學(xué)生周記
一周的時間即將結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生周記1
水墨畫是中國傳統(tǒng)藝術(shù)，雖然只有黑白灰三種色調(diào)，但卻可以把事物的神韻表現(xiàn)得淋漓盡致。今天課堂上，老師就帶著我們一起“吹畫”。
所謂吹畫，就是將墨汁滴在紙上，用吸管吹出自己想要的圖案。我和搭檔猶豫了很久，最終決定要創(chuàng)作“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
我拿著棉簽滴墨，她拿著吸管吹。我在白紙上點了一滴墨滴，她立馬用吸管輕輕吹了起來。墨滴像一個在沙灘邊玩耍的小孩，邁著小腳丫奔跑過后留下了一連串的小腳印。這些小孩有時乖巧聽話，你想讓它往哪走它就往哪走；有時調(diào)皮搗蛋，你要它往東，它偏要往西。這些墨滴在白紙間游刃有余地行走，用力點吹，它就走得快；輕一點，它又慢下來�？�，紙上留下來的一條條痕跡，有的挺拔如峰，有的.纖細(xì)如針，有的粗壯如樹，有的綿延如溪……
我和搭檔心有靈犀，很有默契。我點在哪，她就知道往哪邊吹。幾分鐘后，我們就吹好了三條主干，但怎么看怎么不像荷花的花梗，倒挺像草。于是，我們就趁勢將畫改名為《野草》。
沒過多久，一幅《野草》圖就誕生在我們手下。乍一看，有些雜亂，但再一看，卻神韻十足，充滿了春風(fēng)吹又生的堅韌的生命力，蓬勃至極，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
這次吹畫讓我進(jìn)一步體驗到了水墨畫的魅力，真是受益匪淺！
學(xué)生周記2
走到又大又寬的客廳，我看到茶幾上、桌子上、地板上，布滿了臟兮兮的灰塵，我打了個噴嚏，心想：客廳都這么臟了，不如我來打掃打掃，給媽媽一個大大的驚喜！想著我更開心了，認(rèn)真地做起來了。
說干就干，我先來整理我的房間。打開抽屜，看見抽屜亂糟糟的，我把一些沒用的廢紙統(tǒng)統(tǒng)扔掉，再把書架上的書，一本一本的整理整齊擺好。最后疊好我和姐姐的被子，我的房間就整理好了。
下面該打掃媽媽的房間了，拿起掃把往床底下掃，我趴了下來，努力把灰塵往外掃，床底變得干凈極了！于是，我悄悄地走出媽媽的房間，繼續(xù)工作。來到灰塵最會住的客廳，拿起拖把使勁渾身力氣，沒一會兒功夫。我就腰酸背痛了，一滴滴汗水直往下流，剛想放棄，就想起媽媽，她平時那么辛苦，要做的事太多了。于是，我又站起來，用拖把用力地拖啊拖。突然，看見一個烏黑的`西瓜子，我輕輕用手撿起，西瓜子都變得硬邦邦了，我迫不及待地把它扔進(jìn)垃圾桶，又繼續(xù)拖地。我一邊拖一邊望著窗外，天亮了，一個火辣辣的太陽掛在天空中，早晨歌唱的小鳥都躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里，花兒也無力地垂著頭，我擦了擦汗，干的更賣力。開門聲嚇了我一大跳，原來是媽媽！媽媽看到明亮的客廳被我收拾的如此干凈，高興地夸我：寶貝，你真棒！真是個能干的好孩子！受到媽媽的表揚，我的臉高興地像朵綻開的鮮花，心里美滋滋的。
以后我還會繼續(xù)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，因為我要做媽媽的好女兒。
學(xué)生周記3
聽說，我的奧數(shù)班換老師了，我滿心期待的等待著新老師的到來，過了一會，從門口進(jìn)來了一個人，他長得十分高大，走路非常有力。大家好，我是你們的新老師，我姓閆。我們知道后都大吃一驚，聽他那雄厚的聲音，我們紛紛擔(dān)心了起來：接下來的日子，可不好過嘍！
果真，上課的時候，老師看到了一個很調(diào)皮的同學(xué)又不好好聽課，瞬間怒火中燒，他板著個臉，指著同學(xué)生氣的對他說：“這位同學(xué)，你都學(xué)會了嗎？如果你會了，就出去，別打擾我上課！”這聲音震耳欲聾，我們這位開小差的同學(xué)，眼睛都被嚇紅了，好像隨時都會哭出來。我們也十分的害怕，再也沒有人開小差，教室里鴉雀無聲。老師見這課堂的氣氛不對，于是，他想了條對策……下半節(jié)課開始了，老師讓我們先自習(xí)，他則在黑板上寫一道應(yīng)用題，題目大概是這樣的：若干天后，小明……正當(dāng)老師快寫完了題目的時候，突然，“啪！”的一聲，老師從講臺上掉了下來，可是老師不但臉不紅，心不跳，還指著黑板說：若干天后，我從講臺上掉了下來，我們一陣哄堂大笑，屋頂都要被我們的笑聲掀翻了，多好玩的老師��！這下，我們的.學(xué)習(xí)更用心了。
希望我們的老師永遠(yuǎn)不生氣，讓我們有一個充滿歡笑的課堂，也讓我們的學(xué)習(xí)以充滿快樂的方式更進(jìn)一步！
學(xué)生周記4
在我的心中，敬佩著一個人，不是陌生人，也不是朋友，更不是親人，她和我在同一所學(xué)校里，是我的老師。我的老師們各有特點，比如體育老師，他有健壯的身材；比如音樂老師，她有美妙的歌神；還比如英語老師，她會外語的語言，而且說得特別流利……不過，我最敬佩的人是我的語文老師。
我的語文老師，她的知識很淵博，會背多首古詩，會幾百個我們聽也沒聽過的詞語，最主要的一點是，她可以非常耐心地教我們知識，而且上課有人做小動作，她不會生氣，也不會批評那個同學(xué)，她只會用和藹的語氣提醒一下那位不聽話的同學(xué)，之后，就會繼續(xù)上課。上課的時候，如果有一個同學(xué)發(fā)言特別積極，她就會說：“掌聲送給某某某！”并把一根棒棒糖獎勵給那位同學(xué)。我們都渴望得到老師的獎勵，所以上課特別配合。她從來不會生氣，臉上總是掛著兩個小酒窩，開心的`情緒帶動了每一個人。
發(fā)作業(yè)時，她也是用特別和藹的語氣，鼓勵這個有點糟糕的學(xué)生，下次加油；她也會表揚那個好的學(xué)生，要我們繼續(xù)保持下去。
下課了，她不會著急走去休息，而是坐在教室里和我們聊聊天，說笑話，再談?wù)勑�，不知不覺，也就上課了，她再去休息。
我的語文老師就是這樣，她不僅教我知識，還教會我樂觀的人生態(tài)度，值得我敬佩。
學(xué)生周記5
暑假來臨，我再一次踏上一段異國旅行的征程。再一次去欣賞異國別樣的人文風(fēng)光，領(lǐng)略不同的民俗文化。
走下飛機(jī)，來自圣彼得堡的清風(fēng)撲面而來，涼意也隨之而來。這是俄羅斯第二大城市，也只有六百多萬人口。街道不那么喧鬧，但環(huán)境到很好。路上幾乎是沒有什么人的，天也幾乎二十四小時都是白色。
第一站，我們就去了冬宮。音譯為艾爾米塔什博物館，是世界四大博物館之一。博物館內(nèi)有保羅高更、魯本斯、達(dá)芬奇等人的眾多畫作，還有中國的瓷器、漆器、巴比倫、土耳其、古希臘、古羅馬等的文物。冬宮面向涅瓦河，而在涅瓦河上連接著許多座橋，所以圣彼得堡也被稱為北方威尼斯。冬宮里有大型的孔雀石，青金石雕像，很是美麗。冬宮內(nèi)的繪畫、雕塑各類文物加起來有三百萬多件，色彩繽紛，氣派堂皇。
第二天，我們又來到夏宮。如果說冬宮是沙皇冬天避寒辦公的地方，那么夏宮便是夏天避暑的圣地。它也叫做蒙塔扎宮，足有155.4公頃，臨海�；▓@中有一個巨大的噴泉，用水泵直接抽取海水，一直沿用至今。噴泉的水池連接了一條小水道，水道再接入海中。以水道為對稱軸，夏宮的`花園內(nèi)左邊有什么右邊就有什么，典型的巴洛克風(fēng)格，完全對稱。水中有不少鴨子，樹林里還有可愛的松鼠。
圣彼得堡的旅游還只是個開端，美麗景色依舊還有許多，只有細(xì)細(xì)欣賞，親身感受才能體會其中的韻味。
學(xué)生周記6
盼望已久的國慶長假終于到了。
假期的第二天，爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇！海洋世界簡直像童話里的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前游過，它的兩個眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚游了過來，長長的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的'大霸王！海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚，它們長得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長長的嘴巴，非常溫順，它們和馴養(yǎng)師一起做游戲，一會兒玩皮球，一會兒鉆鐵圈，看著它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……
吃過午飯，爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運氣好的話，你還會撿到小海星。
天色漸漸暗了下來，在爸爸媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著大海，我想，這次游玩又會在我的童年里留下難忘的記憶。作文
學(xué)生周記7
我們家來了一位楊姐姐，可惜我和她卻沒有任何血緣關(guān)系，原來她是我得新老師。
我第一次見到姐姐是在新華書店里，當(dāng)時蘇阿姨和她在遠(yuǎn)處向我打招呼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去比我還矮，心想怎么做我姐姐呢！等她走近了，我上下打量了一番，圓圓得臉上有一雙大大得眼睛，和小燕子得眼睛都有得一拼。皮膚倒是白白凈凈得，顯得嘴唇很紅潤。媽媽說姐姐是研究生，怪不得頭發(fā)又少又黃得，原來是書讀多了呀！姐姐性格很開朗，見人愛笑。上課得時候，姐姐很認(rèn)真，儼然教學(xué)模樣，下課了卻又像個小孩子。
姐姐和我一般在書房上課。每次上課前，她都認(rèn)真地準(zhǔn)備好上課要用得教學(xué)本、練習(xí)冊、學(xué)習(xí)用具等。姐姐上課很輕松。有一次，我們學(xué)圓，姐姐精神十足地說：“我們開始學(xué)習(xí)新得知識——圓�！闭f罷，她開始用圓規(guī)教我怎樣畫圓，并且還邊向我舉生活中圓得例子。開始我聽地很認(rèn)真，覺得很有趣，可一會就犯困了。姐姐見了就說：“我來教你怎樣用圓畫出漂亮得花吧！”我一聽就來勁了，困意也頓時沒了。接著姐姐開始用手比劃著圓，并給我講解圓周長得意思……時間在我們得一問一答中很快過去了，再講完了幾個例題后又布置了幾個家庭作業(yè)給我，并叮囑我好好做。
這個暑假，姐姐和我玩，會教我一些生活常識和禮貌行為，讓我覺得很有用。我喜歡這個姐姐，希望和她一起努力學(xué)習(xí)，不惹她生氣，做個好孩子。
學(xué)生周記8
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關(guān)上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風(fēng)，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了電影中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在抗議：“別想那么多了，我這里都要發(fā)生交通事故了！”我再也無心寫作業(yè)了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調(diào)得很大，坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸媽快點回來。
終于，我聽到了樓道的`腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！
學(xué)生周記9
在這個世界上生活變化無窮，你可能聽說過遛狗遛貓，但遛豬你可能第一次見。
記得去年暑假，天氣非常炎熱，我在鄉(xiāng)下奶奶家度過了一個有趣的夏日。
一天早上我起來看到老爸的微信，他說全家都出去了，要我自己呆著。突然我想：既然狗可以遛，貓可以玩，雞可以撒歡，為什么我家的豬不可以遛呢？于是我準(zhǔn)備去打開豬窩門。但我早已大汗淋漓，所以我從冰箱拿出一個冰棍兒，坐在沙發(fā)上看電視。只聽咔嚓一聲，我家的`小豬奇跡般地跳上了我家廚房的桌子。大豬以為小豬有危險，便撞起桌子來，可桌子忽然倒了下來，千鈞一發(fā)之際，我抱起小豬，并放到了地上。
以為大戰(zhàn)結(jié)束了，可我走到菜園一看，汽車已被豬撞出警報，水管也被豬撞斷，就連菜園種的菜也被豬壓扁了。
后來奶奶回來了。我本以為我的末日來臨了，但奶奶的眼神卻直奔麻將桌。那些豬看似也都玩累了，都趴在地上。我趁機(jī)拿胡蘿卜咬了一口，誘惑他們說真甜呢，可他們依然不理不睬。接著我又拿出一塊肉，邊咬邊說真香啊，他們也依然沒反應(yīng)。我一看敬酒不吃吃罰酒！它們一個個吃軟不吃硬？我抄起皮鞭抽他們，可他們皮糙肉厚，根本不疼。
突然，奶奶大吼一聲“胡了！”嚇得豬們站起來四處張望，一個個感覺不對，便低頭回窩了。
這次遛豬讓我打掃了整個戰(zhàn)場，雖然奶奶把我罵一頓，但我知道這次遛豬成為了我記憶中難忘的時光。
學(xué)生周記10
游戲的感悟
今天，我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什么都沒有畫的，就是平民百姓。
游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的'樣子，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她應(yīng)該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對于姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
學(xué)生周記11
暑假雖然已遙之而去，但暑假里的一件事卻讓我久久難以忘懷。
在暑假里我和爸爸、媽媽還有同路的叔叔、阿姨們自駕去淇河燒烤。吧燒烤架擺在一個樹林底下，架上一把大傘，搬來幾塊石頭圍在一個巨大的石頭邊上，大人們便玩起了撲克牌，而我爸爸和其他的幾位叔叔便開始燒烤。這旁邊就是河，綠油油地水在鵝卵石之上蕩漾。河水有深有淺，水清的可以清晰地看見水底的鵝卵石。五彩斑斕的鵝卵石嵌在河底美極了。河對岸是一座座山，連綿起伏。有的像一匹馬，有點像一個老人，還有的像一只小兔。高低不同，不是一山獨秀，也不是兩山呼應(yīng)，而是千山萬峰綿亙蜿蜒。
我們小孩子脫了鞋襪，在合理玩水，河水有深有淺，兩腳下到河里，感到冰冰涼涼的，小腳丫踩到河底的鵝卵石上，舒服極了。先是很淺，水到我的'腳脖，往里面走水越來越深。
燒烤好了，我們吃完，去租了氣墊船。坐在船上，風(fēng)景是如此美好，我不注意看見媽媽在劃船漿，我也試著劃。一開始我不會，后來在媽媽一遍又一遍地教的情況下，我的技術(shù)越來越好。因為人多，所以租了兩只船。不知因為什么，兩只船打起了水仗來，大人們也開始加入我們的游戲，又跟兒時一樣不拘束地玩兒了起來。
這件事一直印在我的腦海里。
學(xué)生周記12
“哇呀！太好了，終于可以吃牛排去了！”今天晚上，爸爸請客，請我們一家和舅舅一家去豪爽客吃牛排。
我們點了一大桌的吃的，有香辣牛排，有香甜可口的水果，又美味無比的蛋糕······吃的一上到桌子上，我便像饞嘴的小貓，口水都快要留下來了，我便馬上開工。
我吃的是兒童套餐牛排。我左手拿著叉子，右手拿著切牛排的小刀，就準(zhǔn)備開工了，我用叉子把一小塊牛排穩(wěn)住，然后用小刀在牛排上使勁的割著，心想：這牛排挺誘人的'，可要用叉子送到嘴里來，還挺麻煩的，來切牛排真的很難弄啊，真想讓爸爸、媽媽把牛排切的好好的，送到我的嘴邊上來，那就好了，可不行啊，自己想吃什么，就得自己切，有點郁悶哦。
我切著這牛排，好半天才切下了一小塊牛肉，手都累壞了，不停的甩動著，那個牛排有點燙，我便吃那牛排旁邊的配菜：雞蛋、胡蘿卜、玉米······好多好多的東西，我首先把那些東西一掃而光，再吃牛排，那時，牛排已經(jīng)不再燙了，我邊開工，左切一塊，右切一塊，然后拿著叉子叉，我把牛排放到嘴里，輕輕一嚼，哇！太好吃！那牛排的汁水一下子就流了出來，我忍不住大叫：“太好吃了！”爸爸說：“好吃吧！特意為你定的哦！”我很高興。
今天晚上太美好了！
學(xué)生周記13
今天下午，我和爸爸去了小公園玩兒。
一到小公園，我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去，開始爬了起來。只見我動作敏捷，飛快的爬完了一趟。之后，我還不過癮，又以最快的速度爬了一遍，才滿意地離開了爬桿。
玩兒完爬桿后，我又走向了單杠。我輕輕一跳，就抓住了單杠。我一邊蕩，一邊大叫過癮。但是由于剛剛玩了爬桿，手有點兒吃不消，所以只能很快的下來了。
隨后，我又玩兒了很多器材，玩得十分過癮。這時，有些平時在一起玩兒的朋友看見了我，立刻招呼我過去玩兒。我開心的奔了過去。我們開始玩兒打仗游戲，我們先是黑白配分隊，隨后又說明自己當(dāng)什么。全部分配好之后，我們一隊撤入了基地，戰(zhàn)爭打響了。
為了打敗敵人，我們先下手為強(qiáng)，以迅雷不及掩耳的動作向敵人殺去。敵人猝不及防，被我們殺得大敗。我使出了我的武器，開始攻擊敵人，很快就秒掉了他們一個。我們組的.其他人也都K了自己的對手，我們組終于勝利了！
很快，六點鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽，我心里十分高興，我明天一定還要來玩！
學(xué)生周記14
今天“天公不作美”，一直陰著臉，半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來，狂扒一碗飯之后，拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”得書。
剛進(jìn)書店，我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落得秘符》。小說講述了哈佛大學(xué)符號學(xué)家羅伯特·蘭登意外受邀，于當(dāng)晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達(dá)得幾分鐘內(nèi)，事情發(fā)生了匪夷所思得變化。國會大廈里出現(xiàn)了一只人手，三根手指成握拳狀，伸直得拇指和食指直指天穹，每根手指上都有具特殊符號學(xué)意義得詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛得導(dǎo)師彼得·所羅門——一位著名得共濟(jì)會會員和慈善家得手，也辨識出這個手勢與其上得刺青結(jié)合在一起是表示邀請得一種古老符號，旨在將受邀者引入一個失落已久得玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架，他若想救出導(dǎo)師，就必須接受這個神秘得邀請。
這本書深深吸引了我，讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦？什么叫？哎，原來是那該死得肚子。沒辦法，只好買回家慢慢看了�；丶椅铱磿酵盹垇聿患俺�，這或許就是一本好書得魅力吧。
晚上，我做了一個夢，我和蘭登教授一起，解開層層疑云，經(jīng)歷了無數(shù)危險，終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎……�。课以瓉碓谧鰤舭�。我揉揉惺忪睡眼，準(zhǔn)備投入新一天緊張得學(xué)習(xí)……
學(xué)生周記15
嗨，我叫萬芊慧。我的名字在我的心中就像一顆珠寶，就像天上的一顆最亮的星星，就像是天上的一道絢麗的彩虹你想聽一聽嗎？把你的耳朵伸過來，讓我悄悄地告訴你。
關(guān)于我的名字，有一段好故事：聽說我小時候，非常聰明，而且能數(shù)到千以內(nèi)的數(shù)兒，所以叫我萬千慧。
可是，媽媽覺得我屬羊，而羊又愛吃草，于是，媽媽便和我的其他家人一起討論：要不要在我的千字上加一個草字頭。有的家人說不加草字頭，有的家人說加上草字頭，家人們議論紛紛。最后，媽媽來問我的意見，我拿起一雙筷子，端起一盤媽媽剛炒好的青菜，跑到大家面前說：加上草字頭！不同意加草字頭的家人問：為什么？我說：因為我愛吃青菜！說完，我便呼嚕一下把那盤青菜吃光了。我的千字加上草字頭的事也就這樣定了下來。當(dāng)我的爸爸媽媽以及其他親人把這個名字賜給我時，我覺得，我一定要按照爸爸媽媽以及其他親人的意愿：茁壯成長！我的`名字在我心中排第一。我對爸爸媽媽以及其他親人感到一種油然而生的自豪和敬佩之意。我愛你們，我永遠(yuǎn)都愛你們！
聽了我的名字的來歷，你一定感慨萬千。我在猜想，你現(xiàn)在的心情是什么呢？是像小溪一樣被風(fēng)吹得起了浪花；像旗幟被風(fēng)吹得飄舞起來？你也快回家問一問你的家人你的名字的來歷吧，問過之后，你也寫成一篇文章，把你的名字的來歷告訴我，我等著看你名字的來歷哦！
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