文體活動總結(jié)匯總8篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的文體活動總結(jié)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文體活動總結(jié) 篇1
為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，東風(fēng)社區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十八大精神為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標(biāo)，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：
一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，東風(fēng)社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強(qiáng)管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
二、 整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎(chǔ)
社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強(qiáng)身健體，共建和諧，以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強(qiáng)了居民對社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。
三、結(jié)合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動
為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺。并不斷探索，選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。20xx年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。
四、選準(zhǔn)載體，活躍社區(qū)文化。
1、以“文化型”社區(qū)為契機(jī)，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。
2、立足市民學(xué)校，抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。
3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進(jìn)行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育。
4、積極做好暑期“離校不離教”教育活動，結(jié)合中小學(xué)生的特點，開展形式多樣、生動活潑、內(nèi)容向上的活動，豐富他們的暑期生活，讓他們在活動中長知識，長技能。
5、開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用，組織社區(qū)居民開展各項文體活動，積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧、文明、健康、歡樂的社區(qū)大家庭。
文體活動總結(jié) 篇2
為營造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，2xx年，我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：
一、學(xué)生文體活動精彩紛呈，碩果累累。
1、結(jié)合慶祝建國55周年重大紀(jì)念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。
2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺，周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長學(xué)生，也使許多同學(xué)在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。2xx年12月31日晚的一臺“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動推向高潮，師生同臺獻(xiàn)藝，喜迎新年，當(dāng)晚天氣雖寒，但校園內(nèi)卻暖意融融，其樂融融。
3、結(jié)合全國“國防教育日”，對學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國恥，強(qiáng)我國防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級新生到武警四支隊進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實踐活動，讓學(xué)生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊作風(fēng)，激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。2xx年，我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，杜樂泉老師獲2xx年全區(qū)人防知識教育先進(jìn)個人。
4、大力支持、動員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運動會，校運會的各項比賽及全區(qū)、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們在各項參賽中，不僅為學(xué)校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨煉。2xx年，學(xué)生文體才華競相綻放。如梁慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎、廣西賽區(qū)第一名，吳茜同學(xué)參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲2xx年廣西青少年游泳錦標(biāo)賽1米蛙泳全能二項第一名，黃星燦獲第九屆全國中小學(xué)繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學(xué)生體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要，也為學(xué)生在生活中增長見識、樹立自信。
二、教工文體活動其樂融融
1、在2xx年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊伍健康活力的精神風(fēng)貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會，晚會節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂。
3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課余生活，增強(qiáng)了師生群體的凝聚力，為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。
文體活動總結(jié) 篇3
根據(jù)學(xué)校工會計劃和上級工會的安排，四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此我們召開了"校工會文體工作總結(jié)大會"，旨在總結(jié)成績，找出差距，展望未來，為以后工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
回顧前半個學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位文體委員的大力支持下，我們的文體工作取得了可喜的成績。共組織各種活動7項，參加人數(shù)達(dá)到120多人次。體育活動有創(chuàng)新，文藝活動有亮點。特別是在今年我國多災(zāi)多難特殊時期，我們開展的各項文體活動又具有了更加深遠(yuǎn)的歷史意義。
工會工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而文體活動又是工會工作中重要的組成部分，所以開展豐富多彩的文體活動，營造活潑和諧的校園環(huán)境，調(diào)動廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習(xí)是工會工作的重要任務(wù)之一，也是構(gòu)建和諧校園的重要途徑。
一、校工會文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動7項，參與人數(shù)達(dá)到120多人次，參與率達(dá)70%，得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
1 教職工女子排球賽 3個年級組隊參加 行政隊棄權(quán)
2 女子一分鐘跳繩比賽 共有25名女教職工參加
3 教職工男子籃球賽 分年級每個年級出兩個隊共6個隊
4 男女教職工200米接力賽 共四個隊參加比賽
5 男女100米短跑比賽 共有16名隊員參加 個別女隊員棄權(quán)
6 男女倒退跑比賽 共有12名隊員參加
7 男子鉛球比賽。
按年齡分兩組參加了比賽
我們舉辦的各項文體活動的特點可以用十六個字概括，那就是：組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點突出、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個方面。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，組織規(guī)范
我們學(xué)校及工會領(lǐng)導(dǎo)非常重視文體工作。他們從文體工作年度計劃的制定，到活動組織的實施，以及項目的設(shè)置都非常關(guān)心，可以說是親力親為。我們突破了以往場地受限的困惑，在領(lǐng)導(dǎo)的親自率領(lǐng)下，校工會領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心職工的生活。各種比賽設(shè)置的獎品盡量貼近生活，而且獎品經(jīng)費有一定提高。
在活動的組織方面更加規(guī)范。我們把體育活動當(dāng)賽事舉辦，這樣既活躍了校園氣氛，又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。
2.內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新
今年校工會舉辦的文體活動可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項目，又有設(shè)計新穎的趣味項目，還有首次開展的項目。
3.亮點突出，人氣興旺
亮點突出是本月文體工作的一大特點。如形式上的多樣化，又如，在女子排球賽中，冠亞軍的爭奪戰(zhàn)可謂是驚心動魄，觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片，從參與率情況看，首先我們得到了行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了各位文體委員的大力協(xié)助，得到了廣大教職工的積極參與，在各項活動中各分會的參與率達(dá)到90%以上。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會工作的`向心力和凝聚力。
在每開展一次活動，每舉辦一項賽事時，校工會文體部的委員們都會聚在一起，共同商量工作，制定行動方案，統(tǒng)一步調(diào)，統(tǒng)一組織，盡量把工作做細(xì)、做扎實，這就為我們四月份各項文體活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得的成績也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動在構(gòu)建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動，可以加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高教職工的文化素質(zhì)。
積極開展文體活動是新形勢下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動中加強(qiáng)自身的道德觀念修養(yǎng)，提高家庭美德意識，更高層次地規(guī)范自己的言行，進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識分子聚集的地方，人文薈萃，多才多藝，充分調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮他們的才能，會使我們的活動更加豐富，從而營造更加和諧的校園環(huán)境。
2.開展豐富多彩的文體活動，可以增強(qiáng)向心力和凝聚力。
和諧社會的核心是人與人之間關(guān)系的和諧，人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構(gòu)建整個校園和諧的基礎(chǔ)。從工會組織文體活動上看，主要是為教職工提供一個平臺，讓教職工在這個平臺上相互交流，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加深友誼，加強(qiáng)團(tuán)隊精神，從而達(dá)到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動中，身體和心理都得到鍛煉，保持身心健康。
在緊張的工作之余，文體活動可以消除疲勞，恢復(fù)體力，陶冶情操，煥發(fā)精神，并得到美的享受，同時也可以使教職工以飽滿的熱情，更充沛的精力投身到學(xué)校的建設(shè)工作中去;參加文體活動還可以很好地展現(xiàn)教職工的個人魅力，增強(qiáng)榮譽感和自信心，同時有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識。
4.開展豐富多彩的文體活動，可以協(xié)調(diào)個人與個人、個人與集體、集體與集體的關(guān)系，緩解其在社會關(guān)系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過強(qiáng)制要求促成的，而是在和風(fēng)細(xì)雨中產(chǎn)生的，在校園生活中形成的。通過文體活動，可以讓更多的教職工面對面的交流，心與心的溝通，起到加強(qiáng)合作、和諧共事的作用。
三、關(guān)于構(gòu)建和諧校園，積極開展我校文體活動的幾點思考
1.黨政支持是核心，提高認(rèn)識是關(guān)鍵
開展教職工文體活動，離不開學(xué)校各部門的支持，因為當(dāng)今的工會文體活動已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳，要看到文體活動對豐富校園文化生活，提高教職工的綜合素質(zhì)，營造和諧校園氛圍所起到的重要作用，同時這也是校園精神文明建設(shè)的需要，是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開展文體活動只有在黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，才能得到可持續(xù)發(fā)展，活動內(nèi)容才能得到豐富，器材設(shè)備才能得到添置，經(jīng)費來源才能得到保障。這樣一來，我們的文體活動定能充滿活力，教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調(diào)動起來，文體工作在構(gòu)建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂：心齊氣順，政通人和。
2.創(chuàng)新拓寬謀發(fā)展，職工喜愛尤為先
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于工會文體工作，創(chuàng)新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統(tǒng)文體項目，又要不斷挖掘教職工喜愛的新項目。對傳統(tǒng)項目，如田徑運動會，每年都會變換一些不同形式的趣味項目，使競賽與趣味相結(jié)合�；@球、排球、乒乓球等球類比賽也會在賽制上加以改進(jìn)，使更多的教職工參與活動。我們每年都在變換形式，都在創(chuàng)新，都在一個"變"字上下功夫，只有"變"才能"新"，"變"要"變"得讓教職工滿意，"新"要"新"得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去，了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么，尤其是不同年齡段教職工的活動方式和活動范圍。只有充分地調(diào)查研究，我們才能有針對性地開展更多讓教職工喜聞樂見的活動，才能把文體工作不斷推向新的高度。
3.組織協(xié)調(diào)到位，服務(wù)意識先行
學(xué)校校是知識分子的家園，教職工隊伍中人才濟(jì)濟(jì)，他們思想活躍，考慮問題周到，解決問題點子多，在開展教職工文體活動中，很多人都有很好的想法和建議，如何把這些好的想法和建議收集起來，從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動，是我們開展文體工作的切入點。這就需要文體委員們多了解情況，多聽取建議，同時協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，為我們開展文體活動打下良好的基礎(chǔ)。
在活動中，我們抓住活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對活動中的"亮點"要及時報導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳;對出現(xiàn)的問題要積極協(xié)調(diào)、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認(rèn)可，我們舉辦的活動才能讓教職工滿意，我們的文體活動才能在和諧中發(fā)展，在支持中生存。同時不能忘記，服務(wù)意識是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子，只有高度認(rèn)識到服務(wù)意識的重要性，牢固樹立為教職工服務(wù)的思想，我們的工作才會有激情，我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用，是工會工作的重要組成部分，要不斷開拓學(xué)校教職工文體活動的新局面。
文體活動總結(jié) 篇4
20xx年，我校努力完成教育工會提出的各項工作任務(wù)，堅持以“文化立校、師德立身、質(zhì)量提升”為學(xué)校工作目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放松心情，提高教職工的生活質(zhì)量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達(dá)到健康生活、健康工作的目標(biāo)。
一、組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。
組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和全國工會的“十五大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會的自覺性。
二、開展多項文體活動，促進(jìn)教師身心健康。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業(yè)余生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。
1.專家引領(lǐng)促提高。2月26日，邀請到新北區(qū)小河中心小學(xué)的孫建順主任來為大家做“明確標(biāo)準(zhǔn)巧布陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日下午，邀請在國學(xué)領(lǐng)域頗有研究和思考的王建興先生來校講學(xué)。
2.語文知識知多少，競猜培訓(xùn)在鄭小。學(xué)習(xí)無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自己的專業(yè)知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學(xué)校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學(xué)生的知識積累筑基，為孩子的思維方向引路。
3.角力拉鋸戰(zhàn)，心系團(tuán)隊情。4月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因為舉行的時機(jī)與以往不同，所以無論是對于觀戰(zhàn)的學(xué)生，還是教師來說，都特別有意思。“角力拉鋸戰(zhàn)，心系團(tuán)隊情”，比賽不僅激發(fā)了大家的競爭意識，而且加強(qiáng)了團(tuán)隊合作精神。
4.“小家”原來可以如此美麗。4月17日，學(xué)校開展了“溫馨小家”大家創(chuàng)文化布置評比活動�！班嵭∈俏壹�，一起巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，溫馨你我他�！边@項活動的評比，積極創(chuàng)造了整潔的工作環(huán)境，培養(yǎng)和提升了自身文明習(xí)慣和素養(yǎng)，發(fā)揮了積極、和諧、向上的正能量。
5.教師講堂展風(fēng)采。吳xx主任的課堂:追尋漢字之美播撒閱讀種子;10月28日，李xx主任開展智能手機(jī)與微信應(yīng)用培訓(xùn)，讓老師們感受到“e”時代的沖擊，理念、技術(shù)的融通帶來了學(xué)習(xí)方式的變革和創(chuàng)新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學(xué)期在湖塘橋中心小學(xué)參加跟崗鍛煉的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風(fēng)趣的語言加上視頻的片段，娓娓敘說切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學(xué)校文化和高大上的師生活動。
6.軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進(jìn)教職工鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
7.師德建設(shè)月活動有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進(jìn)事跡的視頻，認(rèn)識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書為友;撰寫愛生案例，以案說理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進(jìn)典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;
8、三十年教齡慶祝活動暖人心。12月22日下午，在我校階梯教室里，伴著王菲天籟般《致青春》的樂曲，拉開了“三十年教齡”慶�；顒拥男蚰��；顒雍螅蠋焸冋J(rèn)識到了學(xué)校就是教師帶領(lǐng)學(xué)生做夢的地方。有夢的教師是幸福的，有夢的學(xué)生是幸福的，要珍惜當(dāng)下美好的時光，為學(xué)生留下美好的夢想。
一年來，學(xué)校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強(qiáng)身健體、活躍身心與素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合，互相學(xué)習(xí)，互相交流，提高技藝，從而達(dá)到鍛煉身體、活躍身心、豐富課余生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)合作的群體意識。
文體活動總結(jié) 篇5
為了更好地落實貫徹黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，深化素質(zhì)教育，豐富校園生活， 牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念，把開展“大課間、課外文體活動”作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。現(xiàn)將本學(xué)期課外文體活動總結(jié)如下：
一、開展內(nèi)容豐富的校園課外文體活動，既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神，形成堅持鍛煉的好習(xí)慣。同時，通過藝術(shù)活動、綜合實踐活動，還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。另外，通過課外文體活動的師生互動，增進(jìn)了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
二、實施六個原則，有效開展課外文體活動
1。教育性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律學(xué)生身心發(fā)展特點，寓教于樂，寓煉于樂。充分發(fā)揮課外文體活動對學(xué)生進(jìn)行教育的功能，重視活動過程的教育性。
2�？茖W(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，采用大課間與放學(xué)后的文體活動相結(jié)合的形式，合理的安排大課間和文體活動的計劃和內(nèi)容。
3。全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
4。創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場地的特點，為達(dá)到鍛煉的效果，利用下午第三節(jié)課后分班級參加文體活動和學(xué)校特色活動二條線交錯組織，有效地將藝術(shù)、體育活動融為一體。
5。規(guī)范性原則。實行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時間”，每周至少開展一次活動;“定地點”，每個項目和小組都有固定活動場所;“定內(nèi)容”每次活動都有一個主題�！胺答仭眲t是每次活動都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動記錄本上，由指導(dǎo)老師給出評價，便于在期中、期末開展總結(jié)交流。
6。安全性原則。在活動的組織與實施過程中，要加強(qiáng)安全教育與管理，落實行政和教師的安全工作責(zé)任，每個活動小組每次活動都要清點人員，防止和避免避免活動過程中意外事故的發(fā)生。
豐富多彩的課外文體活動，讓孩子體驗到勝利的喜悅，合作的必須，堅持的重要。他們在活動中豐富了閱歷，增長了見識，樹立了自信�？傊�，我們?nèi)〉玫某煽冸m然很多，但要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去，體驗到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長”的新世紀(jì)接班人。
文體活動總結(jié) 篇6
XX社區(qū)文化活動室在上級文化部門和社區(qū)黨委的大力重視和支持下，緊緊圍繞黨委和社區(qū)服務(wù)中心工作，以服務(wù)基層，豐富轄區(qū)廣大居民群眾業(yè)余文化生活為目標(biāo)，扎實工作，先將20xx年5月到20xx年5月一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)場地建設(shè)
20xx年5月到20xx年5月以來，XX社區(qū)以群眾路線教育實踐活動和“三創(chuàng)一強(qiáng)一提升”活動為契機(jī)，加強(qiáng)場地建設(shè)。先后重新布置了圖書室、電子閱覽室、心理咨詢室、文體活動室等。增加圖書室圖書一千余冊、電子閱覽室電腦八臺、外聘心理咨詢師一名，經(jīng)預(yù)約后可在社區(qū)開展心理咨詢服務(wù)，同時購置象棋、圍棋、跳繩、呼啦圈、手工模型等若干，能基本滿足社區(qū)室內(nèi)各種文化活動需求。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)
社區(qū)成立以服務(wù)中心主任為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政部負(fù)責(zé)人親自參與文化活動室的建設(shè)，給以文化活動室建設(shè)充分的重視。布置一名社區(qū)工作人員作為活動室專職同時，聘請社區(qū)圓夢愛心社、奧運老年志愿隊成員為活動室志愿者，為活動室的布置及室內(nèi)活動的開展出謀劃策。
三、開展文化活動
結(jié)合工作實際和文化隊伍建設(shè)情況，我社區(qū)從20xx年5月到20xx年5月一年期間，XX社區(qū)開展主辦大型文化活動兩次，協(xié)助上級位開展“四進(jìn)社區(qū)〃三下鄉(xiāng)”大型活動一次，三個居委會在各項節(jié)日期間共開展活動十余次，志愿社及社團(tuán)開展活動若干。不管大活動和小活動，都能做到有計劃、有組織、有條不紊地進(jìn)行，每次活動都能獲得社區(qū)群眾的高度評價。并且，在做好各項日常工作的同時，社區(qū)還積極組織黨員干部及群眾等參與社區(qū)及上級單位組織的各項賽事，并在參賽隊伍提供交通、飲食服務(wù)，統(tǒng)一配備服裝等一切服務(wù)。
四、創(chuàng)新形式，不斷豐富社區(qū)居民群眾文化活動內(nèi)容
隨著物質(zhì)生活水平的提高和形勢的發(fā)展，社區(qū)群眾對文體活動內(nèi)容、方式的需求隨之也發(fā)生了變化。有的居民朋友已不滿足日常活動，為了豐富社區(qū)群眾業(yè)余生活，使活動形式多樣化，社區(qū)不斷進(jìn)行創(chuàng)新,堅持了室內(nèi)活動與室外活動相結(jié)合,集中活動與分散活動相結(jié)合,友誼賽與有獎賽相結(jié)合、日常活動與大型活動相結(jié)合。不但要組織老年朋友們之間的體育比賽，還積極組織他們和年輕人一起活動。讓雙方在活動中互相感染、互相學(xué)習(xí)、互相影響。
近年來，社區(qū)黨總支下大力氣為社區(qū)居民活動中心配備了完善的設(shè)施以及專職人員，保證活動中心每天正常開放，為社區(qū)干部職工、轄區(qū)內(nèi)居民群眾鍛煉身體搭建了很好的平臺。聘請具有專業(yè)特長和熱心為社區(qū)黨員干部群眾服務(wù)的人員擔(dān)任教師，帶領(lǐng)社區(qū)干部職工及居民群眾進(jìn)行各種體育活動，深受大家的歡迎。
XX社區(qū)服務(wù)中心
20xx年5月
文體活動總結(jié) 篇7
追夢文學(xué)社以少年宮為依托，以語文組老師為主體，以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之中提高文學(xué)修養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂園里，懷有文學(xué)夢想的同學(xué)聚集在一起，閱讀精彩文章，抒寫真情實感，交流寫作心得，提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動，對學(xué)生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動力求搞得實實在在，又引人入勝，能夠得到社團(tuán)成員的喜愛。
工作內(nèi)容：本學(xué)期共開展九次活動，時間為每兩周一次，也有一周一次。內(nèi)容涉及到寫作，作品欣賞，學(xué)員習(xí)作展示交流。上課制作有課件，印刷有材料，力爭讓學(xué)生聽課聽明白，寫作有依據(jù)。本學(xué)期講課的內(nèi)容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結(jié)尾》、《起承轉(zhuǎn)合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習(xí)作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經(jīng)名句賞析》。對這些內(nèi)容，學(xué)生感興趣，來得早，走的晚，有很多時候過了時間學(xué)生還沒走，興猶未盡。但由于準(zhǔn)備需要很長時間，這能做到間周一次。
工作成果：
1、憑著不懈的努力，我們社團(tuán)學(xué)生�？逗偨逃飞习l(fā)表許多文章，極大地鼓舞了同學(xué)們的寫作積極性。
2、�，F(xiàn)場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。
3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎
4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí)，提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。
過程反思
1、組織不夠健全，學(xué)生工作效力尚沒有充分調(diào)動起來。對策：健全組織機(jī)構(gòu)，有針對性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，例如選拔打字速度快的學(xué)生來為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做，在實踐中鍛煉自己的能力，老師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理，增強(qiáng)社員干部的組織性，同時促進(jìn)他們的交流合作。
2、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對策：文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿，并要給予適時的指導(dǎo);文學(xué)社開展趣味化、多樣化的作文競賽，促進(jìn)學(xué)生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對策：篩選好尖子生;輔導(dǎo)對象化;輔導(dǎo)日常化;輔導(dǎo)有效化。
建議：因為每次活動開始的時間是每日中午12：30，學(xué)生感覺時間特別緊張，有遲到的情形，怎么才能如何有效的利用這段時間，還要合理的安排。
追夢文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個展示個性與文學(xué)才華的舞臺，是語文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號角很快就會吹響，在我們共同的努力之下，相信文學(xué)社必將會在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿。
文體活動總結(jié) 篇8
一、活動目的
為了貫徹全面發(fā)展的教育方針，落實《教育局關(guān)于開展中小學(xué)課外文體活動工程的實施方案（試行）》的有關(guān)要求，推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進(jìn)課外文體活動的制度化和規(guī)范化，使學(xué)生從小樹立終身健身體育意識，培養(yǎng)學(xué)生形成一定的藝術(shù)素養(yǎng)。同時，通過活動，促進(jìn)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力，造就一批高素質(zhì)的體育、藝術(shù)指導(dǎo)教師隊伍，提高新課程實施的力度，建立有效的課程體系，促使文節(jié)、體育設(shè)施的投入力度。根據(jù)要求，通過組織結(jié)合我校學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作實際的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在小學(xué)階段能夠至少掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長（體藝“2+1項目”），以進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。堅持人人有活動參與，活動人人有參與；堅持課外文體活動與學(xué)校德育管理相結(jié)合；堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合；堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合，開展工作，取得了一定的成績，現(xiàn)對我校的開展情況作如下總結(jié)：
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識，明確工作目標(biāo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子：全面負(fù)責(zé)，組織、協(xié)調(diào)課外文體活動的開展，落實相應(yīng)政策措施，分管領(lǐng)導(dǎo)向負(fù)其責(zé)，推動課外文體2+1活動的開展。 體育組：對全校各班課外體育活動，各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo)；每年舉辦一次學(xué)生體育節(jié)；每學(xué)期組織一次小型體育單項活動和競賽；認(rèn)真
落實田徑隊和其他體育隊伍的日常訓(xùn)練和參賽工作；加強(qiáng)對大課間活動資料的整理。
藝術(shù)組：對全校各班的文化、藝術(shù)活動和各類競賽活動進(jìn)行指導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校開展每年一次的藝術(shù)節(jié)活動或各類文藝單項活動和競賽；積極組隊參加區(qū)級舉辦的各類競賽。
我校結(jié)合學(xué)校實際制訂了工作方案和實施細(xì)則，具體實施課外文體2＋1項目活動”的目標(biāo)是：從大的來說，是全面貫徹落實黨和國家德智體美全面發(fā)展的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展，為了學(xué)生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為規(guī)范小學(xué)辦學(xué)行為，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)提供有效的載體。從小的來說，除了在課堂內(nèi)上好課，還應(yīng)該有有更大的空間，有更多的時間去發(fā)揮他們的特長，去發(fā)散他們的精力，否則他們的多余力量會在不可控狀態(tài)下，發(fā)揮他們盡可能大的破壞力。
三、認(rèn)真組織實施，保證活動時間，強(qiáng)化活動管理。
課外“文體2＋1項目”，作為一項體、藝教育的重大改革，涉及內(nèi)容廣泛，人員參與之眾多，針對上述特性我校采取了以下措施。
1.摸清底子，有效整合。學(xué)校在依據(jù)學(xué)校及教師的實際情況，進(jìn)行了有效地整合，開設(shè)課程有：跳短繩，花樣跳繩、8字跳繩、象棋、飛行棋、跳棋、聲樂、繪畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項目。
2.根據(jù)學(xué)校開設(shè)的項目，同時依據(jù)教師的特長進(jìn)行合理細(xì)致的分工。要求教師做到“四有”，即有計劃，有活動內(nèi)容，有活動記錄。
3.規(guī)范時間，認(rèn)真實施。為了保證活動效果，學(xué)校規(guī)定，每周二、
四下午第二節(jié)課后3:30——4:30為學(xué)生活動時間，活動時間為一小時，要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時到位，不遲到，不缺席，認(rèn)真組織活動，并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)評先進(jìn)的必備條件。
4、兩項創(chuàng)舉。即一是學(xué)校課外文體2+1開展的風(fēng)風(fēng)火火，還和溫州醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院的大學(xué)生積極合作，開辦了每周六下午的第二課堂，大力弘揚健康、積極的校園文化，把大學(xué)生白鴿志愿者社團(tuán)建設(shè)當(dāng)作課外文體工作的陣地之一。
由于我校始終圍繞“好習(xí)慣成就美好人生”的辦學(xué)理念，認(rèn)真開展豐富多彩的各項活動，使學(xué)生的道德觀念、合作精神，競爭意識、身體素質(zhì)都得到了很好的提高。在歷年的區(qū)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)上，有很多同學(xué)在文體各級各類比賽中都屢有斬獲。學(xué)校的體育藝術(shù)文化得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的肯定。同時活動開展也有效的調(diào)動了學(xué)生的積極性。 總之，在過去的幾年里，盡管我校在開展課外“文體2＋1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。我們決心在今后工作，進(jìn)一步加大投資力度改善文體活動場地校園及教學(xué)設(shè)施，使我校的課外文體2+1工作水平能再上一個新臺階。
湖心路小學(xué)
20xx年4月17日
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