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初三開學(xué)周記[匯總13篇]
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的初三開學(xué)周記 ,僅供參考,大家一起來看看吧。
初三開學(xué)周記 篇1
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏快樂的腳步,迎來了我的新學(xué)期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯覺。
進入初三,就是進入了畢業(yè)班,這就意味此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時候認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系?轉(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三開學(xué)周記 篇2
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!焙糜丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,好友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了好友。這是名人柯林斯所對好友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。
有一對好友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,他的好友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關(guān)”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的好友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的好友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的.!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那好友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的好友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的好友哭起來。
這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯,我們在逆境中認識了好友,認識了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,那好友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師,那好友就是她那傳授知識的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那好友就是那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓好友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
初三開學(xué)周記 篇3
生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑與淚、酸與甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風雨,我們負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標,為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的`中央,好沉,好沉……每一個學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,而且后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念!币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制,成績一出,分數(shù)就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分數(shù),學(xué)生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴。
初三開學(xué)周記 篇4
又開學(xué)了。這次和往常的開學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué),新老師,新集體
“信心不畏,良心無愧,青春無悔。”這就是我們258班的班訓(xùn),多么響亮,充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛,男同學(xué)各個善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結(jié),什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表
老師突然讓我擔任語文課代表,還沒反應(yīng)過來就上了講臺,哎!每次都不好意思開口,生來就害羞,要當那么多同學(xué)的面領(lǐng)同學(xué)讀課文。
還有,小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的,當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點,讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當了。
不過,通過擔任語文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說話了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!
老師,節(jié)日快樂
開學(xué)后,緊接就是一年一度的教師節(jié),同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品,來送給剛剛和我們相處了不到三星期的`老師。
小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,老師今天看起來也紅光滿面,十分開心。
這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑對話,好開心哦!
但是,語文老師,您教師節(jié)沒有來,本來給您準備好了禮物。哎!
遲遲的,祝語文老師“教師節(jié)快樂!”
這是開學(xué)的新開始,我要努力,加油。爭當?shù)谝唬?/p>
初三開學(xué)周記 篇5
轉(zhuǎn)眼間,剛開學(xué)的第一周就又過去了。在剛剛過去的一周里,我們忙碌而又充實。雖然已經(jīng)過了一個寒假,但是同學(xué)和同學(xué)之間卻并不陌生,反而過了一個寒假,我們之間可以聊的話題一下子變多了。
早上到校,還是一樣,領(lǐng)讀人員已經(jīng)早早地站在講臺上帶領(lǐng)到校的同學(xué)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課文。領(lǐng)讀人員還是沒有變,跟上學(xué)期一樣。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四楊天蕓,周五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學(xué)才會因被我們的氣氛感染,所以才會早早地的進入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
記得第一天到校的時候,我剛走進教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿面笑容的臉;仍然是一個個幽默、移動著的身影,仍然是一聲聲爽朗的笑。一切都沒變,面對著教師里的一切,我不竟想起坐到座位上和同學(xué)們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進入一天的學(xué)習(xí)生活。新的一個學(xué)期,我必須充分的準備好去解決一道道簡單而又復(fù)雜、困難的習(xí)題,去對付一件件我從來沒有碰到過的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰(zhàn)。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在,我是站在新的起跑線上,去面對新的對手,這個學(xué)期是關(guān)鍵的.一個學(xué)期,這滿打滿算的30天是我將要面臨的新的困難,我一定要學(xué)會逆風而上,在新的困難面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累碩果,我一定會取得我心中那顆最閃耀、最大的果實。,加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著,下定決心一定要達到我心中的目標。這一天,這一天一定會在我的努力和付出下誕生的。一定會的。
希望同學(xué)們和我一樣,在新學(xué)期里制定新的學(xué)習(xí)目標,朝著這個目標努力,奮斗!
初三開學(xué)周記 篇6
20xx年9月8日星期一晴
第一天走進教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初三了。
作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的'確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負擔重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。
衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
Believe in yourself!Nothing is impossible!
初三開學(xué)周記 篇7
今天是在小蜜蜂作文樂園開學(xué)的第一周作文培訓(xùn)課,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,大家還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的.打造,又變得更洋氣了,和大家一樣,大家是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因為,在大家上課的同時,在大家寫作文的同時,它都是在陪伴著大家。也許老師是刻意用衣著為大家營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,大家應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從大家認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
大家一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
初三開學(xué)周記 篇8
終于,一個漫長的暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學(xué),成為了一個真正的初三學(xué)生。
在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學(xué)時候已經(jīng)感覺好多了,在小學(xué)時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來,F(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的',如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活啊?小時候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己。”而我認為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得很不習(xí)慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶啊!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習(xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f只學(xué)習(xí)體操時,我就放心了。
初三開學(xué)周記 篇9
開學(xué)了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報名,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學(xué)了。
去學(xué)校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習(xí)冊,還有一些文具之類的`,教學(xué)樓里沸沸揚揚,人潮涌動,進了教室,看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個情景,又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,如今已是第三年了,我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。
才入學(xué)的初一年級的小朋友,不愿意到教室去,都倔強著站在門外,被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。
看著學(xué)校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當上我們的班主任,真的十分的想念她。
放學(xué)回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我,對學(xué)校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長,讓我和田老師好好相處,今后我們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!
初三開學(xué)周記 篇10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初三生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。
上初三了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初三了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的.愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初三了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初三開學(xué)周記 篇11
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初三學(xué)生!
邁進了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的'懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉快?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我感動初三的壓力,老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!
初三開學(xué)周記 篇12
初三,這一在之前一件事而言可望而不可及的關(guān)鍵字,現(xiàn)如今我卻早已初三了。
在感慨時間的速率之快的另外,又有焦慮不安與開心。期盼長大了,但是也遭遇著我人生道路的第一個十字路口——初中升高中!之前的師姐都說:“初三比較忙,挺累,很苦!”今天第三天了,我的確體會來到那類最后的沖刺——每天早上必須晨練——3圈,1200米,要我感受到初三的累,但是很享有。我觸碰了一門新的課程——有機化學(xué)。有機化學(xué)很奇妙,全新的試驗室,全新的教材,要我對有機化學(xué)有一種追求完美的覺得,每每我踏過化學(xué)實驗操作的大門口,見到全新的化學(xué)用品,許許多多的.陶罐里裝著不知名的藥品,我很喜悅,我對專業(yè)知識的追求完美有提升了一些。體育課程是焦慮不安的。由于初三,會出現(xiàn)體育文化加試。因此體育教師分外嚴苛——中長跑、跳蠅、沖刺,也有一節(jié)課必需的俯臥撐、平板支撐也有高抬腿。各節(jié)體育課程以后,大家都是累的抬不起腰,直不起腿,那幫我有一種覺得——初三的日常生活挺累。由于初三,每一次下課鈴傳來以后,班級有噤若寒蟬,每一個人都很主動的舉起書籍備考,課前預(yù)習(xí)或是做作業(yè),它是班級一直從新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在的狀況,每一個人都會給自己的理想化而努力汗液,每一個人都會勤奮,沒有一個人有一句埋怨。我還在那類自然環(huán)境體會來到初三的最后的沖刺與焦慮不安!初三,當然挺累,工作許多,一天出來,每門課程都是有多多少少的工作。大堆的工作壓在大家的的身上,背包的凈重也在大幅度升高;丶伊搜杆俪酝觑埡,挑燈夜讀,寫完工作備考,沒有埋怨,有的僅有汗液與勤奮。
初三,我想努力!我想給自己的理想化而去勤奮與努力!我選擇,我初心不負!
初三開學(xué)周記 篇13
20xx年X月X日X天
長長的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。長長的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少沒有實現(xiàn)過。不愿放開手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活。就是畢業(yè)生了,面臨沉重的學(xué)習(xí)壓力,上學(xué)期考試沒好,只要是以下原因,
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。
3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應(yīng)該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的.興趣嚴重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。
要努力做到:一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
綜上,我決心:
平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
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