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(精華)成長的煩惱周記
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱周記,希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱周記1
青少年時(shí)期,是人生中一個(gè)美好的時(shí)期。這是我們青少年日趨完善的過程。我也正生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)期。在我的心中,童年時(shí)的幼稚已逝,卻有沒有大人們的成熟穩(wěn)重。然而,處于這一美好時(shí)期的青少年,也有著眾所不知的煩惱。
上學(xué)期,剛邁進(jìn)初中大門的我深切地體會(huì)到了初中生活的多樣性與在初中的廣闊天地。從那時(shí)起,我以勤奮認(rèn)真的態(tài)度迎來了全新的初中生活。由于在小學(xué)時(shí)的成績較為優(yōu)良,所以當(dāng)時(shí)就按照小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方法來面對初中的課堂與作業(yè)。剛開始,還沒有任何不佳的學(xué)習(xí)狀況。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)象也逐漸顯露。由于學(xué)習(xí)方法不佳與學(xué)習(xí)效率低的緣故,成績變得不是很穩(wěn)定。在那段時(shí)間里,我與家長也為此找尋了多種方法,也未能得到解決!霸偾趭^、認(rèn)真點(diǎn),就能成功!”我在心里默念著。在學(xué)校里,上課大腦緊繃著,思路緊跟著老師的講課內(nèi)容,隨時(shí)記錄筆記;課后仍在自己的座位上,拿出作業(yè)認(rèn)真地寫著。盡管如此,回家仍需學(xué)習(xí)到深夜才能休息,第二天還得早早地起來朗讀預(yù)習(xí)。這樣一來,大腦沒有得到充分的休息,第二天的聽課效率自然不會(huì)高。聽課效率低了,成績也便跟著下滑。這是一個(gè)惡性循環(huán)。在這個(gè)寒假里,我在學(xué)習(xí)休息之余想著如何使下學(xué)期的學(xué)習(xí)變得主動(dòng)起來?偨Y(jié)了以往的經(jīng)歷,我推斷:學(xué)習(xí)方法不佳與學(xué)習(xí)效率低是最大的因素。因此,我也立即進(jìn)行了改正。先是使自己的動(dòng)作加快?朔诉@一難題,其它問題也迎刃而解。這學(xué)期中,我有了一套自己學(xué)習(xí)的.方法:早晨起來后,先進(jìn)行晨讀,加深對課文的記憶;課堂中,思維要活躍,隨時(shí)記錄筆記,保障聽課質(zhì)量;課間,對上一節(jié)課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí),提高作業(yè)效率;午間,可適當(dāng)進(jìn)行休息,為下午的課堂做好準(zhǔn)備;在家,完成作業(yè)后還要對第二天的課本內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),并盡早休息。最近,我基本能履行自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)隨之變得快樂主動(dòng),煩惱也便成了過往云霄。
煩惱隨著我們的成長而來,它不可回避,也揮之不得。煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。
成長的煩惱周記2
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著我們成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。
——題記
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候,曾經(jīng)的琴棋書畫,風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽,前程仕途,對于以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨罷了。然而,成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱······
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì),學(xué)校,家長三位一體的教導(dǎo)下,每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中都打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,首先需要四個(gè)字——“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,特別是進(jìn)入初中,面對這百舸爭流的中考,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
初中的壓力如重石,一股腦全壓在了身上。再也不能“明日復(fù)明日”了。如果當(dāng)天的事情不當(dāng)天完成,第二天保你壓得喘不過氣。老師喋喋不休的教誨,接二連三的小懲罰,壓得你好累好累。但試著以將心比心的角度去想,老師也畢竟是為了我們。很多時(shí)候覺得生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保住一份童稚的'空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被融入了絲絲苦澀的煩惱,有人把這叫做——成長的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),至少,成長讓我變得更理智,用淡定的目光看待事物,讓我不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng)。在煩惱中,我們也多了一種氣質(zhì),一種風(fēng)度,這也是成長的煩惱帶給我們的,的確,成長的代價(jià)給我們帶來的許多煩惱像一座大山一樣重重的壓著我們,但我更喜歡一首歌,歌詞這樣寫道:“最近比較煩······我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長大······”
成長的煩惱周記3
成長中的煩惱與快樂數(shù)也數(shù)不清,他們在我的腦海中猶如璀璨的明星閃爍著迷離的光點(diǎn)。
我的思緒在成長的記憶中仔細(xì)搜索。。。
老師把新批的試卷發(fā)下來。要是我那被打滿叉叉的試卷給我那位像老虎一樣的老爸看見了,后果不堪設(shè)想。
我拿著那張“紅色”的試卷走到了爸爸面前。果然,以往那位慈眉善目的爸爸不見了,迎上來的卻是一位怒氣沖沖的老爸。
我坐在車?yán),假裝看著窗外的風(fēng)景,連眼角都不敢瞥一眼老爸。突然,一聲可怕的話語打破了車?yán)锏募澎o!翱荚嚳荚伊耸前桑俊卑职值脑捳Z使我感到害怕,但我還是不住的點(diǎn)頭。
頃刻間,一番嘮叨“東山再起”!澳憧茨,考試這么差,還敢在我面前出現(xiàn),我在這里很明確地告訴你,孟一帆要是再考不好的話就別想回家了。
接著又是一番讓人脊背發(fā)涼的寂靜。我望著窗外的小鳥,心想:這次考試又不全是我的錯(cuò),我的分?jǐn)?shù)又不全是扣在馬虎這一點(diǎn)上,有些意思不明白而已,有錯(cuò)嗎?可愛的小鳥有自己的自由,高壯的'大樹有舒枝展葉的日子,而我,一個(gè)能說、能唱、能走、能跳的小學(xué)生為什么連一只小小的螞蟻都不如呢?天。≌堎n于我一場快樂的人生吧!
隨著迷離光點(diǎn)的閃爍,剛才暫停的搜索鍵又開始運(yùn)轉(zhuǎn)。
在一個(gè)陽光明媚的星期天,我一手拿著長繩,一手牽著媽媽的手來到了一個(gè)只有幾顆大樹的空地上。我把繩子的一頭給了媽媽,另一頭系在大樹上。
媽媽甩著長繩,我在長繩間穿梭,心里別提有多開心了。也許我的快樂感染了媽媽。媽媽把手鐘中的繩子遞給我說:“我也要跳。”于是我那寶貴的位置讓給了媽媽。媽媽一邊跳著長繩,一邊唱著童謠。我看著媽媽覺得她年輕了10歲。
成長中的故事有許多許多,煩惱只是快樂海洋中的一朵小浪花,它會(huì)隨著陽光的照耀,微風(fēng)的吹拂,消失在快樂的大海中。
成長的煩惱周記4
xx年04月10日 星期日 天氣:晴
隨著年齡的增長,成長帶來的煩惱也隨之而來,F(xiàn)在,看看我的煩惱吧。
“怎么還看電視,你復(fù)習(xí)好了嗎,咱家的未來就靠你了,一定要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)……”。哎,這就是我媽媽,每天給我灌輸“家長作風(fēng)”,真煩人呀?晌矣衷撛趺崔k呢,媽媽如此嘮叨,只能回到自己的房間看書。
看著著眼前一摞一摞的課本,是我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的快樂。
那時(shí)的我們事多么自由、自在,無憂無慮,不必為考試而煩惱,而且那時(shí)的課程沒有太多,內(nèi)容也簡單,一學(xué)就會(huì)。那時(shí)的下課鈴聲就想戰(zhàn)士勝利時(shí)吹的號(hào)角,是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室,尋找屬于自己的樂土。
現(xiàn)在的初中生活是我的自由被屏蔽,下課的.鈴聲雖然期盼,但已不是留戀。走出教室,手扶在欄桿上,閉上雙眼,深吸一口氣,清新的空氣進(jìn)入肺內(nèi),又向別的地方擴(kuò)散、擴(kuò)散,這種感覺,就像是如重釋放。睜開眼睛,前方的村莊是如此之小,就像杜甫中《望岳》的詩句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不過,這不是山。這會(huì)讓我想起我的未來,我只不過是海灘上的一粒沙,海里的一滴水,有什么意義可言。哎,成長不就是一眨眼的事情嗎?可是有為什么讓我們的成長成為負(fù)擔(dān),我們會(huì)被壓垮的,我們又不是神童。成長,讓我的責(zé)任太多,成長,給我的壓力太大,為什么不能讓我獨(dú)立翱翔,哪怕是鳥兒身上的一個(gè)羽毛呢?
成長給了我煩惱,未來的路又會(huì)是怎么樣,現(xiàn)在,只能聽從父母的”學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎?哎,有時(shí)候真想回到以前,那樣快樂、自由。然而,誰能永遠(yuǎn)定格在童年,沒有煩惱呢,面對這些,我們只能笑著去面對,沒有坎坷的道路的阻礙,又怎么樣看到彩虹。
成長的煩惱周記5
長大了,我也有了自己的煩惱,而煩惱總是不會(huì)離我而去,煩惱,總是會(huì)悄悄的伴隨著我。有煩惱的時(shí)候,只要想一想快樂的事情,心情就會(huì)很舒暢,在生活中一定會(huì)有不愉快的事情,只要熬過去了就會(huì)好起來。
上初中了,總會(huì)有些想玩游戲的想法,我就又一次,在學(xué)校里,看見大家都買點(diǎn)卡,我就眼饞了,想:我買一張,會(huì)不會(huì)被家長罵呢。于是,我就壯著膽子買了一張,結(jié)果沒被發(fā)現(xiàn),我很高興;氐郊依铮蜎_進(jìn)游戲里了,沖了一個(gè)月的VIP,一個(gè)月過去了,沒帶錢,沒在買上,很灰心,心里想,再?zèng)_一個(gè)月,應(yīng)該沒事吧!就項(xiàng)想再買。誰知,我發(fā)現(xiàn)了這錯(cuò)誤,覺得自己做的不對,就沒買,還騙媽媽說,下次考好了之后,就買一張,結(jié)果真考到了前一百五十名,媽媽同意我買了,我沒買,其實(shí)就是想彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò)我,我已經(jīng)悔改,可又過了一個(gè)學(xué)期,這份偷著賣游戲卡的“地下分子”被識(shí)破了,我們也被告發(fā)了,心里很不是滋味,老師批評(píng)了我們,并告訴了我們的家長,我心里很委屈,因?yàn)槲抑毁I了一張,就被告發(fā)了,一個(gè)人一次買了五張,也沒被告發(fā),心里想,回家怎么辦吶?
回家以后,爸爸忘記了,可是一和爸爸提錢,爸爸想起來了,而且還罵了我,氣勢洶洶,我很氣憤,沒辦法,只好找人訴苦,我去了同學(xué)家,我把事情的來龍去脈,全都告訴了他,他表示贊同,我又想:既然我已經(jīng)表示悔過,為何爸爸還要追問個(gè)不!,F(xiàn)在的我,真的.好煩惱!
回到家里,我沒吃飯,我在電腦前,上百度,打上“為什么我得不到別人的尊重即使我道歉了”,在百度上,明明確確的說“如果你已經(jīng)道歉,那就說明是另外的不懂禮貌”,直到現(xiàn)在我才心情好一點(diǎn),我一想到:長大之后,會(huì)有這么多的煩惱,真的好想回到從前的時(shí)候。
我多么想回到從前,回到幼年時(shí),以前的我天真活潑,我喜歡從前,再說,沒人能不長大,成長中的煩惱,是無處不在的,只要克服自身的煩惱,真正的快樂就會(huì)來到你身邊來,沖吧向著快樂加油。
成長的煩惱周記6
長大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長過程中,每個(gè)孩子都曾想念長大,盼望長大。
但在這成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難。而這些千劫萬難也就為我們播下了令人恐懼、難以生長的種子。
身在老師、家長們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的'法寶跟斗云,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。
一直成績都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺得我不及格。
雖然父母因?yàn)橄嘈盼,然而對我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)低微的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作,說句不好聽的,我以現(xiàn)在的能力出來工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課特別專心,盡能力隨著老師的思路去思考。
我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫每一個(gè)字,寫每個(gè)字都慎重地考慮過。
我更試過每天畫一幅鼓勵(lì)自己的畫,一份上進(jìn)的心打擊著我,推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:你的努力不夠,更要加把勁;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能拔苗助長;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以償,更希望:
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的煩惱,那么,就要記住一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。
長大了,我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋,興高采烈地跳起來,張大口高興地說:
我們告別煩惱了,靠近長大了,煩惱;成長里的煩惱,再見了
成長的煩惱周記7
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績總是沒有提高!
從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的果實(shí)也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:盡力而為!了。
人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的.欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們在成長的時(shí)候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的襲擊,學(xué)著在煩惱中健康成長!
成長的煩惱周記8
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩,夕陽無限好,只是近黃昏,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱
隨著時(shí)光的飛逝,在現(xiàn)今社會(huì)、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個(gè)莘莘學(xué)子的心中打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念。若想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,首先需要4個(gè)字———出人頭地,所以便產(chǎn)生了一個(gè)濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍,但是回想起自己那一次次的滑鐵盧,失落之情便會(huì)慢慢襲上心頭,以分?jǐn)?shù)定前程的現(xiàn)實(shí),一次失落便會(huì)帶來一次新的煩惱。
輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評(píng)價(jià)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會(huì)一次次錯(cuò)過同學(xué)們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的'朋友。但是現(xiàn)實(shí)生活告訴了我,只要多一點(diǎn)謙遜,少一點(diǎn)自大,多一點(diǎn)愛心,朋友們溫暖的手最終一定會(huì)向你伸來的,這一成長的煩惱卻教會(huì)了我交往的藝術(shù)。
很多時(shí)候會(huì)覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留住一份童
稚的空氣,就連那時(shí)眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。
不管自己的心弦是否會(huì)有漣漪般的顫動(dòng),以往的那種一事能狂便少年的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再?zèng)_動(dòng),以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度,這是成長的煩惱。
的確,成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:最近比較煩我雖然煩,但卻不混亂,我會(huì)靜靜長大
成長的煩惱周記9
人們常說,成長沒煩惱。但是,為什么我的煩惱卻那么多呢?
記得四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橹等諘r(shí)陳榜沒有來,所以全部的重任都被我扛下了。原來,我是沒有什么意見的,可是,碰巧,一件事使我改變了看法。那一天,剛好是我值日?墒俏业攘死洗蟀胩,還是不見陳榜的蹤影,我便以副組長的身份,擔(dān)當(dāng)了分配任務(wù)的工作。剛開始時(shí),一切都很順利,沒有半點(diǎn)兒“風(fēng)浪”,更別說“大風(fēng)大浪”了。但是,上天偏偏不如人愿,一件事就不知不覺間發(fā)生了。
等到大家都分配到了任務(wù)之后,我才猛然間發(fā)現(xiàn):工區(qū)沒有人打掃。骸巴炅送炅,這下可怎么辦哪。該找誰去幫忙呢?又有誰愿意幫忙呢?”我著急地想著,急得就像是熱鍋上的螞蟻!斑@陳榜怎么還不來呢?”突然我靈機(jī)一動(dòng):“咦,可以讓幫忙的人,中午少干一點(diǎn)兒哪。這樣應(yīng)該就會(huì)有人答應(yīng)幫忙了吧!笨墒俏覇柫诉@一天值日的人,每一個(gè)人都搖搖頭,委婉地拒絕了我。這樣的結(jié)果令我大失所望!鞍,算了,誰都靠不住,還是靠自己吧。”想完,我便拿起打掃用的工具,悻悻而去。
后來,我在餐廳旁邊的小花園里(也就是我們班所要打掃的地方),想了很多?墒菬o論怎么想,我都覺得是自己吃虧,沒有哪一個(gè)人有我干的活兒多?墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn),這又何嘗不是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)呢?通過這件事,我得到了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也明白了許多。這個(gè)世界上沒有的公平,也沒有的不公平。但這并不是最重要的。最重要的是你的'心境。如果你的心境好,那么你就是豁然開朗的,煩惱并不能戰(zhàn)勝你;如果你的心境不好,那么你就是封閉憂郁的,煩惱能輕而易舉地打敗你。所以,你有沒有煩惱跟公平與不公平無關(guān),而是你的處事態(tài)度。
成長沒煩惱。因?yàn)槲覀兂商於忌钤诟改傅挠鹨碇,幸福地過著每一天!
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