[優(yōu)選]初二周記范文

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的初二周記范文，希望對(duì)大家有所幫助。

初二周記范文1

　　我常常在書上看到大海的壯觀，在電視里看到大海的呼喊。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么期望能親眼看見大海啊！哪怕是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望在我心里翻滾著，我對(duì)大海也充滿了無(wú)限向往。

　　最后，這個(gè)愿望在去年的暑假實(shí)現(xiàn)了，我與爸爸媽媽一齊前往廈門的大海。

　　來(lái)到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的`沙灘，在沙灘上又跳又叫，開心極了！用手抓起一大把細(xì)沙，細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們明白沙灘的下方藏著什么嗎？當(dāng)然是小龍蝦。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自我就是沙灘上的“霸主”。

　　我光著小腳在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。

　　陽(yáng)光灑在海面上，波光閃閃的，海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的，一塊塊，一條條相互交錯(cuò)著。此時(shí)的大海似乎所有的藍(lán)色都聚在一齊了。

　　傍晚，在夕陽(yáng)的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。

　　我被變幻莫測(cè)的大海陶醉了。我喜愛美麗的大海。

初二周記范文2

　　當(dāng)我的知你因?yàn)樘�高摔折了胳膊時(shí)，你不知道我有多么的緊張，多么的傷心；你是我小學(xué)同學(xué)，也是我重視的朋友，可當(dāng)你提出讓我去看望你時(shí)，我已經(jīng)猶豫了，你明天要?jiǎng)邮中g(shù)，我肯定是要看你的，可是，我明天要上課，我總不能曠課吧？我太無(wú)奈了……當(dāng)我朋友說(shuō)你班同學(xué)都去看你時(shí)，我這個(gè)最為朋友的都沒(méi)有去看望你，我有多么的對(duì)不起�。‘吘鼓忝魈煲�?jiǎng)邮中g(shù)，可我呢？無(wú)動(dòng)于衷！

　　我就把這個(gè)消息告訴了他，他就開始和我大吵一次，我很憤怒，我把自己的心里話告訴了他，而他的`態(tài)度讓我不以為然啊！我真的不知道這次到底錯(cuò)在了哪里？我就一直反省自己，準(zhǔn)備向他道歉，可我拉不下這個(gè)臉，只能默默無(wú)聞的，當(dāng)做什么事情都沒(méi)有發(fā)生。

　　半夜了，我等到了他半夜，他還沒(méi)有來(lái)消息，我這才知道，他真的是生我氣了，我只能關(guān)了電腦去休息……

初二周記范文3

　　星期天，媽媽去上班之前就對(duì)我說(shuō)：“小舒，今天要完成星期六、日的作業(yè)才能去玩知道了嗎?”說(shuō)完遍急急忙忙的騎著摩托車去上班了。而我還在被窩里睡大覺(jué)呢!可我偏偏就聽到了媽媽布置的任務(wù)。當(dāng)我再次醒來(lái)太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空了，我想開始寫作業(yè)�？蓯弁娴男母嬖V我：還來(lái)得及呢!去玩一下再寫吧，時(shí)間多得是。

　　于是，我走到電腦前坐了下來(lái)，興致勃勃的玩了一個(gè)多鐘頭的游戲。又去牛肉面店吃了一大碗香噴噴的牛肉面�；氐郊�，打開電視又看起了“天天向上”。接著又跟同學(xué)們?nèi)ド虉?chǎng)逛了2個(gè)小時(shí)的`街�；氐郊覌寢屧缫韵掳嗷貋�(lái)了。媽媽問(wèn)我：“小舒，媽媽上班期間你都干了些什么任務(wù)?”可我什么也沒(méi)做，我羞愧得不敢看媽媽的眼睛。

　　媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子，你雖然覺(jué)得今天的事可以放到明天去完成，可今天卻再也回不來(lái)，你要用每一天去干一些有意義的事。現(xiàn)在無(wú)論你多么努力，也無(wú)法了解你失去的一天所應(yīng)了解的一切�！�

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，要珍惜每一天，你們所應(yīng)該了解的知識(shí)和道理，要合理的應(yīng)用時(shí)間。不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)啊!

初二周記范文4

　　不再是初中年紀(jì)內(nèi)最小的小弟弟了，每當(dāng)下課時(shí)，我便趴在圍欄上望樓下的新生。他們?nèi)齻�(gè)兩個(gè)的在一起你推我拉。還有的在彈彈珠，要不是看著七年紀(jì)（一班）的牌子，你肯定認(rèn)為是小學(xué)生。

　　我很羨慕他們。我想，我也就大他們一歲左右。怎么就這么大的差別。初二了，我已是一個(gè)初二的學(xué)生了，每個(gè)老師進(jìn)教室第一件事便是提醒我們是初二的學(xué)生了，像是怕我們不知道似的。

　　家長(zhǎng)也是整天的說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，初二是最重要的一年，如果你過(guò)度好了，就離重點(diǎn)高中更進(jìn)一步，你一定要重視��！”搞得我心理壓力特別大，好像比初三都緊張似的。

　　想到這里，我心沉重了，接下來(lái)是初三、高中。到那時(shí)才是頭啊！

　　不過(guò)，壓力歸壓力，那么的'人都走過(guò)了，我也一定能，把一切都放下，努力的學(xué)習(xí)吧！只有這樣才對(duì)得起老師、家長(zhǎng)。更重要的自己。想到這里我心一下豁然了，輕松了。讓我敞開胸懷，快樂(lè)的迎接八年級(jí)吧！

初二周記范文5

　　我讀三年級(jí)時(shí)，被班主任選派去參加踢毽子比賽。我努力地訓(xùn)練著。到了比賽那天，我以的狀態(tài)應(yīng)戰(zhàn)。

　　我們來(lái)到了禮堂，比賽開始了。我忽然聽到我們班有人說(shuō)小與一分鐘踢了81下，本來(lái)信心滿滿的我開始緊張起來(lái)。這時(shí)也輪到了我上場(chǎng)。老師一看見我緊張的表情，趕忙過(guò)來(lái)安慰我：“不要緊張，盡力而為，我們會(huì)給你加油的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就上場(chǎng)去比賽。開始時(shí)，我還是有點(diǎn)兒緊張可是在場(chǎng)邊的同學(xué)們都在給我加油，我也想起了老師鼓勵(lì)我的話，慢慢地，我漸入佳境，越踢越帶勁，心里有些驕傲。踢著踢著，毽子掉到了地上。讀二年級(jí)時(shí)，因毽子掉到了地上，我猶豫了一下，才繼續(xù)踢，所以與第一名擦肩而過(guò)。我不想犯同樣的.錯(cuò)誤，便迅速地?fù)炱饋?lái)，繼續(xù)踢了起來(lái)。比賽結(jié)束了，老師宣布結(jié)果，我得了第二名，踢了80下。聽了結(jié)果，我心里美滋滋的，雖然再次與第一名擦肩而過(guò)，但一分鐘踢了80下，已經(jīng)超越了自我，我也滿足了。出了禮堂，只見禮堂外花圃里的小草左搖右擺，好像在慶祝我的成功。

　　從這次踢毽子中我得到啟示：做什么事都要把握住機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)超越自己，獲得令人意想不到的成績(jī)。

初二周記范文6

　　“開飯嘍！開飯嘍！”我們正在爭(zhēng)先恐后地?fù)岋埑�，笑聲不斷從樹林傳�?lái)。哈哈，是我們四年級(jí)一班在大堤上野炊哩！

　　周四早上我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到大堤，先鋪?zhàn)啦�，放包，組長(zhǎng)讓我，劉櫻琳。魏依婷，林珊珊去撿柴，副組長(zhǎng)和王子軒生火，等我們來(lái)了，他們的準(zhǔn)備工作也做完了。我們找了三塊磚，壘在了一起，中間也有一塊磚，我們把柴放了進(jìn)去，點(diǎn)燃了柴，組長(zhǎng)要安排我們做事了，“張譯文，謝軍明輪流炒飯，劉櫻琳放作料，林珊珊放柴，別讓火滅了�！遍_始炒飯，先放一些油進(jìn)去，等到油燒開了，再把飯放進(jìn)去，然后用鏟子炒飯。想要好吃的'話就應(yīng)該多炒幾分鐘，再用鏟子反復(fù)翻炒，再放味精，麻辣香，等作料快沒(méi)了時(shí)，沿著鍋邊灑水，最后放火腿，炒幾分鐘后就可以吃了。

　　我們炒完后給老師吃，老師夸我們做的很好吃，我們心里很高興，再看看別的小組，何生慧組沒(méi)了火還在炒，沒(méi)了水，把一大瓶水全灑了進(jìn)去，變成了“稀飯”。哈哈，讓人捧腹大笑。還有一個(gè)組向我們請(qǐng)教呢！我們心理別提多高興了！

　　同學(xué)們一起做飯真好吃！下次春游時(shí)，我們提高難度，進(jìn)行燒烤，讓我們一起期待吧！

初二周記范文7

　　去年暑假，我參加了“快樂(lè)星球影星特訓(xùn)夏令營(yíng)”，給我留下了許多美好的記憶。其中，讓我最難忘的一天就是參加夏令營(yíng)的第二天。這天是6月27日，星期六，下著大雨。

　　我們?cè)缟掀鸫埠�，李教官帶領(lǐng)我們一起去跑步，早上的風(fēng)景真美呀！我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)美麗的湖泊，湖泊清澈見底，許多小魚自由自在地游著；湖泊的旁邊是碧綠碧綠的草地，青翠欲滴，草地上還有許多綿羊和山羊快樂(lè)地吃著草；湖的四周有許多高大的柳樹，細(xì)細(xì)的柳枝迎風(fēng)擺動(dòng)，好像在舉手歡迎我們；柳樹的下面有數(shù)不盡的鮮花競(jìng)相開放。早上的景色真是令人心曠神怡！

　　早飯后，我們做了定向?qū)�寶的游戲，就是�?米范圍內(nèi)尋找寶藏，我們男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，我在草地里、花叢中仔細(xì)地搜索，終于找到了兩個(gè)寶藏，剩下的`我怎么也找不到，但是我的同伴卻找到了。最后，我們男生隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了女生隊(duì)，所有男生都高興極了。游戲結(jié)束后，我們中午還吃了美味的午餐！

　　這一天，不僅讓我感受了清晨美麗的風(fēng)景，也讓我明白了一個(gè)人的力量是有限的，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神，才能取得勝利！這一天真是令我難忘！

初二周記范文8

　　暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)，初二了，時(shí)光飛逝，歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)一起了，真好。

　　開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣有好玩，但是同時(shí)又有好多的作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開學(xué)，喜歡學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

　　這次開學(xué)，我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師，王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮，但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的，但是我們都很喜歡王老師，王老師上課的`時(shí)候，同學(xué)們都很認(rèn)真，王老師上課讓我們放松極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進(jìn)去了，下課時(shí)王老師和我們打成一片，和王老師一起有零距離的感受。

　　我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師，同學(xué)們都很喜歡他，但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，對(duì)我們很嚴(yán)厲，但下課后，他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo)，因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的，了解并不深，只知道老師姓王。

　　知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……

初二周記范文9

　　這個(gè)星期，或許是因?yàn)榭荚嚨脑�因吧，整個(gè)星期都是沒(méi)有什么精神的。又或許是因?yàn)榭荚囎晕腋杏X(jué)很差的原因吧！讓得自己總是哭泣，沒(méi)有好好地睡好！

　　這個(gè)星期，想過(guò)放棄自己，和同桌一樣，就自甘墮落吧，成績(jī)沒(méi)有那么地重要，但是，好在自己很快地就挽回了自己的思想，拯救了自己。

　　考試，既然已經(jīng)失利了，也希望自己可以從中汲取教訓(xùn)！

　　不要懷疑自己的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，這是自己此時(shí)此刻很堅(jiān)定地告訴自己的！這個(gè)星期，成績(jī)出來(lái)后，我不斷地問(wèn)我自己難道是我的學(xué)習(xí)方法又出錯(cuò)了吧！但是，這個(gè)周末總結(jié)了一下，我想，學(xué)習(xí)方法是沒(méi)有問(wèn)題的.，只是，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法或許就真的有問(wèn)題吧！

　　學(xué)習(xí)方法，我想，是很棒的，還是愿意堅(jiān)持這幾個(gè)星期以來(lái)的學(xué)習(xí)方法，也就是預(yù)習(xí)的時(shí)候就把練習(xí)給做完了，然后每天入睡的時(shí)候，都把一天學(xué)到的知識(shí)過(guò)一遍！我想這不是一種不好的學(xué)習(xí)方法吧，只是見效沒(méi)有那么大，難道不是嗎？自己其他科不是在進(jìn)步嗎？雖然語(yǔ)文沒(méi)有第一名，但是，也是少了一分的事情，雖然英語(yǔ)沒(méi)有第一名，但是，也是少了四分的事情，只要再堅(jiān)持一步，自己還是可以成功的，難道不是嗎？

　　加油，親愛的，不要讓自己成為那個(gè)沒(méi)有原則的人！成為自己討厭的人！

初二周記范文10

　　剛辦完黑板報(bào)，靜靜地走在學(xué)校的林蔭道上。夕陽(yáng)還沒(méi)有完全消散褪盡，只留下天邊一抹橘紅色的晚霞。

　　校園里靜得出奇，偶爾會(huì)聽到初三的老師講課的聲音，一聲聲抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力。有時(shí)不經(jīng)意間抬起頭，會(huì)看見初三的窗口堆積如山的習(xí)題，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣，想像初三的學(xué)生奮筆疾書的`情景，心生無(wú)限感慨。

　　學(xué)校的教學(xué)樓前又掛起了橫幅，“沖刺百日，再創(chuàng)佳績(jī)”，是鼓勵(lì)初三的學(xué)生的，可是我的心里卻莫名地沉重起來(lái)。記得開學(xué)的第一天，老師說(shuō)過(guò)，再過(guò)一百天，我們就是初三的學(xué)生了。初三，曾經(jīng)以為那么遙遠(yuǎn)，可是老師的一句話，卻讓我和它拉近了距離。在此之前，我從沒(méi)想過(guò)中考之類的話題，每天依舊過(guò)著散漫的生活。我喜歡那種自由沒(méi)有束縛的生活，我喜歡在走路時(shí)插著耳機(jī)，喜歡在被窩里看小說(shuō)，然而這一切，都將被風(fēng)吹散……

　　今天的6月，當(dāng)初三的學(xué)生步入中考的戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，我們就會(huì)搬到初三的教室里去，也許那時(shí)，又會(huì)是一種別樣的心情吧。也許不久，我就會(huì)踏在他們?cè)��?jīng)走過(guò)的那條心路上，我不知道，未來(lái)又會(huì)有怎樣的風(fēng)雨，我不知道，我該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)。我只是在初二仰望初三。

初二周記范文11

　　寒假里，我讀了《格林童話》這本書。書里有很多有趣的故事，給我留下了深刻的印象。

　　《白雪公主》中有一個(gè)可怕的王后，她總問(wèn)自己的魔鏡，誰(shuí)是世界上最美麗的人。魔鏡回答：“白雪公主長(zhǎng)大后變成世界上最美麗的人�！蓖鹾缶鸵�?dú)⑺腊籽┕�主。她就逃進(jìn)了森林，被七個(gè)小矮人救了。后來(lái)，因?yàn)榘籽┕�主誤吃了王后的毒蘋果，昏死了過(guò)去。最后，一位路過(guò)的王子救醒了白雪公主。從此以后，王子和公主幸福的生活在一起。而這個(gè)故事告訴了我們，壞人不會(huì)得逞的'。我為壞王后的惡毒而憤怒，為白雪公主的幸福而快樂(lè)。

　　《青蛙王子》的故事也非常好看。公主的金球掉進(jìn)了井里，她很傷心，然后就請(qǐng)青蛙幫忙去撈金球，并答應(yīng)青蛙和他一起玩�？墒牵�當(dāng)青蛙撈上來(lái)金球的時(shí)候，公主一溜煙的跑掉了。國(guó)王知道了這件事情，就要求公主答應(yīng)的事情一定要做到。公主沒(méi)辦法，只好同意了。青蛙就變回了王子。而這個(gè)故事告訴我們，答應(yīng)的事就應(yīng)該去做。守承諾是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。

　　看了這么多的小故事，我深深體會(huì)到讀書的快樂(lè)，并且從中學(xué)到了很多的道理。我愛讀書。

初二周記范文12

　　今天，慈兆田來(lái)到我家寫作業(yè)，正當(dāng)我們準(zhǔn)備寫時(shí)，突然，發(fā)現(xiàn)了韓悅。慈兆田提議去逗逗她，我欣然答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，看到韓悅進(jìn)了樓道，便大聲喊她，見她出來(lái)了，我們連窗戶都沒(méi)關(guān)，就躲了起來(lái)，我起來(lái)看，發(fā)現(xiàn)她消失了，仔細(xì)一看，她家樓道二樓窗戶那里，有一雙眼在盯著我們，啊，是韓悅，我嚇得倒了個(gè)四腳朝天，看慈兆田笑得那么厲害，一向愛笑的我也大聲笑了起來(lái)。

　　我們又逗了她幾次，她發(fā)現(xiàn)了慈兆田，慈兆田說(shuō)：“拿張白紙和小棍，投降！“我憤憤不平地拿來(lái)，做成了一個(gè)白旗，在窗外搖來(lái)?yè)u去，沒(méi)想到韓悅這個(gè)“白癡"不知道是什么意思，沒(méi)辦法，只好堅(jiān)持“斗爭(zhēng)"。

　　這時(shí)，我看見她走進(jìn)了一樓賈陳奇家的院子里，我腦瓜一轉(zhuǎn)，想出來(lái)了“好"主意，找了一根管子，把水裝進(jìn)管子，從管子另一頭把水排出，給韓悅洗個(gè)“澡"。沒(méi)想到“癡人"有“癡運(yùn)"，竟絲毫沒(méi)有濺著她，倒是把人家的`院子弄濕了，面對(duì)賈陳奇的責(zé)備，我倆低下了頭。如果世界上有賣后悔藥的，我一定買，以后即使出一萬(wàn)快錢讓我干，我也不干了。

初二周記范文13

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期，每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們會(huì)更多地對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

　　為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生自己的人生大目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

　　其次，我們更要有三個(gè)新的.努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們，他們就會(huì)成為我們的好朋友。

　　同學(xué)們，老師們，祝愿我們實(shí)中每一位師生新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！

初二周記范文14

　　漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)?zāi)欠N別后重聚的快感。

　　要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝�各自暑假的趣聞，時(shí)不時(shí)發(fā)出親切而又的笑聲。初一時(shí)期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時(shí)候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　當(dāng)放學(xué)時(shí)候，因?yàn)椴簧幔�就故意行�?dòng)得慢一些，于是，有點(diǎn)像是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，那黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的`幻境來(lái)，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過(guò)去的學(xué)生歲月來(lái)�！�—最終，當(dāng)回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)這教室的一切都更美好了起來(lái)。

　　即使在上課的時(shí)候，看著老師們那一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺(jué)得可愛與親切。于是，聽課也在不知不覺(jué)間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺(jué)得那是智慧與奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。

　　新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！

初二周記范文15

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“重大秘密”！

　　我拿著一根彈簧和一根線，我把線任意放入彈簧的“縫”里，結(jié)果琢磨了好久，也沒(méi)把線給“救”出來(lái)，要知道，線斷了就報(bào)廢了。我平靜地想了許久，回想著把線放入彈簧里的`過(guò)程，如何放，如何拿，我換個(gè)思維，“難題”很快被我解決了。

　　正如一道算術(shù)題：71×2.5×4，71乘2.5需要列式算才能解答，而換個(gè)思維，先算2.5×4，口算就可以報(bào)出得數(shù)10，71乘10更加好算，710。

　　玩撲克牌同樣要講究技術(shù)，一出錯(cuò)，有可能“全軍覆沒(méi)”。在沒(méi)辦法出牌時(shí)，可以換個(gè)思路，可以不壓別人的牌，也可以換一種出法，如手里有四個(gè)7炸子，一個(gè)5，一個(gè)6，二個(gè)8，三個(gè)9，如果有人出小順子，就可以不要四個(gè)7做炸；如果有人出小單牌，就可以要四個(gè)7做炸，要多個(gè)思路，靈活處理，這樣就能躲避風(fēng)險(xiǎn)，容易取勝。

　　寫作業(yè)、做家務(wù)、讀書。。。。。。如果這個(gè)思路走不通，可以換個(gè)思路，這樣就能輕易解決問(wèn)題。俗話說(shuō)的好：退一步海闊天高。在遇到困難時(shí)，人要換個(gè)思維，不能總是一條道走下去。

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