學(xué)生的周記
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膶W(xué)生的周記，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的周記1
我家后院有兩棵棗樹(shù)，每當(dāng)看到它的時(shí)候，我都會(huì)想到那大大甜甜的棗子。
別看那棵樹(shù)四五年了，它仍然堅(jiān)強(qiáng)的站立在我家后院，它的身材高大強(qiáng)壯，樹(shù)枝常年撫摸著院墻。它的樹(shù)皮干硬而粗糙，葉子的顏色是淡藍(lán)色，那是它和寒冬不屈博斗了幾年之后留在身上的光榮證明，春天的時(shí)候，棗樹(shù)就開(kāi)花了，但最大的花瓣也只有黃豆粒大。白色的小花一團(tuán)一團(tuán)的，在春風(fēng)中散發(fā)著陣陣清香，聞到它時(shí)，就會(huì)不由自主的走到它面前欣賞它。到了秋天的時(shí)候，棗子差不多就成熟了，滿樹(shù)都是飽滿的果實(shí)，就像一盞盞小燈籠掛在上面。美麗極了，再仔細(xì)看，就好像是一個(gè)著名畫(huà)家細(xì)心描繪出的畫(huà)一樣，棗皮上布滿了小疙瘩，再加上那色彩，就像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的面龐。
我很喜歡吃棗子，吃棗子時(shí)，把棗子放到舌頭上，放在嘴里嚼，果內(nèi)的清香味就會(huì)從嘴里散發(fā)出來(lái)，那味道帶酸，使人回味無(wú)窮，終身難忘，我喜歡棗子，但更喜歡棗子樹(shù)。小時(shí)候，我經(jīng)常在棗子樹(shù)下玩耍，學(xué)習(xí)。晚上和奶奶，爺爺在樹(shù)下一起乘涼，那感覺(jué)舒服極了。
不久后，因?yàn)榧抑幸ǚ�，所以不得不拆掉棗�?shù)，聽(tīng)到這消息時(shí)，我很傷心，眼淚不禁流了下來(lái)，再當(dāng)我吃棗子時(shí)，就會(huì)想起那堅(jiān)強(qiáng)的棗子樹(shù)和那甜中帶酸的棗子。
學(xué)生的周記2
今天，我和媽媽做了蛋糕。
我們先拿了四個(gè)雞蛋，分開(kāi)蛋清和蛋黃。在蛋清里放一些鹽和一勺糖，（注意！鹽放的不要太多），連續(xù)攪拌十五分鐘，蛋清就變成了奶油。
接著，在蛋黃里放三勺面粉、六勺牛奶、放兩勺糖，攪拌均勻。
最后，加入奶油攪拌，然后倒在預(yù)熱后的電飯鍋里，按下煮飯鍵，等指示燈跳到保溫鍵時(shí)，用濕布蓋上排氣孔，等二十分鐘以后，再按下煮飯鍵，等再跳到保溫鍵時(shí)，再等二十分鐘，蛋糕就好了。
要想做好蛋糕，最關(guān)鍵的是打蛋清。首先，碗里一滴水都不能進(jìn)去，然后要用三根筷子不停地?cái)嚢�。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)攪拌的蛋清像被施了魔法似的，由透明變成白色的泡沫，又變成粘稠的、雪白的奶油。15分鐘連續(xù)的攪拌，真的很辛苦，攪著攪著手指都要抽筋了，但是想到香噴噴的蛋糕，我心里很興奮，也不覺(jué)得累了。
看著自己做的蛋糕，聞起來(lái)香噴噴的，摸著軟軟的，吃到嘴里真好吃啊，我的心里也美滋滋的。
怎么樣，你們也做一個(gè)蛋糕試試吧？
學(xué)生的周記3
一天下午，我百無(wú)聊賴地躺在沙發(fā)上擺弄著飲料瓶子，突然我靈機(jī)一動(dòng)，做個(gè)水炮!
于是我找來(lái)水彩筆、繩子、炮、小釘子、小錘子和一些水，材料齊全了，我開(kāi)始制作。
我先在瓶身上用彩筆畫(huà)出美麗的圖案，又用小錘子和小釘子在瓶蓋上鉆了一個(gè)洞，接著把一根細(xì)繩系在一個(gè)能拉響的炮的拉繩上，往瓶子里倒一些水后，把系炮的繩子從瓶蓋上的洞里穿出來(lái)，使炮藏在瓶蓋的'下邊，擰緊瓶蓋，水杯炮就做成了。
我假裝若無(wú)其事的樣子對(duì)妹妹說(shuō):"我們到外邊玩吧，我?guī)Я怂�，渴了可以喝�?妹妹高興地隨我到外邊玩，玩了一會(huì)我問(wèn)妹妹:"你渴不渴?喝些水吧!"妹妹不知有詐，接過(guò)瓶子，一把拉開(kāi)繩子，"啪"的一聲響，炮爆炸了，濺得妹妹一臉一身的水�！巴邸泵妹么罂奁饋�(lái)。"哈哈……"早就躲在一旁的我看到妹妹狼狽的模樣忍不住哈哈大笑起來(lái)。
看來(lái)我的水炮威力還真不小!
學(xué)生的周記4
春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽(tīng)說(shuō)那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好去處��！
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過(guò)，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過(guò)春的氣息嗎？”我們走過(guò)了一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別的藍(lán)，鳥(niǎo)兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無(wú)比壯觀，花兒像翩翩起舞的仙女們，鳥(niǎo)兒在空中高唱。“這有春天的足跡？”
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了北山公園，那的確很美，美不勝收��！我與老師們急不可待地來(lái)到這極樂(lè)世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又那么堅(jiān)定。我們?cè)谀峭娴脻M頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng)，把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗的景色還在我腦子中回想。
學(xué)生的周記5
這一周的陽(yáng)光燦爛，明媚，和我一周的心情一樣的美好。新的一周從周一開(kāi)始，周一最開(kāi)心的還是在學(xué)校里和同學(xué)呆在一起。
最難忘的還是要屬周五，因?yàn)榘嗌嫌袀�(gè)活動(dòng)，就是朗讀一篇自己最喜歡的文章，我那天讀的是曹文軒的《草房子》，這本書(shū)也是我第一次買的曹文軒的書(shū)，原本以為會(huì)很枯燥，無(wú)味，實(shí)際上，這本書(shū)是每讀一遍都會(huì)有不同的感受讀了這本書(shū)后，中午吃飯的時(shí)候，老師會(huì)給我放朗讀者的視頻，意料之外的是，今天的視頻里面竟然有曹文軒朗讀，而且還是同一本書(shū)同一個(gè)片段，我當(dāng)時(shí)心里特別的開(kāi)心。是那種打心底的開(kāi)心。沒(méi)想到，完全沒(méi)想到。
我們班會(huì)課是在聽(tīng)以為老師講防護(hù)小知識(shí)，我覺(jué)著十分的有用，畢竟細(xì)菌那么多，稍不小心，就會(huì)感染上細(xì)菌，所以記了很詳細(xì)的筆記。
這周五放學(xué)，看到有人說(shuō)今天的落日好像比往常的更漂亮。
我的心情也同那落日一般美好。
學(xué)生的周記6
今日我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛(ài)極了，并且跟我異常好呢，說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪，每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫，就像見(jiàn)到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇，有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好像聽(tīng)得懂似的，我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚(yú)，我今日喂了它好多魚(yú)，每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí)，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西，并且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還能夠用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。
從今日開(kāi)始我就更喜歡貓了。
學(xué)生的周記7
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。
我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來(lái)，我先找來(lái)一個(gè)碗，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)�，放進(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!
第二天，我一醒來(lái)就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長(zhǎng)的柄變細(xì)變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長(zhǎng)呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度后得知，這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜?huì)變得這樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(zhǎng)呢!
過(guò)了一天，當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽，快來(lái)看，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊，媽媽聞聲趕來(lái)，目睹了這神奇的一幕后，欣慰地說(shuō)“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒(méi)兩天，蒜芽?jī)壕烷L(zhǎng)到了4、5厘米，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的“胡須”，蒜瓣也開(kāi)始變癟，變空，媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I(yíng)養(yǎng)，所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
學(xué)生的周記8
昨天我到姥姥家來(lái)玩。我去了三次哥哥家，哥哥都沒(méi)在家。
第一次是昨天上午我以百米賽跑的速度跑到了哥哥家，然后用手敲了敲門，可是很久都沒(méi)有人回應(yīng)，我只好失望的離開(kāi)了。第二次是在昨天下午，我一路狂奔，終于到了哥哥家，我興奮的拿手用力的拍門，仍舊沒(méi)有人回應(yīng)，我又只好失望的去了另一個(gè)哥哥家。第三次我有點(diǎn)兒不自信的來(lái)到了哥哥家，我拍了拍門，沒(méi)有人回應(yīng)，正當(dāng)我要走的時(shí)候，突然我的身后響起了車門打開(kāi)的聲音，我回頭一看，原來(lái)是哥哥回來(lái)了，我興奮地對(duì)他說(shuō)：“哥哥我來(lái)三次你家里，都沒(méi)在是怎么回事��？”哥哥說(shuō)第一次是洗澡了，第二次是去學(xué)校接姐姐了，所以兩次都沒(méi)有在家。
姐姐和哥哥都是憑自己的努力考生上了一中，我也要向他們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后也要考上一中。
學(xué)生的周記9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)槲医裉焓前嗬锏囊粏T，可以為班里做貢獻(xiàn)，在今天我認(rèn)識(shí)了很多學(xué)生和老師。我一進(jìn)校門，就得每天努力學(xué)習(xí)，為全班贏得榮譽(yù)，讓別人看我一眼。當(dāng)我來(lái)上課的時(shí)候，似乎有一種讀書(shū)的味道，所以我從小就不喜歡學(xué)習(xí)，找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)。雖然我近視，但總是改變不了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。
我還記得生動(dòng)冬歇期，但因?yàn)樵诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有學(xué)校，我不會(huì)忘記這些學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為這是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)楣耪Z(yǔ)：時(shí)間就是金錢，金錢不能難買寸光陰。隨著時(shí)間的金錢，浪費(fèi)時(shí)間是浪費(fèi)錢，所以我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)進(jìn)入教室，雖然學(xué)生對(duì)班級(jí)它的第三數(shù)學(xué)課！但我會(huì)晚自習(xí)老師布置的作業(yè)。
因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。
學(xué)生的周記10
今天，我、媽媽、阿姨、楊小樂(lè)和楊小樂(lè)媽媽一起去九溪十八澗避暑。
當(dāng)時(shí)我有水槍，楊小樂(lè)沒(méi)有，于是就買了一把水槍。接著，我們就開(kāi)始找鋪地毯休息吃飯的地方，我們自己帶了飯。過(guò)了一會(huì)兒，我們找到了一座亭子，于是就坐下來(lái)休息。亭子旁邊有一條小溪，我和楊小樂(lè)就拿著水槍去玩水，還有其他一些人也在玩水。三個(gè)女孩被我們用打水仗的方式打敗了，其中二個(gè)逃之夭夭，逃到九霄云外去了。又過(guò)了一會(huì)兒，我們就開(kāi)始吃午飯了。
吃過(guò)午飯，我們又去玩水了，剩下的那個(gè)女孩找了兩個(gè)男孩當(dāng)幫手，我們敗了陣，其中一個(gè)強(qiáng)地男孩走了，我們又搶回了地盤，打水仗就我們強(qiáng)一陣、他們強(qiáng)一陣，直到我們換了一個(gè)地方玩水。新地方我們一直慘敗，因?yàn)槟莾旱娜舜蛩谭譃閮申?duì)對(duì)戰(zhàn)，而且實(shí)力都非同一般，我們只有東奔西逃。
一陣?yán)茁暰攘宋覀儯蠹叶肌案骰馗骷遥饕?jiàn)各媽”了。
學(xué)生的周記11
那個(gè)暑假我皆過(guò)得比力高興，但是明天我一面皆沒(méi)有快樂(lè)，爸爸媽媽借挨了我。
那借得從我挑食道起，從小到年夜，我皆比力挑食，也沒(méi)有曉得挨過(guò)量少挨了，但是出念到，我皆上6年級(jí)了。爸爸媽媽借為此挨我。
果為過(guò)秋節(jié)吃的整食太多了，以是我用飯便沒(méi)有念吃，但是爸爸劃定我必需吃一碗，借要吃蔬菜。我便負(fù)氣沒(méi)有吃，爸爸媽媽也出理我，他們只瞅吃本人的，我覺(jué)得此次會(huì)躲得過(guò)，出念到爸爸吃完，睹我一面皆出動(dòng)，氣得便給我一筷子，我委曲的哭了。媽媽借正在一旁潑油救火的道：“必需吃一碗飯，您看您跟同年人比比，他們皆少得比您下，身材皆比您好。您借那樣挑食�！�
因而我拿起碗一個(gè)勁的往嘴里塞飯。他們看到我用飯后，皆很快樂(lè)，又是稱贊，又是心疼的�？伤麄儧](méi)有曉得，我有多災(zāi)受。我飯吃正在嘴里一面滋味皆出有，只是出吐了。
我實(shí)弄沒(méi)有懂爸爸媽媽是怎樣念的，他們小時(shí)分也戰(zhàn)我一樣嗎？不外！我該當(dāng)借是要勤奮的多吃面，那樣身材才會(huì)好嘛！
學(xué)生的周記12
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時(shí)的余興，老師帶我們?cè)谶@花紅柳綠的沁中校園游玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無(wú)味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點(diǎn)綴蒼穹，給這平凡無(wú)奇的灌木叢添了一些靈動(dòng)與活潑。
一片花瓣忽趁細(xì)風(fēng)飄落閑玩的我手中。抬頭一看，卻見(jiàn)一枝紫荊蘭怒然開(kāi)放，一根樹(shù)枝上遍布著紫色荊花，四周時(shí)不時(shí)還有幾只逆風(fēng)吮吸著花蕊。春風(fēng)一起，便如同紫色風(fēng)暴般席卷校園，余香彌漫。
圖書(shū)樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮艷，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國(guó)，流連忘返。
倚靠在涼亭里，回想著剛剛領(lǐng)略到的校園好風(fēng)光，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時(shí)生活不需要那么繁瑣與忙碌，靜下心來(lái)，可能會(huì)有更多的美。
由于時(shí)間關(guān)系，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
學(xué)生的周記13
在這一星期里,我們?yōu)榱讼滦瞧谝坏钠谥锌荚嚩鴱?fù)習(xí)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都在做最后的準(zhǔn)備。
在同學(xué)們的合作下，老師幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)，把所有課的該考點(diǎn)都一一為同學(xué)們灌入腦里，為同學(xué)們的考試做好鋪墊。老師連微小的部分都不肯放過(guò)，幾乎把所有的他們的知識(shí)都塞進(jìn)同學(xué)們的腦里。如果同學(xué)們稍微有一些松散，老師們就會(huì)為他們加油努力。老師們和同學(xué)們都把該考的知識(shí)全部裝進(jìn)肚子，腦里。好像考試就在他們的掌心之中。想必考試一定會(huì)成為他們的囊中物一般——容易。同學(xué)們滿腦子都只是想著考試，復(fù)習(xí)，考試，復(fù)習(xí)……完全沒(méi)有了不用考試的那種松懈心情了。每個(gè)人放學(xué)時(shí)的手中都拿著書(shū)，幾乎一刻也不可錯(cuò)過(guò)。每個(gè)清晨，都會(huì)無(wú)邊無(wú)際地想著——考試��！
希望同學(xué)們的成績(jī)能考到自己的理想成績(jī)，每個(gè)人的嘴上都充滿微笑的痕跡。就如春游過(guò)后的愉快心情。
學(xué)生的周記14
我的小鳥(niǎo)是叫紅屁股（是我們那叫的名）。它長(zhǎng)著兩個(gè)小小的，嘴尖尖的，長(zhǎng)著黑色的羽毛，屁股是紅色的，可愛(ài)極了。性格非常頑皮不信？我不妨跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
一次，記關(guān)鳥(niǎo)籠了，我就去上學(xué)了。誰(shuí)知，它飛了出去等我回來(lái)時(shí)。早就沒(méi)“鳥(niǎo)影”了，嚇?biāo)牢伊耍s快出門去找。我找了一上午了，我都快累死了，都是看不見(jiàn)，只好回家了，我一看，那小鳥(niǎo)競(jìng)?cè)辉谖壹伊耍瑲鈺灒?/p>
還有一次，我見(jiàn)那小鳥(niǎo)和我熟悉了，就天天放它出來(lái)和我玩。那一天，它跑到水盤那玩。起初，我不理它，讓它自以在玩，因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)，待我做完了，跑去和它玩，你猜我看到什么了？什么也沒(méi)有。去哪了呢？我好像看到水盤有東西在求救一樣，哇，它掉進(jìn)水盤里了，我趕快拉它起來(lái)，可是羽毛全濕了，我趕快用媽媽吹頭發(fā)的電吹風(fēng)給它吹干。看著那小鳥(niǎo)凍的靠在一旁，讓我哭笑不得。
我喜愛(ài)它，小小的鳥(niǎo)兒，只要不傷害動(dòng)物，養(yǎng)也沒(méi)事的。過(guò)，只要好好保護(hù)好動(dòng)物，地球?qū)?huì)變的更加美好！
學(xué)生的周記15
今天，老師讓我們做沙拉。
我心想：怎么做呢?我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什么呢?我反復(fù)地問(wèn)自己�？粗鴦e人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。老師將我們分成兩組，還要進(jìn)行沙拉大比拼，我豈能落后。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，老師幫我切了一個(gè)半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然后用三根牙簽把剩下的橘子瓣插成三個(gè)“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細(xì)條，將三根“糖葫蘆”頂端扎緊，上面放了一個(gè)小獼猴桃，將牙簽露出的頭蓋住。老師從辦公室拿來(lái)了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺(jué)得缺點(diǎn)什么，我就在每個(gè)蘋果片上面用番茄醬點(diǎn)了一個(gè)小點(diǎn)兒，這樣感覺(jué)就更漂亮了。最后我又用蘋果切了三個(gè)桃心，再用番茄醬涂了色，放在盤子里做點(diǎn)綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“心心相印”。
開(kāi)始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴里，然后把我做的“小糖葫蘆’”用牙簽一個(gè)一個(gè)扎著吃，味道還不錯(cuò)……
今天，我不僅親手做了沙拉，品嘗了自己“杰作”的味道，等下次辛苦的媽媽過(guò)生日時(shí)，我要給她做一個(gè)更棒的沙拉。
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