關(guān)于小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)集合6篇
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育為主題，在全區(qū)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式新穎、寓教于樂(lè)、影響力強(qiáng)的特色活動(dòng)，營(yíng)造了有利于未成年人思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍，促進(jìn)了少年兒童的健康成長(zhǎng)，推動(dòng)了我區(qū)兒童事業(yè)的不斷發(fā)展.
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，大力宣傳，營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍
全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織抓住“六一”兒童節(jié)的有利時(shí)機(jī)，面向家庭、面向社會(huì)，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳，動(dòng)員全區(qū)各級(jí)都來(lái)關(guān)心兒童的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。一是區(qū)婦聯(lián)向各基層?jì)D聯(lián)組織下發(fā)了關(guān)于慶祝20xx年 “六一”國(guó)際兒童節(jié)的聯(lián)合通知。二是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷送溫暖。區(qū)委、區(qū)政府高度重視、關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)走訪了慰問(wèn)了天門(mén)小學(xué)等學(xué)校，親切看望了小學(xué)師生，向全區(qū)少年兒童和廣大少兒工作者致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿孩子們德智體美勞全面發(fā)展，健康地成長(zhǎng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活。區(qū)婦聯(lián)、教育等相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)同志在“六一”節(jié)前夕分別慰問(wèn)了當(dāng)?shù)氐挠變簣@和小學(xué)，并給孩子們帶去了節(jié)日的祝福及愛(ài)心禮物。三是多渠道宣傳造聲勢(shì)。為組織好今年的“六一”慶祝宣傳活動(dòng)，區(qū)婦聯(lián)充分利用**區(qū)廣播電視臺(tái)、張家界日?qǐng)?bào)、**區(qū)政府網(wǎng)等媒體多渠道、多形式，對(duì)慶�；顒�(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
二、組織開(kāi)展?fàn)幾雒赖律倌曛黝}實(shí)踐活動(dòng)。
區(qū)婦聯(lián)按照中央文明辦等部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》精神，抓住“六一”兒童節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，圍繞主題，與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委聯(lián)合下文，對(duì)我區(qū)50名美德少年進(jìn)行表彰，大力弘揚(yáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華民族傳統(tǒng)美德，宣傳普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀 “三個(gè)倡導(dǎo)” 24 個(gè)字，樹(shù)立崇德向上、見(jiàn)賢思齊的良好風(fēng)尚。
三、深入基層，上下聯(lián)動(dòng)，切實(shí)為廣大兒童做好事辦實(shí)事
全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)針對(duì)孤殘兒童、農(nóng)村留守流動(dòng)兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實(shí)際，組織多種形式的關(guān)愛(ài)服務(wù)和救助幫扶。一是開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。5月27日，與區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委一行來(lái)到大坪鎮(zhèn)黃莊村校與塘家村點(diǎn)校開(kāi)展慰問(wèn)留守兒童活動(dòng)，活動(dòng)中給孩子們送去了書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品及體育用品，與孩子們一起提前共慶“六一”。5月30日上午，區(qū)婦聯(lián)走訪慰問(wèn)了城區(qū)幾所小學(xué)及幼兒園，為這些學(xué)校的留守兒童送去慰問(wèn)金5000元，各基層?jì)D聯(lián)組織也開(kāi)展了不同形式的慰問(wèn)活動(dòng)，送去慰問(wèn)金、慰問(wèn)品約十多萬(wàn)元。
四、慶�；顒�(dòng)形式多樣，各有特色，各展風(fēng)采。
全區(qū)每所學(xué)校都開(kāi)展了形式多樣、精彩紛呈的慶�；顒�(dòng)：一是為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，促進(jìn)家校融合，開(kāi)展了不同形式的表彰活動(dòng)，對(duì)“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”“星級(jí)少年”、“教壇新秀教師”、 “三育典型”進(jìn)行表彰。二是文藝匯演節(jié)目百花齊放，有舞蹈、英語(yǔ)劇、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等節(jié)目充分展示了孩子們的藝術(shù)天分，孩子們張揚(yáng)了個(gè)性、展示了特長(zhǎng)、獲得了自信，學(xué)生有進(jìn)步、老師有成長(zhǎng)，真正達(dá)到了“教學(xué)相長(zhǎng)”的教育目的。三是開(kāi)展了不同形式的才藝展示活動(dòng)，有花樣跳繩、健美操、美術(shù)、葫蘆絲、書(shū)法等。四是舉辦以弘揚(yáng)倡導(dǎo)良好家風(fēng)家教為重點(diǎn)的文藝匯演。如：新橋中心學(xué)校開(kāi)展的“弟子規(guī)”文藝匯演，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點(diǎn)滴，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。四是舉辦了“親子”運(yùn)動(dòng)會(huì)，五是開(kāi)展了給老人送溫暖，表感恩活動(dòng)，該活動(dòng)讓學(xué)生受到尊老愛(ài)幼和感恩的教育，同時(shí)也讓老人看到祖國(guó)的未來(lái)和希望。多層面、多角度、多形式地慶�；顒�(dòng)，樂(lè)透了孩子，陶醉了老師和家長(zhǎng)。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
號(hào)角嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx（學(xué)校名字）正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。上千名兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。在活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)當(dāng)天，全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味”的“六一”節(jié)日。開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，學(xué)校為兒童們提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示個(gè)人風(fēng)采，這也展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。
具體的來(lái)說(shuō)，學(xué)校舉辦了以“暢想童年，放飛夢(mèng)想”的主題活動(dòng)�！疤圃�(shī)新詠”、“余音繞梁”“我的舞臺(tái)我做主”等一系列的活動(dòng)讓兒童們收獲到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
三、寓教于樂(lè)，健康成長(zhǎng)
"六一"兒童節(jié)，我校圍繞“平安和諧校園”教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
總之，活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“暢想童年，放飛夢(mèng)想”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
六一”期間， 我校開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)， 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、 熱愛(ài)校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育，又享受到了節(jié)日的快樂(lè)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)
一、 加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活；會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
2、舉行頒獎(jiǎng)。這次活動(dòng)我們依據(jù)期中考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)的表現(xiàn)，表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，他們?yōu)槲倚５慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù)，理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，迎頭趕上，爭(zhēng)取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
三、領(lǐng)導(dǎo)支持
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購(gòu)置獎(jiǎng)品和紀(jì)念品，今天在百忙之中，村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)，對(duì)我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持，對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠(chéng)的感謝！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康，工作順利！
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的`幸福 。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此�，總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里，我感受著xx年的六一，回顧歷年來(lái)的六一，做出了以下總結(jié)。
一，舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師手中，讓老師參考研究，從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次，但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方，也應(yīng)下手早。比如我們班，我從四月的第一周就開(kāi)始排練，每天只練半個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早，在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我們班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們，無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。
二，全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者，無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)，我?guī)缀跏敲總�(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)，我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn)，要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí)，李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案，要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái)，對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師，我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做，我照樣早早把方案做了出來(lái)，排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面，雖說(shuō)裴老師，劉老師，小魏等直接接觸節(jié)目較晚，但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快，真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度，音樂(lè)，服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練，籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn)，給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi)，音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三，節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想，主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn)，更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn)，是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具，扯條幅，放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練，我感覺(jué)到，團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單，隊(duì)形變化豐富，氣勢(shì)磅礴，很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán)，上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》，宋老師的《椅子操》，甚至包括我的《大中國(guó)》，都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽，比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具，就很出彩，當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器，也是如此。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢(qián)，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜，節(jié)目就是材料，然后就看組織上怎么炒了，也就是策劃。組織者果然身手不凡，一面面愛(ài)心旗幟別出心裁，將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái)，口號(hào)，獻(xiàn)花，升旗，家長(zhǎng)志愿者，“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí)，我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始說(shuō)在后院表演，感到很失望，來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)了領(lǐng)導(dǎo)，但環(huán)節(jié)一個(gè)也沒(méi)少，氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減，給人的感覺(jué)是，組織者確實(shí)費(fèi)了心，站位也很高，炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四，團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好，但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準(zhǔn)備音樂(lè)，查詢(xún)節(jié)目，就多次召集帶班長(zhǎng)碰頭，商議。郝偉紅，旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí)，大家互相出主意，避免班與班之間的重復(fù)。班牌的設(shè)計(jì)主題統(tǒng)一，細(xì)節(jié)個(gè)性;就連解說(shuō)詞，口號(hào)，我們也是幾個(gè)人往一塊一坐，你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí)，不僅是我們組團(tuán)結(jié)合作，大家看到了小班組的班牌了嗎，帶翅膀的心，多有創(chuàng)意啊，那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì)后，早教組的老師遲遲不肯離開(kāi)，熱烈的討論什么隊(duì)形變換啦，造型啦。。。。。。獨(dú)木難成林，這種群體力量的發(fā)揮，并不僅僅是在一次活動(dòng)中，其實(shí)，在日常工作中，大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱(chēng)道的。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
迎著明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著嘹亮的歌聲，我校全體師生身著節(jié)日盛裝，懷著愉快的心情，迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午，校園里人頭攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，清泉小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一詩(shī)歌朗誦”比賽大型少先隊(duì)活動(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始李校長(zhǎng)就為全校學(xué)生送上了節(jié)日的祝福——為每個(gè)班安裝了三個(gè)吊扇；還給學(xué)前班的小朋友們送上了美味的糕點(diǎn)。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來(lái)觀看的家長(zhǎng)在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光�，F(xiàn)*的朗誦加上充滿(mǎn)童趣的動(dòng)作，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都真心地為他們鼓掌；五年級(jí)的手語(yǔ)配樂(lè)朗誦，讓我們想到那些需要關(guān)愛(ài)的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學(xué)生的特長(zhǎng)。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
20xx年六一兒童節(jié)，我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，滲透新教育實(shí)踐”為宗旨，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)讀書(shū)的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒�(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
學(xué)校的軍樂(lè)隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上，增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員，以老帶新，在田洪光老師的輔導(dǎo)下，充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極訓(xùn)練。
每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望，學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹(shù)立了自信心。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
作為六一主題的各班文藝節(jié)目，是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重，我們采取早安排，早動(dòng)手的方針。讓各班級(jí)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智，一定要節(jié)目形式多樣�？偟膩�(lái)說(shuō)今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：
1、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說(shuō)了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn)，真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中，而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開(kāi)》設(shè)計(jì)新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。
2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實(shí)，充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩(shī)文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)。總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
六一節(jié)大會(huì)上，我們學(xué)校拿出一千多元購(gòu)買(mǎi)了部分獎(jiǎng)品，對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購(gòu)買(mǎi)了一套三句半樂(lè)器、購(gòu)買(mǎi)了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。
顧我們這次六一節(jié)活動(dòng)，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很理想，全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新，真正能夠拿出來(lái)展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少，甚至說(shuō)沒(méi)有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí))，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕Ｍ覀兝蠋煵檎也蛔�，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
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