們從最基本處入手。

      對于每期安排一些新的動作,教學(xué)時溫故而知新。對于學(xué)員有一套嚴格的管理程序,有事請假,需經(jīng)班主任同意或家長同意。

      參與演練的學(xué)員都能克服困難認真聽講,積極參與。對于每次的活動,我們有專人負責記錄。

      練拳與做人,兩相結(jié)合。修身養(yǎng)性,強身健體。我們計劃在以后的教學(xué)中積極聽取學(xué)員的建議,把社團活動開展得更加有序,富有特色,為泗洪中學(xué)的精神文明建設(shè)作出一點貢獻。

    學(xué)校社團及活動總結(jié) 篇2

      學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛煉了同學(xué)們的組織能力,提高同學(xué)們的團隊精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

      一、培養(yǎng)了學(xué)生的對圖書館里員的興趣

      引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F。

      二、增加了學(xué)生的知識面

      在圖書館里員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

      1、熟悉館內(nèi)藏書分類,并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

      2、將借閱后的書籍進行整理歸位。

      3、協(xié)助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

      4、辦好班級圖書角,并起帶動同學(xué)看課外書的積極性,對同學(xué)的課外閱讀進行輔導(dǎo),并作好記載加以督促。

      5、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

      6、參與制定學(xué)校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

      每次大都從完成某一任務(wù)著手,提出問題或目標,通過示范操作完成任務(wù),從而激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

      三、增加了學(xué)生的閱讀機會

      在每次認為完成后,學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍,每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結(jié)交更多的朋友,他們想鍛煉自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

      當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

    學(xué)校社團及活動總結(jié) 篇3

      20xx——20xx 學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

      理念:讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

      行動一:確立社團活動目標:

    圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術(shù)體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚個性特長,讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

      行動二:開發(fā)社團校本教材:

    在社團活動師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的'快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

      行動三:加強社團過程管理:

    為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。 由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,每個學(xué)生都可以根

      據(jù)自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。

      行動四:構(gòu)建社團評價體系:

    為促進社團品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。

      回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設(shè)的探索與實踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,提高了學(xué)生的實踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財富。

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